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文檔簡介
2022年海南省瓊海市中考英語二模試卷
一、單選題(本大題共20小題,共20.0分)
1.單詞辨音。找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項。()
A.p-gB.1―keC.bl__nd
2.單詞辨音。找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項。()
A.n___tB.c___IdC.n__te
3.單詞辨音。找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項。()
A.d—dB.gr_tC.h―_vy
4.單詞辨音。找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項。()
A.t___nB.p___erC.b—J
5.單詞辨音。找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項。()
A.li___tB.cou___C.lau_
6.FranceisEuropeancountryandIreallywanttovisititoneday.()
A./B.aC.an
7.LadiesandGentlemen,ifyouneedanyhelp,pleasecallm()
A.inB.atC.to
8.TheofthespeechistoletthestudentsknowtheimportanceoflearningEnglish.
()
A.purposeB.practiceC.progress
9.Thereistoomuchsmokeintheroom.Pleaseopenthewindowsandhavesomeair
in.()
A.hotB.thinC.fresh
10.-Alicehasaswimminglesson,aviolinlessonandahandwritinglessononSaturday.
-NowondershegoesoutwithusonSaturdays.()
A.alwaysB.seldomC.usually
11.Myclassmateisrunningsofast!Ibelievemyeyes.
A.can'tB.needn'tC.mustn*tD.shouldn't
12.Youshouldn'taskanyoneelsetohelpyoudothework.Youshoulddoit.()
A.inpersonB.intimeC.inpublic
13.-Ourschool-leavers'partyiscoming.
-Wow.Ican'twaittheexcitingday.()
A.celebrateB.celebratingC.tocelebrate
14.WhilePeterwaswritingaletter,thechildrenoutside.()
A.playB.willplayC.wereplaying
15.-WouldyouliketobuyflowersoradressforyourmomonMother'sDay?
-.1willhelpmymotherdosomechoresinstead.()
A.BothB.NeitherC.None
16.UsuallyBeijingRoastDucktogetherwithspecialpancakes,onionsandsweet
sauce.()
A.servedB.isservedC.willbeserved
17.Lucy,pleasecleanupyourbedroom.mess!()
A.HowB.WhatC.Whata
18.ofthestudentsinmyclassregardGuAilingastheiridol.
-Gladtohearthat.()
A.ThreequarterB.ThreequartersC.Thirdfourth
19.-Excuseme!Doyouknow?
■Yes,it'sonlyaneightminuteswalk.()
A.whereisthesupermarketB.whenthesupermarketopens
C.howfarthesupermarketis
20.-I'vegotapieceofgoodnews.Ourfootballteamwonthegame.
-Really?()
A.That'sOK.B.Withpleasure.C.Welldone!
二、完形填空(本大題共10小題,共10.0分)
AnoldmanlivedwithhissoncalledAlan,daughter-in-law(兒媳)and4-year-old
grandson.Therewassomethingwrongwiththeoldman'shands,eyesandfeet.ltwas
rather(21)forhimtoeatsuccessfully.Alanandhiswifebecameangrywithhisoldfather.They
dislikedhimandevenwantedtostayaway(22)him.Sotheysetasmalltableinthecornerand
lettheoldmaneat(23)whiletheywereenjoyingdinner.Aftertheoldmanbrokeadishor
two,theyputhisfoodinawooden(木頭的)bowl.Thecoupleevenshoutedattheoldmanwhen
he(24)aspoonorturnedoverthebowl.Sometimestheoldman'seyesarefilledwithtearsashe
第2頁,共24頁
ate.Thegrandsonwatcheditallin(25).
Oneeveningbeforesupper,Alanfound(26)sonplayingwithapieceofwoodonthefloor.
"Whatareyoudoing?"heasked.Theboyanswered.MOh.Iammaking(27)littlebowlsforyou
andmom.When1(28),youandmomcanusebothlittlebowlstohavedinner.*'Thecouplewas
sosuiprisedthattheycouldspeaknothing.Thentearsrandowntheirfaces(29)theyregretted
whattheydidbefore.Thatevening,theoldmanwasinvitedbacktothedinnertable.Laterthe
oldmanateeverymealwiththefamily.Alanandhiswifewerenevermadattheoldmanwhen
hemadesometrouble.
Childrenaregoodatlearningfromadults.Parentsaretheir(30).Cleverparentsknowwhatthey
sayandwhattheydohaveagreatinfluenceontheirchildren.Letustakecareofourselvesand
thosewelovetodayandeveryday!
