復(fù)式統(tǒng)計(jì)表教學(xué)設(shè)計(jì) 公開課教學(xué)設(shè)計(jì)

復(fù)式統(tǒng)計(jì)表福州市亞峰中心小學(xué)陳艷【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材三年級(jí)下冊(cè)第36頁(yè)例1。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：、使學(xué)生在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。過程與方法：使學(xué)生在認(rèn)識(shí)、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過程中，進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)方法，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。情感態(tài)度價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)的樂趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，會(huì)根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】通過數(shù)據(jù)的整理和分析，能對(duì)數(shù)據(jù)作出簡(jiǎn)單的判斷和預(yù)測(cè)?！窘叹?、學(xué)具準(zhǔn)備】課件教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入出示教材第36頁(yè)情境圖。提問：這是本班同學(xué)最喜歡的活動(dòng)情況，你從圖中能知道些什么？男生最喜歡的活動(dòng)活動(dòng)看書踢球看電視畫畫跳繩玩電子游戲人數(shù)女生最喜歡的活動(dòng)活動(dòng)看書踢球看電視畫畫跳繩玩電子游戲人數(shù)1、選擇恰當(dāng)?shù)姆绞绞占瘮?shù)據(jù)。師：這里有6項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)在想又快又清楚地指導(dǎo)我們班的同學(xué)最喜歡哪項(xiàng)活動(dòng)，我們?cè)摬扇∈裁捶绞竭M(jìn)行調(diào)查呢？（每位同學(xué)只能選一項(xiàng)活動(dòng)）2、請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)組織，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。學(xué)生翻開書36頁(yè)各自填寫，老師提醒學(xué)生應(yīng)注意核對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。3、分析數(shù)據(jù)。師：從這兩張表統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)中，你獲得了什么信息？4、比較與體驗(yàn)。（1）這兩張表有什么共同之處?統(tǒng)計(jì)的項(xiàng)目是相同的，但統(tǒng)計(jì)的對(duì)象不同，數(shù)據(jù)也不同。（2）制造沖突。師：（1）女生最喜歡看書的人數(shù)與男生相比，是多還是少？（2）男生最喜歡踢球的人數(shù)與比女生多多少？提問：這樣的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表在進(jìn)行數(shù)據(jù)的比較，分析時(shí)感覺如何？——比較煩，不是很方便了。師：“那怎樣把這兩張表的內(nèi)容編成一張表呢？這就是我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容————復(fù)式統(tǒng)計(jì)表二、探究新知1、怎樣將上面的統(tǒng)計(jì)表合成一個(gè)新的統(tǒng)計(jì)表？請(qǐng)各學(xué)習(xí)小組先議一議，然后發(fā)表你們的意見。小組討論，教師巡視指導(dǎo)?！皠?chuàng)造”統(tǒng)計(jì)表。學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn)：2、認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。想這樣的兩個(gè)表合成一個(gè)表，叫做復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。3、讀復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。