2021湖南株洲中考模擬 語文試題及答案

2021湖南株洲中考模擬語文試題及答案

2021-06-13

考試時(shí)間15（）分鐘，試卷滿分15（）分

一、語言文字積累與運(yùn)用（共34分）

（一）單項(xiàng)選擇題（共15分，每題3分）

1.下列句子中加點(diǎn)字的注音有誤的一句是（）

A.要論中國人，必須不被搽（chG）在表面的自欺欺人的脂粉所iE（kang）

騙。

B.長髯（ran）覆蓋了他的兩頰，他穿著鋰（zeng）亮的皮鞋，來回踱著方

步。

C.大自然給我們保留的天旱時(shí)泥土龜（jUn）裂的形象，大多時(shí)候緘（jian）默

著。

D.仰之彌（mi）高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥（qiG）

而不舍。

2.下列句子中無錯(cuò)別字的一句是（）

A.一座草頂、竹蔑泥墻的小屋出現(xiàn)在梨樹林邊，白木門板上寫著“請進(jìn)”兩個(gè)

字。

B.精神的小屋定須住進(jìn)你所愛好的事業(yè)，否則，鳩占鵲巢，李代桃僵，那屋

內(nèi)必不安寧。

C.我以同樣的熱情尋找知識，希望了解人的心靈，希望知道星晨為什么會(huì)閃

閃發(fā)光。

D.名人和凡人的差別：名人打扮得不修邊輻，叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì)，凡人

呢，就是流里流氣。

3.填入下文橫線上的話，與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

泰山的南天門又叫三天門，創(chuàng)建于元代，至今已有六百余年?！?，為“門辟

九霄仰步三天勝跡，階崇萬級俯臨千嶂奇觀?！?/p>

A.元代石'亥『天門銘”在門外兩側(cè)，一副石刻對聯(lián)在門的兩旁

B.門外兩側(cè)有元代石刻“天門銘"，門兩旁有石刻對聯(lián)一副

C.元代石亥小,天門銘”在門外兩側(cè)，門兩旁有石刻對聯(lián)一幅

D.門外兩側(cè)有元代石刻"天門銘"，一幅石刻對聯(lián)在門的兩旁

4.下列句子中沒有語病的一句是（）

A.沒有臭氧的保護(hù)，陽光中的紫外線將暢通無阻地直射到地面，足以殺死很

多生物，讓動(dòng)物失明，破壞生物的免疫系統(tǒng)。

B.由于中國的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展非常迅猛，網(wǎng)絡(luò)空間自我規(guī)范的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了技

術(shù)更新?lián)Q代的后面，這導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)空間缺乏清晰、剛性、公共認(rèn)同，在界限上一

直很模糊。

C.公安部稱，近年來，中國公安機(jī)關(guān)通過國際執(zhí)法的合作，成功將一批潛逃

境外的犯罪嫌疑人緝捕回國，這將有效地防止類似的外逃事件不再發(fā)生。

D.我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展已步入轉(zhuǎn)型期，需要著力提高增長的質(zhì)量、效益和可持續(xù)

性，把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與改善民生更好地結(jié)合起來，使群眾看得見、摸得著、得實(shí)

惠。

5.下列表述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.新聞特寫以形象化的描寫為主要表現(xiàn)手段，兼具新聞和文學(xué)的特點(diǎn)，但更

接近于通訊體裁。

B.明清科舉時(shí)，秀才或監(jiān)生參加每三年舉行一次的鄉(xiāng)試，考中者為舉人，如

“范進(jìn)中舉”。

C.銘是古代刻在器物上用來警戒自己的或者稱述功德的文字，后來為一種文

體，如《陋室銘》。

D.《戰(zhàn)國策》是西漢劉向據(jù)戰(zhàn)國時(shí)史料編寫的國別體斷代史，《唐雎不辱使

命》即出自此書。

（二）按默寫（共8分，每空1分）

6.①采菊東籬下，。，飛鳥相與還。（陶淵明《飲酒》）

②夫君子之行，靜以修身，。非澹泊無以明志，。（諸葛亮《誡子

書》）

③人有悲歡離合，，此事古難全。但愿人長久，。（蘇軾《水調(diào)歌

頭》）

④予獨(dú)愛蓮之，。（周敦頤《愛蓮說》）

（三）綜合性學(xué)習(xí)（共11分）

7.今年4月22日，是全球應(yīng)對氣候變化的歷史性協(xié)定《巴黎協(xié)定》簽署五周

年之日，也是第52個(gè)“世界地球日”。習(xí)近平主席出席領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會(huì)，就

