2021年江蘇省蘇州市九年級(jí)中考數(shù)學(xué)模擬試題【含答案】_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2021年江蘇省蘇州市九年級(jí)中考數(shù)學(xué)模擬試題

一、單選題

1.一個(gè)n邊形的每個(gè)外角都是45。,則這個(gè)n邊形的內(nèi)角和是()

A.1080°B.540°C.2700°D.2160°

2.下列實(shí)數(shù)中,無(wú)理數(shù)是()

7

A.垂)B.^27C.3.14D.—

13

3.計(jì)算2-(-3)%的結(jié)果是()

A.20B.-10C.14D.-20

4.拋擲一枚均勻的硬幣,前2次都正面朝上,第3次正面朝上的概率()

A.大于gB.等于!,「1

C.小于彳D.不能確定

222

5.若x+y=2,z-y=-3,則x+z的值等于()

A.5B.1C.-1D.-5

6.把拋物線(xiàn)y=2x2向上平移5個(gè)單位,所得拋物線(xiàn)的解析式為()

A.y=2x2+5B.y=2x2-5C.y=2(x+5)2D.y=2(x-5)

7-若.,隈一元二次方程3x2f。的兩根,則?B+*a值是

().

44758

A.B.D.—

272727

8.如圖,點(diǎn)4民。,。在O。上,OB//CD,4=25°,則NBOD等于()

A.100°B.120°C.130°D.150°

9.如圖,OC經(jīng)過(guò)原點(diǎn)且與兩坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A與點(diǎn)B,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-73,0),

M是圓上一點(diǎn),ZBMO=120°.OC的圓心C的坐標(biāo)是()

10.如圖,反比例函數(shù)y=&(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)口。48。的頂點(diǎn)C和對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn)E,頂

x

點(diǎn)N在x軸上,若口。48(7的面積為18,則4的值為()

A.8B.6C.4D.2

二、填空題

11.分解因式:X2-4X=.

12.已知一組數(shù)據(jù)1,2,0,-1,x,1的平均數(shù)是1,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為.

13.把數(shù)字486109446保留到千位并用科學(xué)記數(shù)法表示為.

14.如圖,在。中,EFPGHPIJPBC,則圖中相似三角形共有對(duì).

15.如圖,ciABCD中,AEJ_BD于E,NEAC=30。,AE=3,則AC的長(zhǎng)等于

16.一個(gè)圓錐的側(cè)面積是底面積的3倍,則這個(gè)圓錐側(cè)面展開(kāi)圖的圓心角為

17.X],Z為方程/一4》一2020=0的兩根,則X:—2占+2》2的值為.

18.如圖,一次函數(shù)歹=2x與反比例函數(shù)歹=A(k>0)的圖像交于Z,B兩點(diǎn),點(diǎn)

x

「在以C(-2,0)為圓心,1為半徑的。。上,0是4尸的中點(diǎn),已知。0長(zhǎng)的最小值

3

為一,則左的值為

2

三、解答題

19.計(jì)算:(―;尸一3tan45°+(l—+

x2

20.解方程:一+1=—.

x-1x-1

21.先化簡(jiǎn),再求值:"-4加+4:(31),其中相

m=72-2.

m-lm-\

k

22.已知點(diǎn)P(2,2)在反比例函數(shù)y=-(原0)的圖象上.

x

(1)當(dāng)x=-3時(shí),求y的值;

(2)當(dāng)l〈xV3時(shí),求y的取值范圍.

23.班級(jí)組織同學(xué)乘大巴車(chē)前往“研學(xué)旅行''基地開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育活動(dòng),基地離學(xué)校有90

公里,隊(duì)伍8:00從學(xué)校出發(fā).蘇老師因有事情,8:30從學(xué)校自駕小車(chē)以大巴1.5倍

的速度追趕,追上大巴后繼續(xù)前行,結(jié)果比隊(duì)伍提前15分鐘到達(dá)基地.問(wèn):

(1)大巴與小車(chē)的平均速度各是多少?

(2)蘇老師追上大巴的地點(diǎn)到基地的路程有多遠(yuǎn)?

24.撫順某中學(xué)為了解八年級(jí)學(xué)生的體能狀況,從八年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行

體能測(cè)試,測(cè)試結(jié)果分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí).請(qǐng)根據(jù)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答下

列問(wèn)題:

(1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?