21.A.easyB.possibleC.difficult
22.A.onB.fromC.with
23.A.aloneB.togetherC.happily
24.A.pickedB.droppedC.bought
25.A.styleB.dangerC.silence
26.A.herB.hisC.him
27.A.oneB.twoC.three
28.A.growupB.stayupC.giveup
29.A.orB.butC.and
30.A.hopeB.homesC.examples
三、補全對話(本大題共1小題,共5.0分)
31.A:Hey,Dad.
B:Yes?
A:CouldIgooutfordinnerwithmyfriendstonight?
B:Sure,thatshouldbeOK.
A:CouldIgotothemoviesafterthat?⑴
B:Iguessso.Butdon'tstayoutlate.
A:CouldIstayouttilleleven?⑵
B:No,youcan't.Youhaveanimportantexamtomorrow,doyouforget?
A:(3)Ihavealreadypreparedforit.
B:Areyouconfidentoftheexam?
A:Ofcourse.(4)
B:Anyway,youmustcomebackbyten.
A:Thafsallright.Well,couldyougivemearidetotownnow?⑸
B:Ican*t,Jane.Ihavealotofworktodonow.
A:OK,noproblem.Goodbye,Dad!
A.IfItakethebus,Iwillbelate.
B.Wemightgetsomethingtodrinkafterthemovie.
C.No,Idon't.
D.YesJdo.
E.Believeme.
F.MyfriendssaidthenewactionmoviedirectedbyWuJingisreally
good.
G.TherewillbeagoodmovienextMonday.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
四、閱讀理解(本大題共15小題,共30.0分)
A
Wecanusenewway'stofightthelatestvirus(病毒).Let'smeetthesehigh-techhelpersin
China!
第4頁,共24頁
Drones(無人機)
Inpublic,dronesareusedtotellpeopletotakenucleicacid
tests(核酸檢測)throughtheloudspeaker(揚聲器).When
peoplehavetostayathome,dronescanhelpdeliver(遞送)
packagestopeople'shome.
SmartRobots
Insomehospitals,smartrobotshelptosendfoodto
patients.Therobotscanalsohelptohandoutmedicineand
tJshowthewaytopeople.
During2022WinterOlympicGames,smartrobotsdidmany
things.Theyservedpeople,remindedpeopletowearmask
andsoon.
3D"Hospitalsn
AcompanyinShanghaihasproduced15mobileroomsless
Ethan24hoursby3Dprintingtechnologyandsentthemto
Hubeiforpatientstolivein.Eachroomisaboutthesizeofa
bedroom.
■■■AISystem
q"7AttheMudanyuansubwaystationinBeijing,anAIsystem
03wcancheckpeopleincrowdstoseeiftheyhavefevers.About
■■■threehundredpeoplecanbecheckedbyitinoneminute.
32.Ifyoucan'tgoout,dronescanforyou.
A.takenucleicacidB.carrypackagesC.donothing
33.Thesmartrobotscaninthehospitalaccordingtothepassage.
①askpeopletowearmasks
②serveplayers
③sendfoodtopatients
④giveoutmedicine
⑤givedirections
A.①②③B.③④⑤C.①?@④⑤
34.Ittookthecompanytoproduce15mobilerooms.
A.lessthanadayB.lessthan24daysC.morethan
24hours
35.TheAIsystemcancheckaboutpeopleeveryminute.
A.3B.30C.300
36.Wherecanweprobablyseethepassage?
A.Inanovel.B.Inadiary.C.Inamagazine.
B
Chinaisanoodleparadise(天堂).Thehomeofwheatenfood(面食)acrosstheworld
isChina,andthehomeofwheatenfoodinChinaisShanxiprovince.AsanAmerican
student,myfirstexperiencewithnoodleswasinShanxiwhenIwasanexchangestudent.
EveryoneknowsnoodlesarethekingofShanxifood.Therearemorethan100waystomake
noodles.Amongthem,myfavoriteistheknife-cutnoodles.Theknife-cutnoodlesareoneofthe
topfivenoodlesinChina,withtheotherfourbeingHubei*shot-drynoodlesSichuan'sDanDan
noodlesBeijing'sfriedSaucenoodlesandShandong'sYifunoodles.
Onceinarestaurant,!orderedknifecutnoodlesandIwasluckytoseehowthecookmadethem
fromthewindowofthekitchen.Ifeltrallysurprisedtoseethecookshave(削)thenoodlesso
quicklyJWhenItastedthenoodlesforthefirsttime,Ifeltquiteglad.
