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1/1家庭教育心得體會范文錦集

家庭教育心得體會篇1

孩子是我們生命的延續(xù),是我們家長的希望和寄托。孩子的成長,牽動著我們的心,涉及全家的幸福。如何把自己的孩子教育成一個品行兼優(yōu)的孩子,培養(yǎng)成祖國未來的棟梁,是我們家長要面臨的一個重大課題。孩子成長的過程也是我們家長的學習過程。如何做一名合格家長,讓孩子健康快樂的成長,我總結了一下,要注意做好以下幾點:

一、努力提高自身素質,做好榜樣作用

家長作為孩子的第一老師,要為人師表。家長的表率作用與自身素質緊密相連。有人說:父母的素質就象火山底下的巖漿,積累得越厚實、越豐滿,孩子成才的爆發(fā)力越強烈。作為家長,我們要努力提高自身素質,應從以下幾個方面做起:

1、努力提高自己的思想道德水平

孩子從小到大,家長的一舉一動、一言一行都對其性格、品德發(fā)展形成起著潛移默化的作用。家長首先要求自己有高尚的品德,有理想,有積極的人生觀;對國家、對人民、對事業(yè)有高度的責任感;在社會上奉公守法,遵守社會公德;講究文明禮貌,作風正派,為人正直,是非分明,胸懷坦蕩,大公無私,樂于助人等等。家長的示范作用十分重要。榜樣的力量是無窮的,它具有很強的說服力和感染力。家長舉止言談文雅大方,子女也會如此,家長舉止言談粗俗不堪,必然會對子女有不良的影響。再如家長能自覺地遵守社會公德,維護公共衛(wèi)生,吃完瓜果將果皮放進衛(wèi)生箱中,孩子也會養(yǎng)成這種維護社會公共衛(wèi)生的好習慣。而有些大人不拘小節(jié),隨地吐痰,亂拋臟物,孩子也如此行事。

2、努力提高自身的文化科技知識水平

常言道:師者,給學生一杯水,自己必須有一桶水。孩子求知欲相當強,他們常常向大人提出一些稀奇古怪的問題,如果得不到滿意的答復,無形中使自己的威信在孩子心目中降低了。我們要善于學習,使自己成為孩子求知的良師,不僅為孩子做好榜樣,也提高了孩子學習的積極性,與孩子一同學習也提高豐富了自身的文化知識。

二、嚴格要求孩子和尊重孩子的自尊心相結合

嚴格要求孩子和尊重孩子的自尊心是辯證的統(tǒng)一,沒有嚴格要求,就沒有教育,不愛護孩子自尊心也就沒有真正的教育,二者不能偏廢。真正的嚴格要求來自父母對成才標準的正確而深刻的理解和自身的操行修養(yǎng);來自對孩子的年齡特征和個性特點的掌握及教育子女的藝術的運用。任何嚴格要求,即使是合理恰當?shù)模购侠淼慕逃兂珊⒆拥囊庾R行為,用簡單生硬、絕對命令和急于求成的辦法是達不到目的的,只有循循善誘,以身示范,時刻愛護孩子的自尊心,才能使孩子自尊、自愛、自強、自立,憧憬未來,奮發(fā)向上。愛護孩子的自尊心是建立在相信孩子可以進步的基礎上。對孩子應確信:沒有不好的孩子,只有不好的教育;要相信教育的主導的作用,對孩子既要嚴格要求,又要愛護他們的自尊心。

三、創(chuàng)造良好的家庭氛圍

良好的家庭氛圍可使孩子性格活潑、開朗、大方、好學、誠實、謙遜、合群、愛勞動、愛清潔、守時、守信等,兒童在良好的家庭環(huán)境中生活,常以家長為最親近、最直接的模仿對象,形成自己的心理定勢和性格特征,家庭氛圍的好壞是兒童心理、行為健康的重要相關因素。兒童的生存離不開家庭,家長首先應為孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。盡管每個家庭因經(jīng)濟水平、住戶條件各有不同,但居室布置整潔、色彩素雅諧調還是可以做到的,使孩子能生活在一個環(huán)境舒適、寧靜、溫暖的家庭中。還有的家長極講清潔衛(wèi)生,各處一塵不染,對孩子限制太多,這也不許玩,那也不許玩,使孩子行動極受限制,這是不可取的。

