一年級班主任工作總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯一年級班主任工作總結(jié)時間飛逝，在不知不覺中一班級下學(xué)期就這樣過去了?；叵肫痖_學(xué)第一天的手忙腳亂措手不及，到現(xiàn)在的應(yīng)對自如游刃有余，真的感謝能有這樣一個機會既磨練了自己，又讓自己熟悉了那么多可愛的小天使。在這一年里，我擔(dān)當?shù)氖且话嗉?x)班的班主任。一個布滿歡聲笑語的集體，在這學(xué)期又加入了四共性格迥異的新生，共同組成了活潑的班集體。在這學(xué)期里，我感受到了前所未有的酸甜苦辣。有辛勤的耕耘，有獲得的喜悅，也有很多的不足與圓滿。下面就介紹一下這學(xué)期以來班級的一些詳細狀況以及我全部的主要工作。

一、班級管理方面

1、基本狀況

本班有同學(xué)40人，大部分同學(xué)能敬愛老師，團結(jié)同學(xué)，沒有違法亂紀的情況。在學(xué)習(xí)方面，大部分同學(xué)都能仔細學(xué)習(xí)，上課留心聽講，課后自覺復(fù)習(xí)功課，按時完成作業(yè)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有一部分同學(xué)紀律松散，學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎，基礎(chǔ)不扎實，成果不抱負。他們上課常常開小差，課后不按時完成作業(yè)，書寫馬虎。作業(yè)每天要靠老師看著完成，因此，在學(xué)習(xí)和紀律上都有待進一步強化。

2、主要做法

(1)常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈同學(xué)良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必需貫穿在整個管理過程中。于是我制定出具體的班規(guī)，要求同學(xué)參照落實，使同學(xué)做到有規(guī)可循，有章可依。由于低班級同學(xué)自覺性和自控力都比較差，避讓不了會消失這樣或那樣的錯誤，因此這就需要班主任做急躁細致的思想工作、不能操之過急。于是，我常常利用班會對同學(xué)中消失的問題進行曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的準時教育，給他們講明道理及危害性，從而使同學(xué)做到自覺遵守紀律。

(2)細處關(guān)愛，親近同學(xué)愛，是老師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛同學(xué)?！案腥诵恼?，莫先乎情?！惫ぷ髦?，我努力做到于微小處見真情，真誠的關(guān)懷孩子，熱心的幫忙孩子。我深信，愛是一種傳遞，當老師真誠的付出愛時，獲得的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語，便是我最歡樂的一件事!”

(3)詳細要求，指導(dǎo)到位我認為，首先要蹲下來，以孩子的視角觀看事物，用孩子能聽懂的話和他們溝通。其次，要注意細節(jié)教育，把該做的事指導(dǎo)到位，由于他們很想依據(jù)老師的要求去做，很想把事情做好。

(4)示范帶頭，直觀引領(lǐng)低班級的同學(xué)對自己的班主任是一個怎樣的老師，已經(jīng)有了一個深刻的認識。他們會留心觀看班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情，會細心傾聽班主任的每一句話，他們對班主任有著一種特別的信任和依靠情感。班主任的自身素養(yǎng)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此，在班級工作中我時刻留意自身形象，事事從我做起，以良好的形象領(lǐng)先垂范，潛移默化的影響著我的同學(xué)。凡要求同學(xué)做到的，老師首先自己做到，而且做得更好。要求同學(xué)講衛(wèi)生，不任憑亂扔垃圾，自己就做到順手撿拾垃圾。要求同學(xué)不遲到，在我的帶動下，我們班的大多數(shù)同學(xué)都能做到講衛(wèi)生不遲到，個個講文明守紀律。

(5)抓住優(yōu)點，激勵成長每個同學(xué)都有潛力，能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于老師能否幫忙他們樹立起克服困難的信念和士氣。

(6)充分利用每一次大小型的活動和競賽來提升班集體的分散本學(xué)期舉辦了數(shù)學(xué)語文學(xué)問競賽，舉辦了春游，進行了六一活動，跳蚤市場活動。每次活動中孩子們都向我們展現(xiàn)了他們朝氣蓬勃的精神面貌，并且隨著每一次活動的深化，孩子們的集體榮譽感漸漸提升，慢慢意識到這是一個集體，要為了集體而努力。

二、與家長之間的聯(lián)系

(1)兩次家長會順當召開本學(xué)期期中考試后家長會主題是《家校共同撐起孩子》。期末主題是《我要升二班級了》。我很感謝一年以來家長們對我的工作給與了巨大的支持與確定。家長會上溝通了收獲交換了看法，使我們之間的關(guān)系更加親熱。

(2)微信群準時溝通溝通每天準時的在微信群里與家長溝通溝通，反應(yīng)孩子的在校學(xué)習(xí)狀況與生活狀況，幾時給家長發(fā)照片視頻等，讓家長在第一時間看到孩子的狀況。孩子有任何問題第一時間向家長匯報孩子在校有任何問題，第一時間和家長取得聯(lián)系，取得家長的信任與諒解。孩子的每一次測試檢驗，都準時和家長反應(yīng)。

(3)與家長建立良好的關(guān)系家長與老師之間的良好關(guān)系對孩子來說至關(guān)重要，在日常的工作中，我急躁有禮的對待每一位家長，與每一位家長建立了良好的關(guān)系。使家長對我產(chǎn)生信任，放心的把孩子交給我。

總之，學(xué)校班主任工作是一項很繁雜的工作，每個班主任都有過酸甜苦辣，特殊是學(xué)校一班級的班主任，要帶好一個班的孩子，教育好一個班的人，的確不簡單。但一班級又是同學(xué)剛跨入校門，接受人生觀世界觀的起始階段，因而，一班級班主任的工作是非常重要而光榮的。我覺得只要自己布滿愛心，關(guān)懷和愛惜他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中