(2)求測(cè)試結(jié)果為C等級(jí)的學(xué)生數(shù),并補(bǔ)全條形圖;

(3)若該中學(xué)八年級(jí)共有700名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該中學(xué)八年級(jí)學(xué)生中體能測(cè)試結(jié)果為

D等級(jí)的學(xué)生有多少名?

(4)若從體能為A等級(jí)的2名男生2名女生中隨機(jī)的抽取2名學(xué)生,做為該校培養(yǎng)運(yùn)

動(dòng)員的重點(diǎn)對(duì)象,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.

-ABCD

測(cè)試等級(jí)

25.某校為了創(chuàng)建書(shū)香校遠(yuǎn),計(jì)劃進(jìn)一批圖書(shū),經(jīng)了解.文學(xué)書(shū)的單價(jià)比科普書(shū)的單價(jià)

少20元,用800元購(gòu)進(jìn)的文學(xué)書(shū)本數(shù)與用1200元購(gòu)進(jìn)的科普書(shū)本數(shù)相等.

(1)文學(xué)書(shū)和科普書(shū)的單價(jià)分別是多少元?

(2)該校計(jì)劃用不超過(guò)5000元的費(fèi)用購(gòu)進(jìn)一批文學(xué)書(shū)和科普書(shū),問(wèn)購(gòu)進(jìn)60本文學(xué)書(shū)

后最多還能購(gòu)進(jìn)多少本科普書(shū)?

26.如圖,拋物線(xiàn)尸a(x-1)(x-3)(a>0)與x軸交于A(yíng)、B兩點(diǎn),拋物線(xiàn)上另有

一點(diǎn)C在x軸下方,且使△OCAs/xOBC

(1)求線(xiàn)段OC的長(zhǎng)度;

(2)設(shè)直線(xiàn)BC與y軸交于點(diǎn)M,點(diǎn)C是BM的中點(diǎn)時(shí),求直線(xiàn)BM和拋物線(xiàn)的解析

式;

(3)在(2)的條件下,直線(xiàn)BC下方拋物線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)P,使得四邊形ABPC面

積最大?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

答案

1.A

【分析】

根據(jù)多邊形外角和及內(nèi)角和可直接進(jìn)行求解.

【詳解】

解:由一個(gè)n邊形的每個(gè)外角都是45。,可得:

這個(gè)多邊形的內(nèi)角和為:(8—2)x180°=1080°,

故選A.

本題主要考查多邊形的內(nèi)角和及外角和,熟練掌握多邊形的內(nèi)角和及外角和是解題的關(guān)鍵.

2.A

【分析】

無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).理解無(wú)理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是

整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱(chēng).即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù).由

此即可判定選擇項(xiàng).

【詳解】

解:A、百是無(wú)理數(shù);

B、歷=3是有理數(shù);

C、3.14為有理數(shù);

7

D、一是有理數(shù);

13

故選A.

此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:兀,2兀等;開(kāi)方開(kāi)不盡的

數(shù);以及像0.1010010001...,等有這樣規(guī)律的數(shù).

3.C

【詳解】

解:原式=2+12=14.故選C.

4.B

【詳解】

因?yàn)閽仈S一枚均勻的硬幣,只能出現(xiàn)正面和反面兩種結(jié)果,所以正面朝上的概率是g,即

使前2次都正面朝上,第3次正面朝上的概率還是等于y.故選B.

5.C

【分析】

將兩整式相加即可得出答案.

【詳解】

x+y-2,z-y--3,

(x+y)+(z-y)=x+z=T,

x+z的值等于一1,

故選:C.

本題考查了整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

6.A

【詳解】

將拋物線(xiàn)y=2x2向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度后所得拋物線(xiàn)的解析式為.歹=2犬+5

故選A.

7.C

【詳解】

分析:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得出a+0=-2、鄧=-3,將其代入2+胃=-+')二2aB_中

3apap

即可求出結(jié)論.

詳解:;a、0是一元二次方程3x2+2x-9=0的兩根,

2

a+p=--,ap=-3.