應(yīng)對氣候變化提出中國倡議、中國舉措，倡導(dǎo)“共同構(gòu)建人與自然生命共同

體最引人矚目的是，習(xí)近平主席在聯(lián)大上宣布，中國將力爭于2030年前實(shí)現(xiàn)

二氧化碳排放達(dá)到峰值、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。國際社會(huì)普遍認(rèn)為，這一重

大承諾體現(xiàn)了中方的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。中方將堅(jiān)定不移地踐行諾言，言必信，行必果

。

（1）請用楷體將“言必信，行必果”抄寫一遍。（2分）

（2）請代表中宣部擬寫一條指向環(huán)保的國內(nèi)公益宣傳標(biāo)語。（不超過20個(gè)

字）（3分）

（3）為讓環(huán)境保護(hù)意識深入人心，校團(tuán)委決定面向全校學(xué)生征集三個(gè)校外活

動(dòng)，請將你的活動(dòng)設(shè)計(jì)填寫在橫線上（照抄示例得“0”分）。（3分）

示例：深入社區(qū)發(fā)放宣傳資料

活動(dòng)一：

活動(dòng)二：

活動(dòng)三：

（4）班委會(huì)舉辦以環(huán)境保護(hù)為主題的班會(huì)，主持人請你做分享——即席發(fā)

言。（3分）

你將會(huì)說：。

二、白話文閱讀（共30分）

（-）閱讀下面選文，完成第8~11題。

材料一

廢玻璃是一種生活垃圾，它的存在既占用寶貴的土地資源，增加環(huán)境負(fù)荷，造

成大量的資源和能源的浪費(fèi)，又會(huì)帶來環(huán)境污染，還容易給人們的生產(chǎn)和生活

造成傷害和不便。A.據(jù)統(tǒng)計(jì)，每生產(chǎn)1噸玻璃制品，約消耗700~8（）0千克石英

砂、100~200千克純堿和其他化工原料，合計(jì)每生產(chǎn)1噸玻璃制品，要用去

1.1-1.3噸原料?，而且還要消耗大量煤、油和電。更麻煩的是，廢玻璃是一種

無法通過焚燒、無法在填埋中自然降解且無法采用一般的物理、化學(xué)方法加以

分解和處理的廢棄物。有研究表明，玻璃及其制品的自然降解時(shí)間可長達(dá)

4容0易00破年碎。，對一于旦人有類人社或會(huì)動(dòng)來物說試，圖這吞種下降或解舔速食度玻實(shí)璃在碎是片太上過殘漫存長的。食B物.另或外飲，料玻，璃就

有可能受到嚴(yán)重傷害。C、由于玻璃制造和加工等原因，廢玻璃中一般含有

鋅、銅等重金屬，如果處理不當(dāng)，可能還會(huì)污染土壤和地下水。

材料二

①廢玻璃根據(jù)其來源可分成日用廢玻璃（器皿玻璃、燈泡玻璃）和工業(yè)廢玻璃

（平板玻璃、玻璃纖維）?；厥绽脧U玻璃有什么好處呢？廢玻璃加以回收利

用，能產(chǎn)生顯著的節(jié)能減排效益:每回收利用I噸廢玻璃，可以節(jié)約0.58噸標(biāo)

