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文檔簡(jiǎn)介
1/1大學(xué)生即興演講稿
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖。
2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
夢(mèng)想是我們?yōu)樽约鸿T造的理想城市,是我們?yōu)橹畩^斗的最遠(yuǎn)目標(biāo)。聽完馬丁路德金慷慨激昂的演講—《我有一個(gè)夢(mèng)想》,觀眾每天都是感慨萬千。他的夢(mèng)想那么偉大,但我的夢(mèng)想沒有他的偉大,但我堅(jiān)信每個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的,值得尊重的。
我的夢(mèng)想是在50歲的時(shí)候建一所希望大學(xué)。是一所小學(xué)到高中信息教學(xué)一體化的學(xué)校。這里的老師都是碩士以上的優(yōu)秀老師。教學(xué)內(nèi)容與世界接軌,教學(xué)方法主要體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)。我希望通過建設(shè)這樣一所學(xué)校,讓更多的貧困孩子能夠進(jìn)入明亮的教室,讓更多的孩子能夠接受良好的教育,讓他們能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),挖掘自己的潛力,縮短自己與社會(huì)的差距,為他們提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),為社會(huì)增添一片愛的云,讓社會(huì)充滿愛。
有人可能會(huì)質(zhì)疑,你的夢(mèng)是真的嗎?我可以誠實(shí)地告訴你,這是真的。因?yàn)槲沂且粋€(gè)不幸的孩子,但正是在很多善良人的幫助下,我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我要用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),讓愛的火焰繼續(xù)傳遞下去。只要每個(gè)人都能付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)更溫暖。我會(huì)為了夢(mèng)想而努力,努力學(xué)習(xí),從各方面提高自己的能力,在專業(yè)領(lǐng)域占有一席之地,為夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
正如天堂的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。青春無懼,行者無邊。讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,向著夢(mèng)想前進(jìn)!
謝謝,我的演講結(jié)束了。
3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們心中一直有一個(gè)信念,就是水的沖擊,讓鵝卵石變得完美。對(duì)我們學(xué)校來說,迎評(píng)促建是源源不斷的水,不斷為我們學(xué)校注入能量和動(dòng)力,攀登輝煌的山峰。
機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的人。機(jī)會(huì)就在眼前。我們只能下意識(shí)的問自己:‘準(zhǔn)備好了嗎?怎么準(zhǔn)備就夠了。
面對(duì)這些問題,我們的答案目前看似不確定,但我們可以很自信的說,我們學(xué)校會(huì)在:年上交一份滿意的答案。
一個(gè)又一個(gè)腳印,是金融學(xué)院兒女心血的見證,是金融學(xué)院人民心中的綠洲,是大學(xué)校園歌詞里唱出的“付出總有回報(bào)”的真正實(shí)現(xiàn)。作為03級(jí)金融學(xué)院的人,我們應(yīng)該為他們的貢獻(xiàn)唱一首贊歌,但更重要的是,我們應(yīng)該用行動(dòng)為這個(gè)偉大的使命畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
光憑我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,但如果有成千上萬像我這樣的人攜手共進(jìn),有什么困難是克服不了的?
坦率地說,我的成績(jī)?cè)谠S多同齡人中并不顯著,我屬于貧困生的行列,但我從來不認(rèn)為我對(duì)我們學(xué)校的“評(píng)價(jià)和創(chuàng)造”無能為力。因?yàn)槲視?huì)付出,我的付出肯定是有意義的。雖然我對(duì)評(píng)價(jià)的貢獻(xiàn)很一般,但是只有做好這些細(xì)微的工作,才能讓專家們以細(xì)微的方式了解我們學(xué)校。從現(xiàn)在開始,貼近成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揮自己在其他方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡快融入特長(zhǎng)生的團(tuán)隊(duì)。
我從來沒有想過,如果我現(xiàn)在是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我的藍(lán)圖會(huì)改變,然后我會(huì)變得更好。但這種優(yōu)秀并不局限于書本,而是根植于校園里的各種學(xué)生社團(tuán),甚至是更大更深的社會(huì)大學(xué)窗外。
我相信這樣的假設(shè)是現(xiàn)實(shí)的、可行的、可取的。你一定知道營銷大師里斯施特勞斯(ReeseStrauss),他在他劃時(shí)代的著作《定位》中寫道:“……成功的唯一希望就是有所選擇,縮小目標(biāo)范圍,并將其分為不同的類別??傊褪恰ㄎ弧!坝u(píng)促建”是教育部給我們學(xué)校的定位,是對(duì)我們當(dāng)前和未來辦學(xué)水平的肯定。從本質(zhì)上來說,它關(guān)注和關(guān)心我們當(dāng)代的大學(xué)生,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器。積極合作,勇于進(jìn)取,是我們最好的回答。一個(gè)人今天能學(xué)到多少東西,并在未來的工作和生活中使用它
一個(gè)人是否優(yōu)秀,不僅取決于他對(duì)文化知識(shí)的掌握程度,還取決于他的綜合組織能力。以后他上班,你說英語是不可能的,還要看他的工作能力。而且工作能力現(xiàn)在只有鍛煉之后才能提高。難道還要讓別人說我們又是高分低能的人嗎
難道一定要讓企業(yè)說我們高人一等嗎?