.。_/+。2_(£+尸)2_2矽_(_92_2*(_3)58

,?aP邱礪與=―藥

故選c.

bc

點(diǎn)睛:本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,牢記兩根之和等于-一、兩根之積等于一是解題的關(guān)鍵.

aa

8.C

【分析】

連接OC,根據(jù)圓周角定理,可得NBOC=24=50°,又OB//CD,根據(jù)平行線(xiàn)和等

腰三角形的性質(zhì),可在等腰AOCD中求得NCOO,即可解決.

【詳解】

解:連接OC,/8OC=24=50°,

又OB//CD,

NOCD=NBOC=50。,

???OC=OD,

ZCOD=180°-2x50°=80°,

ZBOD=ZBOC+ZCOD=50°+80°=l30°.

故選:C.

本題考查了圓周角定理和平行線(xiàn)的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)性質(zhì)和定理,作出合理輔助線(xiàn)是解答

關(guān)鍵.

9.C

【分析】

連接AB,OC,由圓周角定理可知AB為。C的直徑,再根據(jù)NBMO=120??汕蟪?BAO以

及NBCO的度數(shù),在Rtz^COD中,解直角三角形即可解決問(wèn)題.

【詳解】

解:連接AB,0C,

,/NAOB=90°,

AAB為。C的直徑,

VZBMO=120°,

,NBAO=60°,

.,.ZBCO=2ZBAO=120°,

過(guò)C作CD10B于D,則OD=-OB,ZDCB=ZDCO=60°,

2

VB(-V3.0),,

ABD=OD=—

2

1

在RtACOD中.CD=OD?tan300=-,

2

1

:.C(-5)'

2

故選C

本題考查了圓心角、弧、弦的關(guān)系及圓周角定理、直角三角形的性質(zhì)、坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)及

特殊角的三角函數(shù)值,根據(jù)題意畫(huà)出圖形,作出輔助線(xiàn),利用數(shù)形結(jié)合求解是解題的關(guān)鍵.

10.B

【分析】

分別過(guò)C、E兩點(diǎn)作x軸的垂線(xiàn),交x軸于點(diǎn)D、F,則可用k表示出CD,利用平行四邊形

的性質(zhì)可表示出EF,則可求得E點(diǎn)橫坐標(biāo),且可求得AE=EF=CF=m,從而可表示出四邊形

OABC的面積,可求得k.

【詳解】

解:如圖,分別過(guò)C、E兩點(diǎn)作x軸的垂線(xiàn),交x軸于點(diǎn)D、F,

上k

???反比例函數(shù)>=£(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)口OABC的頂點(diǎn)C和對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn)E,設(shè)A(m,—),

xm

k

/.OD=m,CD=一,

m

四邊形OABC為平行四邊形,

...E為AC中點(diǎn),且EF〃CD,

1kc

??.EF=—CD=—,且DF=AF,

22m

YE點(diǎn)在反比例函數(shù)圖象上,

;.E點(diǎn)橫坐標(biāo)為2m,

ADF=OF-OD=m,

二0A=3m,

11k3,

.?SOAE=-OA?EF=-x3mx——=-k,

&~222m4

???四邊形OABC為平行四邊形,

?'?SOABC-4SAOAE>

3

.?.4x—左=18,解得k=6,

4

故選B.

本題考查了平行四邊形的性質(zhì)及反比例函數(shù)k的幾何意義,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,注意理清解

題思路,分步求解.

11.x(x—4)

【分析】

利用提公因式法直接分解因式即可.

【詳解】

解:x2-4x=x(x-4).

故x(x-4).

本題考查的是提公因式法分解因式,掌握公因式,及提公因式法分解因式是解題的關(guān)鍵.

12.1

【詳解】

解:這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為1,

有1(l+2+O-l+x+l)=1,

6

可求得x=3.

將這組數(shù)據(jù)從小到大重新排列后,觀(guān)察數(shù)據(jù)可知最中間的兩個(gè)數(shù)是1與1,

其平均數(shù)即中位數(shù)是(1+1)+2=1.

故答案是:1.

13.4.86109xl08

【分析】

由題意易得數(shù)字486109446保留到千位為486109000,然后可根據(jù)科學(xué)記數(shù)法進(jìn)行求解.

【詳解】

解:由數(shù)字486109446保留到千位為486109000,寫(xiě)成科學(xué)記數(shù)法為:4.86109xl08.

故答案為4.86109x1Og.

