愛護眼睛保護視力教材和學情分析(七篇)

第頁共頁保護眼睛保護視力教材和學情分析^p(七篇)作為一位出色的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學習。保護眼睛保護視力教材和學情分析^p篇一1、引導幼兒知道眼睛的重要性。2、教育幼兒保護眼睛，學習保護眼睛的方法。3、理解生病的病癥，知道生病后身體不舒適要及時告訴家長和老師。4、學習控制自己的情緒，難過或疼痛時不哭。1、提問導入。老師通過提問，導入活動主題：小朋友，剛剛我們升國旗時，你是用什么看國旗的呢?(幼兒答復：眼睛)2、理解眼睛的重要性。請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。老師繼續(xù)引導幼兒對眼睛這一話題進展提問，引導幼兒深化地理解和考慮眼睛的重要性。(小結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。)3、引導幼兒理解保護眼睛的必要性和保護眼睛的方法。老師引導幼兒考慮：保護眼睛，我們應該做些什么?(幼兒自由答復，老師進展小結。)老師：保護我們的眼睛，我們要做到三點：一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的肌肉有時機放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食，多吃對保護視力有保護的食物，做個不挑食的好寶寶!總的來說，今天的這個活動效果還是很不錯的，整個活動氣氛比擬好，雖然在活動過程中仍有些許的缺乏，但是有反思有改正才會有進步，相信我們班的安康活動一定能開展的更好的。保護眼睛保護視力教材和學情分析^p篇二1萌發(fā)幼兒從小保護眼睛，學習保護眼睛的方法。2通過教學引導幼兒認識眼睛的構造，用處。3引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的眼保健操。眼睛流淚圖片眼睛圖片手絹情景圖-手揉眼睛、趴在桌子上畫畫眼保健操音樂1謎語導入上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄?！惭劬Α?認識眼睛出示圖片眼睛流淚師：看看，今天老師請來了眼睛寶寶，可是他怎么了？哭了眼睛寶寶怎么了，原來他生病了？師：眼睛為什么生病了呢？今天我們就來認識一下我們的眼睛。3理解眼睛的構造，用處〔1〕觀看圖片，認識眼睛構造名稱師：眼睛上面有什么？眼睫毛眼睫毛有什么用處？能遮住眼睛防止強光照射，也可防止塵士落入眼內(nèi)中間像黑葡萄的是什么？虹膜，控制瞳孔大小眼睛的最中間的小圓點是什么？瞳孔，調節(jié)進入眼睛光線，保護是網(wǎng)膜眼睛是用來干什么的？看東西〔2〕請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感受。師：下面，我想請一個小朋友來玩一個游戲，感受一下。蒙上眼睛，感受做事情的不方便最后請全班幼兒感受一下總結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。下面就讓我們來聽一個有關眼睛的故事。4故事欣賞眼鏡和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣：“疼，疼，疼死我了！”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，“誰在哭？”耳朵問，鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫?！倍錃鈵赖卣f：“討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了！我們找他評理去！”耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡：“眼鏡！你為什么整天都要掛在我們的身上，又沉又重，難受極了！”眼鏡理直氣壯地說：“是主人把我戴在你們身上的，你們要為我效勞，累也是應該的！”-他們你一言，我一語地吵起來，耳朵和鼻梁氣急了，他們要報仇！第二天，明明在放學的路上邊走邊看書，突然鼻梁一聳肩，耳朵連忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上，打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見，不小心撞在了樹上，鼻梁腫了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛說話了：“不要抱怨眼鏡，都是明明不保護眼睛讓我們什么也看不見，才請眼鏡來幫助，大家要互相幫助，提醒明明保護眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼鏡，大家都會很開心！”師：聽完了故事，眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？總結：眼鏡帶在鼻梁上很不舒適，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護我們的眼睛。5保護眼睛〔1〕小朋友在用臟手揉眼睛。師：這個小朋友做得對不對？