四、養(yǎng)成良好的作息時間和生活習慣

家庭要形成比較固定的生活作息時間,包括休息、吃飯、娛樂、學習等,家長要自覺遵守,長此以往會促使孩子時間觀念的形成,為自覺遵守紀律,維護社會秩序,講究社會公德的良好品行的形成打下基礎。

五、積極配合學校、社會對孩子進行教育

家長應積極主動與教師取得聯(lián)系,緊密配合教師,共同做好孩子的教育工作。首先,家長要了解學校的教育規(guī)程、教育綱要和有關條例,配合學校及老師共同做好孩子的教育工作。其次,要積極鼓勵孩子參與集體活動,培養(yǎng)孩子集體主義精神和社會交往能力。最后,家長要積極參加班級、學校組織的各項活動,如家長會、家長學校等,可使家長了解學校的常規(guī)工作。

作為家長,能與孩子一同成長也是一件快樂的事,在教孩子的過程中也給我們增長了好多知識,十年育樹、百年育人,我們要為做好孩子的第一任老師而努力!

家庭教育心得體會篇2

在現(xiàn)在社會氣氛里,我們要如何活明白自己,帶好上帝的小孩。在家庭教育的道路上,孩子的成長是一個漫長過程,我們要做好榜樣,我們的一舉一動都被孩子吸收在心,榜樣是一種可見的情感,我們的喜怒哀樂都被孩子看在眼里,榜樣是一種隨機的頻道,我們無時無刻都在向孩子現(xiàn)場直播,榜樣是一種無形的力量,我們隨時都可向孩子輸入正向信息。榜樣不是做好爸爸好媽媽的最好標準,而是惟一標準。我們要如何活明白自己,帶好上帝的小孩。在家庭教育里最重要的是夫妻關系!它需要夫妻雙方合力共同完成!父親應該給孩子力量,像山一樣的堅固。母親應該給孩子愛,像水一樣的平靜。讓孩子感到愛的精神的能量。在家庭教育的道路上,我們還有很長很長的路要走,只有父母內在的成長得到提升,明白了父母的價值觀,教育理念,生活態(tài)度,生活方式,有開闊視野和心胸,懂得感恩懂得愛與分享,我相信我們的孩子在成長的道路上一定是快樂的,一定會有收獲的。

在孩子沒有上一年級之前,沒有參加過興趣班,沒有培養(yǎng)過孩子的任何興趣,只是在幼兒園里讀了三年。總是覺得自己很對不起孩子,為了工作一直沒有關心過孩子的成長,沒有教育好自己的孩子,在為了孩子的教育問題上常常深深的感到自責。我們將引領我們的孩子走向何方!正如杜老師說:任何的成功都不能彌補家庭教育的失敗。但我現(xiàn)在又覺得自己是幸運的,沒有被那句“不要輸在起跑線上”的謊言欺騙!沒有給孩子有過很大的壓力,雖然孩子現(xiàn)在在學校表現(xiàn)時好時壞的,給我們很大的壓力。杜老師講到在小學讀書孩子沒有打過架時,我心里突然有了一種輕松的感覺。我現(xiàn)在最怕的就是孩子在學校和同學打架了。現(xiàn)在,我真的要感恩我的孩子,因為孩子的讀書,我認識了很多能給自己正能量的老師,我們的巧克力媽媽,悅活羅云,康爸,迪爸等,還有今天的杜偉軍老師,是你們讓我懂得父母好好學習,孩子天天向上。是你們讓我學會感恩。滴水之恩,涌泉相報,感恩之心當是人之常情?!爸鲌D報”是中華民族傳承幾千年的傳統(tǒng)美德。懂得感恩是一個人最起碼的道德品質。首先是知恩,不忘父母的養(yǎng)育呵護;不忘教師的傳道授業(yè);不忘夫妻的相濡以沫;不忘朋友的真情幫助;不忘社會提供的良好生存環(huán)境和發(fā)展機遇;不忘大自然的陽光雨露、春華秋實。知恩是激勵一個人奮發(fā)有為的動力。知恩才能感恩,現(xiàn)在很多孩子之所以養(yǎng)成悖逆的個性,就是源于缺少感恩之心。要想成大事者,“博愛”之心少不得。用一顆感恩的心生活,生活會更加的美好。

