大班安全公開課教案：走丟了怎么辦教案及反思

教案系列大班平安公開課教案：走丟了怎么辦教案及反思《大班平安公開課教案《走丟了怎么辦》含反思》這是優(yōu)秀的大班平安教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷！

活動目標(biāo)：

1、培育幼兒自我愛護(hù)意識和力量。

2、知道走丟后如何自我愛護(hù)，并知道幾種尋求關(guān)懷的方法。

3、讓幼兒學(xué)會思索，培育幼兒關(guān)懷他人情感，并體會關(guān)懷別人的歡樂。

4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共嬉戲的歡樂，自愿與同伴一起嬉戲。

5、情愿與同伴、老師互動，喜愛表達(dá)自己的想法。

活動預(yù)備：

事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)，人物角色設(shè)定，音樂，擴(kuò)音器，工作人員袖標(biāo)。

活動過程：

一、音樂導(dǎo)入，欣賞美景，引出主題。

1、播放音樂《郊游》出場，然后問好。

2、老師帶領(lǐng)幼兒欣賞美景，發(fā)覺走丟的小女孩。

、欣賞郁金香。

、欣賞池塘。

、觀看假山。

④、發(fā)覺假山后面丟失的女孩。

二、詢問走丟的小女孩是怎樣走丟的，然后集體坐下爭論怎樣關(guān)懷小女孩找到她的媽媽，(教案出自：快思教案網(wǎng))并學(xué)會當(dāng)自己走丟后的準(zhǔn)確做法以及尋求關(guān)懷的準(zhǔn)確方法。

1、支配幼兒坐下，然后詢問小女孩。

老師問小女孩是怎樣和媽媽走丟的，并且詢問她媽媽的電話號碼及工作單位2、集體爭論，怎樣關(guān)懷小女孩找到她的媽媽。

師：這位小妹妹她和媽媽走丟了，她也不知道她媽媽的電話號碼，那我們想想現(xiàn)在怎么辦呢，怎樣可以關(guān)懷到這位小女孩?

幼1：原地不動。

幼2：找警察叔叔。

幼3：找叔叔阿姨。

幼4：找工作人員。

老師準(zhǔn)時確定好的方法，然后小結(jié)。

小結(jié)：小伴侶們說的方法都很好，特殊的棒，那要是有生疏人走過來找你怎么辦呢?

幼：未能跟他走師：為什么呢?

幼：

小結(jié)：對，小伴侶們說的真棒，我們不管在任何時候都不行以任憑跟生疏人走。

三、運用幼兒想的方法，關(guān)懷小女孩找媽媽。

1、原地不動。

2、打電話給警察叔叔。

3、找工作人員廣播通知。

4、小插曲，消逝冒領(lǐng)孩子的人。

四、玩嬉戲，等待小女孩媽媽的到來。

1、將幼兒分成兩組玩老鷹抓小雞嬉戲，當(dāng)?shù)诙M在玩的過程中，小女孩的媽媽消逝。

2、媽媽將小女孩領(lǐng)走，并表示感謝。

五、活動終止。

1、老師支配幼兒坐下做放松運動，并總結(jié)。

2、排好隊回家。

活動反思：

通過此次活動我發(fā)覺平常許多不怎么合群的幼兒，他們也能參加其中跟群體一起履行嬉戲。他們能領(lǐng)悟老師的意思甚至制造一些動作，使得整個活動氣氛活躍