基于OBE理念的老年教育藝術(shù)類課程教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)踐

基于OBE理念的老年教育藝術(shù)類課程教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)踐基于OBE理念的老年教育藝術(shù)類課程教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)踐

摘要：隨著老年人口的不斷增長，老年教育的需求也日益增加。藝術(shù)類課程作為老年教育的重要組成部分，對(duì)于老年人的精神生活和身心健康具有重要意義。本文探討了基于OBE（以學(xué)生為中心的教育）理念的老年教育藝術(shù)類課程的教學(xué)模式構(gòu)建及其實(shí)踐效果。

一、引言

隨著社會(huì)老齡化的加劇，老年人口的逐年增長已成為一個(gè)全球性的問題。老年教育作為滿足老年人精神需求、提升生活質(zhì)量的重要途徑，受到了廣泛關(guān)注。在各種老年教育課程中，藝術(shù)類課程因其獨(dú)特的魅力和廣泛的適用性，成為老年人喜愛的選擇之一。然而，如何構(gòu)建適合老年人的藝術(shù)類課程教學(xué)模式，并提高其教學(xué)效果，一直是老年教育領(lǐng)域亟待解決的問題。

二、OBE理念的基本原理

OBE理念即以學(xué)生為中心的教育（Outcomes-BasedEducation），其核心思想是教育目標(biāo)前置、學(xué)習(xí)過程導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向。在OBE理念中，教學(xué)活動(dòng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果為核心，教師通過明確教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展。這一理念在老年教育中同樣具有指導(dǎo)意義。

三、基于OBE理念的老年藝術(shù)課程教學(xué)模式構(gòu)建

1.課程目標(biāo)確定：OBE理念下，老年藝術(shù)課程目標(biāo)的確定應(yīng)綜合考慮老年人的實(shí)際需求和興趣愛好。目標(biāo)需具體明確，如提升老年人對(duì)藝術(shù)的欣賞能力，增強(qiáng)創(chuàng)造力等。

2.學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)：基于學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的考慮，老年藝術(shù)課程可設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，如觀摩藝術(shù)作品、參觀博物館、舉辦藝術(shù)展覽等。通過多樣化的活動(dòng)，激發(fā)老年人的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)方式：在OBE理念下，教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)注重學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果和能力的培養(yǎng)，而非傳統(tǒng)的單一的考試評(píng)價(jià)?？梢圆捎枚喾N評(píng)價(jià)方式，如作品展示、學(xué)習(xí)筆記、小組討論等，以全面了解和評(píng)價(jià)老年人的學(xué)習(xí)成果。

四、基于OBE理念的老年藝術(shù)課程教學(xué)模式實(shí)踐

在上海某老年大學(xué)進(jìn)行的老年藝術(shù)課程教學(xué)實(shí)踐中，我們構(gòu)建了基于OBE理念的教學(xué)模式。針對(duì)老年人喜歡參觀博物館的特點(diǎn)，我們組織了藝術(shù)博物館參觀活動(dòng)，讓老年人親身感受藝術(shù)的魅力。同時(shí)，我們引入了小組合作學(xué)習(xí)的模式，讓老年人在協(xié)作中相互學(xué)習(xí)和促進(jìn)。在教學(xué)評(píng)價(jià)方面，我們開展了藝術(shù)作品創(chuàng)作比賽，鼓勵(lì)老年人積極參與，并通過作品展覽的方式分享和展示學(xué)習(xí)成果。

實(shí)踐結(jié)果顯示，基于OBE理念的老年藝術(shù)課程教學(xué)模式具有顯著的效果。老年人在參與藝術(shù)學(xué)習(xí)過程中，展示了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣和積極性，藝術(shù)作品創(chuàng)作水平和欣賞能力得到了明顯提升。同時(shí)，他們?cè)谛〗M合作學(xué)習(xí)中，不僅培養(yǎng)了良好的合作精神，還建立了緊密的友誼關(guān)系。

五、結(jié)論

基于OBE理念的老年藝術(shù)課程教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐，對(duì)于滿足老年人的精神需求和提升生活質(zhì)量具有重要意義。該模式以老年人為中心，注重滿足老年人的學(xué)習(xí)需求和興趣，通過多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)促進(jìn)老年人的學(xué)習(xí)和發(fā)展。因此，老年教育機(jī)構(gòu)應(yīng)倡導(dǎo)并實(shí)踐基于OBE理念的藝術(shù)類課程教學(xué)模式，提升老年人的藝術(shù)素養(yǎng)和生活質(zhì)量基于OBE理念的老年藝術(shù)課程教學(xué)模式的實(shí)踐結(jié)果表明，該模式對(duì)滿足老年人的精神需求和提升生活質(zhì)量具有積極的影響。通過組織藝術(shù)博物館參觀活動(dòng)，老年人能夠親身感受藝術(shù)的魅力，進(jìn)一步激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí)，引入小組合作學(xué)習(xí)的模式，培養(yǎng)了老年人的合作精神和建立了緊密的友誼關(guān)系。通過藝術(shù)作品創(chuàng)作比賽和作品展覽的方式，老年人的藝術(shù)創(chuàng)作水平和欣賞能力得到了明顯提升。因此，老年教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該