杜老師的精彩分享現(xiàn)在我都還在回味著,家庭教育父母的第一使命,就是為孩子提供一個好的家庭環(huán)境。父母要做的事并不太多,只要為孩子提供并維護一個好的家庭環(huán)境就行。成為好父母,就是成為家庭環(huán)保主義者。家庭環(huán)境好,孩子好;家庭環(huán)境出了問題,孩子就成為問題兒童。有時候,孩子生病了,需要吃藥的并不是孩子,而是家長。我們要學會欣賞孩子,看到孩子的獨特之處,給孩子充分的信任和鼓勵,盡可能地陪伴孩子成長的每一步。孩子身上的許多毛病,都是家長們辛辛苦苦培養(yǎng)出來的。把種子呵護在掌心,就是對種子最徹底的拋棄。對待孩子也一樣,懷著崇敬接納孩子,懷著愛教育他們,護送他們邁上自由之旅。

自己之所以取網(wǎng)名守望,就是希望能通過自己的努力學習成長,讀書讀心,活明白自己,帶好上帝的小孩,希望自己有一天真的能成為《麥田里的守望者》?!尔溙锢锏氖赝摺窞槭澜缲暙I了一個詞語:守望。教育不是管,也不是不管。在管與不管之間,有一個詞語,叫守望?!笆赝钡囊馑际钦f,我守著你,我在不遠處望著你。我欣賞你,但并不摸你,我只是遠遠地望著你。“守望”的意思是說,你不會超出我認定的那些危險地帶。我在某個時候可能會把你捉住,再把你放回去。讓人自由地游戲,讓人自己往前走,讓人自己決定自己的生活。這就是進步的教育。孩子這門功課,不管我們喜不喜歡,既然選擇了做父母。逃避不如選擇攜伴同行成長,心靈成長之路,感恩有您同行,讓我們帶著愛與光,感恩,祝福繼續(xù),在路上……

附:講座心得體會

通過聽了老師的講座,頗有收獲,新課程背景下,數(shù)學課堂追求開放、民主、和諧的教學氛圍。要求學生積極探索、大膽質疑,提出自己的問題,這同時也暗示教師在設計問題目標時,要結合課堂教學內容一定要有針對性,要給學生明確解決問題方向。,也讓我對整體把握教材有了個全新的認識。主要體會有三點:

一、數(shù)學學習是整體過程。

因為數(shù)學知識是一個系統(tǒng)的整體,所以數(shù)學教學應強調整體聯(lián)系,以培養(yǎng)學生對數(shù)學聯(lián)系的理解。當學生開始把數(shù)學看成一個緊密聯(lián)系的整體時,他們應被鼓勵尋找聯(lián)系以幫助他們理解和解決問題。

二、數(shù)學教材內容和數(shù)學教學應該是系統(tǒng)整體的。

三、為什么要整體把握數(shù)學教材。

三年級在“數(shù)與代數(shù)”領域里,除了安排“測量,時分秒”兩個單元以外,重點編排了“萬以內的加法和減法,有余數(shù)的除法,多位數(shù)乘一位數(shù),分數(shù)的初步認識”四個主要內容。

在“有余數(shù)的除法”中,要使學生懂得列豎式計算時,被除數(shù)、除數(shù)、商的書寫位置。學會怎樣進行計算以及余數(shù)的表示形式,能解決在平均分分不完的情況下,所進行的有余數(shù)的除法。

在“多位數(shù)乘一位數(shù)”中,安排了“口算乘法和筆算乘法”,重點引導學生在筆算時,怎樣利用列豎式的方法進行運算。

在“分數(shù)的初步認識”中,教材安排了“分數(shù)的認識(幾分之一,幾分之幾),以及簡單的分數(shù)計算

1、讓學生在生動具體的情境中學習數(shù)學。在本學段的教學中,教師應充分利用學生的生活經(jīng)驗,設計生動有趣,,直觀形象的數(shù)學教學活動。

2、引導學生獨立思考與合作交流。動手實踐,自主探索,合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。

