3年級語文部編版教案 胡蘿卜先生的長胡子_第1頁
3年級語文部編版教案 胡蘿卜先生的長胡子_第2頁
3年級語文部編版教案 胡蘿卜先生的長胡子_第3頁
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文檔簡介

小學三年級語文教案系列教材小學三年級語文教案系列教材部編版課題預學內容預學指導朗讀課文1.本文共有()個自然段,我給每個自然段都標上了序號。2.讀題目,預測本課講的是什么內容。3.一邊讀一邊預測故事內容。并根據故事的實際內容及時修正自己的想法。自學字詞1.識記生字。(給加點字注音)蘿卜()發(fā)愁()沾到()晾()2.根據意思從文中找出相應的詞語。(1)因為沒有主意或辦法而愁悶。 ()(2)(活動)連下去;延長下去;不間斷。 ()(3)結實;堅固。 ()我能選擇其中的一個或幾個詞語說句子:

3.積累好詞佳句。發(fā)愁濃密匆匆忙忙繼續(xù)牢固濃密的胡子甜甜的果醬我還積累了一些優(yōu)美的詞句:

①“卜”讀輕聲。②“愁”是翹舌音,不要讀成平舌音。更多詞語理解可參考《全易通》本課的“理解詞語”欄目。內容感知1.胡蘿卜先生為發(fā)愁。

2.胡蘿卜先生的胡子是因為而變長的。

3.在課文中,胡蘿卜先生的長胡子被男孩用來做。

一邊讀課文,一邊預測。大膽預測胡蘿卜先生的長胡子還會用來做什么?試著寫一寫。可參考《全易通》本課中的“課后習題易解”欄目。自學字詞1.luóbochóuzhānl

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