WhenIfirstlearnedtomakeknife-cutnoodles,themoreIpracticed,theharderitseemed,But
later,whenIgottheangle(角度)right,itbecamealoteasier.Infact,youneedalotofskills
ifyouwanttocookthem.Thefirstthingyouneedtodoistomakeadough(禾口面).After
that,letyourdoughrestfor5to10minutes.Thencutthenoodlesbyrunningtheknifeupand
down.Themostdifficultpartisgettingtherightanglebetweentheknifeandnoodles.Finally,let
themcookinthehotwaterfor5minutes.
Thereasonwhypeoplelikeknife-cutnoodlesisthattheyhaveaspecialtaste.Also,thewayto
makethemisanartformthattakesyearsofpractice.
37.Wherearehot-drynoodlesfrom?
A.Shanxi.B.Hubei.C.Sichuan.
38.Whenthewriterfirsttastedknife-cutnoodles,hefelt.
A.gladB.surprisedC.upset
39.Whatdoweknowaboutthewriter?
第6頁,共24頁
A.HeisaChinesestudentwhostudiesinAmerica.
B.Amongallnoodles,knifecutnoodlesarehisfavorite.
C.It'seasyforhimtolearnhowtocookknife-cutnoodles.
40.Howdowemakeknife-cutnoodles?
?Cookthenoodlesinthehotwaterfbr5minutes.
②Letthedoughrestfor5to10minutes.
③Cutthenoodlesbyrunningtheknifeupanddown.
④Makeadough.
A.②①③④B.④②①③C.④??①
41.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?
A.Shanxiisagoodplacefornoodleloversfromallovertheworld.
B.OnlyinShanxi,youcaneatabowlofknife-cutnoodles.
C.Sichuan'sDanDannoodlesarenotonlyfoodbutalsoasymboloftheartform.
c
①Theword"zhiyin'*,whichmeansclosefriends,comesfromthestoryofYuBoyaandZhong
ZiqiintheWarringStatesPeriod.
②Boyawasgoodatplayingtheguqin.Oneday,hewasplayingmusiconhiswayhomeonthe
boat.ToBoya'ssurprise,Ziqi,awoodcutter(樵夫)whohappenedtopassby,couldunderstand
exactlywhathewantedtoexpressthroughhismusic.Afteralongtalk,theybecamegood
friends.BeforeBoyahadtoreturntohisstate,theyagreedtomeetagaininthefollowingyear.
(3)Thefollowingyear,Boyatookhisguqintotheplacewheretheymetforthefirsttime.ltwas
anexcitingdatefbrhimtomeetZiqi.Hewaitedforalongtime,butZiqididn't
appear.Unfortunately,whenvisitingZiqi'sfather,Boyaheardthathisgoodfriendhaddiedfrom
adisease.BoyawassosadandinfrontofZiqi'stomb(墓),heplayedagainthemusichehad
playedwhentheyfirstmet.Thefeelingofthemusicwassostrongthatitwasasiftheriversand
themountainswerecrying.Whenfinishingplaying,Boyabrokehisguqinintopieces.Fromthen
on,Boyaneverplayedagain.
④PeopleintheSongDynastybuilttheGuqinTaiinHanyangtothememoryofthedeep
friendshipbetweenBoyaandZiqi.Itbecameanimportantpartofthelocalculture.
⑤Zhiyinculturehasnewdevelopmentinthenewperiod.ThefamousancientChinese
classicalmusicpieceGaoshanLiushuiwasperformedduringtheG20Summit(峰會)in
Hangzhou,ZhejiangProvincein2O16.Themusicalperformancenotonlyshowedthebeautyof
traditionalChineseculture,butalsoexpressedChina'swillingnesstodevelopitsfriendshipwith
peoplefromaroundtheworld.
42.WhydidBoyaandZiqibecomegoodfriends?
A.Theyoftenwentoutonboat.
B.Theyoftencutwoodtogether.
C.ZiqicouldunderstandBoya'smusic.
43.BeforeandafterBoyavisitedZiqi'sfather,whichpicturecanshowthechangeofBoya's
feeling?
A.
]BeforeAfter]
44.Theunderlinedword"Unfortunately'*means”ninEnglish.
A.InsteadB.UnhappilyC.Unluckily
45.Accordingtothepassage,whenwastheGuqinTaibuilt?
A.In2016.
B.IntheSongDynasty.c.IntheWaringStatesPeriod.
46.ThestoryofBoyaandZiqitellsus.