準(zhǔn)煤，減少二氧化碳?xì)怏w排放1.26噸，減少固體廢棄物排放1.16噸。采用這

種處理方式主要集中在包裝玻璃容器方面，如啤酒瓶、飲料瓶等。如果在有效

期內(nèi)提高它們的重復(fù)使用次數(shù)，不但可以提高利用效率，還可以降低生產(chǎn)成

本，以啤酒瓶為例，重復(fù)使用一個(gè)啤酒瓶所節(jié)省的能源可以使40瓦的燈泡持

續(xù)亮4個(gè)小時(shí)。據(jù)了解，目前，占玻璃包裝容器產(chǎn)量的包裝瓶能夠被重復(fù)使

用。我們必須清楚當(dāng)前所面臨的能源緊缺問題，如果玻璃廠能充分利用來自各

方面的廢玻璃這一原料資源，不僅可節(jié)約能源及純堿，而且對改善環(huán)境也能起

到一定作用。計(jì)算顯示，當(dāng)所用碎玻璃含量占配合料總量的60%時(shí)，可減少

6%~22%的空氣污染，并節(jié)約6%的能源。

②對于絕大多數(shù)廢玻璃來說，若要在“來生”重新以玻璃的面目現(xiàn)身，并不像那

些廢啤酒瓶或是汽水飲料瓶一般“幸運(yùn)”，它們需要下大力氣“洗心革面”，甚至

還要回爐，，鍛煉，，一番。

材料三①英國、丹麥、瑞典、瑞士等國家自20世紀(jì)70年代就開始在玻璃生

產(chǎn)企業(yè)和城市居民點(diǎn)及其他社會(huì)公共場所設(shè)置廢玻璃回收集裝箱，進(jìn)行廢玻璃

的回收與利用。英國于1997年底建立了玻璃再生中心，以提高廢玻璃的利用

率。德國在城市居民區(qū)、公園、商店、工廠、酒吧和其他地點(diǎn)，共設(shè)置了

5000多個(gè)回收集裝箱。瑞士在其1100多個(gè)大小城鎮(zhèn)進(jìn)行定期的廢玻璃回收工

作。

②幾十年來，歐洲多國實(shí)施的廢玻璃回收計(jì)劃成效顯著。2012年，歐盟對

65%的玻璃包裝進(jìn)行了回收，共有255億個(gè)玻璃瓶和玻璃罐被回收，且回收率

穩(wěn)步提高，比利時(shí)和瑞士的玻璃包裝回收率接近100%,歐盟對廢玻璃的回收

遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他材料。比利時(shí)首都布魯塞爾甚至出現(xiàn)了一種能自動(dòng)分揀各色玻

璃的智能玻璃回收箱。如按2001年的回收量推算，西歐每年節(jié)省46%以上的

玻璃原料?，這在能源節(jié)約方面相當(dāng)可觀，因?yàn)槊炕厥?噸廢玻璃，可節(jié)約100

千克燃料，而且可減少石英砂的用量，促進(jìn)對自然環(huán)境的保護(hù)。

（選文有刪減）

8.選出下列對以上三則材料內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)（）（3分）

A.廢玻璃是一種無法通過焚燒、無法在填埋中自然降解且無法采用物理、化

學(xué)方法加以分解和處理的廢棄物。

B.廢玻璃的回收利用沒有時(shí)間限制，我們可以提高它們的重復(fù)使用次數(shù)，有

效提高利用效率，降低生產(chǎn)成本。

C.面臨能源緊缺問題，如果對廢玻璃加以充分利用，就可以節(jié)約能源及純

堿，對改善環(huán)境也能起到一定作用，

D.幾十年來，歐盟的玻璃包裝回收率接近100%,對廢玻璃的回收遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于

其他材料，促進(jìn)了環(huán)境保護(hù)。

9.材料一中A、B、C三處的說明順序不合理，請排列出合理的順序并說明理

由。（3分）

10.材料二中的第②段體現(xiàn)了怎樣的語言特色？試簡要分析。（4分）

（二）讓兒子獨(dú)立一回凌鼎年

兒子真是爭氣，以全縣高考總分第三名的好成績被上海財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取。

史工程師比當(dāng)年自己考取大學(xué)要高興得多，滿臉的陽光，滿臉的春色。

望子成龍，是中國人的傳統(tǒng)。這些年來，兒子他媽真是費(fèi)盡了心血。真可謂兒

子讀一年級，她也讀一年級，年年這樣陪著讀陪著復(fù)習(xí)。如今兒子是如愿以償

考取了大學(xué)。他媽卻病倒了。

病床上的她念念不忘的是兒子開學(xué)在即，自己將不能親自送兒子去大學(xué)，這叫

她如何放心得下？她堅(jiān)持叫丈夫無論如何要把兒子送到大學(xué)，安頓好了才回

來。

史工程師更放心不下妻子，與妻子商量說:“讓兒子獨(dú)立一回吧?”“不行!沒娶媳

婦總是孩子。哪能讓兒子一個(gè)人去大學(xué)，再說這孩子你也知道，他能行嗎?”

