一個(gè)美好的故事作文十篇

第一個(gè)美好的故事作文十篇

一個(gè)美好的故事作文篇一一個(gè)關(guān)于美好，幸福，溫暖的故事。

一個(gè)平靜的小鎮(zhèn)，坐落在重山之間，這樣平常的小鎮(zhèn)，有一個(gè)再平常不過的院子。一個(gè)男孩在院子里獨(dú)自游戲。

在草地里捕捉各種各樣的昆蟲，“螞蚱”、“馬路”、“花姑娘”、“蝗蟲”、“螞蟻”，男孩一個(gè)人依然玩的很開心，似乎再平常不過的游戲都可以讓他感興趣，然后興致勃勃玩一整天。

一個(gè)衣著落魄的青年，站在男孩家的院子前，門口還挺有裝有雜物的木頭車子。青年看見了一人游戲的男孩。

“我可以進(jìn)來(lái)么？”青年對(duì)男孩說。

男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。青年微笑著看著他，走進(jìn)院子，接著從破舊的口袋里取出一張不大的紙“這里是一首歌頌?zāi)赣H的詩(shī)，我把它給你，你可以給我一些食物么？”

男孩接過那張破舊的紙片，默默讀起來(lái)。

“你是詩(shī)人么？”男孩問青年。

“算是吧?！?/p>

男孩把詩(shī)放在口袋中，轉(zhuǎn)身從家里取出一些食物給青年。

漸漸地，男孩認(rèn)識(shí)了那個(gè)會(huì)寫詩(shī)的青年。青年帶他去了一處草坪，那里有一棵巨大的猴面包樹。

男孩和青年躺會(huì)草坪上一起仰望藍(lán)色的天。他們坐在樹下，青年會(huì)男孩講美好的故事。夕陽(yáng)時(shí)，青年和男孩便會(huì)躺在猴面包樹粗壯的樹枝上，一起看夕陽(yáng)落下最美的瞬間。

青年手中總會(huì)拿著一個(gè)藍(lán)色的本子，時(shí)而翻開看看或者用筆在上面寫著什么。

“你是在寫詩(shī)么？多久寫一次呢？”男孩終于忍不住好奇問青年。

“我每周都只會(huì)寫一句，”

“為什么只是一句？”

“因?yàn)槲乙涯且痪鋵懙阶詈?，相信用不了多久我就可以寫出世界上最棒的?shī)集”

“那記得到時(shí)給我看”男孩淡淡的笑了，那笑容很干凈，幸福。

這樣幸福快樂的日子，不知道過了多久。青年的故事就像講不完一樣，每天都會(huì)有。青年每天都會(huì)陪著男孩，男孩再也不想原來(lái)一樣，只有自己一個(gè)人，男孩每天都很快樂，幸福。

一天清晨，青年和男孩靠在猴面包樹上，青年給男孩講述著小王子的故事。

“你好”小王子說?！澳愫谩鄙倘苏f。

他是個(gè)賣復(fù)方止渴丸的商人，每星期只要吞服一粒，就不會(huì)感到口渴了。

“你為什么要賣這東西？”“它可以大大節(jié)約時(shí)間?！鄙倘苏f“通過專家計(jì)算。每星期可以省下五十三分鐘?！?/p>

“省下的五十三分鐘做什么用呢？”“隨便怎么用都行”

“我呀”小王子心想，“要是我省下這五十三分鐘，我就不慌不忙地朝泉水走去”

“我們?nèi)フ胰妹?？”男孩打斷了關(guān)于小王子的故事，想到從來(lái)沒有在泉眼處喝過水，那山泉的味道，一定很甜。

青年沉默了許久，然后對(duì)男孩說“我知道一處泉眼，我們一起去。”

男孩很興奮，準(zhǔn)備了水果，食物，還有一些水，信誓旦旦跟著青年身后，要一起去找泉水。青年和男孩順著環(huán)繞著小鎮(zhèn)的小溪，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，繞過一座山，又爬到另一座山的山腰上，快到正午時(shí)才終于找到到了泉水的出口。