A.atruefriendishardtofind
B.oldfriendsandoldwinearebest
C.afriendtoeverybodyisafriendtonobody
第8頁,共24頁
五、任務(wù)型閱讀-簡答(本大題共I小題,共10.0分)
47.MyheroisStephenHawking.Heisaworld-famousphysicist.Hewasbornin
Oxford,EnglandonJanuary8th,1942.Whatapity!Hediedpeacefullyathishomein
CambridgeonMarch14th,2018.
Afterleavinghighschool,HawkingfirstwenttoOxfordUniversitytostudyphysics.Then
hewenttoCambridgeUniversitytostudycosmology(宇宙學(xué)).Heenjoyedthinkingthe
universe.Today,heiscalledtheKingoftheUniverse.
Attheageof21,Hawkingnoticedsomethingwrongwithhim.Hehadabadillnessthat
stoppedhimfrommovingandtalking.Hecouldn'tcommunicateexceptbyblinking(眨
眼).Hesatonawheelchairwithacomputerbyhisside.Tocommunicatewithothers,he
hadtouseavoicesynthesizer(音響合成器).'I'vehadthediseaseformostofmylife,”
HawkingoncesaidJYethasnotstoppedmefrombeingsuccessfulatmywork.”
AlthoughHawkingwasadisabledman,hemadegreatachievements.Hereceivedmany
awardsandprizesforhiswork,includingtheAlbertEinsteinAward-thehighest
achievementinphysics.Westronglybelievethathisstoryshowsthatnobody,nomatter
howbadtheirsituationis,shouldlosehope.
⑴WherewasStephenHawkingborn?(根據(jù)短文內(nèi)容回答問題)
(2)WhatdopeoplecallStephenHawking?(根據(jù)短文內(nèi)容回答問題)
(3)HowdidStephenHawkingcommunicatewithothersafterthebadillness?(根據(jù)短文內(nèi)
容回答問題)
(4)Inthepassage,theunderlineword"it"refersto.
(5)Asteenagers,whatcanwelearnfromHawking?
六、單詞拼寫/單詞釋義(本大題共3小題,共7.0分)
48.Studentsareoftenaskedtolistentotheteachers(彳子細地)inclass.
49.ZhongNanshanoftenworkedalldaylongwithoutrestingortakingcareof(他
自己).
50.
useespecialmagazineprovidemillion
Areyouabooklover?Doyouoftenkilltimebyreading?Manycountriescelebrate
WorldBookDay.ltfallsonApril23.ltwassetupbyUNESCO(聯(lián)合國教科文組織)
in1955toencouragepeopletoread,(1)teenagers.
OnthatdayintheUK,(2)ofstudentscanbuybooksonsale,atmuchlowerprices
than
usualinanybookstore.Readingcanhelpusbecomemoreknowledgeableandmore
intelligent.ltalsohelpsustofollowthelatestdevelopmentsofscienceand
technology.Besides,reading(3)uswithinformationaboutothercultureandplaces
oftheworld.Whenweread,wemayfindmanythingsthatare(4)tous.Themore
weread,themoreweknow.
"Readingmakesafullman.'1Books,(5),newspapersandotherkindsofreading
materialscanhelptoknowmoreabouttheoutsideworldandperfectus,soitisnecessary
forustogetintothehabitofreadingeveryday.Let'sgetstarted!
七、單詞拼寫-單句(本大題共3小題,共3.0分)
51.Lookatthes.Don11takephotoshere.
52.Davidwasverybusyyesterday.Heworkedumidnight.
53.Althoughmyparentsarealwaysswithus,Iknowshehopesustobebetter.
八、書面表達(本大題共1小題,共15.0分)
54.老師委派你主持班級安全教育主題班會,請你根據(jù)下面《青少年自我保護手冊》中
的部分文字和圖片寫一篇發(fā)言稿來談?wù)勀愕目捶?。(至少三點)
HandbookofSelf-protectionforteenagers
第10頁,共24頁
SafetyProblemsOpinions
xruntheredlight
Nfbllowthetrafficrules
1xridesidebyside
q.??
(1xswimalone
???q.??x…
要求:
1.語句通順,意思連貫,語法正確,書寫規(guī)范。
2.所有提示須全部用上,并作適當(dāng)發(fā)揮。
3.文中不得出現(xiàn)真實人名、班級。
4.80詞左右(文章開頭和結(jié)尾己給出,不計入總詞數(shù))。
Hello,everyone.Safetyisveryimportantforus.Weshouldlearntoprotectourselves.Hereare
somesuggestionsabouthowtokeepsafe.
