實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字(6篇)_第1頁(yè)
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實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字(6篇)_第3頁(yè)
實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字(6篇)_第4頁(yè)
實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字(6篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字(6篇)實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字篇一在此,我回憶我在過(guò)去這三個(gè)月來(lái)的工作,對(duì)進(jìn)展了工作后的自己進(jìn)展一次分析^p,最后得出了自己的改變結(jié)果,我希望自己能通過(guò)理解自己的方式,能發(fā)現(xiàn)自己如今最需要做的,更好的去完成自己的工作,成為一名出色的銷售員工。我的自我鑒定如下:工作中,我最先認(rèn)識(shí)到的就是思想方面的問(wèn)題,在最開(kāi)場(chǎng)的學(xué)習(xí)中,我們有很多的培訓(xùn)要做,但是對(duì)公司的文化思想教育,確是放在第一的。在經(jīng)歷了實(shí)習(xí)之后,我認(rèn)識(shí)到自己如今的思想更加的成熟,更加的嚴(yán)謹(jǐn)。因?yàn)槲抑雷约菏且粋€(gè)工作者,知道自己應(yīng)該如何去面對(duì)自己的工作,更知道了什么是責(zé)任心,什么是工作精神。此外,身為銷售,我也明白了一些效勞精神,知道該怎么去面對(duì)自己的客戶,學(xué)會(huì)了和客戶間的交流和維護(hù),提升我們的工作價(jià)值。短短三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我理解了公司和學(xué)校的差距。過(guò)去我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到了很多,我當(dāng)初認(rèn)為那些和真正的工作只是紙上談兵的差距。但是通過(guò)這次的實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到自己真的有很多的缺乏,學(xué)校中的那些不過(guò)是根底中的根底。在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了在公司中完成自己工作的根底,但是這不過(guò)是開(kāi)場(chǎng)!只會(huì)根底的經(jīng)歷是很難將自己的產(chǎn)品推銷出去的。經(jīng)過(guò)很同事們的學(xué)習(xí),我才漸漸的掌握了一些自己的經(jīng)歷,讓自己能在工作中更加的順利。如今的我,不僅掌握了根本的工作思路,更有了很多從客戶和前輩身上學(xué)來(lái)的各種經(jīng)歷。實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字篇二昏昏碌碌的一周不知不覺(jué)的就過(guò)去了。想找到一個(gè)適宜的方法去解決問(wèn)題,結(jié)果到頭來(lái)任何問(wèn)題都沒(méi)能得到解決。面對(duì)著工作的壓力,心情很是急躁。我知道這種毛躁的狀態(tài)不合適學(xué)習(xí),不合適潛心去鉆研,只能回拖后腿,只能讓自己更加停滯不前,更加沒(méi)有任何的進(jìn)展。希望新的一周能放平心態(tài),潛心鉆研,爭(zhēng)取可以早日弄出些成果,發(fā)個(gè)小論文,回家徹底放松下,和媽媽happy下。想媽媽了,真的很想媽媽,尤其是黃昏時(shí),看到成群成群的回家人,那種思鄉(xiāng)之情從心底油然而生。上周吃過(guò)晚飯經(jīng)常去小區(qū)溜達(dá),看到三三兩兩的漫步人,小區(qū)里成群結(jié)隊(duì)玩耍的孩子們,想起了我的童年,想起了我年少的光陰。只是光陰不再,我們?cè)缫褵o(wú)法回到那個(gè)純真爛漫的年代。上周六和二牛去拜訪了兩位人,一老一少,無(wú)論哪個(gè)都給我的觸動(dòng)很大。老人是姥爺?shù)氖澜唬ㄒ坏暮⒆尤チ薩___,如今只剩老人和老伴在國(guó)內(nèi)??吹剿麄兊纳詈苁切乃?。不大的房子里,一張桌子上堆滿了各種的藥瓶。老人的身體還挺好,雖然將近80歲,但身體仍然健碩如花甲的老人,溫文儒雅。老人的老伴的身體相比而言不怎么好,患有糖尿病、膝蓋軟化等,走路不怎么穩(wěn)當(dāng)。他們可謂是中國(guó)’空巢’老人的代表。說(shuō)起唯一的女兒,自豪之余難免有些心酸,說(shuō)很是懊悔讓她們出去,應(yīng)該留在國(guó)內(nèi),當(dāng)時(shí)在國(guó)內(nèi)開(kāi)展挺好的。