本題主要考查科學(xué)記數(shù)法及近似數(shù),熟練掌握科學(xué)記數(shù)法及近似數(shù)是解題的關(guān)鍵.

14.6

【分析】

根據(jù)平行于三角形的一邊與另兩邊相交形成的三角形與原三角形相似,可知圖中aAEF、

△AGH、ZXAIJ和AABC任意兩個(gè)三角形都相似.

【詳解】

解:在aABC中,EF〃GH〃IJ〃BC,

.,.△AEF,AAGH,△AIJ,AABC中的任意兩個(gè)三角形都相似.

...相似三角形共有6對(duì).

故6.

本題主要考查相似三角形的判定,熟記平行于三角形的一邊與另兩邊相交形成的三角形與原

三角形相似是解題關(guān)鍵.

15.473

【詳解】

如圖,在直角aAOE中,

cosNE40----,

OA

AE3r-

OA=------------=-j=-=2V3

**.cosZEAOyj3.

T

又???四邊形ABCD是平行四邊形,

二/。=2。/=4石.

16.120

【分析】

設(shè)底面圓的半徑為r,側(cè)面展開(kāi)扇形的半徑為R,扇形的圓心角為n度.根據(jù)面積關(guān)系可得.

【詳解】

設(shè)底面圓的半徑為r,側(cè)面展開(kāi)扇形的半徑為R,扇形的圓心角為n度.

由題意得S底面面積=兀~

1底面周長(zhǎng)=2口,

S或形=3S底面面枳=3兀凡

1串形弧長(zhǎng)=1底面周長(zhǎng)=2兀1\

由S崩膨=51?形弧長(zhǎng)、1<=3兀3=,x2兀rxR,

故R=3r.

_n兀R

由1“,物"L許"得:

nnx3r

2nr=

180

解得n=120°.

故120°.

考核知識(shí)點(diǎn):圓錐側(cè)面積問(wèn)題.熟記弧長(zhǎng)和扇形面積公式是關(guān)鍵.

17.2028

【分析】

根據(jù)方程根的定義,得到%2-4占-2020=0,再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系式,得到芭+4=4,

把這兩個(gè)式子代入原式求出值.

【詳解】

?.?苞,々為方程V-4x-2020=0的兩根,

xj—4%1—2020=0,X]+々=4,

二X:-2x,+2X2=4x,+2020-2x,+2x2=2(x,+x2)+2020=8+2020=2028.

故2028.

本題考查一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握根與系數(shù)的關(guān)系式.

18.8

【分析】

13

連接8P,由題意易得點(diǎn)。是的中點(diǎn),進(jìn)而可得=由。。長(zhǎng)的最小值為

可得8P的最小值為3,然后根據(jù)圓外的點(diǎn)到圓上的點(diǎn)的最值問(wèn)題可得點(diǎn)8、尸、C三點(diǎn)共線(xiàn)

時(shí)可取最小,由圓C的半徑為1可得BC=4,設(shè)點(diǎn)8(a,2a),最后根據(jù)兩點(diǎn)距離公式可求

解.

【詳解】

解:連接8P,如圖所示:

?.?一次函數(shù)歹=2x與反比例函數(shù)歹="(k>0)的圖像交于4,8兩點(diǎn),

x

,點(diǎn)。是N8的中點(diǎn),

?.?。是/尸的中點(diǎn),

:.OQ=;BP,

3

???OQ長(zhǎng)的最小值為:,

,8尸的最小值為3,

二當(dāng)點(diǎn)8、P、C三點(diǎn)共線(xiàn)時(shí)可取最小,如圖所示,

?.?圓C的半徑為1,

:.BC=4,

設(shè)點(diǎn)3(a,2a),

VC(-2,O),

.?.(a+2)2+4/=16,

解得:a,=-2,a2=|(不符合題意,舍去),

.-.5(-2,-4),

,左二8;

故答案為8.

本題主要考查圓的基本性質(zhì)及反比例函數(shù),熟練掌握?qǐng)A的基本性質(zhì)及反比例函數(shù)是解題的關(guān)

鍵.

19.273-4

【分析】

根據(jù)特殊三角函數(shù)值及二次根式的運(yùn)算可直接進(jìn)行求解.

【詳解】

解:原式=-2-3x1+1+26=26-4.

