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人教版七年級(jí)生物上冊(cè)期中測(cè)試題(三)(時(shí)間60分鐘分值:100分)一、選擇題(每題2分,共46分)1.(2017?廣東)生物能保持物種性狀相對(duì)穩(wěn)定,這是因?yàn)樯锞哂校ǎ〢.遺傳的特性 B.變異的特性C.進(jìn)化的特性 D.自然選擇的特性2.有關(guān)科學(xué)探究的內(nèi)容中,下列說法正確的是()①所有的觀察都可以不借助放大鏡和顯微鏡等儀器;②在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí),做完實(shí)驗(yàn)后要把動(dòng)物放回它們生存的自然環(huán)境;③小麗同學(xué)很怕蛇,看到蛇就跑了,在調(diào)查時(shí)就不把蛇記錄下來;④進(jìn)行調(diào)查時(shí),要注意安全;⑤調(diào)查時(shí),應(yīng)該選擇一條生物種類少、環(huán)境變化不大的路線,可以減少調(diào)查時(shí)間.A.①② B.②④ C.①⑤ D.③⑤3.(2017?益陽)下列生物與環(huán)境的關(guān)系實(shí)例中,哪一項(xiàng)描述與其他三項(xiàng)不同()A.仙人掌葉特化為刺 B.駱駝刺有非常發(fā)達(dá)的根系C.蚯蚓改良土壤 D.竹節(jié)蟲與竹的枝葉相似4.(2017?德州)一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的組成應(yīng)包括()A.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)B.生物成分、食物鏈、食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者及非生物成分球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.生物圈 B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.淡水生態(tài)系統(tǒng)6.(2017?十堰)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的過程或結(jié)論的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.使用顯微鏡時(shí),選用10倍目鏡和40倍物鏡,所觀察的物像放大了50倍B.浸沒在水中的種子沒有萌發(fā),而在水面處同樣的種子萌發(fā)了,本實(shí)驗(yàn)的變量是空氣C.將新鮮的樹枝插入稀釋的紅墨水中,光照幾小時(shí),莖內(nèi)被染成紅色的是導(dǎo)管D.觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí),紅細(xì)胞單行通過的血管是毛細(xì)血管7.(2017?衡陽)下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)操作的敘述,錯(cuò)誤的是()A.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),載玻片中央滴的是清水B.制作臨時(shí)裝片蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后緩緩放下C.觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液D.綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中,把葉片直接放在清水中加熱脫色8.(2017?臺(tái)州)如圖是小柯用顯微鏡觀察“口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的四個(gè)操作,其中使模糊物像變清晰的操作是()A. B. C. D.9.(2017?遵義)關(guān)于染色體、DNA、基因的敘述錯(cuò)誤的是()A.DNA在基因上 B.基因在DNA上C.DNA在染色體上 D.基因在染色體上10.下列有關(guān)生物的基本特征敘述正確的是()A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B.生物都可以生長繁殖C.生物都可以快速奔跑 D.生物都不可以影響環(huán)境11.草履蟲的表膜不具有下列哪一項(xiàng)功能()A.保護(hù) B.呼吸 C.排泄 D.消化12.若用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本四次,每次僅調(diào)整物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖.試問在實(shí)驗(yàn)過程中所觀察到圖象的視野由亮到暗的順序是()A.②①③④ B.③②①④ C.④①②③ D.①④②③13.一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂后形成兩個(gè)新細(xì)胞,那么經(jīng)過5次分裂后細(xì)胞的數(shù)目是()A.5 B.10 C.16 D.3214.生物體最基本的特征是()A.繁殖 B.應(yīng)激性 C.新陳代謝 D.生長15.在調(diào)查生物種類時(shí),首先要()A.確定調(diào)查范圍 B.明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象C.小組合理分工 D.設(shè)計(jì)調(diào)查路線16.沙漠戈壁與森林地區(qū)的動(dòng)植物種類,數(shù)量差別極大,這種差別形成的主要原因是()A.水分 B.陽光 C.溫度 D.遷入和遷出17.為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難降解的垃圾帶離南極,還需把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O()A.缺少生產(chǎn)者 B.沒有消費(fèi)者C.分解者很少 D.缺乏必要的生活設(shè)施18.下列描述有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的措施是()A.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),建立各種自然保護(hù)區(qū)B.為增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,毀林開田C.為了蔬菜增產(chǎn),噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲D.把工業(yè)廢水排入發(fā)生赤潮的海域,使有毒藻類死亡19.(2017?宜興市)用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片,觀察到甲、乙視野.下列敘述正確的是()A.圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍B.圖二中,由甲換到乙需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.圖二中,甲視野的放大倍數(shù)比乙小,視野也較暗D.直接用手放蓋玻片時(shí),應(yīng)慢慢平放下去20.(2017?衡陽)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在視野中看到的細(xì)胞形態(tài)是()A. B. C. D.21.(2017?