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2022~2023學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題注意事項(xiàng):1.滿(mǎn)分125分(其中卷面書(shū)寫(xiě)占5分),答題時(shí)間為120分鐘。2.請(qǐng)將各題答案填寫(xiě)在答題卡上。第一部分(1~4題20分)1.閱讀下面文字,回答后面的問(wèn)題。(共3分)保定飲食文化____________,積淀豐富,歷史悠久,是“冀菜”的發(fā)源地,從保定歷代文物中的谷物工具、熟食陶器,再到商代的爵及中山國(guó)當(dāng)時(shí)的羊羹等,都印證了保定飲食的歷史。保定地處廣袤的冀中平原,物產(chǎn)豐富,特產(chǎn)居多。自古以來(lái),保定一直是京畿重地,深受宮廷菜的影響,再加上地方官府的來(lái)來(lái)往往,使得各地的菜肴都多多少少與保定飲食相結(jié)合,從而促進(jìn)了保定餐飲文化的(hónɡyánɡ)與發(fā)展。(1)給文段中加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音,根據(jù)文段中拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(2分)①?gòu)V袤___________ ②(hónɡyánɡ)___________(2)在上面文段橫線空缺處,填入一個(gè)符合語(yǔ)境的四字詞語(yǔ)。(1分)2.在下面橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的句子。(每空1分,共5分)【甲】白居易《賣(mài)炭翁》中的“__________________,__________________”兩句,通過(guò)外貌描寫(xiě)表現(xiàn)了賣(mài)炭翁燒炭的辛苦和生活的艱難?!疽摇刻諟Y明在《桃花源記》中通過(guò)寫(xiě)耕種、衣著等,強(qiáng)調(diào)了桃花源人和外人的相同之處;又通過(guò)寫(xiě)老人與小孩的精神狀態(tài),突出了桃花源人與外人的不同之處。【丙】清晨,漫步山林,那山光水色、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清潭倒影,怎能不引起人們的遐思呢?(1)請(qǐng)?jiān)诩锥挝淖挚杖碧幪钌舷鄳?yīng)的語(yǔ)句。(2)乙段文字中,加著重號(hào)的句子可以使我們聯(lián)想到陶淵明《桃花源記》中的句子“__________________,__________________”。(3)丙段文字會(huì)讓我們聯(lián)想到常建的古詩(shī)《__________________》。3.下面是小亮同學(xué)寫(xiě)給市圖書(shū)館館長(zhǎng)的建議書(shū)的部分內(nèi)容,請(qǐng)你指出其中用語(yǔ)的不當(dāng)之處并說(shuō)明理由。(6分)為了提升圖書(shū)館的品質(zhì),讓它能更好地服務(wù)讀者,我想提出兩點(diǎn)建議,務(wù)必接受。首先,希望圖書(shū)館能開(kāi)展更加豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。其次,希望圖書(shū)館能在買(mǎi)書(shū)上繼續(xù)加大投入,這樣大家蒞臨圖書(shū)館時(shí)可以有不同的選擇。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.中國(guó)歷史上的文化名人燦若群星,各領(lǐng)風(fēng)騷。你所在的班級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展“文化名人對(duì)聯(lián)展”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。有同學(xué)搜集到這副對(duì)聯(lián):吶喊如狂人,為國(guó)為己;華蓋育彷徨,導(dǎo)民中流。請(qǐng)你幫助同學(xué)解決下列問(wèn)題。(共6分)(1)請(qǐng)你使用《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的部首檢字法檢索“徨”字,應(yīng)先查_(kāi)_______部,再查_(kāi)_______畫(huà)。(2分)(2)同學(xué)們對(duì)“導(dǎo)”的意思不太清楚,你認(rèn)為該字在這副對(duì)聯(lián)中的意思是(2分)A.