男孩將從山縫中流出的泉水，捧在手心，送入口中。

“這大概是我喝過最好的喝的水了”男孩很開心的笑。

青年沉默了，眼角溢出一滴淚水，青年拿出本子，寫下了最后一句詩(shī)。

黃昏，青年把男孩帶到他居住的小院子里，花園里的花和樹不知道什么時(shí)候已經(jīng)枯萎了。溫暖的光線，透過窗簾照射到簡(jiǎn)單而整潔的房間里，青年讓男孩在床邊坐下，“我講一個(gè)故事給你聽吧?！?/p>

男孩已經(jīng)習(xí)慣了青年給他講的那些故事，并沒有感到意外，只是安靜的看著青年，等待他講給自己的故事。

“從前有一個(gè)女畫家，她和詩(shī)人生活在一起。他們?cè)谠鹤永镙d滿了花，各種各樣的花，就算是在最寒冷的冬天，他們也可以喝著熱咖啡，靜靜的等待著雪光飄落到梅花的枝頭上。他們一起躺在草坪上仰望天空，一起在后面包樹的樹枝上看著夕陽(yáng)墜落至蒼穹的邊際?！?/p>

“她畫出一幅畫，他就知道她心里想表達(dá)什么，他寫一首詩(shī)，她便可以想象到他所描繪的畫面。他們?cè)谝黄鹫娴暮苄腋?。?/p>

“但是有一天，女畫家卻永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界，詩(shī)人快要瘋掉，很想隨女畫家一起去那個(gè)遙遠(yuǎn)的世界，但是他答應(yīng)過女畫家，會(huì)寫出世界上最溫暖的詩(shī)篇送給她，他對(duì)她的承諾，每一個(gè)都會(huì)做到。他痛苦的活下來(lái)了，每天都沉浸在難以釋懷的悲傷中，根本也不出美好的詩(shī)句。每天都很落寞?！?/p>

“那個(gè)青年認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩，男孩的.天真干凈讓青年很喜歡。慢慢的他和男孩當(dāng)了朋友，也不會(huì)每天都沉浸在痛苦中，男孩也可以帶給他很多快樂。他將自己每天的快樂都傾注到那個(gè)詩(shī)篇里?！?/p>

說到著，青年的聲音已經(jīng)有些哽咽了，眼眶也濕潤(rùn)。“故事明天早晨給你講吧，我累了，想睡會(huì)?！碧煺?，單純的男孩并沒有感覺到什么，只是輕輕擁抱了他，然后轉(zhuǎn)身走出門外。

第二天清晨，男孩去找青年，路上他仔細(xì)回想了昨天青年將給他的故事，突然明白了些什么，眼淚順著臉頰，砸落在地上。他用著自己最大的力氣向青年家奔跑，不顧一切的奔跑，跑過了草坪，跑過了巨大的猴面包樹，跑過了環(huán)繞著小鎮(zhèn)的小溪……

當(dāng)男孩跑到青的家，推開了房間的門，青年并不在家里，房間里空空蕩蕩。朝陽(yáng)的光照耀在窗前的書桌上，桌上有一個(gè)藍(lán)色的本子和一張紙。

“那個(gè)最棒最溫暖幸福的詩(shī)篇，在昨天已經(jīng)寫完，謝謝你讓我完成它。希望你和遠(yuǎn)在天國(guó)的她，永遠(yuǎn)的可以感覺到我想給你們的溫暖。”

一個(gè)美好的故事作文篇二星期一，一場(chǎng)白茫茫的雪降臨了。

星期二的體育課上，我和戴威志受到敵人“孫蟲蟲”的邀請(qǐng)，在操場(chǎng)上開戰(zhàn)。這樣，2VS1大戰(zhàn)正式在操場(chǎng)上開始拉開了帷幕。

首先，我和老戴堆了一大堆雪，準(zhǔn)備好“子彈”，準(zhǔn)備迎擊“孫蟲蟲”?！皩O蟲蟲”不愧被稱為“神槍手”。一下子扔出去一個(gè)雪球，正好打進(jìn)了老戴的嘴里，老戴暴跳如雷，他用雪花使出冰度極點(diǎn)，使“孫蟲蟲”打了一個(gè)哆嗦，然后我們用迅雷不及掩耳之勢(shì)，用音速拳打出二彈，“孫蟲蟲”一時(shí)措手不及，被打了嘴啃泥，他正要回?fù)?，一見我們抱著幾個(gè)雪球奔過來(lái)，嚇得拔腿就跑。我們大獲全勝。