3、加強估算,鼓勵算法多樣化。估算在日常生活中有著十分廣泛的應用,在本學段的教學中,教師要不失時機地培養(yǎng)學生的估算意識和初步的估算技能。

4、培養(yǎng)學生初步的應用意識和解決問題的能力。在本學段的教學中,教師應該充分利用學生已有的生活經(jīng)驗,隨時引導學生把所學的數(shù)學知識應用到生活中去,解決身邊的數(shù)學問題。

此次培訓活動,使自己的教育教學觀念、教學行為方法、專業(yè)化水平,教育教學理論均有了很大的提升。今后,自己充分將所學、所悟、所感的內容應用到教學實踐中去。

家庭教育心得體會篇3

孩子進入中學之后,便算是步入了青春期,這個時候的家庭教育也十分重要.下面是我個人的中學生.

老師很喜歡她.于是我們就把孩子的優(yōu)點都認真的對她講,使她從小就在心里埋下“我有語言天賦”的種子和自信.

一、學習開始階段,正確的督促引導至關重要

一年級過后,我們就迫不及待地將孩子送進階梯學校,一開始孩子就被李老師生動的教學感染.每節(jié)課都提前準備好急急地去,生怕晚了.在學校“聽讀卡”的督促下,孩子都能認真完成老師的作業(yè).愛玩是每個孩子的天性,孩子的好習慣也是從開始的“督促”養(yǎng)成的.這種不斷的督促需要家長付出很多:每次課后都要督促把讀的作業(yè)完成,要不厭其煩的引導她,慢慢的孩子就能接受階梯學校的這種模式,能夠主動地學,逐漸的進入了狀態(tài).

二、注重學習方法,孩子遇到困難要多加鼓勵

我們平時教導孩子,凡是能盡早完成的,絕不落后.所以每次回家我們都要督促她,除了認真將學校的作業(yè)完成后,還要將過去學習過的內容復習一遍,包括單詞音標句型及段落.并且將新課的新內容預習一遍.每天的學習要注重“適量”.不能太多,每天進步一點點,不能給孩子造成一種負擔,急于求成孩子會厭煩的.我們要讓她在快樂的學習中成長.

上學期剛開始接觸青少版《新概念》,背課文的確有些壓力,我們就給她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后來就能成篇背誦.在她心里發(fā)生變化——剛剛出現(xiàn)“難”字的時候,我們要熱情的鼓勵.我經(jīng)常對她講“你有語言天賦,這篇小小的課文難不住你”,結果不出一刻鐘孩子就能背誦全文,就是在這一次次恰到好處的激勵中,我看到孩子的進步.

三、將各科的學習聯(lián)系在一起,更加激發(fā)孩子的學習熱情

我家孩子除了學習英語之外,還學著畫畫,彈古箏.我們就經(jīng)常給她講這三者之間的關系:“學好英語,將來到了國外辦畫展,開演奏會就不用請翻譯了,你自己就能與人交流,將來做翻譯家,工作累了,還可以彈彈古箏,畫會兒畫,放松心情.”孩子就在這各學科的美好關系的氛圍中陶醉著,學習著,進步著.

四、積極參加家長會,聆聽老師的言傳身教

每逢家長會,我們推掉其他事都要參加.每每聆聽李老師的言傳身教,我們

都受益匪淺.時時刻刻激勵我們騰出時間去“投資”孩子,時時刻刻讓我們享受“投資”孩子的樂趣.

羅嗦了很多,我們知道我們做的還不夠,孩子有很多的缺點,我寫出來的中學生體會也想和大家交流,不妥之處請大家多多指教.讓我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L共勉吧!