沿著 B.引導(dǎo) C.疏通(3)結(jié)合對(duì)聯(lián)內(nèi)容和你所掌握的文化常識(shí),你認(rèn)為這副對(duì)聯(lián)所稱(chēng)頌的名人是________________。(2分)第二部分(5~21題50分)一、閱讀下面詩(shī)歌,回答5~6題。(5分)送友人李白青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。賦得暮雨送李胄韋應(yīng)物楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時(shí)。漠漠①帆來(lái)重,冥冥②鳥(niǎo)去遲。海門(mén)③深不見(jiàn),浦④樹(shù)遠(yuǎn)含滋。相送情無(wú)限,沾襟比散絲⑤。①漠漠:水氣迷茫的樣子。②冥冥:天色昏暗的樣子。③海門(mén):長(zhǎng)江入海處。④浦:近岸的水面。⑤散絲:指細(xì)雨,這里喻流淚。5.從題材上看,兩詩(shī)均是__________詩(shī);從體裁上看,兩詩(shī)均是五言__________。(2分)6.兩首詩(shī)尾聯(lián)的抒情方式是否相同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀下面文言文,回答7~10題。(13分)【甲】梁鴻①,字伯鸞,扶風(fēng)平陵人也。遭亂世,受業(yè)太學(xué)。學(xué)畢,乃牧豕②上林苑中,曾誤遺火,延及他舍。鴻乃尋訪燒者,問(wèn)所去失,悉以豕償之。其主猶為少,鴻又以身居作③,執(zhí)勤不懈。鄰家耆老④見(jiàn)鴻非恒人,乃共責(zé)讓主人,而稱(chēng)鴻長(zhǎng)者。于是始敬異焉,悉還其豕。鴻不受而去,歸鄉(xiāng)里。(節(jié)選自《高士傳》)【乙】高適五十始為詩(shī),為少陵⑤所推。老蘇⑥三十始讀書(shū),為歐公⑦所許。功深力到,無(wú)早晚也。圣賢之學(xué)亦然,東坡詩(shī)云:“貧家凈掃地,貧女巧梳頭。下士晚聞道,聊以拙自修?!保ü?jié)選自《鶴林玉露》)①梁鴻:東漢隱士、詩(shī)人。②豕:豬。③居作:當(dāng)傭工。④耆老:老人。⑤少陵:杜甫。⑥老蘇:蘇洵。⑦歐公:歐陽(yáng)修。7.下列句子中,加著重號(hào)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是(3分)A.悉以豕償之 悉如外人(《桃花源記》)B.而稱(chēng)鴻長(zhǎng)者 不以千里稱(chēng)也(《馬說(shuō)》)C.為歐公所許 潭中魚(yú)可百許頭(《小石潭記》)D.圣賢之學(xué)亦然 若聽(tīng)茶聲然(《核舟記》)8.請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(每小題2分,共4分)(1)鴻不受而去,歸鄉(xiāng)里。_______________________________________________________________________________________________(2)高適五十始為詩(shī),為少陵所推。_______________________________________________________________________________________________9.從甲文可以看出梁鴻是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你從乙文中明白了什么道理。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀下面文字,回答11~13題。(9分)二十四節(jié)氣:大地的律動(dòng)趙君鵬①草木枯榮,候鳥(niǎo)來(lái)去,中國(guó)古人細(xì)心觀察這些隨季節(jié)而變的物候現(xiàn)象,讀懂了大自然的語(yǔ)言,劃分出二十四節(jié)氣。千百年來(lái),二十四節(jié)氣一次次輪回,指導(dǎo)著人們順應(yīng)大地的律動(dòng),從事狩獵和耕種活動(dòng)。②二十四節(jié)氣是何時(shí)形成的呢?起初,古人根據(jù)黃昏時(shí)北斗斗柄所指的方向來(lái)判斷四季。