Inaword,asstudents,wemustalwayskeepsafetyinmindandvalueourlives.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】pig中字母i的發(fā)音為";like中字母i的發(fā)音為/ai/;blind中字母i的發(fā)音為/ai/。
A項劃線字母的發(fā)音與其他三項不同。
故選:Ao
pig豬;1汰e喜歡;blind失明的
掌握單詞中劃線字母的發(fā)音是解答本題的關(guān)鍵。
2.【答案】A
【解析】not中字母。的發(fā)音為/“;cold中字母。的發(fā)音為/au/;note中字母。的發(fā)音為
/ao/oA項劃線字母的發(fā)音與其他三項不同。
故選:Ao
not不;cold冷的;note筆記
掌握單詞中劃線字母的發(fā)音是解答本題的關(guān)鍵。
3.【答案】B
【解析】dead中字母ea的發(fā)音為/e/;great中字母ea的發(fā)音為/ei/;heavy中字母ea的發(fā)
音為/e/。B項劃線字母的發(fā)音與其他三項不同。
故選:Bo
dead死的;great好的;heavy重的
掌握單詞中劃線字母的發(fā)音是解答本題的關(guān)鍵。
4.【答案】C
【解析】town中字母ow的發(fā)音為/au/;power中字母ow的發(fā)音為/ao/;bowl中字母ow
的發(fā)音為/au/。C項劃線字母的發(fā)音與其他三項不同。
故選:C?
town小鎮(zhèn);power電力;力量;bowl碗
掌握單詞中劃線字母的發(fā)音是解答本題的關(guān)鍵。
5.【答案】A
第12頁,共24頁
【解析】light中字母gh不發(fā)音;cough中字母gh的發(fā)音為/f/;laugh中字母gh的發(fā)音
為/f/。B項劃線字母的發(fā)音與其他三項不同。
故選:Ao
單詞辨音。找出畫線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項。
掌握單詞中劃線字母的發(fā)音是解答本題的關(guān)鍵。
6.【答案】B
【解析】結(jié)合語境可知,country在此處表示泛指,前面加不定冠詞,European以輔音
音素開頭,所以選a。
故選:B。
法國是一個歐洲國家,我真的很想有一天去看看。
考查冠詞的用法,要求學(xué)生認真分析,并結(jié)合語境答題.
7.【答案】B
【解析】in"在…里面";at響",callsbat+電話號碼"致電…給to"到"。根據(jù)
"callm可知選項B正確。
故選:Bo
女士們,先生們,如果您需要幫助,請致
本題考查介詞的用法,在熟知所供詞的含義基礎(chǔ)上,根據(jù)句意,從而判斷出正確答案。
8.【答案】A
【解析】purpose目的;practice練習(xí);progress進步。根據(jù)
toletthestudentsknowtheimportanceoflearningEnglish.讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)英語的重要性。
可知這是研究的目的。
故選:Ao
這個演講的目的是讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)英語的重要性。
首先要掌握名詞的意思以及用法,然后根據(jù)具體的題目,就可以做正確選擇。
9.【答案】C
【解析】hot熱的;thin瘦的;fresh新鮮的。根據(jù)前句“請打開窗戶”可知,應(yīng)是為了吸
入新鮮空氣。
故選:C。
房間里的煙太多了。請打開窗戶,吸入新鮮空氣。
正確辨析兒個選項的漢語意思,然后結(jié)合題干句意分析作答。
10.【答案】B
【解析】always總是、一直;seldom很少、幾乎不;usually通常。根據(jù)
Alicehasaswimminglesson,aviolinlessonandahandwritinglessononSaturday.可知周六
愛麗絲很忙,因此應(yīng)是很少和我們一起出去。
故選:Bo
-愛麗絲星期六有一節(jié)游泳課、一節(jié)小提琴課和一節(jié)書法課。
-難怪她星期六很少和我們一起出去。
本題考查頻度副詞辨析,基礎(chǔ)題,熟悉選項的含義,再根據(jù)題干即可作出選擇。
11.【答案】A
【解析】句意:我的同學(xué)跑得如此快!我無法相信我的眼睛。本題考查情態(tài)動詞辨析。
can't不能;needn't不必;mustn't禁止;shouldn't不應(yīng)該。根據(jù)"Myclassmateisrunningso
fast!”可知,感嘆同學(xué)跑的很快,無法相信自己的眼睛,用canlbelieve表示"無法相信",
故選:Ao
12.【答案】A
【解析】A.親自,B.及時,C.在公共場合,根據(jù)
Youshouldn'taskanyoneelsetohelpyoudothework.可知不應(yīng)該讓別人幫做,據(jù)此判斷應(yīng)
該親自做。
故選:Ao
你不應(yīng)該讓別人幫你做這項工作。你應(yīng)該親自做。
掌握介詞短語的含義,結(jié)合語境作答。
13.【答案】C
【解析】can、waittodo為固定搭配,意為"等不及做某事“,用動詞不定式作賓語。
故選:Co
-我們學(xué)校畢業(yè)生聚會要到了。
-哇哦!我等不及慶祝這令人興奮的一天。
第14頁,共24頁
牢記固定搭配,選擇正確的選項。
14.【答案】C
【解析】A.一般現(xiàn)在時:B.一般將來時;C.過去進行時。根據(jù)句意可知,前后兩個動作
同時發(fā)生,while引導(dǎo)的從句用過去完成時,那么后面的句子也應(yīng)該用過去進行時。
故選:C,
彼得正在寫信的時候,孩子們正在外面玩耍。
考查動詞時態(tài),結(jié)合時間狀語以及語境準(zhǔn)確判斷所應(yīng)使用的時態(tài)。
15.【答案】B
【解析】both“兩者都";neither"兩者都不";none"三者或三者以上都不"。根據(jù)問句
"WouldyouliketobuyflowersoradressforyourmomonMother'sDay?(母親節(jié)你想給
你媽媽買花還是買件衣服?
