2023年《宇宙里有些什么》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教版七年級)

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年《宇宙里有些什么》教案教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教版七年級)收拾教學(xué)目標(biāo)：1、宇宙的物質(zhì)組成和特征。

2、由近及遠(yuǎn)、由已知到未知的說明順序。

3、多種說明主意的綜合運(yùn)用和確切生動的語言。

教學(xué)重難點(diǎn)：1、打比喻、列數(shù)字、作比較，分類別等說明主意。

2、確切生動的語言。

教學(xué)時(shí)光：1課時(shí)

教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課文

(1)導(dǎo)語：歡迎乘坐“神州x號”宇宙飛船，來到寬闊神秘的宇宙，今天，我們將一齊漫游這神奇的宇宙，認(rèn)識一下各種星體，看一看宇宙星畢竟有些什么？（板書課題）

（2）課前提問：

課文的體裁是什么？

明確：說明文回顧學(xué)過的說明文單元：

明確：說明事物要抓住事物的特點(diǎn)；說明的順序（時(shí)光、空間、邏輯）

說明的主意：舉例子、打比喻、作比較、引言論、列數(shù)字、下定義、分類別（回顧以前的課文，各舉一例。）

二、激發(fā)興趣，整體感知

我是“神州x號”宇宙飛船的導(dǎo)游，我將帶領(lǐng)你們參觀宇宙，現(xiàn)在，首先來了解一下宇宙（學(xué)生讀課文）（要求學(xué)生合上書本，拿起筆在本子上記下你所聽到的認(rèn)為重要的內(nèi)容，要求學(xué)生們聽完后談?wù)勀銓τ钪娴恼w印象。）

1、教師范讀課文，學(xué)生聽、并作記錄。

2、聽完后學(xué)生談聽到了什么？對宇宙的整體印象，教師據(jù)學(xué)生回答完成板書。

大

恒星中

小

行星

亮

星云

暗

銀河系河外星系

三、精讀課文，品味語言

1、⑴教師：在你所聽記錄的內(nèi)容中，你最想了解什么星體？請打開書本，找出有關(guān)段落，仔細(xì)閱讀。

思索：文章從哪些方面舉行說明的，是怎樣說明的？

（學(xué)生讀課文有關(guān)段落，作批注，小組間交流，小組成員輪流向小組其它學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)的成績。）

⑵學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)成績，教師據(jù)此重點(diǎn)講解各種說明主意的運(yùn)用及其作用。

a.打比喻：用比喻說明更生動說明了事物的某種特征。

b.列數(shù)字：用數(shù)字說明事物某種特征，給你留下詳細(xì)的印象。

c.作比較：用比較法舉行說明，越發(fā)突出某種特征。

d.分類別：使讀者更全面了解事物。

⑶引導(dǎo)學(xué)生體味說明文語言確實(shí)切性。

如：a.我們看得見的星星，絕大多數(shù)是恒星。

b.大約一千萬萬顆以上的恒星組成一個(gè)鐵餅形狀的東西，我們叫它銀河系。

⑷通過學(xué)生分析，教師的重點(diǎn)講解，要讓學(xué)生控制說明文的說明主意和說明文語言確實(shí)切性，并據(jù)此引導(dǎo)學(xué)生分析本文的說明順序。

（由近及遠(yuǎn)，由已知到未知）

2、再讀課文，通過你們的自主學(xué)習(xí)，概括出宇宙的特征。

（物質(zhì)的、運(yùn)動的、無窮無盡的）

四、探索訓(xùn)練，發(fā)展思維

1、在你平時(shí)的堆積，你了解到宇宙的哪些知識？請與學(xué)生們交流一下。

2、你認(rèn)為世界上一些國家不惜花費(fèi)巨資，發(fā)射飛船，探索火星等星球，有哪些意義？怎樣保護(hù)好屬于我們自己的星球--地球。

五、拓展閱讀，形成能力

你想了解我們星球所處的銀河系嗎？請你們打開課文自讀課文186頁，閱讀《走馬觀花看銀河》，并做成讀書卡片。

（此教學(xué)環(huán)節(jié)也可放在課后舉行）

六、總結(jié)全文，激發(fā)探索宇宙奧秘的興趣

今天，我們一齊遨游了宇宙，了解到了各種星體，初步認(rèn)識了宇宙，但我們的認(rèn)識是很深沉的，宇宙的無數(shù)奧秘正等著你們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。

七、作業(yè)

1、謄寫生字詞。

2、收集有關(guān)宇宙的資料。

附板書：

大

恒星中列數(shù)字近已知

宇宙里有小作比較

些什么行星分類別

星云亮打比喻遠(yuǎn)未知

暗

銀河系河外星系

特