西周時(shí)期,周公為制定歷法、方便生產(chǎn),先測(cè)定洛邑為“天下之中”,然后在此地用圭表觀測(cè)日影的長(zhǎng)度,發(fā)現(xiàn)影子的長(zhǎng)短會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化:日影最短的一天,白晝最長(zhǎng),黑夜最短,預(yù)示著炎熱的夏季開(kāi)始,其被命名為夏至;日影最長(zhǎng)的一天,白晝最短,黑夜最長(zhǎng),預(yù)示著寒冷的冬季開(kāi)始,其被命名為冬至;春季的某一天和秋季的某一天日影長(zhǎng)度相等,從晝夜時(shí)長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這兩天的白晝和黑夜相等,從季節(jié)上講這兩天分別居于春天和秋天的中間,它們分別被命名為春分和秋分。春秋時(shí)期,又增加了立春、立夏、立秋和立冬,節(jié)氣達(dá)到八個(gè)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,其他節(jié)氣也基本形成。秦漢年間,二十四節(jié)氣被定名。漢武帝太初元年,即公元前104年,頒布的《太初歷》正式把二十四節(jié)氣寫(xiě)入歷法。從此以后,歷代所用的歷法中都有二十四節(jié)氣,這對(duì)中國(guó)農(nóng)耕文明的發(fā)展起到了不可估量的作用。③眾所周知,二十四節(jié)氣是農(nóng)歷的一部分,那么為什么每個(gè)節(jié)氣的日期卻和陽(yáng)歷基本對(duì)應(yīng)呢?這需要先了解陽(yáng)歷、陰歷和農(nóng)歷的區(qū)別。陽(yáng)歷就是現(xiàn)在國(guó)際通用的公歷,以地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周為一年。陰歷以月亮圓缺的十二個(gè)周期為一年。而我們現(xiàn)在所使用的農(nóng)歷,一方面,考慮月相的變化,將月亮圓缺的一個(gè)周期定為一個(gè)月;另一方面,又參照回歸年,設(shè)置“十九年七閏月”,使得平均歷年與回歸年相等。這就使得農(nóng)歷兼顧了太陽(yáng)和月球的運(yùn)動(dòng)周期,屬于陰陽(yáng)合歷。④據(jù)《隋書(shū)·天文志》記載:“日循黃道東行,一日一夜行一度,三百六十五日有奇而周天?!碧煳膶W(xué)家將黃道圓周劃成360度,以春分為零度起點(diǎn),太陽(yáng)(實(shí)際上是地球)每運(yùn)行15度為一個(gè)節(jié)氣,這樣就形成了二十四節(jié)氣。二十四節(jié)氣根據(jù)太陽(yáng)在黃道上的位置變化而確定,屬于陰陽(yáng)合歷中的陽(yáng)歷部分。元代郭守敬主持大規(guī)模天文測(cè)量活動(dòng),并利用小孔成像的原理觀測(cè)日影,使二十四節(jié)氣變得空前精準(zhǔn)。⑤二十四節(jié)氣起源于我國(guó)的黃河流戰(zhàn),該地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候分布區(qū),四季分明。從氣候的角度來(lái)看,二十四節(jié)氣更多反映的是秦嶺淮河以北地區(qū)的氣候特征。我國(guó)疆域遼闊,氣候多樣,某些地區(qū)的人們會(huì)結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)情變通使用二十四節(jié)氣指導(dǎo)農(nóng)事。⑥既然棲息在這片大地上,自然要順其脈搏而動(dòng)。二十四節(jié)氣不僅指導(dǎo)人們春種、夏耘、秋收、冬藏,還以詩(shī)情畫(huà)意表達(dá)了東方的自然觀和生命觀,成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表之一。在現(xiàn)代人看來(lái),二十四節(jié)氣時(shí)刻提醒我們:人與自然密不可分,遵循自然的規(guī)律,就是遵循生命的規(guī)律。(選自《知識(shí)窗》2022年第9期,有刪改)11.文章第②段“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,其他節(jié)氣也基本形成”一句中的“基本”一詞能否刪去?為什么?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理文章第④段的寫(xiě)作思路。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.2016年11月30日,中國(guó)二十四節(jié)氣被聯(lián)合國(guó)教科文組織正式列入人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你對(duì)此事的看法。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀下面文字,回答14~18題。