2023年人教版高二英語(yǔ)必修五unit5教案例文

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年人教版高二英語(yǔ)必修五unit5教案例文收拾教師要上好一節(jié)課，往往需花費(fèi)十倍于它的或更多的時(shí)光作決定。仔細(xì)寫(xiě)好教案是合格教師的基本功。那么應(yīng)該怎么寫(xiě)好教案呢？今天我在這里給大家分享一些有關(guān)于人教版高二英語(yǔ)必修五unit5教案最新例文，巴望可以關(guān)心到大家。

人教版高二英語(yǔ)必修五unit5教案最新例文4

一.學(xué)情分析

從學(xué)生高一理科期末考試情況來(lái)看，存在以下三方面問(wèn)題：

①在思想上、態(tài)度上放松或放棄的現(xiàn)象有所表露，讀,不會(huì)讀，就談不上聽(tīng)得懂,看得懂,從而導(dǎo)致破罐子破摔的現(xiàn)象。

②基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，靈巧運(yùn)用語(yǔ)言的技能相對(duì)薄弱。

③運(yùn)使勁量不夠強(qiáng)實(shí)。學(xué)生的閱讀能力、理解能力、分析能力、判斷能力、應(yīng)變能力等均不能較好地適應(yīng)考查要求。

二.解決主意和詳細(xì)工作

1、仔細(xì)落實(shí)集體備課。以集體備課為形式，集備課組全體的智慧做好日常的教學(xué)工作。詳細(xì)做法如下：

1、集體研討，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)目標(biāo)，決定重點(diǎn)和難點(diǎn);

2、分工合作，收集備課資料，做到精選精練，突出應(yīng)用與能力;3》.整合教材，靈巧使用，變成實(shí)效性教材;

4、摒棄不切實(shí)際的教學(xué)步驟，抓重點(diǎn)，搞強(qiáng)化，在日常教學(xué)中滲透語(yǔ)法意識(shí)。

2、利用教材提高學(xué)生的基本功，堅(jiān)持默寫(xiě)單詞及重點(diǎn)句型，養(yǎng)育學(xué)生的閱讀能力，并以此材料為基礎(chǔ)，擴(kuò)充學(xué)生詞匯量擴(kuò)展學(xué)生閱讀量，努力補(bǔ)充學(xué)生的詞匯。

3、聽(tīng)力強(qiáng)化

我們決定選用聽(tīng)力材料，作為日常聽(tīng)力訓(xùn)練。

4、綜合檢查

1》決定每一單元做一次練習(xí)，主要以結(jié)合當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容為主要測(cè)試內(nèi)容,偶爾分塊測(cè)試，習(xí)題的訓(xùn)練在于精而不在于多。挑選典型性題目，針對(duì)個(gè)性問(wèn)題舉行精講。

2》在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中不斷擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量，詞匯教學(xué)以新帶舊，從而達(dá)到鞏固擴(kuò)充詞匯的目的，做到常常催促、檢測(cè)。

總之，高二理科的教誨教學(xué)工作任務(wù)固然比較重，但是備課組的全體教師堅(jiān)信只要我們團(tuán)結(jié)一致，互研合作，謙虛仔細(xì)，辛勤耕耘，追求科學(xué)主意，求真務(wù)實(shí)，優(yōu)化教材資源，夯實(shí)“雙基”，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，養(yǎng)育英語(yǔ)能力，我們的明天會(huì)更好!

人教版高二英語(yǔ)必修五unit5教案最新例文5

一、指導(dǎo)思想：

在進(jìn)一步明確了教學(xué)中應(yīng)堅(jiān)持的三個(gè)堅(jiān)定即：以學(xué)生為主體，教師為主體，思維訓(xùn)聯(lián)為主線(xiàn)。堅(jiān)定貫徹會(huì)的不教，堅(jiān)定貫徹養(yǎng)育自學(xué)能力，堅(jiān)定體現(xiàn)學(xué)科思想的原則。兩個(gè)擔(dān)心即：“1)擔(dān)心非智力因素的養(yǎng)育，2)擔(dān)心每一位學(xué)生?！钡暮π呦虻闹笇?dǎo)下，仔細(xì)研究洋思教學(xué)思想的實(shí)質(zhì)，吃透其精髓，使之作為我們教學(xué)中的有力指導(dǎo)武器，形成自己行之有效的，具有鮮活個(gè)人特色的教學(xué)路子。在教學(xué)研究中，細(xì)化和深入學(xué)科教學(xué)思想，通過(guò)教研，使學(xué)生大面積地受益，教師對(duì)教學(xué)在宏觀和微觀上舉行有效的掌控。

