幼兒園保教結(jié)合總結(jié)(8篇)

幼兒園保教結(jié)合總結(jié)（8篇）幼兒園保教結(jié)合總結(jié)1幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的進(jìn)展，關(guān)系著幼兒園的進(jìn)展。為孩子供應(yīng)給稚嫩的保教服務(wù)，培育幼兒全進(jìn)展是幼兒教育的根本任務(wù),我園歷來重視保教質(zhì)量，這學(xué)期我園的保教工作得到社會(huì)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的好評(píng)，社會(huì)聲譽(yù)越來越。在園長(zhǎng)的統(tǒng)一部署、組織下，在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下?，F(xiàn)將學(xué)期保教工作總結(jié)如下一、全面落實(shí)保教常規(guī)。1、嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求老師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)打算、教研和各科教學(xué)打算，要求老師提前一周上交周打算，并做到仔細(xì)的查閱，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)賜予指導(dǎo)。對(duì)老師備課兩月一大檢查，加大了評(píng)價(jià)力度，規(guī)范要求，使老師做到課前有教案、有教具，做好充分的課前預(yù)備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深化班級(jí)聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。學(xué)期末，要求班主任寫班務(wù)總結(jié)、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平常的工作納入學(xué)期考核，使各項(xiàng)工作走向制度化，規(guī)范化。2、在扎實(shí)創(chuàng)新的教學(xué)研討中謀求進(jìn)展。根據(jù)園務(wù)打算定期組織開展教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，本學(xué)期重點(diǎn)圍繞三月教學(xué)月主題、“走進(jìn)春天”遠(yuǎn)足、9月學(xué)習(xí)培訓(xùn)，與仲興幼兒園結(jié)對(duì)幫扶、11月的推門課等教育實(shí)踐活動(dòng)中存在的問題，運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略，在學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)中，各位老師都能仔細(xì)對(duì)待，利用休息時(shí)間進(jìn)取現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:一、仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠協(xié)作其他老師工作，為幼兒預(yù)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)，為了加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護(hù)的技能。二、進(jìn)取幫助老師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保證幼兒的平安。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。能搞好班級(jí)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，堅(jiān)持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。能培育好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。三、在活動(dòng)中能留意幼兒的平安，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，并留意準(zhǔn)時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服，活動(dòng)前留意提示幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)留意給幼兒抹汗等等。四、工作中，我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，能做到干一行愛一行，并對(duì)比保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完本錢職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年，可是我深知自我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。所以有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍，漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比方：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對(duì)不對(duì)等等，經(jīng)常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不斷提高。五、工作效果及努力方向在這學(xué)期里，我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?，我必需讓他們學(xué)著自理，在日常生活中能夠讓他們學(xué)著自我的事情自我做。