)"和答語"Iwillhelpmymotherdosomechoresinstead.(我會幫媽媽做些家務(wù)。)"可知
不是買花也不是買衣服。
故選:B。
一母親節(jié)你想給你媽媽買花還是買件衣服?
…都不是。我會幫媽媽做些家務(wù)。
本題考查不定代詞辨析,基礎(chǔ)題,熟悉每個選項的用法及含義,根據(jù)題干即可作出選擇。
16.【答案】B
【解析】A.一般過去時;B.一般過去時的被動語態(tài);C.一般將來時的被動語態(tài)。根據(jù)句
意和語境可知,這里說的是北京烤鴨是如何“上桌的",用動詞serve,主語BeijingRoast
Duck和動詞serve之間構(gòu)成被動關(guān)系,應(yīng)該用被動語態(tài),排除A;又usually為一般現(xiàn)
在時標(biāo)志,排除C;所以這里用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),結(jié)構(gòu)為:am/ia/are+Vppo
故選:Bo
通常北京烤鴨是和一些特制的煎餅、洋蔥和甜面醬一起給顧客提供的。
考查時態(tài)和語態(tài),根據(jù)時間狀語判斷時態(tài),根據(jù)主謂之間的主被動關(guān)系判斷語態(tài)。
17.【答案】C
【解析】在感嘆句中,what修飾名詞,how修飾形容詞/副詞,語境中mess是可數(shù)名詞
單數(shù),目為輔音音素開頭,故用不定冠詞“a",句型結(jié)構(gòu)為:What+a+可數(shù)名詞單數(shù)!
省略了主語和謂語動詞!
故選:Co
露西,請打掃你的臥室。真是一團糟!
解答此類試題時,務(wù)必根據(jù)題目的要求,在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下,結(jié)合感嘆句的
構(gòu)成準(zhǔn)確作答。
18.【答案】B
【解析】英語中分數(shù)的表達,分子基數(shù)詞,分母序數(shù)詞,如果分子答語以,分母用復(fù)數(shù),
排除C;表達四分之三的時候,因為quarter前面有數(shù)詞three,表明quarter用復(fù)數(shù)形式,
排除A。
故選:B。
-我們班四分之三的學(xué)生把谷愛凌看成他們的偶像。
-聽到這很高興。
分數(shù)的表達要注意分子、分母的具體用法以及單復(fù)數(shù)形式的運用。
19.【答案】C
【解析】分析句子可知,設(shè)空處為賓語從句,要用陳述語序,排除A;從答語可知,這
里指代的是“距離",用howfra來引導(dǎo),排除B。
故選:Co
-打擾一下!你知道超市有多遠嗎?
-是的,步行只需要八分鐘。
先根據(jù)語序排除不合適的選項,然后根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)囊豁棥?/p>
20.【答案】C
【解析】That's0K.沒關(guān)系。Withpleasure.我很樂意。Welldone!做得好!根據(jù)"我們的足
球隊贏了這場比賽?!笨芍瑧?yīng)該說"做得好!"
故選:C,
-我有一個好消息。我們的足球隊贏了這場比賽。
-真的嗎?做得好!