這一次本大俠用所向披靡的戰(zhàn)術(shù)把“孫蟲蟲”打敗了，我和老戴可真是非常二人組??！

美好的故事作文篇三“書讀百遍，其意自見”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“書是人類進(jìn)步的階梯”讀書幾乎成為了我們生活中必不可少的事情。而我們每次讀不同的書，總會(huì)有不同的感受，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)闀械谋瘧K情節(jié)而哭泣，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)闀懈阈η楣?jié)而捧腹大笑，還有時(shí)我們會(huì)因?yàn)闆]有看完書而總是走神……

還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我因?yàn)榭磿V迷而干了一件傻事：上午我一個(gè)人躲在房間里看書，正看到精彩的部分時(shí)，門卻突然開了——原來(lái)是媽媽來(lái)喊我吃中飯了。我放下書，慢吞吞地走出了房間，看了眼書，關(guān)上了房門，走到餐桌上，拿起筷子機(jī)械般的吃著飯，可是心中卻想著別的事情，一副心不在焉的樣子，我沒注意手邊有一本書，腦子里在想著別的事情，手上卻拿起了那本書塞進(jìn)了嘴里，媽媽看了我一眼，發(fā)現(xiàn)我在吃書，便急忙喊住我：“快把手里的書放下，吃飯就吃飯，不要想別的事情，不然一件事也干不成，下次不要把書放到餐桌上，一副心不在焉的樣子，要看書，等吃好了飯?jiān)僬f”“哦”我看了媽媽一眼，低頭吃起飯來(lái)……

有句俗話說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“書讀百遍，其意自見”書會(huì)給我們帶來(lái)許多驚喜，有時(shí)快樂，又時(shí)悲傷，還有時(shí)會(huì)一驚一乍……但總會(huì)讓我們從中獲得豐碩的果實(shí)，只要有勇氣爬上最高的那棵樹，就一定會(huì)摘到最大的果實(shí)！

美好的故事作文篇四我有許許多多的照片,每一張照片都記錄了我成長(zhǎng)的故事。我今天要給大家說說我最喜歡的一張照片。這張照片記下了我春游的故事。這個(gè)故事發(fā)生在20xx年3月16日。那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽等人一起高高興興去春游。我們大清早就乘車來(lái)到桃花山。我們一下車就聞到陣陣香氣，心里感到無(wú)比興奮。我們朝四周看了一下：“??！桃花開了，是那粉紅的桃花開了！”我疾步如飛地向桃花山走去。桃花有的全開放了，有的半開，還有的是花骨朵呢。我數(shù)了數(shù)，所有盛開的桃花都是五片花瓣。我們找了一棵桃花比較多的桃樹，在樹下照了相，就戀戀不舍地離開了桃花山。離開桃花山，我們來(lái)到了衛(wèi)星湖。衛(wèi)星湖畔桃紅柳綠，百花爭(zhēng)艷，鳥語(yǔ)花香，十分迷人。你睢，一叢叢金燦燦的報(bào)春花競(jìng)相開放，好像對(duì)我們說：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天多么美呀！”湖邊有大大小小的游船，好像一只只快樂的戲鴨。我們坐了一條船向湖中駛?cè)?。我們坐在船上說說笑笑，好像進(jìn)入了美麗的圖畫中。湖邊的山上樹木蒼翠，高樓林立。清清的湖水，如同明鏡一般。忽大忽小的波紋一圈追著一圈，好像一張張發(fā)光的大唱片在旋轉(zhuǎn)。船影、人影、鳥影一起在湖面上游動(dòng)。周圍的山倒映在湖中，如水在山上，似山在水中，真令人心曠神怡。衛(wèi)星湖和桃花山的景色多么美麗，多么迷人，真讓人難以忘記啊！

美好的故事作文篇五我成長(zhǎng)中的故那可不少，比如：打碎花瓶，被媽媽打，問媽媽要零花錢，和爸爸媽媽搞一些惡作劇……我相信你們也有一點(diǎn)相似的故事吧！下面我就來(lái)說一說我的一件逗人的小故事吧！