如培育幼兒的自我服務(wù)的本領(lǐng)，以及為他人服務(wù)的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)自我整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等，當(dāng)然自我在這學(xué)年來，我取得了成果，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，只要自我多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，多請(qǐng)教有閱歷的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會(huì)不斷提高，對(duì)得起幼兒園對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望，對(duì)得起自我的本職U-J岡4立。幼兒園保教結(jié)合總結(jié)5時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為德育、教育、保育都合格的老師。一、總結(jié)閱歷，做好自己的保教工作在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷，不斷提高自己的教育和保育水平。二、關(guān)懷孩子，熱心工作“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有喜愛了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。三、手腳勤快、常常反思我知道保育員這個(gè)崗位上肯定要做到“勤快”，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進(jìn)步。四、工作效果及努力方向由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必需讓他們學(xué)會(huì)自理，在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開頭幼兒的自理力量差，由于年齡小，對(duì)成人的依戀感強(qiáng)，我們以嬉戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培育。在仿照中理解，幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法，經(jīng)過培育訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)力量大大加強(qiáng)。五、親密聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)在家園共建方面，我們知道要搞好班級(jí)工作，肯定要家長(zhǎng)的協(xié)作。平常，我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng)，留意和家長(zhǎng)溝通。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長(zhǎng)供應(yīng)一些正確的保育方式信息，建立了和諧信任的家園關(guān)系。認(rèn)為無論是教育還是保育，都是保育員學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的老師。幼兒園保教結(jié)合總結(jié)6今年是本人來幼兒園當(dāng)保育員的第三年，和前兩年相比，本人的工作做得更加?jì)故炝?。不管是幫助幼師給孩子們上課，還是關(guān)心每一位小伴侶好好吃飯，亦或是保證他們有充分的午睡足以維持下午仔細(xì)聽課，本人對(duì)保育這份工作已經(jīng)做出了閱歷。下面就將本人今年的工作總結(jié)一下，讓閱歷更上層樓：一、幫助幼師給孩子們上課保育員的工作中，最重要的也就是幫助幼師將幼兒園的課堂維持好了。在過去的工作中，本人好像都沒有把握住訣竅，直到今年，本人才在一節(jié)節(jié)的課時(shí)里將這項(xiàng)工作完全做好。孩子們不同于成年人，有時(shí)候你說什么話，他們是不怎么聽的，唯有你能夠取得他們的信任和喜愛,他們才會(huì)在快樂的狀況下聽從你的指揮。幼師要想在課堂上教好他們，是需要我們這些保育員的幫助的，這里不能打不能罵，唯有用愛心和耐煩才可以讓孩子們“乖乖就范”。二、照看小伴侶們把飯吃完除了上課，孩子們吃飯也是一件大事，這件大事連幼師都搞不定，唯有我們這些保育員出馬，孩子們才有可能好好吃飯。在這當(dāng)保育員的三年里，本人漸漸了解到，孩子們都是或多或少有一些挑食的小毛病的，這時(shí)候假如你強(qiáng)迫著孩子們?nèi)コ运麄儾粣鄢缘氖澄?，他們肯定?huì)不快樂的和你們對(duì)著干，甚至?xí)窟罂?，讓你根本沒方法讓他們把飯連續(xù)吃完。這時(shí)候我會(huì)使出小伴侶們都發(fā)覺不到的絕技來讓他們乖乖的吃飯，不過這個(gè)絕技需要一個(gè)過程，在這個(gè)過程里，小伴侶們會(huì)從不愛吃一個(gè)食物到主動(dòng)去吃這個(gè)食物，我唯一要做的就是照看他們每天把飯吃完。三、孩子們午休時(shí)保證清靜就這一點(diǎn)來說，或許還是與幫助幼師給孩子們上課這一件事兒，分開來講是由于睡覺和吃飯一樣，是保證孩子們正常上課的一個(gè)因素，而睡覺或許比吃飯更簡(jiǎn)單影響孩子們的上課狀態(tài)了。在午休時(shí)間，保證孩子們睡覺環(huán)境的.肯定清靜，保證明在睡不著的孩子也不會(huì)打攪到其他小伴侶的午休，這是本人的職責(zé)，也是本人始終以來仔細(xì)在做的事情。目前來說，小伴侶們都能夠協(xié)作我的工作，在午休時(shí)間保證清靜，不影響他人，進(jìn)而保證下午的上課狀態(tài)。幼兒園保教結(jié)合總結(jié)7幼兒保育工作在幼兒園工作中具有特殊重要的意義，由于工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們生長(zhǎng)發(fā)育快速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的力量和對(duì)疾病的反抗力缺乏，簡(jiǎn)單受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，加強(qiáng)體格熬煉，落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點(diǎn)。一、管理制度規(guī)范到位我園對(duì)保育工作實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。園內(nèi)成立了由園長(zhǎng)、保健老師及全體保育員組成的衛(wèi)生保健小組。