對(duì)于這樣的老人而言,物質(zhì)對(duì)于她們而言并不匱乏,她們?nèi)鄙俚闹皇顷P(guān)愛(ài)。我對(duì)二牛說(shuō):老人的女兒怎么能忍心放下年邁的父母,單獨(dú)去國(guó)外呢?每次離家遠(yuǎn)行的時(shí)候看到父母,心里不定能傷心成啥樣呢?二牛:他女兒也是沒(méi)有方法呀,其實(shí),離家不在遠(yuǎn)近,只要不在父母的身邊對(duì)于父母而言都是一樣的。是啊,二牛說(shuō)的很對(duì),不管我們離家再近還是再遠(yuǎn),只要我們不在父母的身邊,都是一樣的。雖然生活中,絕大多數(shù)人每天為了更好的生活,每天都在奔波繁忙,來(lái)不及和父母團(tuán)聚。但是,繁忙之余,請(qǐng)你們放慢你們的腳步,多去關(guān)心下自己的父母,或許你們每次的問(wèn)候?qū)τ谒齻兌远际且粋€(gè)莫大的慰藉。不要讓’子欲養(yǎng)而親不待’這樣的悲劇重演??吹侥贻p人最大的感觸就是-知識(shí)可以改變命運(yùn)。知識(shí)真的可以改變命運(yùn),尤其是當(dāng)你在某一領(lǐng)域擁有一技之長(zhǎng)時(shí),這種優(yōu)勢(shì)頗為明顯。曾經(jīng)某一時(shí)期,不知道是自己的定位的不同還是自己自欺欺人,學(xué)習(xí)方法的不得當(dāng)讓自己付出別人更多的汗水,但結(jié)果總是自己的所得不并不是自己想要的。只好通過(guò)這種方式來(lái)?yè)嵛孔约?,久而久之就形成了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),實(shí)為慚愧呀!最近一直很急躁,總不能靜下心來(lái)做事情,內(nèi)心卻又在無(wú)比的渴望什么,渴望可以預(yù)見(jiàn)將來(lái)!靜下心來(lái),潛心學(xué)習(xí)吧,時(shí)機(jī)總會(huì)青睞于那些刻苦勤奮的人!實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字篇三一個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝,通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)期間,我從班主任……老師和……老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)歷,學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí)結(jié)合帶班實(shí)際進(jìn)步幼教工作。更學(xué)會(huì)了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),積累了不少經(jīng)歷。記得在開(kāi)場(chǎng)實(shí)習(xí)的第一周,帶班生活讓我感覺(jué)到很生疏,心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進(jìn)展溝通,才能讓他們理解和承受我。但由于害怕,我始終沒(méi)能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實(shí)習(xí)日子該怎么辦。每次一聽(tīng)見(jiàn)老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來(lái),因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎樣超越我自己,才能與小朋友一起溝通一起玩耍,更不用說(shuō)讓我去試教了。經(jīng)過(guò)……老師、……老師的鼓勵(lì)和一段時(shí)間的適應(yīng)后,我漸漸地跨越了自己,漸漸地進(jìn)入了老師的角色,能與小朋友一起玩耍溝通并開(kāi)場(chǎng)上課了。開(kāi)場(chǎng),我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易啊。但是我的想法錯(cuò)了,當(dāng)真的到了上課的時(shí)候我又開(kāi)場(chǎng)害怕起來(lái)。指導(dǎo)老師幫我說(shuō)了開(kāi)頭語(yǔ),接下來(lái)的課就由自己上了。由于害怕,上課時(shí)的說(shuō)話聲音就越來(lái)越小,到一半的時(shí)候,小朋友就開(kāi)場(chǎng)起哄了,是班主任出面才幫我拾掇了殘局,通過(guò)與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時(shí)該怎樣與小朋友進(jìn)展溝通。到后來(lái)的幾個(gè)星期,我上課的時(shí)候就不用班主任的提醒和幫助管理課堂紀(jì)律了,自己漸漸熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽(tīng)課。