在日常學(xué)習(xí)中要從實際情景交際中多練習(xí),掌握一些習(xí)慣用語。結(jié)合語境,分析選項,
選擇正確的回答,完成練習(xí)。
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21~30.【答案】C、B、A、B、C、B、B、A、C、C
【解析】(1)形容詞辨析。A.簡單的,B.可能的,C.困難的,根據(jù)Therewassomething
wrongwiththeoldman'shands,eyesandfeet.(老人的手、眼睛和腳都有毛病。)可知句
意:他很難成功地吃到東西。故選C。
(2)介詞辨析。A.onB.從,C.和,stayawayfrom遠離...,固定用法。句意:他們不
喜歡他,甚至想遠離他。故選B。
(3)副詞辨析。A.獨自,B.一起,C.快樂地,根據(jù)Theydislikedhimandevenwantedto
stayawayfromhim.(他們不喜歡他,甚至想遠離他。)可知句意:于是,他們在角落
里擺了一張小桌子,讓老人獨自吃飯。故選A。
(4)動詞辨析。A.挑選,B.掉落,C.購買,結(jié)合語境可知句意:當(dāng)老人把勺子掉到地
上或把碗打翻時,這對夫婦甚至對他大喊大叫。故選B。
(5)名詞辨析。A.風(fēng)格,B.危險,C.沉默,insilence沉默地,句意:孫子默默地看著
這一切。故選C。
(6)代詞辨析。A.她的,B.他的,C.他,該空后有名詞son,所以此處要用形容詞性物
主代詞,句意:一天晚上,晚飯前,艾倫發(fā)現(xiàn)他的兒子正在地板上玩一塊木頭。故選B。
(7)數(shù)詞辨析。A.1,B,2,C.3,根據(jù)foryouandmom(給你和媽媽)可知句意:我
正在為你和媽媽做兩個小碗。故選B。
(8)短語辨析。A.長大,B.熬夜,C.放棄,結(jié)合語境可知句意:等我長大了,你和媽
媽可以用這兩個小碗吃飯。故選A。
(9)連詞辨析。A.或者,B.但是,C.和,句意:淚水從他們的臉上滑落,他們后悔以
前所做的一切。前后句意是并列關(guān)系。故選C。
(10)名詞辨析。A.希望,B.家,C.榜樣,根據(jù)Childrenaregoodatlearningfromadults.
(孩子們善于向大人學(xué)習(xí)。)可知句意:父母是他們的榜樣。故選C。
本文講述的是一對夫婦不孝順自己的老人,總是嫌棄他,他們的這種行為影響了自己的
孩子,孩子長大后也會用同樣的方式對待他們。因此父母是孩子的榜樣,做父母的要給
孩子一個好的影響。
做完形填空首先要通讀全文,了解大意。一篇完形填空的文章有許多空格,所以,必須
先通讀一至兩遍,才能大概了解文章的內(nèi)容。千萬不要看一句,做一句。其次要逐句分
析,前后一致。選擇答案時,要考慮整個句子的內(nèi)容,包括搭配、時態(tài)、語法等。答案
全部填完后,再通讀一遍文章,檢查是否通順流暢了,用詞得當(dāng),意思正確。
31.【答案】【小題1】F
【小題2】B
【小題3】C
【小題4】E
【小題5】A
【解析】細節(jié)推理題
(1)結(jié)合上文,CouldIgotothemoviesafterthat?(之后我能去看電影嗎?)結(jié)合選
項,判斷空格處要表達的含義為“我的朋友說吳京導(dǎo)演的新動作片真的很好。”故選F。
(2)結(jié)合上文,CouldIstayouttilleleven?(我能在外面待到H■■一點嗎?)結(jié)合選項,
判斷空格處要表達的含義為“看完電影我們可以去喝點什么?!惫蔬xBo
(3)結(jié)合上文,Youhaveanimportantexamtomorrow,doyouforget?(你明天有一個重
要的考試,難道你忘了嗎?)結(jié)合選項,判斷空格處要表達的含義為“不,我沒忘。“故
選Co
(4)結(jié)合上文,Areyouconfidentoftheexam?Ofcourse.(你對這次考試有信心嗎?當(dāng)
然。)結(jié)合選項,判斷空格處要表達的含義為“相信我。”故選E。
(5)結(jié)合上文,Well,couldyougivemearidetotownnow.(R?,你現(xiàn)在可以載我去鎮(zhèn)上
嗎?)結(jié)合選項,判斷空格處要表達的含義為“如果我乘坐公交車,我會遲到的。"故選
A。
對話中主要談?wù)摿送砩弦鋈ズ团笥殉酝聿汀⒖措娪耙约罢埱蟀职衷试S。
閱讀對話,理解對話的含義,結(jié)合上下文和選句判斷正確的句子。
32~36.【答案】B、B、B、C、C
[解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)Whenpeoplehavetostayathome,dronescanhelpdeliver
(遞送)packagestopeople'shome.(當(dāng)人們不得不待在家里時,無人機可以幫助把包裹
送到人們家里。)可知,如果你不能外出,無人機可以為你運送包裹。故選B。
(2)細節(jié)理解題。根據(jù)