妻子的擔(dān)心不是沒有一點(diǎn)道理的。兒子長這么大了，沒買過一回菜，沒燒過一

頓飯，沒洗過一件衣，沒拖過一次地，就連床也都是他媽鋪的。自小到現(xiàn)在，

從未單獨(dú)出過一回門，就像雞雛似的從未離開過母雞翅膀的保護(hù)。而現(xiàn)在，猛

一下就叫兒子一個(gè)人去經(jīng)風(fēng)雨見世面，她一百個(gè)放心不下。

史工程師開導(dǎo)妻說:“兒子是去上海讀大學(xué)，又不是去非洲探險(xiǎn)、去神農(nóng)架考察

野人，不會(huì)有什么事的。想當(dāng)年，我十七八歲時(shí)不也跑到千里之外了嗎，家里

誰跟我去了？你在兒子這年紀(jì)時(shí)?，不是報(bào)名去了黃海邊的建設(shè)兵團(tuán)，你爹媽送

到了海邊?沒有吧。常言道:到啥山，砍啥柴。讓兒子獨(dú)立一回有好處……”

幾乎是磨破了嘴皮了，好說歹說，妻才十分勉強(qiáng)不再持反對票。但她拖了一

句:“就是我同意，兒子也不會(huì)同意的。人家父母都送，他父母不送，多沒面

子……”

簡直是出乎意料?，兒子很平靜地說廣早該讓我獨(dú)立了?！?/p>

兒子去大學(xué)前一天，史工程師關(guān)照了又關(guān)照，諸如碰到意外情況立即找警察，

安頓好后，先打電話回來，再寫封詳細(xì)的信……

兒子去了三天，沒有電話;兒子去了七天，依然沒有音信。史工程師夫婦急

了。妻子要史工程師無論如何親自去一趟學(xué)校。

正當(dāng)史工程師準(zhǔn)備去上海時(shí)，兒子的信來了。夫婦倆不啻接到福音書，迫不及

待地打開。不料隨信紙帶出的是一疊發(fā)票，共有：

婁城至上海中巴車票一張，

上海出租車票一張，

大三元酒家餐費(fèi)發(fā)票一張，

新華書店購書發(fā)票一張。

另附紙一份，上注明:付搬運(yùn)費(fèi)、服務(wù)費(fèi)、冷飲費(fèi)若干，買飯菜票若干……

乖乖，不算學(xué)雜費(fèi)，光這些額外開支，就一千多。

看了兒子信才知道。兒子這回過了下獨(dú)立癮。他去上海時(shí)，不乘公共汽車乘中

巴，到了上海后，打的去學(xué)校，到了學(xué)校后，花錢請人搬行李，乃至掛蚊帳鋪

床他都未自己動(dòng)手。為了搞好關(guān)系，他買了一箱冰淇淋，凡那天在他宿舍的，

不管是同學(xué)教師，還是他們的父母、朋友，一概由他請了。第三天，他又請同

宿舍的人到大三元酒家聚了聚……

史工程師看了信與發(fā)票，不知說什么才好。他妻子看了，一顆十五個(gè)吊桶般七

上八下的心總算放了下來。她很欣慰地說:“我這兒子，是做大事的料!”