二、學(xué)科思想:

高二英語(yǔ)主要通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生鞏固，擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能，養(yǎng)育學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力;主要側(cè)重學(xué)生語(yǔ)篇的理解，說(shuō)和寫(xiě)的訓(xùn)練。使學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，促進(jìn)心智、情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略，文化意識(shí)的發(fā)展，形成準(zhǔn)確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀，整體提高人文素質(zhì)。

三、奮斗目標(biāo)：

使本班相對(duì)的尖子、中等生、差生都有不同程度的提高;使教師的教誨和教學(xué)水平通過(guò)教研得到合理的提升。力爭(zhēng)做到家長(zhǎng)滿(mǎn)意，學(xué)生滿(mǎn)意，小學(xué)滿(mǎn)意。

四、詳細(xì)工作和主要措施：

1.經(jīng)過(guò)高一一年的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，有一少部分的學(xué)生控制了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本主意，形成了相對(duì)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，部分學(xué)生能夠主動(dòng)地舉行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，但不可否認(rèn)的是，因?yàn)槲覀兿喈?dāng)一部分的學(xué)生英語(yǔ)沒(méi)有基礎(chǔ)或基礎(chǔ)太差，在高一一年的學(xué)習(xí)中固然也在努力向上了，但結(jié)果并不積極，仍有相當(dāng)大部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)還處于被動(dòng)和逼迫學(xué)習(xí)狀態(tài)，課上睡覺(jué)、不聽(tīng)課、不學(xué)習(xí)等等因此英語(yǔ)課堂教學(xué)的難度真的很大很大。

2.對(duì)策

因?yàn)槠胀ㄐW(xué)的這種極端異常的情況，經(jīng)過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，本人覺(jué)得教學(xué)應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，因材施教，分類(lèi)推進(jìn)，并盡快拉齊全體教學(xué)進(jìn)度。并配合小學(xué)對(duì)學(xué)生舉行全面的催促，讓學(xué)生們?nèi)沼兴?，周有所?huì)，月有收獲。加強(qiáng)中等生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，讓后進(jìn)生不掉隊(duì)，增強(qiáng)包生和輔導(dǎo)工作，盡量讓后進(jìn)生不掉隊(duì)，中等生向上趕，優(yōu)秀生突出來(lái)?；虮M量使優(yōu)秀一點(diǎn)的學(xué)生吃得飽，有發(fā)展這樣多層次的方式舉行教學(xué)。

3.對(duì)學(xué)科思想舉行深入細(xì)致的探索。

通過(guò)研究和探討，深刻體味英語(yǔ)學(xué)科的思想，了解本學(xué)科的本質(zhì)，構(gòu)建本學(xué)科的整體教學(xué)思路，鉆研本學(xué)科的特點(diǎn)，在學(xué)生的持久英語(yǔ)教誨上下苦功夫，教給學(xué)生英語(yǔ)的學(xué)習(xí)主意，為學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.在教學(xué)過(guò)程中，仔細(xì)鉆研教材，課程標(biāo)準(zhǔn)，研討學(xué)法和教法上，保持同年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)大體上做到六個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一課時(shí)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn)，統(tǒng)一檢測(cè)題，統(tǒng)一預(yù)計(jì)學(xué)生練習(xí)后存在的問(wèn)題及點(diǎn)撥主意，統(tǒng)一課堂作業(yè)。

5.上好每一堂英語(yǔ)課，仔細(xì)抓好英語(yǔ)尖子生的養(yǎng)育工作，使學(xué)科中尖子生真正從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)中突出出來(lái)，成為本學(xué)科中高手中的高手。

6.規(guī)范學(xué)生的作業(yè)和良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成如：預(yù)習(xí)，作業(yè)，聽(tīng)課，復(fù)習(xí)，練習(xí)和主動(dòng)舉行課外聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的拓展訓(xùn)練。

五、本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)度表

周次內(nèi)容備注

第一周及前三天Unit1Makingadifference

第二周Unit1-unit2newsmedia

第三周Unit2

第四面Unit3Artandarchitecture

第五周?chē)?guó)慶節(jié)大假

第六周Unit3-unit4agardenofpoem

第七周Unit4

第八周Unit5TheBritishIsles

第九周Unit5Unit6

第十周Unit6Lifeinthefuture

第十一周期中考試

第十二周Unit7Livingwithdisease

第十三周Unit7

第十四面Unit8Firstaid

第十五周Unit8

第十六周Unit9Savingtheearth

第十七周Unit9-unit10Frighteningnature

第十八周Unit10

第十九周會(huì)考