嚴(yán)格執(zhí)行人員培訓(xùn)打算，保育員也大多具有高中學(xué)歷水平，并經(jīng)過婦幼保健院的衛(wèi)生保健學(xué)問培訓(xùn)。全園設(shè)有保健室、隔離室，保健室內(nèi)物品設(shè)施齊全，有流水洗手設(shè)施，無處方藥及過期變質(zhì)藥品，藥品標(biāo)簽明確、清晰，各種制度表格健全,各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)時(shí)上墻，并能定期組織衛(wèi)生檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)整改。二、幼兒的生活支配科學(xué)有序我園依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時(shí)間表，并要求全體保教人員嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，規(guī)范操作程序。我們留意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，常常教育幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，飯后漱口擦嘴，平常留意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在留意自身衛(wèi)生的同時(shí)，還要求小伴侶留意保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環(huán)境干凈美觀。三、把好防病治病關(guān)口1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅(jiān)持做好新生入園體檢工作，經(jīng)體檢合格方可入園，入園體檢率要求100%合格，入園后，每學(xué)期為幼兒測(cè)量身高、體重，并準(zhǔn)時(shí)作好評(píng)價(jià)、匯總，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)矯治。2、把好晨檢關(guān)。保健老師每天堅(jiān)持仔細(xì)晨檢，做到一問二看三摸四查，并作好具體記錄，了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)覺患兒準(zhǔn)時(shí)隔離，防止進(jìn)入園內(nèi)造成擴(kuò)散。3、把好消毒關(guān)。我們制訂了具體的消毒要求，要求每位保育員嫻熟把握，按要求嚴(yán)格規(guī)范操作，并做好記錄。4、把好預(yù)防接種關(guān)。我們按打算免疫要求，主動(dòng)協(xié)作有關(guān)部門做好兒童打算免疫工作登記工作，對(duì)有缺漏的幼兒動(dòng)員他們進(jìn)行補(bǔ)種。四、嚴(yán)把平安關(guān)我們成立了平安組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)全園的平安工作，常常針對(duì)全園的大型玩具，戶外活動(dòng)器械，電器、水電管線進(jìn)行平安檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)修理，杜絕事故隱患。五、衛(wèi)生宣教依據(jù)季節(jié)和發(fā)病狀況，定期辦衛(wèi)生保健學(xué)問宣揚(yáng)欄，宣揚(yáng)育兒、護(hù)理等保健常識(shí)。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中，并在《家長(zhǎng)園地》上開拓專欄，介紹科學(xué)育兒學(xué)問。近年來，幼兒心理健康問題始終受到社會(huì)的關(guān)注，幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長(zhǎng)。為此，我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。同時(shí)定期向家長(zhǎng)宣揚(yáng)幼兒心理健康方面的一些學(xué)問。六、完善各類臺(tái)帳資料的登記平常我們注意各類衛(wèi)生保健臺(tái)帳的登記，按要求仔細(xì)填寫，精確統(tǒng)計(jì)，各類數(shù)據(jù)準(zhǔn)時(shí)上墻公布。七、完成體格檢查并進(jìn)行評(píng)價(jià)。期初收齊新生入園體檢卡，仔細(xì)核對(duì)登記。九月份完成全園老生體重的測(cè)量，對(duì)上學(xué)期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個(gè)案，每月進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià)，實(shí)行相關(guān)措施進(jìn)行矯治，同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。當(dāng)然我們?cè)诳吹匠晒耐瑫r(shí)，也清晰地意識(shí)到存在的缺乏之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們進(jìn)一步的探究,查找緣由。幼兒園保教結(jié)合總結(jié)8時(shí)間在匆忙流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，在本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)大班級(jí)的保育員工作，在這一學(xué)期里有快樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過去了，這里，我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平.一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作閱歷仔細(xì)做好自己的保教工作，社會(huì)在不斷進(jìn)展，不斷進(jìn)步，對(duì)保育員老師也不斷地提出新的要求，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員老師。