沒有!我們應(yīng)該因此而覺醒!從現(xiàn)在開始,從自己開始!我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)還有這個(gè)很大的不足,一定要重視,一定要改進(jìn)!要針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,努力提升自己,完善自己。
放眼整個(gè)世界,生活中的每一個(gè)領(lǐng)域都需要一種‘定位感’。為了讓我們的明天更好,我們必須讓整個(gè)醫(yī)院的師生團(tuán)結(jié)起來,領(lǐng)導(dǎo)基層單位團(tuán)結(jié)起來。為了同一個(gè)目標(biāo),大家各就各位,各司其職,以付出為中心,以行動(dòng)為半徑,為金融學(xué)院的未來畫一個(gè)完整的圓圈。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
4
各位尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
在這里我想說的第一句話就是:“一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想注定只會(huì)平庸。”我想問問大家:“你希望自己的一生平庸而過嗎”?
同生一片土地,同沐一片陽光,同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。
有這么一個(gè)人不知各位聽說過沒有,他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用,用來募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。
從前有個(gè)小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術(shù)師,經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄,一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所,使他無法像正常的孩子一樣去上學(xué),從那時(shí)起小男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。
后來,他的父親因一次以外摔斷了腿,無奈只能在一個(gè)地方停下來。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了,那晚他高興的睡不著覺。在上初中時(shí),他曾遇到一件這樣的'事,在一堂社會(huì)實(shí)踐課上,任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報(bào)告,主題是長(zhǎng)大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數(shù)葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng),里面要有馬廄和跑道,并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖。當(dāng)他交給老師時(shí),老師再第一頁紙上畫了個(gè)大大的問號(hào),而且給他打了50分,小男孩很不解,待課后悄悄的去問老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對(duì)他說:“你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng),你家既沒有錢又沒有背景,要想讓你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的,如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿,我會(huì)從新給你打分的?!毙∧泻⒒丶蚁肓艘灰梗诙爝€是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說,即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。
故事說完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會(huì)說:“我說的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊,而這棟樓也正式占地500平方米?!?/p>
這個(gè)故事說到這,不用說我想大家也知道,那個(gè)小男孩就是富翁本人。
同學(xué)們,生活不就是這么個(gè)道理嗎?不要輕易放棄執(zhí)拙追求的夢(mèng)想,不要熄滅心頭的希望之燈。人的時(shí)間太有限,夢(mèng)想使追求成功的原動(dòng)力。再通往成功的路途上,如果你的心中沒有夢(mèng)想,我想問:誰還會(huì)在那樣困苦的情況下爬起來,繼續(xù)前進(jìn)呢?
追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟,有了夢(mèng)想才能談的上追求。比爾蓋茨對(duì)采訪記者說當(dāng)初我沒有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想,要讓世界上每戶人家擁有一臺(tái)電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因?yàn)槲矣心莻€(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過來。
如果說成功是河的彼岸,那夢(mèng)想就是小舟載你使向成功。如果說成功是生米,那夢(mèng)想就是清水,沒有水,生米什么時(shí)候也是煮不熟的。
夢(mèng)想會(huì)永不分高低貴賤的降臨我們的身上,二十歲了,我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn)。同學(xué)們牽著你們的夢(mèng)想并滿懷熱情的去努力爭(zhēng)取吧!也許終有一天命運(yùn)之神會(huì)把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢(mèng)想走向成功。
5
什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個(gè)中國公民,是我們整個(gè)中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對(duì)的同學(xué)、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任,是我們每個(gè)人每天的行為積累起來的。
中國是由56個(gè)民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”,我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟(jì),共同進(jìn)步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí),使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排
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