家庭教育心得體會篇4

萬事德為先,孩子的教育的本身就是一種道德行為的規(guī)范。學生的孩子的教育問題不但是學校的,同時它又是家族的。家庭是孩子的第一任老師,是家庭孩子的教育的施教著,正是通過家庭孩子的教育,家長將良好的品德、豐富的知識和經(jīng)驗傳授給孩子。為孩子今后的。人生道路奠定良好的基礎。我覺得,做好家庭孩子的教育,關鍵應該根據(jù)孩子的特征“對癥下藥”。

孩子像春天的花朵,天真爛漫、活潑可愛,純真無瑕,分辨是非能力差,同時有著極強的好奇心,極強的接受能力和模仿能力。所以對孩子施教,作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法,應善于引導,想方設法激發(fā)孩子的興趣,變被動學習為主動學習,主要應做好以下幾方面的工作:

一、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣

葉圣陶說:“孩子的教育就是習慣的養(yǎng)成。”“凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使他化為習慣,只有熟練得成了習慣,好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn),好的方法才能隨時隨地應用,好像出于本能,一輩子也用不完。”孩子的注意力集中時間短,在平時必須提高孩子的學習效率。比如寫作業(yè)時,要在規(guī)定的時間內完成老師布置的作業(yè),不能邊做邊玩;自己的作業(yè)自己檢查,自己對自己負責,家長不得當老師;家長必須注重錯題原因分析,不得只盯著分數(shù)。這樣,讓孩子覺得學習是自己的事情,好的學習習慣,可事半功倍。

二、講究和孩子交流的方式方法

作為家長應放下架子,和孩子交朋友,把孩子當作獨立的主體,和孩子交流盡量低下身子,少用命令的口氣,多用商量的語言。多用“我們”,少用“你應該”等等,即使是批評,要讓孩子能感受到你對他的愛。因為孩子的心靈很脆弱,如果家長經(jīng)常教訓孩子,勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產(chǎn)生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學校也怕去了。

三、家長要注重言傳身教

作為家長要特別注意自己的形象,在孩子面前,家長言語要文明舉止要得體。因為父母是孩子最好的學習榜樣,家長的一言一行潛移默化地影響著孩子,對孩子成長影響深遠。當然,對于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫在工作中遭遇到的煩惱時,把孩子當成發(fā)泄桶,作為家長是不能亂發(fā)脾氣的,只能是不厭其煩地說服孩子的教育,最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,我真的生氣了”,然后還是耐心地引導,說服。

四、激發(fā)孩子的學習興趣

做為家長要想方設法善于引導,激發(fā)孩子的學習興趣。我們都知道,孩子生性好動、貪玩,但是只要他們感興趣的事,他才會真正認真去學,認真去做,自覺去做。對不感興趣的事,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導孩子,激發(fā)孩子們的學習興趣,才能讓孩子愉快地、主動地投入到學習當中去。平時我們可以利用自己的知識,發(fā)揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的游戲等,讓孩子在玩中學習,在學習中游戲,真正的做到“樂學”。

總之,對孩子的家庭孩子的教育,我們要學會用心去與孩子們交流,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,激發(fā)他們的學習興趣,讓孩子快樂學習健康成長。

家庭教育心得體會篇5

親愛的妞:

昨天吃晚飯的時候,你特別苦惱地對我說,這一段數(shù)學學的分數(shù)經(jīng)常把乘和加搞混,以至于這幾天的數(shù)學練習經(jīng)常出現(xiàn)大片的紅叉叉。而且第二天和同學交流寫作業(yè)用的時間,發(fā)現(xiàn)自己寫作業(yè)比別的同學用的時間多,你也很著急,自己似乎有些落后于別人了。

你的焦慮我看出來了,孩子,你千萬別急。別人寫作業(yè)寫得快,從時間上看,可能優(yōu)于你。但是,作業(yè)不是比誰寫得快誰就優(yōu)秀。就像吃飯,不是誰吃得越快就越好。把吃下去的東西消化掉,變成身體所需要的養(yǎng)分,這才是吃飯的目的。寫作業(yè),其實是鞏固和復習當天學的知識,把它們內化在自己的知識結構中才是最重要的。所以,我覺得寫作業(yè)寫得快也并不是什么好事,心急火燎地寫完,有時也存在應付作業(yè)的不良動機。我認為別人寫得快還不如你寫慢一點,把當天的知識點理解吸收掉好。