不過(guò)在戶外活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)課上,組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面,還需要多加努力。幼兒園的實(shí)習(xí)生活,讓我受益不少。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒的溝通,學(xué)會(huì)了給幼兒上課和做游戲,學(xué)會(huì)了怎樣在備課寫(xiě)教案。其次是越來(lái)越覺(jué)得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開(kāi)心的事。但我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的老師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師……老師……老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝關(guān)心和幫助過(guò)我其她老師阿姨們。不知不覺(jué)就要實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)將會(huì)是我生命中最難忘的日子。須然一開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候很怕,但如今想來(lái),日子還是過(guò)去了,以后不管遇到什么困難,我都不會(huì)再對(duì)自己失去信心。經(jīng)歷了短暫的十天的實(shí)習(xí)工作,我覺(jué)得每一天都給我了很大的收獲,都使我的專業(yè)知識(shí)和理論才能得到更大的進(jìn)步。十天的實(shí)習(xí)過(guò)去了,我給自己做了詳細(xì)的:在學(xué)校里本來(lái)以為學(xué)習(xí)理論知識(shí)就夠了,可是在暑假期間經(jīng)過(guò)十天的報(bào)社實(shí)習(xí),才覺(jué)察了理論與理論是有代溝的。深深體會(huì)到將理論用于理論的重要性,而且還要知道自己所學(xué)的理論知識(shí)與理論是否相關(guān),也只有真正在理論中知道所學(xué)習(xí)的是否實(shí)用。在短暫的十天實(shí)習(xí),我唯一的感覺(jué):自己如今做的書(shū)本上都沒(méi)有遇到過(guò)的。像我新聞傳播專業(yè)最合適干報(bào)社的工作,這是我當(dāng)初的觀念。但是我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的不是去采訪,也不是寫(xiě)報(bào)道,而是報(bào)紙排版。這是一份比擬燙手的工作,我剛開(kāi)場(chǎng)還想以沒(méi)有學(xué)過(guò)報(bào)紙編輯為理由回絕實(shí)習(xí)??墒菍?shí)習(xí)的時(shí)機(jī)是通過(guò)關(guān)系層才爭(zhēng)取到的,怎么可以放棄呢?再者,不會(huì)的事情漸漸學(xué)就會(huì)了。于是我硬著頭皮開(kāi)場(chǎng)了自己的實(shí)習(xí)生涯。實(shí)習(xí)的第一天,我滿懷好心情去報(bào)社。走進(jìn)編輯室,遇到的是一張張新面孔,我的難題來(lái)了:如何和同行相處融洽?幸好在學(xué)校期間,人際交往還算不錯(cuò),懂得為人處世,待人接物原那么。實(shí)習(xí)老師叫我熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。當(dāng)然,我的實(shí)習(xí)一天,就在和報(bào)紙排版組的人員交談中完畢。我的收獲就是,人際關(guān)系處理好的話,為我接下來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)帶來(lái)方便。實(shí)習(xí)的第二天,我認(rèn)為應(yīng)該可以讓實(shí)習(xí)老師讓____作排版的過(guò)程。老師布置我的任務(wù)是要我自己理解計(jì)算機(jī)排版的初步知識(shí)。令我可喜的是我業(yè)余所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)終于派上用場(chǎng)了。所以今天任務(wù)提早完成,由于我對(duì)計(jì)算機(jī)的操作較純熟,老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計(jì)算機(jī)上精心的制作、排版,我假如不用心的話,明天自己上場(chǎng)會(huì)出丑的。光陰在我看著他們不斷地敲擊鍵盤,挪動(dòng)鼠標(biāo)中流逝,這天又過(guò)了。實(shí)習(xí)的第三天,熟悉環(huán)境后,今天我就要真正進(jìn)入排版工作??墒?,實(shí)習(xí)老師又拿出一大堆的報(bào)紙和有好幾本關(guān)于排版的書(shū)放在我面前,囑托我半這些資料看了,不要那么心急做排版工作??