本題主要考查特殊三角函數(shù)值及二次根式的運(yùn)算,熟練掌握特殊三角函數(shù)值及二次根式的運(yùn)

算是解題的關(guān)鍵.

3

20.x=一

2

【分析】

根據(jù)解分式方程的步驟解答即可.

【詳解】

解:方程兩邊同乘以(X-1),得x+(x—l)=2.

3

解這個(gè)一元一次方程,得X=一.

2

3

經(jīng)檢驗(yàn),x=—是原方程的解.

2

本題主要考查了解分式方程,熟練掌握把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程是解答本題的關(guān)鍵.

2-mr-

21.--,2V2-1.

2+m

【詳解】

分析:先根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則化簡(jiǎn)原式,再將“的值代入計(jì)算可得.

詳解:原式=("二2)二+(_J_.

m-\m-\m-\

_-2)24-//?2

(初一

=______2_)_2?--------m----\-------

m-\-Cm+2)(加一2)

m-2

m+2

2-m

2+m

當(dāng)m=g-2時(shí),原式=-省-2_2

V2-2+2

V2-4

=—_____

=-1+272

=272-1.

點(diǎn)睛:本題主要考查分式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是掌握分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算

法則.

、4,

22.(1)4:(2)-<y<4.

3

【分析】

由p點(diǎn)可以求得函數(shù)解析式,即可得k;由函數(shù)解析式中x的取值可以得y的取值.

【詳解】

解:(1);點(diǎn)。(2,2)在反比例函數(shù);;=:(人力0)的圖象上,

?1%=2x2=4.

(2)二?左=4〉0,

4

...反比例函數(shù)丁=一在第一象限內(nèi)單調(diào)遞減.

x

44

,當(dāng)x=l時(shí),y=i=4:當(dāng)x=3時(shí),y=y.

4,

:.-<y<4.

3

4

故當(dāng)l<x<3時(shí),歹的取值范圍為:§<歹<4.

本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),熟悉掌握概念是解決本題的關(guān)鍵.

23.(1)大巴的平均速度為40公里/時(shí),則小車(chē)的平均速度為60公里/時(shí);(2)蘇老師追上

大巴的地點(diǎn)到基地的路程有30公里

【分析】

(1)根據(jù)“大巴車(chē)行駛?cè)趟钑r(shí)間=小車(chē)行駛?cè)趟钑r(shí)間+小車(chē)晚出發(fā)的時(shí)間+小車(chē)早到

的時(shí)間''列分式方程求解可得;

(2)根據(jù)“從學(xué)校到相遇點(diǎn)小車(chē)行駛所用時(shí)間+小車(chē)晚出發(fā)時(shí)間=大巴車(chē)從學(xué)校到相遇點(diǎn)所用

時(shí)間”列方程求解可得.

【詳解】

(1)設(shè)大巴的平均速度為X公里/時(shí),則小車(chē)的平均速度為1.5X公里/時(shí),根據(jù)題意,得:

909011

----=----------1------1----

x1.5x24

解得:x=40.

經(jīng)檢驗(yàn):%=40是原方程的解,,1.5k60公里/時(shí).

答:大巴的平均速度為40公里/時(shí),則小車(chē)的平均速度為60公里/時(shí);

(2)設(shè)蘇老師趕上大巴的地點(diǎn)到基地的路程有y公里,根據(jù)題意,得:

]_90-y90-y

5+60-40

解得:尸30.

答:蘇老師追上大巴的地點(diǎn)到基地的路程有30公里.

本題考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,找到題目中蘊(yùn)含的相等關(guān)系,并依據(jù)

相等關(guān)系列出方程.

24.(1)50;(2)16;(3)56(4)見(jiàn)解析

【分析】

(1)用4等級(jí)的頻數(shù)除以它所占的百分比即可得到樣本容量;

(2)用總?cè)藬?shù)分別減去4、B、。等級(jí)的人數(shù)得到C等級(jí)的人數(shù),然后補(bǔ)全條形圖;(3)

用700乘以。等級(jí)的百分比可估計(jì)該中學(xué)八年級(jí)學(xué)生中體能測(cè)試結(jié)果為D等級(jí)的學(xué)生數(shù);

(4)畫(huà)樹(shù)狀圖展示12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出抽取的兩人恰好都是男生的結(jié)果數(shù),然后

根據(jù)概率公式求解.

