家長(zhǎng)代表講話稿_第1頁(yè)
家長(zhǎng)代表講話稿_第2頁(yè)
家長(zhǎng)代表講話稿_第3頁(yè)
家長(zhǎng)代表講話稿_第4頁(yè)
家長(zhǎng)代表講話稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1/1家長(zhǎng)代表講話稿

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):

大家好!我是xxxxx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對(duì)我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份職責(zé),學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)。因此,作為家長(zhǎng),我明白、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對(duì)于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。說來(lái)慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下方,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長(zhǎng)共勉。

一、作為家長(zhǎng),我覺得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,在督促與鼓勵(lì)過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每一天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯(cuò)了題目自己改,讓孩子知道:每個(gè)人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進(jìn)步!

二、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)。我常對(duì)孩子說,只要你盡力了,就能夠了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不一樣,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵(lì)他,對(duì)他的壓力不好太大,此刻的孩子正處在一個(gè)成長(zhǎng)期,我們做家長(zhǎng)的,也就應(yīng)明白一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。

2、采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)刻和孩子在一齊,多一些溝通。多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……因此,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我堅(jiān)信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動(dòng)說,問起來(lái)他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會(huì)思考了。此刻學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。

3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)孩子多參加群眾活動(dòng),增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我推薦家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。正因只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì)到群眾的力量和自己真正的快樂。

三、家長(zhǎng)要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對(duì)待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子帶給一個(gè)簡(jiǎn)單、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會(huì)樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齊讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語(yǔ)言潛質(zhì)和鑒賞水平。正因,語(yǔ)言是思維的外衣,語(yǔ)言潛質(zhì)的增強(qiáng),能夠極大的改善孩子的學(xué)習(xí)潛質(zhì),促進(jìn)思維發(fā)展。

四、言傳身教。孩子成長(zhǎng)初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,個(gè)性是大道理,他們不會(huì)太懂,而我們的所言所行,就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我們做家長(zhǎng)的要以身作則,時(shí)刻做好模范表率作用,用自身行為來(lái)教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的潛質(zhì)。

五、鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長(zhǎng)。耐心、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)能夠激勵(lì)人的自信心,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差,大人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)的話,在他們看來(lái)往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。因此,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),同時(shí),也要有針對(duì)性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。

六、幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α?,能避免少走彎路,快速前進(jìn);樹立了正確、用心的人生觀,人生就能到達(dá)更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

七、培養(yǎng)孩子的社會(huì)職責(zé)感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,一個(gè)富有社會(huì)職責(zé)感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無(wú)窮。

家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達(dá)共同教學(xué)的目的。

看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無(wú)私幫忙,也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由堅(jiān)信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!

在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

2

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!我先做一下自我介紹,我叫郝xx,是咱們班的班長(zhǎng)。我今天想在這里跟諸位家長(zhǎng)分享一下我身在303班的感受。

我從升入高中之初就在白老師的班級(jí)里。剛進(jìn)入高中時(shí),來(lái)到這個(gè)班級(jí),看到白老師的第一眼,就覺得這個(gè)老師不是那么和藹,一臉嚴(yán)肅,沒有絲毫笑容。我心里想:完了,這三年不好過了。因?yàn)樵谀菚r(shí)的我看來(lái),老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格是不好的,最起碼會(huì)讓自己過得不自在。于是,我就在老師所說的“白色恐怖”下開始了自己高中的學(xué)習(xí)生涯。

在高一的第一個(gè)學(xué)期,我犯過很多錯(cuò),屬于那種大錯(cuò)沒有小錯(cuò)不斷的學(xué)生。剛開學(xué)第一天就遲到了三回,上課睡覺,下課和同學(xué)打鬧,上晚自習(xí)分神不專心……當(dāng)時(shí)的我就是一個(gè)不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事的人,因?yàn)槲蚁胫乙院笠獙W(xué)理科,這些東西不重要。老班知道我的想法后,開始和我交談。后來(lái)之所以選擇學(xué)文科,是因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挘骸斑x擇學(xué)文科還是理科,不是看自己目前哪科成績(jī)好,而是看你對(duì)哪科有持續(xù)學(xué)下去的動(dòng)力?!币虼?,我經(jīng)過思考,最終選擇了文科,而在我決定選擇文科后,老師又對(duì)我說:“并不是選擇文科就一定能留在本班,你如果沒有考出一個(gè)讓人滿意的成績(jī),你照樣不能留在這個(gè)班級(jí)里?!庇谑?,我開始努力,把期中以前的課程盡力補(bǔ)上,終于在期末考試中考到了班里第二,也順利留在了303。