聊城)下表所示實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)中,相關(guān)操作與所要達(dá)到的目的對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()名稱操作目的A觀察草履蟲在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)速度B觀察人的口腔上皮細(xì)胞在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水染色C探究酒精對(duì)水蚤心率的影響記錄水蚤心率時(shí)要重復(fù)三次使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確D光合作用能產(chǎn)生氧氣將快要熄滅的衛(wèi)生香迅速伸進(jìn)收集氣體的試管口檢驗(yàn)收集到的氣體是不是氧氣A.A B.B C.C D.D22.(2017?青島)如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì)中B.①上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因C.③通常分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中D.正常人體的所有細(xì)胞中,③的數(shù)量全部為23對(duì)23.在載玻片上面畫一個(gè)“↗”符號(hào),用低倍鏡觀察時(shí),在視野內(nèi)所見的圖象是()A.↘ B.↖ C.↙ D.→二、非選擇題(共54分)24.國家全面放開二孩生育的消息一公布,就引起了社會(huì)的巨大反響.對(duì)于符合條件的夫婦生不生二孩的想法,某廣播電視臺(tái)記者隨機(jī)對(duì)100名符合生育條件的觀眾進(jìn)行了采訪調(diào)查.調(diào)查結(jié)果顯示,選擇生二孩的占了46%,放棄生二孩的為38%,而處于“生還是不生”猶豫之中的也占了16%.這組數(shù)據(jù)表明,放棄生二孩和觀望猶豫者還是占了大多數(shù).而“全面放開二孩,生男還是生女”的調(diào)查結(jié)果顯示,47%的被調(diào)查者表示,生男生女都可以,想要生女孩的占了34%,而有19%的被調(diào)查者表達(dá)了要生男孩的愿望.請(qǐng)回答下列問題.1)記者對(duì)100名符合生育條件的觀眾進(jìn)行了采訪調(diào)查,屬于調(diào)查法中的.為了避免人為因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,調(diào)查時(shí)要做到取樣.2)從題目中的數(shù)據(jù)分析可知,具有不偏好生男孩想法的占%,說明中國人對(duì)男孩有傳統(tǒng)偏好的觀念發(fā)生了.3)將題中“生還是不生”這一問題的調(diào)查結(jié)果填入下表相應(yīng)的位置.想法比例(%)25.黃河口大米由于光照充足、生長期長、加上使用黃河水灌溉,形成了獨(dú)特的品質(zhì)﹣﹣晶瑩透亮、粘度適中、甘醇清香、營養(yǎng)豐富,被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為“無公害食品”.請(qǐng)分析回答:1)東營屬溫帶大陸性氣候,光照充足、生長期長、黃河水中的泥沙含有多種化學(xué)元素,有利于水稻的生長.可見,影響水稻生長的非生物因素有.2)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,請(qǐng)據(jù)此寫出稻田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈.3)“大米草﹣水稻(F8)”在重度鹽堿地上種植成功,為黃河口大米增加了新品種.科學(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫培育多個(gè)品種水稻是多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用.4)作為餐桌上的主食,大米的營養(yǎng)主要儲(chǔ)存在水稻種子的中;完整的大米籽粒在結(jié)構(gòu)層次上屬于.5)有人喜歡用淘米水澆花,他們認(rèn)為淘米水中含有促進(jìn)植物生長的營養(yǎng)物質(zhì).淘米水真的能促進(jìn)植物生長嗎?你是怎樣認(rèn)為的,請(qǐng)你做出假設(shè),并設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)加以證明.你做出的假設(shè)是.你的探究方案為:②③.26.據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖1回答問題1)圖1中主要起放大作用的是[]和[].2)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中能使鏡筒升降的是[]和[].3)某同學(xué)在用低倍鏡觀察切片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一黑點(diǎn).移動(dòng)裝片黑點(diǎn)不動(dòng),轉(zhuǎn)換物鏡后黑點(diǎn)仍在.請(qǐng)問黑點(diǎn)在上.4)某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞,看到的物像如圖1中①所示,若要觀察的物像達(dá)到圖2中②所示效果,他應(yīng)將裝片向移動(dòng).當(dāng)他畫出其中的一個(gè)細(xì)胞,在畫細(xì)胞核時(shí),不能涂抹或用陰影表示,而應(yīng)該用疏密不同的表示.5)在觀察中物鏡由10×換為40×?xí)r,視野的亮度變化是.這時(shí),你應(yīng)該調(diào)節(jié)和使視野明暗適宜.(6)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個(gè)鏡頭(如圖3所示),若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭A.甲和丙B.乙和丁C.乙和丙D.甲和丁.27.西紅柿富含維生素,深得同學(xué)們喜愛,尤其在夏季有的同學(xué)當(dāng)作水果吃.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的植物學(xué)知識(shí)及植物細(xì)胞的知識(shí)回答下列相關(guān)的問題:1)夏季西紅柿表皮破損后易腐爛,說明表皮屬于組織,而果肉富含營養(yǎng),屬于組織.2)切開西紅柿,會(huì)發(fā)現(xiàn)有些“筋絡(luò)”把甜酸可口的汁液分隔開,推測(cè)這些“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織和組織.而甜酸可口的汁液來自植物細(xì)胞的.3)種下西紅柿種子會(huì)長出西紅柿,說明種子中含有組織.如果要把這種植物的優(yōu)良特性轉(zhuǎn)移到另一種植物中去,你認(rèn)為應(yīng)該移植的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是.4)在顯微鏡下觀察一個(gè)成熟的植物細(xì)胞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核不在細(xì)胞的中央,而是位于細(xì)胞的一側(cè).造成這種現(xiàn)象的原因是A.細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)B.細(xì)胞的分裂C.細(xì)胞核的活動(dòng)D.液泡的擠壓.參考答案:1.A.2.B3.C4.D5.地5.A6.A7.D8.D9.A10.B11.D12.B13.D14.C15.B.16.A.17.C.18.A.19.B20.C.21.B22.B23.C.24.(1)抽樣調(diào)查;隨機(jī);(2)34;很大的變化;(3)25.(1)溫度、水分、光照、土壤(答出2項(xiàng)即可)(2)水稻→蚜蟲→青蛙(3)基因(4)胚乳;器官(5)假設(shè)是:淘米水能促進(jìn)植物生長(或淘米水不能促進(jìn)植物生長).方案為:①取兩只同樣的花盆,在其內(nèi)分別種植大小、長勢(shì)、數(shù)量相同的同種植物幼苗若干,標(biāo)號(hào)為甲、乙.②定期向甲盆內(nèi)
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