【詳解】

(1)10-20%=50(名)

答:本次抽樣調(diào)查共抽取了50名學(xué)生.

(2)50-10-20-4=16(名)

答:測(cè)試結(jié)果為C等級(jí)的學(xué)生有16名.

圖形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整如下圖所示:

50

答:估計(jì)該中學(xué)八年級(jí)學(xué)生中體能測(cè)試結(jié)果為D等級(jí)的學(xué)生有56名.

(4)畫(huà)樹(shù)狀圖為:

男男女女

男4女女男/N女女4男男女男/T男\(zhòng)女

共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中抽取的兩人恰好都是男生的結(jié)果數(shù)為2,

21

所以抽取的兩人恰好都是男生的概率=—=

126

本題考查了列表法與樹(shù)狀圖法:利用列表法或樹(shù)狀圖法展示所有等可能的結(jié)果〃,再?gòu)闹羞x

出符合事件/或8的結(jié)果數(shù)目"?,然后利用概率公式計(jì)算事件/或事件8的概率.也考查

了統(tǒng)計(jì)圖.

25.(1)文學(xué)書(shū)的單價(jià)為40元/本,科普書(shū)的單價(jià)為60元/本;(2)購(gòu)進(jìn)60本文學(xué)書(shū)后最多

還能購(gòu)進(jìn)43本科普書(shū).

【分析】

(1)設(shè)文學(xué)書(shū)的單價(jià)為x元/本,則科普書(shū)的單價(jià)為(x+20)元/本,根據(jù)數(shù)量=總價(jià)+單價(jià)

結(jié)合用800元購(gòu)進(jìn)的文學(xué)書(shū)本數(shù)與用1200元購(gòu)進(jìn)的科普書(shū)本數(shù)相等,即可得出關(guān)于x的分

式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論;

(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)m本科普書(shū),根據(jù)總價(jià)=文學(xué)書(shū)的單價(jià)x購(gòu)進(jìn)本數(shù)+科普書(shū)的單價(jià)x購(gòu)進(jìn)本數(shù)結(jié)合

總價(jià)不超過(guò)5000元,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之取其中的最大整數(shù)值即可得

出結(jié)論.

【詳解】

解:(1)設(shè)文學(xué)書(shū)的單價(jià)為x元/本,則科普書(shū)的單價(jià)為(x+20)元/本,

八曲天8001200

依題意,得:——=——

xx+20

解得:x=40,

經(jīng)檢驗(yàn),x=40是原分式方程的解,且符合題意,

?*.x+20=60.

答:文學(xué)書(shū)的單價(jià)為40元/本,科普書(shū)的單價(jià)為60元/本.

(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)m本科普書(shū),

依題意,得:40x60+60m<5000,

解得:m<43-.

3

???m為整數(shù),

...m的最大值為43.

答:購(gòu)進(jìn)60本文學(xué)書(shū)后最多還能購(gòu)進(jìn)43本科普書(shū).

本題考查了分式方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,

正確列出分式方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式.

26.(1)OC=V3:(2)&x-也,拋物線(xiàn)解析式為尸哀1x2-紀(jì)ix+2jj;(3)

333

點(diǎn)P存在,坐標(biāo)為(2,-獨(dú)).

48

【分析】

(1)令y=0,求出x的值,確定出A與B坐標(biāo),根據(jù)已知相似三角形得比例,求出OC的

長(zhǎng)即可;

(2)根據(jù)C為BM的中點(diǎn),利用直角三角形斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半得到OC=BC,

確定出C的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法確定出直線(xiàn)BC解析式,把C坐標(biāo)代入拋物線(xiàn)求出a的

值,確定出二次函數(shù)解析式即可;

(3)過(guò)P作x軸的垂線(xiàn),交BM于點(diǎn)Q,設(shè)出P與Q的橫坐標(biāo)為X,分別代入拋物線(xiàn)與直

線(xiàn)解析式,表示出坐標(biāo)軸,相減表示出PQ,四邊形ACPB面積最大即為三角形BCP面積最

大,三角形BCP面積等于PQ與B和C橫坐標(biāo)之差乘積的一半,構(gòu)造為二次函數(shù),利用二

次函數(shù)性質(zhì)求出此時(shí)P

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