每個孩子都有自己成長的節(jié)奏,這個感觸是我近來思考得來的。有時我看你在某一方面沒有達到自己的要求時,我會這樣提醒自己。放平心態(tài),給孩子一定的時間,適合孩子成長的節(jié)奏是最好的節(jié)奏。別人在這一方面也許會比孩子快一些,但是,我們不要忘了,這是兩個不同的個體。我要做的,是放平心態(tài),以欣賞的眼光跟隨孩子的成長。馬行路比蝸牛快,但是蝸牛比馬仔細。你想,馬健步如飛地前行,肯定不會在意路兩邊的香花青草。而蝸牛雖然爬得慢一些,可是它認真觀察著所走過的每一處風景。就像你,雖然你現(xiàn)在學的慢一點,若是你能沉下心來,將每一個自己錯誤的地方都弄明白,把癥結解開。我想,堅持不懈地前行,雖然慢一點,但是學習上的路障被清除了,在前行的道路上,你是否會感到特別輕松,學起來是不是更有內動力呢?所以,不要去眼羨別人的快,根據(jù)自己的節(jié)奏一步一個腳印地前行。學習不怕慢,就怕站。每天攻克一個難點,搞明白一個錯題,那積累起來,一個星期就是7個錯誤點,一個月就是30個錯誤點。有了這種心態(tài)和行動,你還怕自己學不會嗎?

另外,一定要堅持把錯題本辦下去。開學到現(xiàn)在,每次我提醒你將錯題集中到錯題本上,你都答應得很爽快??墒牵蟼€星期偶爾看你的錯題本,上面的錯題寥寥無幾。開學到現(xiàn)在進行過一次數(shù)學測試,錯題雖然應老師的要求改在了試卷上。但是,平時的家庭作業(yè)和課堂作業(yè)上錯題,我沒見你有多積極地改在錯題本上。親愛的孩子,萬丈高樓平地起,沒有了堅實的地基,那是不可能拔地而起的。同樣,即使你在學習上有多么豪情的決心,如若只是嘴上說說而已,偷懶耍滑,最終那也只能收獲兩手空空。沒有了對錯題毫不留情的掃蕩,沒有了把每一道錯題改在錯題本上的認真,沒有了面對難題時的刻苦鉆研和一遍又一遍解決它的執(zhí)著,不管學習數(shù)學還是學習任何一門學科,你都不會獲得知識。

孩子,人與人之間的智商沒有多大的區(qū)別,可是為什么有的人成就大,有的人作為小呢?因為他們的目標不同,他們的選擇不同,他們的情商不同,他們的心態(tài)不同。積極的人會向著目標堅持不懈地努力,從每一個小事做起。即使遇到困難,也一點一點積累。就像蓋大樓一樣,從每一塊磚壘起。砌好每一道墻,壘好每一個房間。最終,一座高樓聳立在世人面前。希望你在成長的道路上,不僅僅是學習,在任何事上,不是只在口頭上喊喊你的目標,還要通過實際的行動去實現(xiàn)它。

孩子,在醫(yī)學上,有一句俗話叫“小病不醫(yī),大病難醫(yī)。”意思就是,小病小痛的時候不去醫(yī)治,等到發(fā)展成大病的時候就很難治好了。在你所學的分數(shù)這一章,很多小錯題如果不及時的去弄明白,去改正,去練習,那樣的話錯題就會越積越多。這樣你就無法構建完整的知識結構,因為它們是環(huán)環(huán)相扣的。而其中的某些環(huán)節(jié)你是缺失的,在以后的學習中,它們永遠是你不會的。所以,你一定要及時地去清理這些錯題,不要讓自己的知識鏈條斷裂在這些小過失上。