為什么？應該怎樣做？總結：小朋友的臟手上有很多的細菌，假如用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們假如感到眼睛不舒適可以用干凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦?！?〕小朋友頭趴在桌子上畫畫。師：這個小朋友哪個地方做的不對？為什么？應該怎么做？平時還要注意什么事情？總結：看書、畫畫時眼睛不能間隔紙?zhí)膊灰芍磿?，否那么容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛分開約1尺的間隔。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩鋒利的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。6眼保健操師：為了讓我們的眼睛更加安康，在課程的最后，我們一起來做眼保健操，給我們的眼睛做做操！保護眼睛保護視力教材和學情分析^p篇三由于中班的幼兒年齡比擬小，他們只知道自由自在的玩耍和游戲，對生活中的一些常識理解并不多。而眼睛的好壞卻關系到孩子的一生。讓孩子從小學會保護眼睛，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，會讓孩子終生受益。1、使幼兒知道眼睛的功能，知道我們的生活離不開眼睛。2、使幼兒初步掌握保護眼睛的方法。3、使幼兒可以同情、尊重盲人并幫助他們。教學重點：保護眼睛的方法。教學難點：牢記并理解保護眼睛的方法。小鏡子、圖片假設干。一、開場環(huán)節(jié)。老師說謎語，幼兒猜一猜，從而引出眼睛的話題。二、根本環(huán)節(jié)。1、小朋友照照小鏡子，然后說說眼睛的作用?！材芸吹綎|西，能表達感情等〕2、小朋友蒙眼走路，體驗沒有眼睛的痛苦。3、適時教育小朋友學會幫助盲人。4、聽故事《小貓的眼睛》5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。6、看圖片，判斷小朋友做得對不對。三、完畢環(huán)節(jié)。讀兒歌，理解并學會保護眼睛的方法。四、延伸環(huán)節(jié)。讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學會做“眼保健操”。保護眼睛保護視力教材和學情分析^p篇四1、讓幼兒初步理解自己的眼睛的構造、特點。2、使幼兒懂得眼睛的用處、重要性，進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。3、在輕松地氣氛中，讓幼兒獲得知識的同時，獲得快樂。4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相理解和交流。每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅?！惨弧?、老師出謎語:"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?〔二〕、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球?！踩?、提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。1、眼睛里有什么?是什么顏色的?2、眼睛長在哪里?〔四〕、讓幼兒互相觀察眼睛,并進展比擬。進一步感知眼睛的構造。老師引導幼兒說出自己的想法，感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同?！参濉?、引導幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)老師小結眼睛對我們的重要性，強調在日常生活中要注意保護我們的眼睛?！擦场⒊鍪井嬅娌⑻釂?1、眼睛有什么用?2、我們怎樣保護、關心自己的眼睛?讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。對本次活動進展總結，表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。保護眼睛保護視力教材和學情分析^p篇五通過組織這次活動使孩子們更加意識到保護眼睛的重要性，利用一些根本常識給孩子提供一個學習平臺，讓孩子們學會保護視力，保護自己的`眼睛。1、讓幼兒懂得保護眼睛的重要性，知道保護眼睛的方法。2、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。1、請幼兒向家里人理解眼睛近視或生眼病的原因。2、保護眼睛為內(nèi)容的圖片四張，兒歌錄音帶、錄音機。一、猜謎引出課題師請幼兒猜謎語：“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄?！币笥變涸谧约荷砩险乙徽沂鞘裁礀|西。讓幼兒說一說。二、眼睛的用處請幼兒說一說眼睛有什么用處？能看見什么東西？讓幼兒討論說一說。請幼兒來答復，大家來做補充，師給予肯定性評價。請幼兒閉上眼睛，提問：假設你的眼睛看不見，你會怎么樣？想一想。大家開場討論后，選代表來答復。