（1）復(fù)式統(tǒng)計(jì)表左上角的一個(gè)格用斜線隔成三部分，分別表示出表內(nèi)橫向、豎向所放內(nèi)容以及所統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的名稱。（2）橫欄為活動(dòng)，有看書、踢球、看電視等，因此對(duì)應(yīng)表頭寫“活動(dòng)”。表中數(shù)據(jù)為人數(shù)，填寫男、女生的“人數(shù)”。豎欄為“性別”，有男女。4、解決問題。（1）男生最喜歡哪種活動(dòng)？女生呢？（2）參加調(diào)查的一共有多少人？（3）你對(duì)調(diào)查的結(jié)果有什么看法和建議？小結(jié)：剛才的每張統(tǒng)計(jì)表都只能反映一個(gè)小組的男、女生人數(shù)；用剛才的統(tǒng)計(jì)表不便于比較不同小組的人數(shù)，這張統(tǒng)計(jì)表不僅便于比較各組人數(shù)，而且能看出四個(gè)小組的整體情況。三、比較新舊、感受新表優(yōu)勢(shì)1、師：來比比看，復(fù)式統(tǒng)計(jì)表與原來的單式統(tǒng)計(jì)表相比有什么不一樣呢？（學(xué)生說不同）師：孩子們，那現(xiàn)在你能很快找出哪個(gè)活動(dòng)是兩個(gè)班學(xué)生最喜歡的嗎？2、概括優(yōu)點(diǎn)師：孩子們，那你現(xiàn)在說說看，咱們的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表有什么優(yōu)點(diǎn)??？師根據(jù)學(xué)生的回答板書：便于比較、簡(jiǎn)潔。四、了解生活中的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表師：復(fù)式統(tǒng)計(jì)表在我們的生活中運(yùn)用得無處不在，你見過嗎？學(xué)生自由發(fā)表意見。[課件出示：生活中的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表]1、教材第38頁(yè)練習(xí)八第1題。各國(guó)（中美俄）三屆奧運(yùn)會(huì)金牌統(tǒng)計(jì)表枚數(shù)中國(guó)美國(guó)國(guó)俄羅斯第27屆283932第28屆323527第29屆513623師：孩子們，這是中英俄三屆奧運(yùn)會(huì)金牌統(tǒng)計(jì)表，這張復(fù)式統(tǒng)計(jì)表完整了嗎？[根據(jù)回答依次出示：國(guó)家屆數(shù)]找數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)的意義師：孩子們，這表格中的所有數(shù)據(jù)都有自己的意義嗎？（有）請(qǐng)問28表示什么意思？[點(diǎn)擊課件圈出28]請(qǐng)問23表示什么意思？[點(diǎn)擊課件圈出23]師：英國(guó)第29屆得了幾枚金牌？快速搶答師：孩子們，你們很善于觀察數(shù)據(jù)，接下來老師這里有幾種說法，不知道正確與否？師：當(dāng)老師出示一種說法，你要自己讀題，快速做出判斷，請(qǐng)把手舉高，用勾和叉表示。A、[課件出示]中國(guó)獲得的金牌一屆比一屆多。B、[課件出示]俄羅斯獲得的金牌一屆比一屆少。C、[課件出示]每屆都是中國(guó)獲得的金牌最多。（4）增加行與列師：如果我想比較這幾個(gè)國(guó)家的第30屆，數(shù)據(jù)增加在哪里？（增加一行）師：咦，這時(shí)候，英國(guó)說我也參與進(jìn)來比一比吧！”師：孩子們，你認(rèn)為英國(guó)國(guó)的數(shù)據(jù)應(yīng)該增加在哪里呢？（增加一列）師：繼續(xù)增加國(guó)家與屆數(shù)，表頭需要更改嗎？（不需要）為什么呢？（學(xué)生自由說）分顏色顯示：國(guó)家及各個(gè)國(guó)家名稱、屆數(shù)及各屆數(shù)、枚數(shù)及數(shù)據(jù)揭示復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的內(nèi)容豐富。師板書：豐富師：那什么需要更改呢？標(biāo)題改成：（中英俄美）四屆奧運(yùn)會(huì)金牌統(tǒng)計(jì)表師：孩子們，觀察這張統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你預(yù)計(jì)一下，第31屆奧運(yùn)會(huì)這幾個(gè)國(guó)家的金牌得數(shù)會(huì)怎樣呢？說說你的理由。（2016年第31屆巴西奧運(yùn)會(huì)）第31屆得金牌最多的國(guó)家最有可能會(huì)是誰呢？師：讓我們共同期待中國(guó)能在第31屆奧運(yùn)會(huì)中取得好成績(jī)。五、總結(jié)師：美好的時(shí)光總是匆匆而過，現(xiàn)在讓我們靜靜回憶、靜靜思考今天這節(jié)課，學(xué)得開心嗎？有收獲嗎？五、板書設(shè)計(jì)：?jiǎn)问?復(fù)式統(tǒng)