之前在白老師的班級(jí)里,擔(dān)任過一段時(shí)間班干部,但因?yàn)殄e(cuò)誤過多,還需要自己把自己先管理好,于是老師就讓我停職反省了一段時(shí)間。分科后,組建了新的303班,老師又重新讓我當(dāng)班長(zhǎng),并且對(duì)我說:“重新讓你當(dāng)班干部,是因?yàn)榭吹搅四愕母淖?。你從一個(gè)毛病較多的高中生,變成一個(gè)可以自我管理并幫助他人的高中生。希望你能夠越做越好,讓擔(dān)任班干部成為促進(jìn)自己學(xué)習(xí)的一部分?!甭犨^老師的這一席話,我頓時(shí)充滿動(dòng)力。于是我在這個(gè)班努力奮進(jìn),把每一件事都認(rèn)真做好,不辜負(fù)每一位信任我的人。而白老師就是給予我最大動(dòng)力和幫助的人。不僅在學(xué)習(xí)上教會(huì)我如何學(xué)習(xí),還一步步引領(lǐng)我做好一個(gè)班干部。這是我升入高中,進(jìn)入這個(gè)班級(jí),遇到白老師之前從未有過的收獲。

我不再認(rèn)為他是“白色恐怖”了,我開始覺得他是一個(gè)GPS。在我成長(zhǎng)的道路上,用各種方法來(lái)指引我,不偏不倚,正直端良。在我做錯(cuò)事的時(shí)候,總是耐心給我講明其中的道理。漸漸地,白老師扮演的不僅僅是一個(gè)教師的角色,他付出的比一般教師付出的多得多。為了能讓我們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,白老師煞費(fèi)苦心,每天晚上都要抽出一段時(shí)間來(lái)教室監(jiān)督我們,風(fēng)雨無(wú)阻,只為讓我們能安心上一會(huì)自習(xí),讓我們多學(xué)一會(huì)兒。

總之,我們的白老師為這個(gè)班級(jí)付出了很多,我認(rèn)為老師付出的辛勞超過了一個(gè)老師的本分。我覺得作為白老師的學(xué)生,非常幸運(yùn)。我記得我們老班曾經(jīng)說過這樣一句話:“我們是因?yàn)閷W(xué)習(xí)這件事才彼此認(rèn)識(shí)的,如果不是學(xué)習(xí),我們大可不必相識(shí)。所以你們的學(xué)習(xí)成績(jī)好,才是值得我為你們真正高興的事?!彼?,我希望一年半以后,我們都可以考上一個(gè)自己滿意、家長(zhǎng)開心、老師驕傲的好大學(xué)!

謝謝大家!

3

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

大家下午好!

請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!

今天很高興能在這里和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短而又很有必要的交流。自從您的孩子踏入城關(guān)小學(xué)那天起,我和在座的家長(zhǎng)朋友一起目睹孩子們的成長(zhǎng),見證學(xué)校日新月異的變化。我深深地知道,不論是孩子還是學(xué)校,我們所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開您的支持與配合、理解與信任。為了今后能更好的開展工作,我代表學(xué)校想跟各位家長(zhǎng)朋友一起來(lái)探討幾個(gè)需要共同努力的問題。