(15分)油菜花開(kāi)燕子來(lái)蔣靜波①奶奶生病動(dòng)了手術(shù)。出院后,奶奶一直躺在床上。家里的空氣像結(jié)了冰,沉悶而冰涼。我和妹妹即使遇到好笑的事,也不敢笑出聲來(lái)。我端著飯菜上樓,奶奶說(shuō):“先放著吧?!雹谖亦狡鹱煺f(shuō):“不吃飯不長(zhǎng)力氣啊?!雹邸把嘧踊貋?lái)了嗎?”奶奶問(wèn)。我搖搖頭。我知道,奶奶問(wèn)的是我們自家的燕子。奶奶的堂屋靠近雙扇門(mén),橫梁上有一個(gè)燕子窩,像掛著的半個(gè)月亮。我們這里的很多人家,都有自家的燕子。④一年前,奶奶在河邊發(fā)現(xiàn)了一只受傷的燕子,將它捧回家,放進(jìn)一只墊了棉花的籃子里,為它療傷。怕燕子被野貓傷害,奶奶時(shí)時(shí)將燕子帶在身邊。這是一只雌燕,脖子與腹部交接處有條波紋,像一個(gè)花環(huán),奶奶就叫它環(huán)環(huán)。后來(lái),環(huán)環(huán)的傷好了就飛走了。⑤過(guò)了兩天,奶奶看見(jiàn)環(huán)環(huán)和另一只燕子飛進(jìn)飛出,在堂屋里筑巢。雙扇門(mén)與天花板之間有一個(gè)空隙,可以放下一扇橫著的花格窗。奶奶說(shuō)過(guò),那是燕子進(jìn)出的門(mén)。先人造房子時(shí),都會(huì)給動(dòng)物留下通道的。瞧,門(mén)腳邊的那個(gè)方形小口是貓狗的通道。⑥環(huán)環(huán)看到奶奶,歡快地叫著,像是在說(shuō):“我要在這里安家啦!”⑦奶奶得意地對(duì)爹爹說(shuō):“我早就知道燕子會(huì)喜歡這屋子的?!币郧澳棠坛Uf(shuō),當(dāng)初買(mǎi)房子時(shí),爹爹選了這棟的另一間,奶奶選了這一間,唯一的原因是這房子的橫梁上有幾個(gè)燕窩的痕跡。我問(wèn):“為什么呀?”奶奶說(shuō):“傻丫頭,燕子是喜鳥(niǎo)呀?!雹嗄棠桃?jiàn)另一只燕子頭上有一個(gè)小白點(diǎn),就叫它點(diǎn)點(diǎn)。它們孵出了兩只小燕子,小燕子經(jīng)常從窩里探出大半個(gè)身子,晃著小腦袋,張開(kāi)黃嫩嫩的小嘴,嘰嘰地叫著。奶奶歡喜得合不攏嘴,常常仰著頭,一看就是好半天。⑨有一次,奶奶往灶膛里添了木柴,就去河邊洗衣服了。不一會(huì)兒,一只燕子繞著奶奶盤(pán)旋,并急躁地叫個(gè)不停。奶奶抬起頭,看見(jiàn)是環(huán)環(huán)。環(huán)環(huán)往家的方向飛去。奶奶忙跑回家,發(fā)現(xiàn)灶間的地上燃著一根木柴,離柴垛只有一尺遠(yuǎn)。以后,每次提起這件事,奶奶總要補(bǔ)上一句:幸虧有環(huán)環(huán)吶。⑩小燕子長(zhǎng)大后飛走了,窩里只剩下環(huán)環(huán)和點(diǎn)點(diǎn)了。入秋,天氣漸漸冷了。有一天,燕子圍著奶奶繞了一圈又一圈,然后,沖上了藍(lán)天。奶奶對(duì)著天空揮著手說(shuō):“一路順風(fēng),明年再來(lái)啊。”我望著遠(yuǎn)去的燕子,問(wèn)奶奶:“燕子還會(huì)來(lái)嗎?”?奶奶說(shuō):“燕子是有靈性的,會(huì)認(rèn)家?!蹦棠痰牟∏槿找婕又?。每天,她還是重復(fù)著:“燕子回來(lái)了嗎?”這天,我和妹妹在奶奶的床前學(xué)著燕子飛翔的動(dòng)作。奶奶見(jiàn)了,笑著說(shuō):“學(xué)得還蠻像的?!蔽覐膩?lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣,渴望燕子的歸來(lái)。突然記起,去年我和妹妹站在油菜花叢中,幾只燕子帶著剪刀似的尾巴,斜著身子,貼著油菜花掠過(guò)。有一朵油菜花,還輕輕晃了一下。我來(lái)到河邊,向?qū)Π兜奶镆巴?,依然是綠油油的一片。奶奶閉著眼睛說(shuō):“我怕是活不過(guò)清明了?!?爹爹揉揉濕濕的眼眶,說(shuō):“今年天冷,油菜花開(kāi)得晚。”奶奶上廁所時(shí),是爹爹抱著她下床的。爹爹背地里說(shuō):“奶奶輕得像一只燕子了。”這天,田野里冒出了零星的油菜花,金黃金黃的。我摘了兩朵,飛奔回家。奶奶看了一眼油菜花問(wèn):“燕子回家了嗎?”我將油菜花放在奶奶的床頭,急得流下了眼淚。?這天,油菜花終于綻放了,田野像鋪上了金色的地毯,晃得讓人睜不開(kāi)眼。燕子飛在油菜花的上空,我歡喜地跳啊唱啊。突然,一只燕子慘叫著落在花叢里,其他的燕子瞬間逃走了。我看到了路邊手拿著皮彈弓的小豆子,我哭著撲向他,又抓又踢……?“阿波,醒醒,油菜花真的開(kāi)了?!倍享懫饗寢岓@喜的聲音。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。