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷，不斷提高自己的保育水平，平常遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作在工作中，我們深化貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí)，培育幼兒行為規(guī)范、自理生活力量、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、幼兒進(jìn)餐時(shí)，能夠做到精力集中，留意觀看，細(xì)心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導(dǎo)和關(guān)心幼兒把握進(jìn)餐的技能，培育文明行為習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。2、留意培育幼兒的自理力量，教幼兒學(xué)習(xí)穿_、鞋襪，整理自己的床上用品.學(xué)做一些力所能及的事。3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩具等，培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增添了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病力量。三、加強(qiáng)幼兒平安意識(shí)的培育，杜絕了平安責(zé)任事故的發(fā)生老師們有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排解一切擔(dān)心全因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培育幼兒自我愛護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變力量，開學(xué)前，我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查，并落實(shí)各項(xiàng)平安措施，強(qiáng)化準(zhǔn)時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心.仔細(xì)做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄.有病的幼兒準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗.四、仔細(xì)學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé)明確保育工作目標(biāo).做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，留意觀看幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺異樣準(zhǔn)時(shí)詢問.五、仔細(xì)做好清洗消毒工作平常做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面干凈，無死角。本學(xué)期我通過時(shí)間，在幼兒的成長(zhǎng)中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo).要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員老師。學(xué)習(xí)仲興老師的教育教學(xué)方法；在觀摩中，聽課老師都能虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取精粹。大家在反思總結(jié)、溝通研討、質(zhì)疑釋疑中使自我的觀念、意識(shí)、本領(lǐng)得到了顯著提升。由此能夠看到我園有一支好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)敬業(yè)，綜合素養(yǎng)漸漸提高的老師隊(duì)伍。二、保健衛(wèi)生工作1、平安工作放首位。平安是我們一切工作的重中之重，我們時(shí)刻將愛護(hù)幼兒平安放在工作的首位，雖然有特地領(lǐng)導(dǎo)分管平安工作，但保教工作從未放松對(duì)平安的管理，從班級(jí)設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地到對(duì)老師時(shí)時(shí)刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。2、加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。經(jīng)過“一天一小檢查，一、三五大消毒，一月一小結(jié)”的方式，提高保育員對(duì)衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作，加大衛(wèi)生消毒的檢查催促力度；各班利用親子家園聯(lián)系冊(cè)，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)育兒學(xué)問；做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作，如培育幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；加強(qiáng)戶外熬煉，增添幼兒體質(zhì)；加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性一保證幼兒生活環(huán)境干凈舒適。3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量，讓孩子生活舒心，家長(zhǎng)放心，我們首先要做到四心，即“關(guān)懷、愛心、耐煩、細(xì)心”。從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手，把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口，加強(qiáng)護(hù)理照看，并關(guān)注特別兒童的成長(zhǎng)改變，在生活、學(xué)習(xí)、心里上賜予幫助、照看、溝通、疏導(dǎo)，使特別兒童得到轉(zhuǎn)變，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)老師的四心。