記得我五歲那年，我已經(jīng)懂事了，我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，有一次我看見媽媽的那兒搓著什么東西？我好奇地問：“媽媽你在干什么呀？”“我在洗衣服呀！”“為什么洗衣服？”，“因?yàn)橐路K了?！蔽掖蚱粕冲亞柕降住霸趺磁K的?！薄巴娴牡臅r(shí)候不小心弄臟了，”我不說話了，心中立刻萌發(fā)了一個(gè)想法，我的書也臟，我在媽媽不在的時(shí)候偷偷的洗洗，媽媽一定會(huì)夸我。

一天上午媽媽上班，我拿了一個(gè)粉色小貓盆子，接滿了水，便找來(lái)30多本臟書，我像扔皮球一樣把它們一本一本地扔進(jìn)去。不一會(huì)兒，那些“青年的小伙子”都變成了“大老爺們兒”，它們的樣子真好笑！我學(xué)著媽媽輕輕的搓了搓，為什么都搓破了呢？又過了不久就變成一盆糊糊。媽媽剛回來(lái)了，我就和媽媽說“媽媽，你不是說臟了就洗嗎？我把書都給洗啦，怎么就變成糊糊了呢？”媽媽明白后，一邊大笑一邊說，“傻孩子書怎么能洗呢？只有衣服啊，鞋子啊，這些才能洗，明白了嗎？”“明白了，我才知道原來(lái)自己做錯(cuò)了?！蔽也缓靡馑嫉匦α诵?。

美好的故事作文篇六雖然過去的時(shí)光已經(jīng)無(wú)法挽回,但那一本本像冊(cè)就像記憶的水庫(kù),閘門一開,記憶的洪流就無(wú)休止地涌了出來(lái)。

那是在二○○七年的八月，我們國(guó)家舉辦奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)一周年的日子里，我來(lái)到了北京，看到了中華世紀(jì)壇的雕塑群，有個(gè)紅色的拳頭特別引人注意，紅紅的拳頭象征著中國(guó)人一定會(huì)勝利。

大家看！在一片雕塑群里，有一個(gè)滿面笑容的小女孩，站在這個(gè)紅色大拳頭的前面，她把手伸得高高的，仿佛想和那個(gè)大拳頭握握手，不過這個(gè)拳頭對(duì)她來(lái)說有兩個(gè)她那么高了，任憑她努力地踮起腳尖，也還是夠不著那個(gè)大拳頭的手指頭。唉！沒辦法了，那就擊個(gè)掌吧。

噢！她的手和大拳頭簡(jiǎn)直是天壤之別。這時(shí)候，她還不忘和爸爸媽媽打個(gè)招呼，讓他們也過來(lái)瞧瞧，這個(gè)巨型手到底有多大，就在這轉(zhuǎn)身的瞬間，又被“拍客”老爸給記錄下來(lái)了。雖然，照相燈的閃光燈差點(diǎn)讓她眨眼睛，但還是忍住了，她還要保持明星的風(fēng)范呢。嘿嘿！

想知道這個(gè)耍大牌的小孩子是誰(shuí)嗎？那就是我呀。

美好的故事作文篇七一個(gè)人如果言而無(wú)信，那么她將會(huì)得到應(yīng)有的懲罰，相反，誠(chéng)實(shí)守信的人將會(huì)得到別人的夸獎(jiǎng)。

“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了，只見數(shù)學(xué)老師抱著一大摞試卷大步流星地走進(jìn)教室，“啪！”隨著一聲沉重的聲音試卷被老師放到桌子上，老師嚴(yán)肅地說：“這節(jié)課是隨堂小測(cè)試，誰(shuí)要是敢偷看我就給他打零分！”四周響起一片哀嚎：“老師您又搞突襲，能不能讓我們復(fù)習(xí)一下？”老師拿起戒尺在講臺(tái)上猛地一敲說：“我看誰(shuí)敢抗議！”整個(gè)教室瞬間安靜了下來(lái)。