孩子,看你昨晚挺沮喪的,有些懷疑自己的學習能力。人不是天生就什么都會的,只要你想學,沒有你學不會的。就怕你遇到困難打退堂鼓,放棄自己。媽媽給你說個秘密,其實媽媽有時也會懷疑自己的能力。在初寫博客的時候,當別人獲得了博腕的美冠時,在別人的文章被推薦時,我也很羨慕。但是,我想,與其艷羨別人的美好,不如自己從現(xiàn)在做起,朝著自己的目標前進。那首先就要多讀書,多思考,多交流。從每天的讀半個小時書到每天的幾個小時,只要有時間,我就讀書、做筆記。有空登上博客,向別的博主學習好文章,自己多寫多練,慢慢的,媽媽現(xiàn)在寫的文章比以前流暢了,順溜兒了,心里想的能寫出來了。你看,連媽媽都可以做得到,你也一定可以做到。所以,你一定要相信自己,一定可以學好分數(shù),把分數(shù)的加和分數(shù)的乘弄清楚的。我和你爸爸非常相信你。你一定要清醒地認識到自己的狀況,你現(xiàn)在所缺的,是面對錯題,付之行動的認真練習、不放過每一個含糊的知識點的狠心和坐得住的鉆研勁兒。如若沒這些一點一滴的行動,那你口中的進步也只是兩個字而已。所以,你一定要對自己有信心,有決心,并將它們付諸于實際行動。

相信你會努力并用心的。那就翻開你的錯題本,從你的第一道錯題開始行動吧!

家庭教育心得體會篇6

這次報告會讓我學到很多,內心深處受到很大震撼,作為家長,是孩子的第一位老師,身體力行,為孩子樹立榜樣。

首先,在家庭內部,從大人做起,不斷加強學習,與孩子勤溝通多交流,運用發(fā)生在身邊的具體事例,讓孩子建立正確的是非觀念,明確“上學”是為了什么?樹立正確的人生觀。

其次,要每時每刻看到孩子身上的優(yōu)點。如:學習知道努力,善于助人為樂,孝順長輩,懂禮貌等并給予肯定和表揚。對于他的脾氣有點急,指出它的不好處和影響與人相處的危害性,讓能接受并認可,使他不斷提高認識,健康成長,快樂生活。

第三,孩子需要自由的空間,需要理解,對孩子的奮斗目標,家長給予肯定并關注孩子的發(fā)展方向,適當給予建議和指引,真正地做到“家長好好學習,孩子天天向上”。

第四,培養(yǎng)孩子的自立能力,在能夠做簡單的飯,洗簡單的衣服的基礎上,擴大學習生活技能范圍,盡快達到不用父母就能生活自理、自立,直至將來不依賴父母經(jīng)濟而獨立生活。

最后,非常感謝校領導和老師給我們家長這次學習的機會,以后再關注孩子身體健康成長的同時更注重孩子的心靈成長,身心健康、快樂。

作為一名小學六年級的學生家長,我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學生家長科學教子家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調動了千萬學生家長科學教子的積極和熱情,解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮,從根本上改變了過去盲目教子,無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會教育、家庭教育、和學校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實基礎,,對提高教育教學水平和人口素質具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學教子方案談幾點感受。

(一)科學教子要從理論上升到實踐需要社會環(huán)境提供科學教子的教育平臺的長期有效支持,更需要廣大學生家長的積極努力。

市委市政府組織此次活動體現(xiàn)了社會對廣大青少年教育的關注。而此次活的長期有效開展是廣大學生家長的迫切愿望?;顒尤缒艹种院悖L期有效的開展必將帶動廣大家長科學教子的積極和熱情,為“合格家長代證上崗”打下堅實基礎。有了社會的長期有效教育機制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實際必將能夠把科學教子活動綿延推廣,最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質。

(二)由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識教育,新科學教育理念全面提高孩子全方位素質,我們作為家長要敢于接受新思想新觀念,把新科學教育體系發(fā)揚光大。成為子女成才的有力武器。

非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育,為提高學生獨立生存能力奠定良好基礎。家長要從真正尊重孩子的想法開始,鼓勵孩子敢于思考、表達,學會傾聽孩子心聲,給孩子更多參考意見而不是命令與指責;要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美;給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管;要寬容愛護孩子,對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導;要讓孩子放飛自己的理想,充分相信并鼓勵孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進理念和方法增強了廣大家長對科學教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學的教子觀念并切實有效的貫徹執(zhí)行,每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才,成為社會棟梁!

最后,祝愿百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學生家長科學教子活動圓滿成功,并恭祝我們的祖國花朵在社會教育學校教育和家庭科學教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁!

在xx老師的邀請下,有幸到國際飯店聽“知心姐姐”講座,感觸頗深,這場講座對我們家長來說是非常及時的,為我們培養(yǎng)、教育孩子提供了方向。

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