小結；我們每天學習、生活、勞動都要用眼睛，所以我們一定要保護好自己的眼睛。三、怎樣保護眼睛1、提問為什么有的人戴眼睛或生眼病？2、出示圖片：圖1、寫字畫畫是坐姿要正確。圖2、看書以后要向遠處眺望。圖3、不用臟手、臟手絹揉眼睛。圖4、看電視要分開一定的間隔，時間不要太長。3、指導觀察圖畫，請幼兒看圖講出內(nèi)容。4、聯(lián)絡自己說一說平時有沒有按圖畫上這樣做。小結：今后小朋友們可一定要保護好自己的眼睛，還要注意用眼的正確方法。四、欣賞兒歌《我有一雙亮堂的眼睛》進一步掌握保護眼睛的方法。保護眼睛保護視力教材和學情分析^p篇六因如今許多幼兒看電視或玩電腦時間過長，對孩子的眼睛造成極大傷害，為幫助幼兒改正這一不良習慣而設計本次活動。1、理解保護眼睛的根本常識。2、不長時間看電視、看書、畫畫時姿勢正確。3、初步理解安康的小常識。4、初步理解預防疾病的方法。5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。1、讓幼兒理解長時間看電視對眼睛的傷害2、強化幼兒對正確行為的認識1、幼兒活動前向父母理解保護眼睛的有關常識2、教學掛圖一、開場環(huán)節(jié)猜謎語，引起幼兒興趣。師：黑黑亮亮兩顆珠，一開一合像窗戶。白天開門夜關閉，能看電視能看書。請小朋友互相看對方，猜出謎底。二、根本環(huán)節(jié)講故事《保護眼睛》，理解長時間看電視對眼睛的傷害。(故事)小貓咪咪是個電視迷，一天到晚坐在電視機前。遇到特別喜歡的節(jié)目，就坐在離電視很近的地方。有時，還躺在床上看電視。有一天，咪咪后來，咪咪再也不當小電視迷了。師：咪咪的視力為什么減退啊?引導幼兒討論咪咪視力減退的原因。幼兒：因為，咪咪看電視時間太長;因為，咪咪離電視太近;因為，咪咪還躺著看電視。師：你們每天沒在家看電視嗎?看電視的時間長嗎?知道咪咪的煩惱后，你應該注意什么呢?(讓幼兒展開討論)幼兒：看電視時間一定不要太長，也不能離電視太近，更不要躺著看電視。引導幼兒理解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關常識。請園內(nèi)一位帶眼影的老師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結合幼兒的日常生活、結合掛圖，討論其他對眼睛造成傷害的原因，告訴幼兒保護眼睛的方法。如：戶外活動時不要扔沙子;眼睛進臟東西后要找成人幫助，看電視、玩電腦時間不超過半小時;看書、寫字、畫畫間隔不能太近等。三、完畢環(huán)節(jié)強化幼兒對正確行為的認識，聽指令做動作。老師說：看書、畫畫、看電視等，幼兒做出相應的正確姿勢。四、延伸環(huán)節(jié)指導幼兒將保護眼睛的考前須知用繪畫形式表現(xiàn)出來，并粘貼在相應的活動區(qū)。本節(jié)是中班的安康課，根據(jù)中班幼兒的年齡特點，在活動中運用引導、演示、討論等方式，強化了幼兒對正確行為的認識，理解了長時間看電視、玩電腦，對眼睛的傷害。由于眼睛保護涉及較多專業(yè)知識，對中班孩子不宜過多直接傳授。但在引導幼兒理解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關常識方面，講得不夠細膩，假如，本次活動的重點再把與幼兒日常行為的有關內(nèi)容進一步延伸，這樣就使幼兒更加豐富了相關知識，進一步增強保護眼睛的意識。保護眼睛保護視力教材和學情分析^p篇七眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加，看書、畫畫的時機日益增多，保護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面搜集資料，在充分的討論和體驗下，知道保護眼睛的重要性，掌握保護眼睛的根本知識，并在日常生活中注意保護自己的眼睛。1、理解有關眼睛的構造和衛(wèi)生方面的知識，防止眼疾。2、懂得保護自己眼睛的重要性。3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。4、理解主要病癥，懂得預防和治療的自我保護意識。5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。1、搜集有關眼睛方面的資料。2、對班級幼兒視力進展事先理解。3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂，使眼睛看東西模糊。4、掛圖《眼睛生病了》。1、交流自己搜集的有關眼睛的資料。2、出示掛圖《眼睛生病了》，提問：這個小朋友為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會生什么病呢？〔近視眼、紅眼病、沙眼、結膜炎、麥粒腫等。〕3、討論：眼睛為什么會生病？〔如：臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。〕4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡，體驗視力不好的痛苦。5、討論：怎樣保護視力?(看電視時，間隔電視2米以上，看電視時間不能過長；看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠處看或看綠顏色的植