Insomehospitals,smartrobotshelptosendfoodtopatients.Therobotscanalsohelptohand
outmedicineandshowthewaytopeople.(在一些醫(yī)院,智能機器人幫助給病人送食物。
機器人還可以幫助分發(fā)藥品和給人們帶路。)可知,在醫(yī)院里,智能機器人幫助給病人
送食物。機器人還可以幫助分發(fā)藥品和給人們帶路。故選B。
(3)細節(jié)理解題。根據(jù)
AcompanyinShanghaihasproduced15mobileroomslessthan24hoursby3Dprintingtec
hnologyandsentthemtoHubeiforpatientstolivein.(上海一家公司利用3D打印技術(shù)在
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24小時內(nèi)制作了15間移動房間,并將它們送到湖北供患者居住。)可知,該公司用了
不到24天的時間生產(chǎn)了15間移動房間。故選B。
(4)細節(jié)理解題。根據(jù)Aboutthreehundredpeoplecanbecheckedbyitinoneminute.(大
約300人可以通過它在一分鐘內(nèi)檢查。)可知,該人工智能系統(tǒng)每分鐘可以檢查大約
300人。故選C。
(5)信息來源題。根據(jù)Wecanusenewway'stofightthelatestvirus(病
毒).Let'smeetthesehigh-techhelpersinChina!(我們可以用新的方法來對抗最新的病毒。
讓我們在中國見見這些高科技助手吧!)以及通讀全文可知,文章介紹的是在新冠病毒
期間,中國涌現(xiàn)出的一些利用新的高科技來幫助抗擊疫情的情況。因此這篇文章很有可
能來自雜志。故選C。
文章介紹的是在新冠病毒期間,中國涌現(xiàn)出的一些利用新的高科技來幫助抗擊疫情的情
況。
答閱讀題時,先弄清楚短文的主旨大意和文章的脈絡(luò),然后在文章中找到對應(yīng)的信息,
再和選項作對比,得出正確答案。
37~41.【答案】B、A、B、C、A
【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)
Theknife-cutnoodlesareoneofthetopfivenoodlesinChina,withtheotherfourbeingHube
i'shot-drynoodlesSichuan'sDanDannoodlesBeijing'sfriedSaucenoodlesandShandong's
Yifunoodles.(刀削面是中國五大面條之一,其他四大面條是湖北的熱干面、四川的擔(dān)
擔(dān)面、北京的炒面和山東的益福面。)可知,熱干面來自湖北。故選B。
(2)推理判斷題。根據(jù)
Onceinarestaurant,!orderedknifecutnoodlesandIwasluckytoseehowthecookmadeth
emfromthewindowofthekitchen.Ifeltrallysuiprisedtoseethecookshave(削)
thenoodlessoquickly!WhenItastedthenoodlesforthefirsttime,Ifeltquiteglad.(有一次在
一家餐館,我點了刀削面,我很幸運地看到廚師是如何從廚房的窗戶做面條的??吹綇N
師這么快把面條削光,我感到非常驚訝!當(dāng)我第一次品嘗面條時,我感到非常高興。)
可知,當(dāng)作者第一次嘗到刀削面的時候,他很高興。故選A。
(3)推理判斷題。根據(jù)Amongthem,myfavoriteistheknife-cutnoodles.(其中,我最喜
歡的是刀削面。)可知,我們對這位作家的了解是在所有面條中,刀削面是他的最愛。
故選B。
(4)細節(jié)理解題。tSJSThefirstthingyouneedtodoistomakeadough(禾口
面).Afterthat,letyourdoughrestfor5to10minutes.Thencutthenoodlesbyrunningthek
nifeupanddown.Themostdifficultpartisgettingtherightanglebetweentheknifeandnoo
dles.Finally,letthemcookinthehotwaterfor5minutes.(你需要做的第一件事就是做一個
面團。之后,讓面團靜置5到10分鐘。然后上下轉(zhuǎn)動刀子削面條。最困難的部分是確
定刀和面條之間的正確角度。最后,讓他們在熱水中煮5分鐘。),選項中①把面條放
在熱水里煮5分鐘;②讓面團靜置5到10分鐘;③
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