史工程師沒有接嘴，他大概正在為如何給兒子回信而傷腦筋呢。

11.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是（）（3

分）

A.文章補(bǔ)寫“妻子”陪讀，包辦了兒子除讀書以外的所有事情，令人感動(dòng)，值

得推廣。

B.“妻子”之所以擔(dān)心兒子不能一個(gè)人去上大學(xué)，是因?yàn)閮鹤訌膩砭蜎]有真正

的獨(dú)立過。

C.文章詳寫兒子寄回發(fā)票和如何過足獨(dú)立癮，是為突出兒子是“做大事的料”

這一特點(diǎn)。

D.文末史工程師之所以大“傷腦筋”，是因?yàn)樗约翰恢涝撛鯓踊匦沤o他的

大學(xué)兒子。

12.請以史工程師的口吻概述這篇微型小說的故事情節(jié)。（不超過80字）（4

分）

13.小說圍繞“兒子”獨(dú)立問題來寫。作者借此是想引發(fā)讀者對什么問題的思考?

你如何評價(jià)小說中“兒子”的這種獨(dú)立?（6分）

（三）

A.槍口輕蔑地望著他的眼睛。保爾把手槍放在膝上，狠狠地罵了起來：“老

弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個(gè)笨蛋，任何時(shí)候都可以做到。

這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒

有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個(gè)鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不

是已經(jīng)忘記了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬

難攻克了那座城市嗎？把手槍收起來吧，這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使

生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意義而充實(shí)?！?/p>

（前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》）

B.一九二。年冬天，我第一次在政治上把工人們組織起來了，在這項(xiàng)工作中我

開始受到馬克思主義理論和俄國革命歷史的影響的指引。我第二次到北京期

間，讀了許多關(guān)于俄國情況的書。我熱心地搜尋那時(shí)候能找到的為數(shù)不多的用

中文寫的共產(chǎn)主義書籍。有三本書特別深地銘刻在我的心中，建立起我對馬克

思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義是對歷史的正確解釋以后，我對馬克

思主義的信仰就沒有動(dòng)搖過。這三本書是：《共產(chǎn)黨宣言》，陳望道譯，這是

用中文出版的第一本馬克思主義的書；《階級斗爭》，考茨基著；《社會(huì)主義

史》，柯卡普著。到了一九二。年夏天，在理論上，而且在某種程度的行動(dòng)

上，我已成為一個(gè)馬克思主義者了，而且從此我也認(rèn)為自己是一個(gè)馬克思主義

者了。

（埃德加?斯諾《紅星照耀中國》）

c.一個(gè)浪/一個(gè)浪/無休止地?fù)溥^來/每一個(gè)浪都在它腳下/被打成碎沫，散

開……/它的臉上和身上/像刀砍過的一樣/但它依然站在那里/含著微笑，看著

海洋……

（艾青《礁石》1954年7月25日）

14.下列對上面選段的解說、推斷不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.選文A、B都節(jié)選自小說，可以說是源于生活，但又高于生活，是難得的

文學(xué)佳作。

B.選文A中“槍口”一句運(yùn)用了擬人的手法，寫出了保爾對懦弱的自己的蔑視

之情。

C.選文B中的“我”不是從來就是馬克思主義者，但卻是一個(gè)堅(jiān)定的馬克思主

義者。

D.選文C中的“礁石”具有象征味，全詩體現(xiàn)出艾青詩歌的音韻美、理性美等

特點(diǎn)。

15.結(jié)合整本書內(nèi)容，請簡要分析C選文所贊美的精神在A選文、B選文中的

具體體現(xiàn)（4分）

三、文言詩文閱讀（共26分）

（一）

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑

鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以

驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以

傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，

北定中原，庶竭野鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠

陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之

言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨改善道，察納

雅言，深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。

今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。

16.對下面句子中加點(diǎn)詞的解釋,有錯(cuò)誤的一組是（）（3分）

A.①躬耕于南陽（親自）②先帝不以臣卑鄙（地位低微,見識短

淺。）

B.①夙夜憂嘆（早）②責(zé)攸之、祎、允等之慢（怠慢）

C.①由是感激（這）②爾來二十有一年矣（又）

D.①若無興德之言（的）②臨表涕零（靠近）

17.翻譯。（3分）

此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。

18.選文第一段追述了“三顧茅廬”、“臨危受命事”兩件事，有何用意？（3分）

（二）

晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。

佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰：

“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急

而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。

夜繾而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢

以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚君之薄也若舍

鄭以為東道主行李之往來共其乏困君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、

瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西

封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使

杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

19.下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.鄰之厚君之薄也/若舍鄭/以為東道主/行李之往來共/其乏困/君亦無所害。