磥?lái)我的工作量還是蠻大的,我也沒(méi)有怪老師的理由,于是耐心地看起她所給我的資料??赐昴敲炊嗟膱?bào)紙,我才覺(jué)察原來(lái)排版并不是我想象中簡(jiǎn)單,這些都是一些排版出錯(cuò)的報(bào)紙,應(yīng)該,防止歷史性重復(fù)錯(cuò)誤。關(guān)于排版的書(shū)我以前根本沒(méi)有接觸過(guò),通過(guò)閱讀初步理解排版的流程。實(shí)習(xí)的第四天,我才真正開(kāi)場(chǎng)我的主旋律報(bào)紙的排版。我將自己近來(lái)幾天所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今天的報(bào)紙排版中來(lái)。老師說(shuō)我的統(tǒng)籌觀念還是比擬好,有一定審美情趣,尤其是對(duì)一篇文章的整個(gè)擺放構(gòu)造有獨(dú)特的視角。頭版,第二版,第三版,……最后一版的內(nèi)容報(bào)道也沒(méi)有出現(xiàn)偏向。但是缺點(diǎn)也不少,圖片與文字沒(méi)有處理協(xié)調(diào),對(duì)新聞稿的主次性沒(méi)有很清楚。這一天我就在不斷的改良中度過(guò)的。實(shí)習(xí)的第五天,我看到了自己的成果,一份報(bào)紙是通過(guò)自己的手出來(lái)的,無(wú)比的喜悅。今天我的主動(dòng)性也比昨天強(qiáng)了,在同一工作組的人員們也都特別照顧我,幫助我度過(guò)一些難關(guān)。今天的工作量明顯要比昨天大,因?yàn)檫@是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不可缺少的,我在一旁向他們講講我的意見(jiàn)與建議,而且有寫(xiě)時(shí)候計(jì)算機(jī)操作還需要我的光臨。整天下來(lái),人比擬累呀,可是學(xué)到了許多新知識(shí),這是對(duì)我辛勤耕耘的回報(bào)。實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字篇四一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,一家特快專遞公司要送一個(gè)非常重要的包裹給客戶,送包裹的員工快到客戶家時(shí)才發(fā)現(xiàn),這位客戶住在山頂上大雪已經(jīng)封死了上山的必經(jīng)之路,而約定包裹送達(dá)的最后期限馬上就要到了!于是這位員工當(dāng)機(jī)立斷,在沒(méi)有請(qǐng)示公司的情況下自己作主雇了一架直升飛機(jī),并且自己用信譽(yù)卡支付了所有費(fèi)用,把包裹送了上去??蛻舾袆?dòng)萬(wàn)分,馬上向當(dāng)?shù)孛襟w通報(bào)了這件事,于是這家公司聲名大振。1、評(píng)價(jià)這位員工的行為2、分析^p這個(gè)案例中折射出的該公司管理文化與制度。3、假如你是經(jīng)理,如何處理此事?我覺(jué)得應(yīng)該表?yè)P(yáng)這位員工,我們不能用事情的結(jié)果來(lái)判斷他的對(duì)錯(cuò)。他能這樣做說(shuō)明該公司的文化好,公司員工素質(zhì)高。這也是他不需要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)的原因。我是領(lǐng)導(dǎo),不管結(jié)果如何,我都會(huì)給他報(bào)銷所有的費(fèi)用,并給予獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)樗谑艿酵饨绲挠绊憰r(shí)還能幫公司挽回信譽(yù),也就是給公司挽回了宏大的損失。首先這個(gè)員工值得肯定,他執(zhí)行任務(wù)的目的已經(jīng)到達(dá)。但是我會(huì)在公司制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),比方可以自作主張的標(biāo)準(zhǔn)是什么,從緊急程度、費(fèi)用開(kāi)支等等方面來(lái)進(jìn)展應(yīng)急管理。一般企業(yè)與成功企業(yè)的區(qū)別在于,一般企業(yè)考慮不到無(wú)形資產(chǎn),而成功企業(yè)建立的是商譽(yù),這是無(wú)價(jià)的??爝f行業(yè)最重要的是什么:不辱使命!注意,題目中這是個(gè)非常重要的包裹。既然如此惡劣的天氣,如此重要的包裹,委托人肯將包裹托付給你,他是寄予了很高的厚望的,所以,公司既然承受了,就應(yīng)該完成委托。實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字篇五在實(shí)習(xí)生活即將完畢之時(shí),我回憶這半年來(lái)的點(diǎn)滴,總結(jié)經(jīng)歷,尋找缺乏,進(jìn)展了全方位的自我評(píng)價(jià),下面,我將對(duì)各個(gè)方面的情況逐一進(jìn)展自我剖析。