校園藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意(四篇)

第頁共頁校園藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意(四篇)校園藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意篇一堅持以社會核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學(xué)生，以普及促進步、以進步帶普及，培養(yǎng)師生安康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，推動學(xué)校藝術(shù)教育的安康開展，培養(yǎng)學(xué)生擁有安康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，表達青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，促進學(xué)校美育改革開展?，F(xiàn)決定于9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié)。節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫1、各中隊必須全員參與。2、各中隊可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個，不要求年級組統(tǒng)一。3、要求有家長志愿者代表參加，每參加一名加一分，五人以上的按五分算。4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎，不按照年級評獎?？傌撠?zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組：評委：各年級組長、學(xué)生代表、家長代表(涉及本年級或者本班的不打分)攝像：場地安排：音響：主持人：場務(wù)：獎狀制作：1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎：按參賽的節(jié)目類型，分設(shè)特、一、二、三等獎假設(shè)干。2、優(yōu)秀組織獎：對學(xué)生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。3、優(yōu)秀志愿者奉獻獎：對所有參與表演的家長志愿者進展表彰。1、準(zhǔn)備階段：即日起由各中隊輔導(dǎo)員進展宣傳，確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。2、施行階段：9月25日各班上報節(jié)目和家長志愿者，以及伴奏。3、正式比賽階段：9月29日以中隊為單位進展展演，上午可以酌情走臺，下午正式演出。1、9月29日下午1：20開場2、每班選10名家長觀摩。1、為確?；顒拥恼ｉ_展，各中隊要在規(guī)定時間內(nèi)完成報名、訓(xùn)練工作。2、比賽、演出需要的物品自備。注：1、節(jié)目類型：歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫2、節(jié)目介紹：簡單介紹節(jié)目的意義3、家長：參加演出或者節(jié)目籌劃的家長志愿者4、伴奏形式：請說明班級是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場器樂伴奏，有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂，25前發(fā)給潘教師校園藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意篇二石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)青春流韻，繽紛校園我挑戰(zhàn)，我參與，我成功豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、安康文明的校園文化氣氛。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神相貌，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，到達藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。〔一〕校園文化藝術(shù)節(jié)組委會主任：張淑梅副主任：劉忠馬萬福楊國富委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥〔二〕組織分工1、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；2、教誨處負責(zé)制定方案，聯(lián)絡(luò)各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；3、教誨處負責(zé)各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；4、總務(wù)處負責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位，各種臨時性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品確實定；負責(zé)整個活動的平安、秩序，確?；顒拥恼＿M展；5、德育辦、團委負責(zé)整個活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單，音響攝影，現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氣氛的營造；負責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計，包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志，舞臺的設(shè)計，各類展出的材料搜集及藝術(shù)設(shè)計；開幕式的.節(jié)目方案、審定、彩排、演出等籌備工作；〔三〕活動要求：1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒娱_展要表達時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點，靈敏、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，嚴(yán)密合作，確保各項工作有序展開。3．各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任明晰。組委會將進展檢查，評價。4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。6月1日—6月5日活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎假設(shè)干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。2、展示類活動不記分?！靖髯踊顒臃桨浮俊哺胶蟆承@藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案一、比賽主題表達“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。二、參賽對象七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。三、比賽形式畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等〔包括電腦美術(shù)〕四、作品要求1.內(nèi)容根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜歡和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。2.規(guī)格繪畫作品不超過40×60厘米〔四開大小〕，使用材料和表現(xiàn)形式不限。五、評選原那么根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為根本原那么進展評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)個人獎假設(shè)不。校園藝術(shù)節(jié)手抄報比賽方案一、比賽主題表達“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題二、參賽對象七、八年級以班級為單位，每班選三張。三、比賽形式可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。四、作品要求1、版面設(shè)計新穎，風(fēng)格獨特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎假設(shè)不。