首先,來(lái)談?wù)劙踩珕栴}。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),為此我們做了大量的工作,配備保安,安裝攝像頭,給樓梯上加高護(hù)欄,課間、集會(huì)派老師在操場(chǎng)、樓道巡回,每周的班會(huì)、晨會(huì)都進(jìn)行專門的安全教育,從食品安全、交通安全、校內(nèi)安全、社會(huì)交往安全等多方面進(jìn)行。功夫下得不少,可收效卻不是很好。就拿早到校問題來(lái)說吧。學(xué)校三令五申“不得過早到?!保婚_學(xué)我們就給各位家長(zhǎng)發(fā)放告家長(zhǎng)書,明確可以到校時(shí)間,正式上課時(shí)間,但收效甚微。每天早上我們7點(diǎn)40吃早點(diǎn),7點(diǎn)20學(xué)生可以進(jìn)校,值周老師7點(diǎn)到校門口值班??墒俏覀儏s經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有不少學(xué)生7點(diǎn)之前已站到了寒風(fēng)中。中午就更為嚴(yán)重,2點(diǎn)上課,1點(diǎn)40可以進(jìn)校,可1點(diǎn)鐘門口就已經(jīng)聚集了不少學(xué)生??粗麄?,我們是左右為難。讓進(jìn)來(lái)吧,學(xué)校里沒有老師,孩子們進(jìn)到學(xué)校沒人管,滿操場(chǎng)、樓道的瘋跑,危險(xiǎn)系數(shù)可想而知;不讓進(jìn)來(lái)吧,他們?cè)陂T口受冷,我們心疼,肆無(wú)忌憚地買那些垃圾食品、不健康玩具,我們生氣。每次值周,我都要忍受這樣的焦灼與煎熬。更有甚者,一看學(xué)校門口有值周老師,就從西邊工地倒塌圍墻處鉆進(jìn)來(lái),曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生掉到工地剛挖好的近三米深的地基里,還有一個(gè)的腳被工地上的鐵釘扎破。一說起這些,我就有些后怕,不知道各位家長(zhǎng)有何感想。基于孩子的安全,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合,讓孩子按時(shí)到校,做到不遲到也不早到,在校內(nèi)不要瘋跑,在家或在學(xué)校吃早點(diǎn),別隨便給孩子帶零花錢。其實(shí),這些細(xì)小的生活細(xì)節(jié)就是好習(xí)慣。

其次,我想談?wù)劶彝ソ逃闹匾?。原大荔師范校長(zhǎng)張載西曾經(jīng)說過:“事業(yè)有成只是成功人生的一半,子女成才才是真正的幸福?!睂?duì)于我們這些普通人來(lái)說,孩子就是我們的全部。請(qǐng)大家想一想,您是否借口忙碌,不陪孩子玩耍,不去了解他們的內(nèi)心世界;是否以知識(shí)水平有限為由,將孩子托付給課外輔導(dǎo)教師;是否因?yàn)樘郏?jīng)常不查看孩子的家庭作業(yè)家長(zhǎng)們,這是不行的,因?yàn)槟呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?,家庭教育?duì)孩子的成長(zhǎng)太重要了。您的一言一行、家庭的陳設(shè)布置,都會(huì)給孩子留下最初也是最難忘的印象,他們的思想品德、行為規(guī)范都將不同程度的打上家庭的烙印。所以,家長(zhǎng)要有良好的教育觀念,正確的教育行為,一句話,您想把孩子培養(yǎng)成什么樣的人,您就應(yīng)該怎樣做。衷心的希望家長(zhǎng)們做好表率,與我們一起幫扶孩子順利地走好人生每一步。

家長(zhǎng)朋友們,學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會(huì)小公民;第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因?yàn)閷W(xué)校對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的重視,更因?yàn)槔蠋焸兌加泻軓?qiáng)的責(zé)任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來(lái)越大,這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的。不光我們教師這一行,各行各業(yè)都感到現(xiàn)在的工作越來(lái)越難干了。所以,我今天想與大家交流的第三個(gè)話題就是教師與家長(zhǎng)之間要互相溝通、理解。我們各位老師要理解家長(zhǎng)工作的不易,也請(qǐng)家長(zhǎng)理解老師的難處,更要請(qǐng)家長(zhǎng)們尊重、支持我們的老師。老師面對(duì)學(xué)生是強(qiáng)勢(shì)的,可將老師與學(xué)校放到社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中,就是一個(gè)弱勢(shì)群體,我們也有很多的迷茫與無(wú)奈。假如您遇到不稱心的事,要與老師多溝通,如果覺得不方便,還可以找我們各位領(lǐng)導(dǎo),我們很高興聽到您的意見與建議,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)——將孩子教育好。您可以問清情況,看有沒有其他的解決辦法,千萬(wàn)不要就將事態(tài)擴(kuò)大化,也不要相信孩子的一面之詞。也許在我們溝通之后,一切問題都會(huì)迎刃而解。老師的辛苦工作是為了國(guó)家和社會(huì)的未來(lái),更是為了每個(gè)家庭的未來(lái)!在此,我以老師和家長(zhǎng)的雙重身份向您建議,有了您的尊重、理解、支持與配合,我們的老師就能更加愉悅、舒適、幸福的工作,那么您的孩子就能享受更為優(yōu)質(zhì)的教育資源,就能進(jìn)步得更快。從今天開始,就讓我們共同努力吧!