三、教育教學(xué)工作豐富幼兒活動(dòng)1、我園老師細(xì)心的指導(dǎo)和排練下，舞蹈《夏鼓娃娃》、音樂劇《大灰狼和小白兔》，《老師的目光》、《老師親媽媽親》、《追夢(mèng)，》《江南SD》等節(jié)目得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，節(jié)目大氣展現(xiàn)了我園老師進(jìn)取健康向上的精神風(fēng)貌，也彰顯了我園團(tuán)體的力氣。經(jīng)過開展豐富的文藝活動(dòng)，為幼兒和老師搭建了自我展現(xiàn)和進(jìn)展獨(dú)特的平臺(tái)，即培育了幼兒的愛好愛好，又培育了老師的團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神。2、努力創(chuàng)設(shè)適合的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，發(fā)揮隱性教育功能。環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面，各班老師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而有用的物質(zhì)環(huán)境室外投放大型組合玩具一組。另一方面努力為幼兒制造相對(duì)寬松、和諧且向上的精神環(huán)境，經(jīng)過環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。四、家長(zhǎng)工作：本學(xué)期我園做了關(guān)于幼兒園課程設(shè)置、幼兒伙食費(fèi)、家長(zhǎng)開放日、家庭教育、家長(zhǎng)委員會(huì)等家長(zhǎng)工作，贏得家長(zhǎng)的理解、支持與親密協(xié)作。使家長(zhǎng)能更深化的了解幼兒園、了解老師的工作，從而更加支持、協(xié)作老師的教育活動(dòng)，搭建了良好的家園共育模式。五、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)1、連續(xù)加強(qiáng)家庭教育及家委會(huì)的工作的學(xué)習(xí)，在活動(dòng)后的反思與小結(jié)中表達(dá)更理性的思索。2、連續(xù)加強(qiáng)老師園本培訓(xùn)，提高老師自身學(xué)習(xí)本領(lǐng)，規(guī)范帶教幫教工作，思索帶教幫教的形式的多樣性。3、注意開展戶外嬉戲活動(dòng)，力爭(zhēng)使每位孩子得到最正確體育進(jìn)展。4、注意資料的積累與收集，保證各類資料的質(zhì)量。5、發(fā)動(dòng)教研組長(zhǎng)的模范帶頭作用，讓她們理解更多的實(shí)踐與熬煉的機(jī)會(huì)，武裝她們的教育理論思想，提高她們的教學(xué)實(shí)踐本領(lǐng)，并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用，以點(diǎn)帶面，促動(dòng)其他老師共同成長(zhǎng)。一學(xué)期結(jié)束又意味著新學(xué)期的開頭，我們會(huì)滿懷信念，在總結(jié)的基礎(chǔ)上找到缺乏，結(jié)合本園的實(shí)際工作努力改善，連續(xù)做好保教工作，提高保教質(zhì)量，提高服務(wù)質(zhì)量，成為廣闊家長(zhǎng)信任的園所。幼兒園保教結(jié)合總結(jié)2保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期在全體老師齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力下，各項(xiàng)工作順當(dāng)開展并取得了較好的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：一、保育工作。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學(xué)期，幼兒園的保育工作得到了必需的重視，從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園，全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐煩，讓家長(zhǎng)們更安心。1、用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)老師的四心：“關(guān)懷、愛心、耐煩、細(xì)心”。在一日活動(dòng)中老師非常細(xì)心的觀看幼兒，把好晨檢、入廁、戶外、離園等幾大關(guān)口，加強(qiáng)護(hù)理照看，關(guān)注兒童的成長(zhǎng)改變，在生活、學(xué)習(xí)、心里上賜予幫助、照看、溝通、疏導(dǎo)。2、“每一天檢查，每周匯總，每月考核”的平安衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查催促力度；經(jīng)過提高保育員對(duì)衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作；各班家園聯(lián)系欄，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)育兒學(xué)問；做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作；加強(qiáng)戶外熬煉，增添幼兒體質(zhì)；加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性一每一天，老師們都能主動(dòng)地匯編自我的班級(jí)，使自我的班級(jí)像家一樣暖和干凈。3、愛護(hù)幼兒平安放在工作的首位。平安是我們一切工作的重中之重，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會(huì)主席特地分管平安工作。對(duì)保教人員也從未放松對(duì)平安的管理，從班級(jí)設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地到對(duì)老師時(shí)時(shí)刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。