校園藝術(shù)節(jié)板報設(shè)計比賽方案指導(dǎo)思想：激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探究的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸?！?，進步學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力，促進學(xué)生自身全面素質(zhì)的進步?；顒又黝}：科學(xué)創(chuàng)新與生活校園藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意篇三堅持以社會核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學(xué)生，以普及促進步、以進步帶普及，培養(yǎng)師生安康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，推動學(xué)校藝術(shù)教育的安康開展，培養(yǎng)學(xué)生擁有安康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，表達青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，促進學(xué)校美育改革開展?，F(xiàn)決定于9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié)。節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫1、各中隊必須全員參與。2、各中隊可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個，不要求年級組統(tǒng)一。3、要求有家長志愿者代表參加，每參加一名加一分，五人以上的按五分算。4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎，不按照年級評獎?？傌撠?zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組：評委：各年級組長、學(xué)生代表、家長代表(涉及本年級或者本班的不打分)攝像：場地安排：音響：主持人：場務(wù)：獎狀制作：1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎：按參賽的節(jié)目類型，分設(shè)特、一、二、三等獎假設(shè)干。2、優(yōu)秀組織獎：對學(xué)生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。3、優(yōu)秀志愿者奉獻獎：對所有參與表演的家長志愿者進展表彰。1、準(zhǔn)備階段：即日起由各中隊輔導(dǎo)員進展宣傳，確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。2、施行階段：9月25日各班上報節(jié)目和家長志愿者，以及伴奏。3、正式比賽階段：9月29日以中隊為單位進展展演，上午可以酌情走臺，下午正式演出。1、9月29日下午1：20開場2、每班選10名家長觀摩。1、為確?；顒拥恼ｉ_展，各中隊要在規(guī)定時間內(nèi)完成報名、訓(xùn)練工作。2、比賽、演出需要的物品自備。注：1、節(jié)目類型：歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫2、節(jié)目介紹：簡單介紹節(jié)目的意義3、家長：參加演出或者節(jié)目籌劃的家長志愿者4、伴奏形式：請說明班級是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場器樂伴奏，有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂，25前發(fā)給潘教師校園藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意篇四石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)青春流韻，繽紛校園我挑戰(zhàn)，我參與，我成功豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、安康文明的校園文化氣氛。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神相貌，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，到達藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一?！惨弧承@文化藝術(shù)節(jié)組委會主任：張淑梅副主任：劉忠馬萬福楊國富委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥〔二〕組織分工1、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；2、教誨處負責(zé)制定方案，聯(lián)絡(luò)各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；3、教誨處負責(zé)各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；4、總務(wù)處負責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位，各種臨時性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品確實定；負責(zé)整個活動的平安、秩序，確?；顒拥恼＿M展；5、德育辦、團委負責(zé)整個活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單，音響攝影，現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氣氛的營造；負責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計，包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志，舞臺的設(shè)計，各類展出的材料搜集及藝術(shù)設(shè)計；開幕式的.節(jié)目方案、審定、彩排、演出等籌備工作；〔三〕活動要求：1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒娱_展要表達時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點，靈敏、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，嚴(yán)密合作，確保各項工作有序展開。3．各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任明晰。組委會將進展檢查，評價。4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。6月1日—6月5日活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎假設(shè)干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。2、展示類活動不記分?！靖髯踊顒臃桨浮俊哺胶蟆承@藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案一、比賽主題表達“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。二、參賽對象七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。三、比賽形式畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等〔包括電腦美術(shù)〕四、作品要求1.內(nèi)容根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜歡和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。2.規(guī)格繪畫作品不超過40×60厘米〔四開大小〕，使用材料和表現(xiàn)形式不限。五、評選原那么根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為根本原那么進展評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)個人獎假設(shè)不。校園藝術(shù)節(jié)手抄報比賽方案一、比賽主題表達“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題二、參賽對象七、八年級以班級為單位，每班選三張。三、比賽形式可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。四、作品要求1、版面設(shè)計新穎