事后我回想,其實(shí)這不完全是夢(mèng),小豆子真的傷害過(guò)燕子,因此被他媽媽痛打一頓。我來(lái)不及擦掉夢(mèng)中的淚水,一躍而起,跑到堂屋,只見(jiàn)環(huán)環(huán)和點(diǎn)點(diǎn)嘴里銜著草泥,正在修補(bǔ)它們的房子呢。?“奶奶,燕子來(lái)了,環(huán)環(huán)和點(diǎn)點(diǎn)回來(lái)了!”我一路嚷著來(lái)到奶奶身邊。奶奶忽地睜開(kāi)眼睛,露出一絲亮光。奶奶吃力地伸出雙手,說(shuō):“快扶我下樓?!眱蓚€(gè)月來(lái),奶奶第一次下樓。點(diǎn)點(diǎn)和環(huán)環(huán)看到奶奶,像見(jiàn)到久別重逢的親人,圍著奶奶叫個(gè)不停。?奶奶笑了,說(shuō):“看來(lái),燕子不讓我走了?!保ㄟx自《微型小說(shuō)選刊》2023年第4期,有刪改)14.本文敘寫(xiě)了奶奶與燕子之間的哪些事情?請(qǐng)分點(diǎn)概括。(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.賞析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(2分)我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣,渴望燕子的歸來(lái)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.文章的第?至第?段寫(xiě)小豆子傷害燕子并被他的媽媽痛打的事,有何作用?(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.第?段中“我”再次看到環(huán)環(huán)與點(diǎn)點(diǎn)銜著草泥在修補(bǔ)房子,當(dāng)時(shí)“我”的內(nèi)心活動(dòng)是怎樣的?請(qǐng)以第一人稱(chēng)寫(xiě)出“我”的內(nèi)心獨(dú)白。(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章以“油菜花開(kāi)燕子來(lái)”為題的作用。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、閱讀下面從《鋼鐵是怎樣煉成的》中摘錄的文字,回答19~21題。(8分)摘錄一:“你放心好了,小姑娘。要我進(jìn)棺材不那么容易。我還要活下去,而且要大干一場(chǎng),偏要跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的結(jié)論搗搗亂。他們對(duì)我的病情做的診斷都正確,但是硬說(shuō)我已經(jīng)百分之百地喪失了勞動(dòng)力,那是完全錯(cuò)誤的。咱們還是走著瞧吧?!闭浂河幸惶?,保爾走過(guò)發(fā)電廠院子里的木柴堆時(shí),朱赫來(lái)叫住了他,微笑著對(duì)他說(shuō):“你母親說(shuō)你愛(ài)打架。她說(shuō)‘我那個(gè)孩子總好干仗,活像只公雞’?!敝旌諄?lái)贊許地大笑起來(lái),接著又說(shuō):“打架并不算壞事,不過(guò)得知道打誰(shuí)、為什么打?!北柌恢乐旌諄?lái)是取笑他還是說(shuō)正經(jīng)話,便回答說(shuō):“我可不平白無(wú)故地打架,總是有理由才動(dòng)手的?!敝旌諄?lái)出其不意地對(duì)他說(shuō):“打架要有真本領(lǐng),我教你,好不好?”19.摘錄一是保爾在手術(shù)后對(duì)妻子達(dá)雅所說(shuō)的一段話。保爾的一生受盡磨難,曾先后四次與死神擦肩而過(guò)。請(qǐng)你簡(jiǎn)述其中任意兩次。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.有人說(shuō),朱赫來(lái)是保爾的精神導(dǎo)師,是對(duì)保爾的成長(zhǎng)起決定性作用的人。你是否同意這種觀點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.請(qǐng)你結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)的內(nèi)容,為這部小說(shuō)寫(xiě)一段推薦語(yǔ)。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分(22題50分)22.作文。(50分)生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動(dòng),有的讓你嘆息……請(qǐng)以“讓我_________的人”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②內(nèi)容健康積極,表達(dá)真情實(shí)感;③除詩(shī)歌外,文體不限;④不要套寫(xiě)、抄襲;⑤不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;⑥不少于600字。
