大班安全教案《會說話的安全標(biāo)志》

大班安全教案《會說話的安全標(biāo)志》一、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解常見的安全標(biāo)志、符號及在生活中的意義。能夠正確理解圖案、形狀和顏色的含義；能夠通過安全標(biāo)志、符號的指示及時防范意外發(fā)生；提高學(xué)生的注意力和安全意識，學(xué)會如何保護(hù)自己。增強(qiáng)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)安全問題的能力。二、教材準(zhǔn)備繪制一些安全標(biāo)志、符號的圖形和圖片，貼在黑板上或制作PPT。準(zhǔn)備學(xué)生的紙筆。三、教學(xué)內(nèi)容及過程1.導(dǎo)入活動教師向?qū)W生介紹安全標(biāo)志的常見種類，如“禁止吸煙”、“緊急出口”、“高壓危險”等。并進(jìn)行問答活動，鼓勵學(xué)生提出自己見過或不清楚的安全標(biāo)志。2.教學(xué)主體(1)什么是安全標(biāo)志、符號？教師引導(dǎo)學(xué)生通過觀看課件和圖片，簡單了解安全標(biāo)志的基本概念和種類，如形狀、圖案及顏色等。通過黑板上的介紹，學(xué)生可以了解安全標(biāo)志及符號在生活中的意義以及目的。提示：安全標(biāo)志：是通過統(tǒng)一的符號和顏色，用以規(guī)范事物安全標(biāo)準(zhǔn)和指示人們正確認(rèn)識，有效預(yù)防事故的標(biāo)志?？煞譃榻诡?、指示類、警示類、提示類等。

符號：由圖、標(biāo)志語或顏色等簡單符號組成的，意義明確的表示事物或概念的標(biāo)志。(2)常見的安全標(biāo)志、符號有哪些？通過黑板上的課件，教師向?qū)W生展示一些常見的安全標(biāo)志、符號，讓學(xué)生了解每種標(biāo)志的含義和目的，以及在生活中該如何正確使用。提示：常見的安全標(biāo)志、符號有：禁止吸煙標(biāo)志、緊急出口標(biāo)志、高壓危險標(biāo)志、安全帶標(biāo)志、爆炸危險標(biāo)志等。不僅有常見的標(biāo)志和符號，也有一些比較新穎的標(biāo)志和符號，如口罩標(biāo)志、疫情防控標(biāo)志等。(3)安全標(biāo)志顏色的含義及使用規(guī)范讓學(xué)生了解每一個顏色的含義，及其使用規(guī)范。例如：紅色代表危險，黃色代表警示，藍(lán)色代表提示，綠色代表安全等。提示：顏色的使用規(guī)范：紅色用于表示危險，需引起高度重視；黃色用于警示，需引起注意；藍(lán)色用于指示，需遵從指示；綠色代表安全，需放心使用。3.活動與評價(1)分組活動將學(xué)生分成若干個小組，讓他們賽選一個常見安全標(biāo)志或符號，用自己的語言或圖畫解釋標(biāo)志含義及使用規(guī)范。小組成員輪流講解，并給出自己的理解和觀點。(2)游戲發(fā)放一張安全標(biāo)志的圖片，讓學(xué)生根據(jù)標(biāo)志解釋想象出與該標(biāo)志相關(guān)的安全事故，并讓學(xué)生說出預(yù)防措施。學(xué)生可以在班內(nèi)自由發(fā)揮和分享。(3)評價根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，進(jìn)行全面的評價。可以從注意力集中、合作意識、思考能力等方面進(jìn)行評定。四、家庭作業(yè)向?qū)W生介紹家庭中常見的安全標(biāo)志、符號，并以寫作業(yè)的形式記錄下來。提示：例如：門上的緊急出口標(biāo)示、家電使用說明等。五、教學(xué)掌握了常見的安全標(biāo)志、符號及其含義、目的；增強(qiáng)了對事物安全的認(rèn)識，提高了主動預(yù)防意外發(fā)生的能力；培養(yǎng)了學(xué)生的注意力、合作意識和思考能力，提高了安全意識。六、教材參考理解安全標(biāo)志及符號。2016-06-28，《廣州市安全教育中心》。HowtoRecognizeSafetySigns.2018-05-31.[Viewed2021