首先在思想上,我完成了由一個(gè)學(xué)生向老師的'轉(zhuǎn)變。在教學(xué)實(shí)習(xí)方面,我精心設(shè)計(jì)每堂課。在備課時(shí),在參考教案的同時(shí),還多考慮了本學(xué)校的教學(xué)資,學(xué)生的程度等以做到“備教材,備實(shí)況,備學(xué)生”。我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,盡力講好每一節(jié)課。我還主動(dòng)邀請(qǐng)指導(dǎo)老師聽(tīng)我的課,并請(qǐng)其進(jìn)展評(píng)課和指導(dǎo),在此根底上我不斷反思和總結(jié),使我的從教技能得到了很大的進(jìn)步。其次,我還積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。雖然,我有了很大的進(jìn)步,但畢竟我的經(jīng)歷缺乏,在許多詳細(xì)的教學(xué)細(xì)節(jié)上和班級(jí)管理工作上還有很大的提升空間,還有很多東西要向當(dāng)?shù)氐睦蠋煂W(xué)習(xí)。在教學(xué)管理方面,我經(jīng)常幫著我的指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)展語(yǔ)文小測(cè)試,并且?guī)退磳W(xué)生做的語(yǔ)文小卷。我也經(jīng)常評(píng)閱學(xué)生的作業(yè)和每日一文,還參加了第一次月考的評(píng)閱試卷的工作。這些都進(jìn)步了我的教學(xué)管理方面的才能。第三,在班主任工作方面,全心全意為學(xué)生付出。始終堅(jiān)持換位考慮,一有時(shí)間,我就跟學(xué)生進(jìn)展交流,理解他們的家庭情況和學(xué)生內(nèi)心的世界,掌握每個(gè)學(xué)生的根本情況,以做到更好的為他們提供幫助。第四,教育調(diào)查和研究方面,積極參與數(shù)學(xué)教研組的各種教研活動(dòng),并參加學(xué)校的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),促使自己不斷研究好的教學(xué)方法,還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。第五,黨團(tuán)活動(dòng)方面。積極參加小組內(nèi)的黨團(tuán)活動(dòng)以及實(shí)習(xí)學(xué)校的團(tuán)活動(dòng)。并且在9月份以學(xué)校志愿者的身份參加了縣電視臺(tái)主辦的《德化人生——走基層》活動(dòng)的錄制。第六,效勞當(dāng)?shù)厍闆r方面。參加學(xué)校的教學(xué)研討會(huì),并且?guī)椭昙o(jì)后勤主任做好各項(xiàng)后勤工作,幫助九年級(jí)年級(jí)主任傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)和命令,并且?guī)椭y(tǒng)計(jì)九年級(jí)老師們的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。并且在12月份以主監(jiān)考員的身份參加了縣高中的學(xué)業(yè)程度測(cè)試的監(jiān)考工作。我為學(xué)校的許多工作奉獻(xiàn)了自己的一份力量。我的努力付出也得到了實(shí)習(xí)學(xué)校校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定。實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字篇六三個(gè)月實(shí)習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識(shí)分開(kāi)了珍島。從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升才能,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。只有將理論付諸于理論才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)理論活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)理論才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)展這種角色的轉(zhuǎn)換。實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是完畢。展如今自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深化理論,不斷提升自我,努力創(chuàng)

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