2022~2023學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題參考答案第一部分(1~4題20分)1.(1)①ɡuǎnɡm(xù)ào②弘揚(yáng)(2分,每空1分)(2)示例:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)(1分)2.(1)滿(mǎn)面塵灰煙火色兩鬢蒼蒼十指黑(2)黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)(3)題破山寺后禪院(5分,每空1分,有漏字、添字、錯(cuò)別字的,該空不得分)3.①“務(wù)必”帶有命令語(yǔ)氣,這里只是提建議,可將“務(wù)必接受”改為“敬請(qǐng)思考”;②“蒞臨”是書(shū)面語(yǔ)、敬語(yǔ),多用于修飾長(zhǎng)輩、上級(jí)及貴賓的光臨,以示主人對(duì)客人的敬意,這里可改為“來(lái)到”。(6分,指出一處錯(cuò)誤得1分,說(shuō)出一處的理由得2分。意思對(duì)即可)4.(1)彳九(2分,每空1分)(2)B(2分)(3)魯迅(2分)第二部分(5~21題50分)一、(5分)5.送別律詩(shī)(2分,每空1分)6.不同?!端陀讶恕返奈猜?lián)是間接抒情,通過(guò)寫(xiě)離別時(shí)兩匹馬似有無(wú)限不舍而蕭蕭嘶鳴的場(chǎng)景,間接表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的不舍之情:《賦得暮雨送李胄》是直接抒情(直抒胸臆),通過(guò)寫(xiě)雨水和淚水交織在一起打濕了衣襟,直接抒發(fā)了詩(shī)人的無(wú)限不舍之情。(3分,意思對(duì)即可)二、(13分)7.A(A.全,都;B.稱(chēng)贊/著稱(chēng),揚(yáng)名;C.贊許/表示約數(shù);D.這樣/……的樣子)(3分)8.(1)梁鴻沒(méi)有接受(豬)便離開(kāi)了,返回了(自己的)家鄉(xiāng)。(2分)(2)高適五十歲開(kāi)始作詩(shī),被杜甫所推崇。(2分)9.示例:梁鴻是一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人。他在放豬時(shí)不小心遺落火種而燒到別人的房屋,便主動(dòng)找到被燒的人家,以豬和自己的勞力賠償主人的損失。(3分,其他答案言之成理可酌情給分)10.示例:高適五十歲開(kāi)始作詩(shī),被杜甫所推崇,蘇洵三十歲開(kāi)始讀書(shū),被歐陽(yáng)修所贊許。由此可見(jiàn),讀書(shū)不怕年高,只要功深力到,什么時(shí)候開(kāi)始都不算晚。(3分,其他答案言之成理可酌情給分)【甲】文參考譯文:梁鴻,字伯鸞,是扶風(fēng)平陵人。遭逢亂世,在太學(xué)讀書(shū)。讀完書(shū)后,(他)就在上林苑放豬,(他)曾經(jīng)不小心遺落火種,(導(dǎo)致火勢(shì))蔓延到別人的房屋。梁鴻于是尋找到被燒到的人家,問(wèn)他財(cái)物損失(的情況),全部用豬作為賠償還給人家。那家主人認(rèn)為(得到的補(bǔ)償)少了,梁鴻又親自當(dāng)傭工,從早到晚從不松懈。鄰家老人見(jiàn)梁鴻不是一般人,于是就一同責(zé)備批評(píng)那家主人,稱(chēng)贊梁鴻是忠厚的人。因此,(主人)開(kāi)始敬佩梁鴻,認(rèn)為他很奇異,把豬都還給他。梁鴻沒(méi)有接受(豬)便離開(kāi)了,返回了(自己的)家鄉(xiāng)?!疽摇课膮⒖甲g文:高適五十歲開(kāi)始作詩(shī),被杜甫所推崇。蘇洵三十歲開(kāi)始讀書(shū),被歐陽(yáng)修所贊許。(只要)功夫深、力氣到,就沒(méi)有什么早晚(之分)。圣賢的學(xué)問(wèn)也是這樣的。蘇東坡有詩(shī)說(shuō):“貧家凈掃地,貧女巧梳頭。下士晚聞道,聊以拙自修?!比?、(9分)11.不能刪去?!盎尽笔谴笾隆⒋篌w上的意思,用在此處表示大部分節(jié)氣在這一時(shí)期已形成,但不排除個(gè)別特殊情況,如果沒(méi)有這
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