今天,我就與大家交流這么多。接下來(lái)的時(shí)間,交給我們各位老師,他們將跟各位家長(zhǎng)探討孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況,會(huì)后也請(qǐng)您留下寶貴的建議。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)對(duì)各位家長(zhǎng)的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂、萬(wàn)事如意!

4

尊敬的省保監(jiān)局、省保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、保險(xiǎn)業(yè)的同志們:

大家好!

今天,我非常高興與__保監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、__市保險(xiǎn)行業(yè)各會(huì)員公司的領(lǐng)導(dǎo)和代表歡聚一堂,共同參加__省保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)__辦事處的揭牌儀式,首先,我代表__市委、市政府向辦事處的成立表示熱烈的祝賀!

借此機(jī)會(huì),我講二點(diǎn)意見:

一、協(xié)會(huì)__辦事處成立十分必要

聽了__會(huì)長(zhǎng)和__主任的講話,可喜的看到我們__保險(xiǎn)業(yè)在__保監(jiān)局和省保險(xiǎn)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,業(yè)務(wù)發(fā)展十分迅速,保費(fèi)規(guī)模已近二十個(gè)億,無(wú)論從保險(xiǎn)的深度,還是保險(xiǎn)的密度均居前全省前列。保險(xiǎn)主體達(dá)到了16家,專業(yè)中介機(jī)構(gòu)3家,行業(yè)從業(yè)人員近萬(wàn)人,__保險(xiǎn)業(yè)既發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償和輔助社會(huì)管理的功能,又解決了近萬(wàn)人的就業(yè)問題,社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大,有力地促進(jìn)了我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。借此機(jī)會(huì),向__保監(jiān)局、省保險(xiǎn)協(xié)會(huì)和全市保險(xiǎn)公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體保險(xiǎn)員工為__所做出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝。今天,__省保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)__辦事處在__成立揭牌,把行業(yè)自律組織設(shè)立在地市一線,必將促進(jìn)我們__保險(xiǎn)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)和有序發(fā)展,必將促進(jìn)行業(yè)的規(guī)范經(jīng)營(yíng)和誠(chéng)信建設(shè),提升行業(yè)服務(wù)形象。有利于合理開發(fā)利用保險(xiǎn)資源,發(fā)揮行業(yè)的優(yōu)勢(shì),提高保險(xiǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力,所以說這是一件__保險(xiǎn)業(yè)的大好事,也是我們__市的一件大好事。在__設(shè)立辦事處是非常有必要的。

二、協(xié)會(huì)辦事處要發(fā)揮好自身的職能作用

協(xié)會(huì)辦事處成立后,我們__保險(xiǎn)業(yè)就有了一個(gè)自我約束、自律自戒的組織者,就有了一個(gè)保險(xiǎn)公司相互交流、共同議事、共同發(fā)展的平臺(tái),就有了保險(xiǎn)行業(yè)與政府各部門溝通聯(lián)系的一個(gè)組織。我看這個(gè)保險(xiǎn)協(xié)會(huì)辦事處具有多層面的職能作用。首先,能組織行業(yè)進(jìn)行自律,規(guī)范行業(yè)行為,還能輔助__保監(jiān)局進(jìn)行行政監(jiān)管,促進(jìn)監(jiān)管政策在行業(yè)內(nèi)得到有效的貫徹落實(shí),形成行業(yè)自律行政監(jiān)管的有機(jī)互補(bǔ)和良性互動(dòng);

其次,辦事處還起著與市政府相互溝通的橋梁作用。在銀行系統(tǒng)有人行、銀監(jiān)局負(fù)責(zé)與政府溝通聯(lián)系,在保險(xiǎn)系統(tǒng)就沒有,現(xiàn)在有了協(xié)會(huì)辦事處,政府在落實(shí)各項(xiàng)政策包括保險(xiǎn)政策和重大活動(dòng)時(shí)辦事處就是保險(xiǎn)業(yè)的組織者和執(zhí)行者,政府需要了解保險(xiǎn)業(yè)情況,制定政策時(shí),辦事處就是政府的聯(lián)絡(luò)員和參謀助手,這樣我們__保險(xiǎn)業(yè)就能通過辦事處這個(gè)橋梁與市委、市政府和各級(jí)政府進(jìn)行溝通聯(lián)系,共商保險(xiǎn)大計(jì)。我們保險(xiǎn)業(yè)就能在實(shí)現(xiàn)千億__、百萬(wàn)新城的宏偉目標(biāo)中大顯身手,大展宏圖。