考試開始了，老師快速地發(fā)完試卷，發(fā)完試卷之后，教室里只有“沙沙沙”的寫字聲。我做到一半的時(shí)候，被一道題難住了，正當(dāng)我在思考這道題怎么寫時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)——坐在我后面的不是學(xué)習(xí)委員嗎？于是我環(huán)顧了一下四周，看見老師沒有注意，于是我就悄悄地轉(zhuǎn)過頭去看答案，正當(dāng)我轉(zhuǎn)回去時(shí)，我看到了我身旁有一個(gè)龐大的身影，“是老師！我的行為肯定被老師發(fā)現(xiàn)了?！比舨黄淙?，老師壓低聲音問道：“你剛才在干什么呢？”我支支吾吾的回答道：“剛剛我后面的同學(xué)在問……問題……”老師聽了之后便去批評(píng)了學(xué)習(xí)委員。

那件事雖然已經(jīng)過去了，但是當(dāng)時(shí)的畫面一直刻在我的心中，直到發(fā)考卷的那天我鼓起勇氣向老師說出了事實(shí)，老師聽了不但沒有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)了我。

通過這件事我明白了，一個(gè)人失敗并不可怕，可怕的.是那個(gè)人失去了誠(chéng)信。

美好的故事作文篇八我有許多照片，但我最喜歡的還是那張墻壁上掛的那一幅，照片里我和媽媽騎著兩匹馬，其中一匹全身是棕色的，還有一匹是黑色的。我們奔馳在林草蔥郁的南山牧場(chǎng)。

這張照片是我在新疆旅游的時(shí)候拍的，我和媽媽來(lái)到了美麗的南山牧場(chǎng)。南山牧場(chǎng)的清涼舒爽使我全身心都沐浴在大自然的懷抱里，天上有純潔飄渺的白云，牧場(chǎng)里有挺拔傲立的云杉。在那里，我還看到了各種顏色的馬，有的馬是白色的，有的馬是棕色的，還有的馬是黑色的?？偠灾@些馬五顏六色，使人一見就生愛慕之心。看完這些馬后，我好想騎上馬奔馳在綠色的牧場(chǎng)里。正想著，媽媽就對(duì)我說：“我們?nèi)ヲT馬，你敢不敢？”我樂得蹦了起來(lái)，好！我騎的是一匹很可愛的馬，全身是棕色的，肥肥的，四肢矯健，尾巴搖搖擺擺，好像是一條大龍。所以我給它取名為飛龍，媽媽也挑了一匹全身是黑色的馬，叫大帝。馬兒在山坡上帶著我奔馳，我感覺到耳邊風(fēng)在咆哮，人上下抖動(dòng)，好快啊。我在馬上有點(diǎn)緊張，兩只手拽緊韁繩，兩腿死死卡在馬肚子上，使勁地蹬著腳。真爽!這是我第一次，騎著這么快，這么壯的馬。騎到一塊平地上，媽媽已經(jīng)在那兒等我了。我們兩匹馬并列在一起，請(qǐng)牧場(chǎng)叔叔給我和媽媽拍了一張合影。

騎馬是一件快樂的事情。看著這張照片，我就覺得時(shí)間過得好快，一轉(zhuǎn)眼，三年過去了。但我忘不了那湛藍(lán)的天，雪白的云；忘不了那沒過膝蓋的青草以及我的飛龍馬。

美好的故事作文篇九很久以前，我都覺得，那些故事不光是騙人的，他們可能真的存在過，只是因?yàn)槟撤N神奇的力量，改變了見證者的記憶，所以他們就假裝這些都是傳奇故事。

我寧愿自欺欺人，也會(huì)相信這個(gè)世界，會(huì)存在著多么善良的美好。

我根本就不知道，這些對(duì)于我們來(lái)講，又能夠真的去意味著什么?？斓街星锕?jié)了，想到嫦娥，想到玉兔，想起了無(wú)數(shù)個(gè)自己珍惜和不舍的曾經(jīng)。

我就這樣慢慢的，離開了現(xiàn)在，奔赴到未來(lái)。

看到了無(wú)數(shù)的人，都在忙碌著自己的事情，其實(shí)我們都不能夠真的理解，那些心情和難過的看透，真的沒有任何的定義，然而當(dāng)我們把那些細(xì)小的煩惱都忘記。

歲月的流逝，走回帶走了一些東西，然后留給我們