B.鄰之厚/君之薄也/若舍鄭以為東道主/行李之往來共/其乏困/君亦無所害。

C.鄰之厚/君之薄也/若舍鄭以為東道主/行李之往來/共其乏困/君亦無所害。

D.鄰之厚/君之薄也/若舍鄭以為東道主/行李之往來/共其乏困君/亦無所害。

20.翻譯。（4分）

闕秦以利晉，唯君圖之。

21.下列對有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）。（3分）

A.佚之狐說“師必退”，表現(xiàn)了對燭之武的了解與信任，從側(cè)面表現(xiàn)了燭之武

的才能。

B.大兵壓境，國家危在旦夕，經(jīng)過佚之狐的舉薦和勸說，燭之武最終答應(yīng)去

面見秦君。

C.燭之武先坦言知亡，后巧言滅鄭只利晉而無益于秦，挑撥離間秦晉關(guān)系，

終退秦師。

D.文章主要通過語言等描寫表現(xiàn)了燭之武能言善辯、深明大義、機(jī)智勇敢等

性格特點(diǎn)。

（三）

（甲）賈生

李商隱（唐代）

宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。

可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。

（乙）賈生

王安石（宋代）

一時(shí)謀議略施行，誰道君王薄賈生。

爵位自高言盡廢，古來何啻萬公卿。

22.下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.甲詩欲揚(yáng)先抑，以古諷今，筆鋒犀利而含蓄；而乙詩褒貶分明，對比強(qiáng)

烈。

B.乙詩采用兩個(gè)反詰句，寓答于反問之中，突出賈誼才能與文帝的愛惜賢

才。

C.甲詩在揚(yáng)抑、隱顯、承轉(zhuǎn)等方面的藝術(shù)處理上是充滿智慧而且非常成功

的。

D.甲詩以小事而見大節(jié)，乙詩則因大事而忽小節(jié)，立場觀點(diǎn)不同，各具特

色。

23.王安石與李商隱的同題詩《賈生》，雖然都是詠賈誼，但各自的著眼點(diǎn)不

同，見解也各異，試簡要分析。（4分）

四、作文（共60分）

24.今年（2021年）是偉大的中國共產(chǎn)黨成立一百周年的一年，是全面建成小

康社會(huì)目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)的一年，也是我們初中學(xué)習(xí)生活圓滿結(jié)束開啟新征程的一

年。在這光榮的時(shí)刻，某校隆重舉行初三畢業(yè)典禮，你作為學(xué)生代表發(fā)言。

請以“如歌歲月''為題寫一篇不少于600字的演講稿。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的

校名、人名、地名，否則扣分。

參考答案

IB2B3B4D5D

6.①悠然見南山山氣日夕佳②儉以養(yǎng)德非寧靜無以致遠(yuǎn)③月

有陰晴圓缺千里共嬋娟④出淤泥而不染濯清漣而不妖

7.（1）請用楷體將“言必信，行必果”抄寫一遍。（2分）

（2）示例：選擇綠色消費(fèi)，堅(jiān)持低碳出行。

（3）示例：深入社區(qū)發(fā)放宣傳資料。略。說明：面向校內(nèi)的不給分。

（4）略?；顒?dòng)的感受+收獲+決心等，言之成理即可。

8C

9.正確順序?yàn)椋篈CB（1分）。理由:這三處應(yīng)當(dāng)與材料一首句中所說明的三個(gè)

方面（既占用寶貴的土地資源,增加環(huán)境負(fù)荷，造成大量的資源和能源的浪費(fèi)，又

會(huì)帶來環(huán)境污染，還容易給人們的生產(chǎn)和生活造成傷害和不便）的順序一一對應(yīng)

（1分），并符合由主要到次要的邏輯順序（1分）。

10.答案：第②段體現(xiàn)了生動(dòng)形象（詼諧幽默）的語言特色（1