第三,辦事處要發(fā)揮好宣傳職能作用。要加強(qiáng)與市報(bào)社和廣電總臺(tái)和各大媒體的聯(lián)系,現(xiàn)在社會(huì)上聽到的對(duì)我們保險(xiǎn)行業(yè)的負(fù)面宣傳多一些,這有損于我們的形象,有損于我們的聲譽(yù),直接影響到我們保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展。今天市報(bào)社、市廣電總臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)了,__保險(xiǎn)業(yè)為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生命財(cái)產(chǎn)提供了保障,做出了很大貢獻(xiàn)。今后要多宣傳保險(xiǎn)行業(yè),多加強(qiáng)對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的正面報(bào)道,可搞些專版、專題報(bào)道__保險(xiǎn)業(yè)做出的成績(jī),比如:重大的理賠事件,對(duì)提高全社會(huì)的防災(zāi)減損能力,完善社會(huì)保障,減少社會(huì)摩擦,緩解社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等方面所發(fā)揮的作用。現(xiàn)在我能經(jīng)??吹降木褪侨吮X?cái)險(xiǎn)張秀泉總經(jīng)理公司的宣傳,其它公司的宣傳沒有看到,要營(yíng)造一個(gè)有利于我們保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的環(huán)境,宣傳必須先行。辦事處和各保險(xiǎn)公司要與各大媒體多加強(qiáng)聯(lián)系,多加強(qiáng)溝通。只要宣傳到位,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的保險(xiǎn)意識(shí)增強(qiáng)了,我們的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)一定會(huì)有一個(gè)大的發(fā)展,大的飛躍。

總之,保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)__辦事處的成立必定會(huì)促進(jìn)我市保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展,市委、市政府和各級(jí)政府部門也將關(guān)注和支持__辦事處的工作,各保險(xiǎn)公司更應(yīng)從多方面對(duì)辦事處給予支持,讓其很好地為我們行業(yè)服務(wù)。相信_(tái)_辦事處在__保監(jiān)局、省保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在麗萍主任的帶領(lǐng)下,一定會(huì)將辦事處建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的辦事處。

最后,再一次感謝__保監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)、省保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)來(lái)我們__的光臨指導(dǎo)。祝__保險(xiǎn)行業(yè)的明天更美好!

謝謝大家!

5

敬愛的老師,親愛的小朋友們,大家早上好!

我是小二班倪可的媽媽,很高興今天能有機(jī)會(huì)站在這里,跟大家分享一下我的感受。

今年九月,我們有幸加入了東方之子幼兒園這個(gè)大家庭,面對(duì)陌生的環(huán)境,和所有的爸媽一樣,我們有些緊張,不知孩子在這里能否享受到優(yōu)良的環(huán)境,能不能和在家里一樣,受到悉心的培養(yǎng)和呵護(hù)。兩個(gè)月下來(lái),是老師們每天微笑的臉龐,一句句和煦的話語(yǔ)讓我們漸漸的放下心來(lái)。幼兒園堅(jiān)固的大門,平整的操場(chǎng),漂亮的滑梯,還有恪盡職守的保安叔叔,這一切都讓我們感到心安。

記得倪可剛?cè)雸@的時(shí)候,因?yàn)槲覀兲崆敖o他灌輸了去幼兒園有多好,不但有老師,還有很多小朋友可以一起玩耍,所以他十分的向往幼兒園。第一天就開開心心的進(jìn)了幼兒園。在以后的日子里也沒有吵鬧不愿意去幼兒園,這一點(diǎn)我要表?yè)P(yáng)倪可,你做的很棒,媽媽給你一個(gè)“贊”。