4、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而有用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、向上的精神環(huán)境，經(jīng)過創(chuàng)設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾、吊飾等，經(jīng)過環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。二、教育教學(xué)工作。抓好日常教育教學(xué)活動(dòng)，構(gòu)成園長(zhǎng)督察，保教主任主抓、教研組長(zhǎng)協(xié)作的層層負(fù)責(zé)管理模式，加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范老師行為，創(chuàng)立優(yōu)良園風(fēng)。（一）、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。1、嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求老師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)打算、教研和各科教學(xué)打算，要求老師周一張貼周打算，并做到仔細(xì)的查閱，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)賜予指導(dǎo)。對(duì)老師備課一周檢查，加大了評(píng)價(jià)力度，規(guī)范要求，使老師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前預(yù)備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深化班級(jí)聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。學(xué)期末，要求老師上交班級(jí)缺勤登記、點(diǎn)名本、教參書、教案、反思、掛圖、及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平常的工作納入學(xué)年考核，使各項(xiàng)工作走向制度化，規(guī)范化。2、重視研討，扎實(shí)開展各種活動(dòng)，促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)?！霸谘杏懼羞M(jìn)展，使每位老師都能得到熬煉的機(jī)會(huì)”。這是我們研討的目的所在。堅(jiān)持開展每教研，并做到“每聽必記，每聽必評(píng)”，保證每次教研活動(dòng)都能根據(jù)教研主題，大家暢所欲言，對(duì)事不對(duì)人，構(gòu)成良好的研討氣氛，使每位老師都能得到熬煉的機(jī)會(huì)。3、園內(nèi)開展“迎新春慶元旦”評(píng)比活動(dòng)并評(píng)出一二三四五等獎(jiǎng)。（二）、合理支配幼兒活動(dòng)，豐富幼兒生活。在這些活動(dòng)的組織支配上，我們發(fā)揮段長(zhǎng)的團(tuán)體才智，群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動(dòng)了全體老師的力氣，使活動(dòng)都進(jìn)行的圓滿勝利。1、進(jìn)行了幼兒講故事競(jìng)賽。2、進(jìn)行了幼兒繪畫競(jìng)賽。3、參與華亭縣藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽。4、進(jìn)行元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。這些競(jìng)賽活動(dòng)有效的調(diào)動(dòng)了幼兒的進(jìn)取性。（三）、重視家長(zhǎng)工作，促進(jìn)家園共育。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒教育要家庭、社會(huì)、幼兒園三方面的努力才能到達(dá)。本學(xué)期，我們經(jīng)過家長(zhǎng)開放日、建立家園聯(lián)系以及召開家長(zhǎng)會(huì)和親子活動(dòng)、寒假致家長(zhǎng)會(huì)一封信，增添我園教育教學(xué)工作的透亮度，不斷改善教育教學(xué)工作?！菜摹?、平安與健康是我們永久的話題。我們把平安教育納入到教育教學(xué)當(dāng)中，開展各種形式的應(yīng)急演練，增添孩子的自我愛護(hù)意識(shí)，并舉辦相應(yīng)的學(xué)問講座、分發(fā)材料，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)作，和家長(zhǎng)同心協(xié)力，為孩子的成長(zhǎng)撐開一片藍(lán)天。三、回顧與期望。一學(xué)期的保教工作，我園依靠全體老師的共同努力，各項(xiàng)工作均取得了較好的成果，但還有不盡人意的地方，不少工作還有很大的提高和改善的空間，為此，我們針對(duì)教育教學(xué)中的疏漏和缺乏，異樣提出下學(xué)期工作設(shè)想：1、開展多種形式的園本教研，把園本教研抓實(shí)。2、連續(xù)豐富區(qū)域材料的投放，催促老師扎實(shí)開展區(qū)域活動(dòng)。3、鼓舞老師多看書，提高論文的寫作水平。新的學(xué)期，我們信念滿懷，期望在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，我們幼兒園會(huì)更加健壯成長(zhǎng)！幼兒園保教結(jié)合總結(jié)3時(shí)間是一為永不知困乏的老人，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)緊急而又充實(shí)的暑假就要過去了?；仡欉@一個(gè)多月的時(shí)間，我和孩子都成長(zhǎng)了許多。、教育工作:本暑假主要以國(guó)學(xué)經(jīng)典和暑假歡樂列車為主，讓幼兒學(xué)習(xí)背誦古詩和吟唱古詩。幼兒對(duì)背誦古詩把握的較好，對(duì)于吟唱和舞把握的較差一點(diǎn)。歡樂列車幼兒做錯(cuò)的對(duì)方較多，基本上都是幼兒在家做的，做的比較亂。根據(jù)教學(xué)大綱進(jìn)行上課，準(zhǔn)時(shí)做好復(fù)習(xí)工作。復(fù)習(xí)了拼音、律動(dòng)，學(xué)習(xí)了新的生字、