隨著時(shí)間的流逝,孩子的變化也是巨大的。由于孩子性格比較木訥,溫老師跟我說倪可不大會(huì)主動(dòng)的和其他小朋友交流玩耍,為這個(gè)我們也和老師經(jīng)常的探討與溝通。老師用無(wú)限的愛心和耐心教育、感染著孩子,現(xiàn)在孩子可以主動(dòng)的用響亮的聲音問候老師,每天放學(xué)見到媽媽第一句話就是“媽媽,下午好”,他還參加了幼兒園“故事大王”的比賽,雖然沒有拿到名次,講的故事也讓老師聽不懂他在說什么,但他敢于踏出這一步,勇敢的站在舞臺(tái)上給大家講故事,僅這一點(diǎn)就值得我再給他一個(gè)“贊”,相信他以后會(huì)越來(lái)越好。

所有的這些我們都看在眼里,喜在心上。在這些孩子茁壯成長(zhǎng)的背后,凝聚著老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勞與智慧。老師們每天面對(duì)那么多孩子,不僅要傳授他們知識(shí),還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,十分辛苦。但是她們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們。今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我想代表所有家長(zhǎng)向你們說聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

最后我想說的是,現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷,寒冷的冬天就要來(lái)了,天氣寒冷,是感冒的多發(fā)季節(jié),小朋友們?nèi)绻蛔⒁馍眢w,就很容易著涼生病。怎么辦呢?我告訴大家一個(gè)好辦法:首先要增加衣物,保暖;其次是要好好吃飯,多吃蔬菜水果,不要挑食;還有就是多多參加體育鍛煉。早上起來(lái)跑跑步,放學(xué)回家踢踢球、跳跳繩,在幼兒園里堅(jiān)持認(rèn)真的做操,這樣我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體越來(lái)越棒,各種病菌就不會(huì)來(lái)找我們的麻煩了。小朋友們,你們能做到嗎?

好了,今天我的發(fā)言就是這些,謝謝大家!

6

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

你們好!

今天能參加這次家長(zhǎng)會(huì),并作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對(duì)我們的孩子的悉心培養(yǎng),還要感謝幼兒園能給我這樣一個(gè)與大家共同交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在座的很多家長(zhǎng)對(duì)我可能比較熟悉了,因?yàn)槲业呐畠簩殞毷悄銈兒⒆拥耐瑢W(xué)。我也是抱著一顆學(xué)習(xí)的心來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的。在老師找到我要求我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言時(shí),我是極力推辭的,雖然我的孩子在你們的眼里很優(yōu)秀,但在教育孩子的方法上我覺得還是很欠缺,而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑒和學(xué)習(xí)的,因此,總感覺有“魯班面前弄斧,關(guān)公面前耍大刀”之嫌,但老師的盛情難卻,因此我今天還是來(lái)獻(xiàn)丑了。下面我就結(jié)合自己的一點(diǎn)粗淺經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)們共同探討探討,如有不當(dāng)之處,歡迎家長(zhǎng)們批評(píng)、指正。

培養(yǎng)孩子的自理能力?,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽(yáng),生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開了父母保護(hù)傘的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,如何自理,如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認(rèn)為:幼兒園,是她生活中的另一個(gè)家!在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,她必須要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)培養(yǎng)孩子的自理能力。

在日常生活中,我本著“大人放手,孩子動(dòng)手”的原則,培養(yǎng)孩子的自理能力。早上起床我和孩子比賽,看誰(shuí)穿衣又快又整齊,刷牙洗臉比比看誰(shuí)的干凈,孩子雖小,不能低估他們做事的能力,應(yīng)放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總說他們還小不會(huì)干,也不能怕麻煩,嫌孩子動(dòng)作慢耽誤時(shí)間。要有意識(shí)地安排日常生活中的小事給孩子做,創(chuàng)造孩子的鍛煉機(jī)會(huì)。例如,安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務(wù),比如擦桌子,洗襪子等。

鼓勵(lì)孩子進(jìn)行更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來(lái)的,也不是一朝一夕就能獲得,千萬(wàn)不能操之過急,平時(shí)對(duì)孩子應(yīng)耐心細(xì)致,多鼓勵(lì),多讓孩子嘗試,還要持之以恒,堅(jiān)持不懈。孩子特別好模仿,有時(shí)你在擇菜洗碗時(shí),孩子會(huì)有興趣地學(xué)一學(xué),嘗試一下。這時(shí),可以讓孩子試一下,別擔(dān)心孩子干不好,或添麻煩、幫倒忙。盡管我們明明知道,孩子由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn),在操作過程中難免出現(xiàn)這樣那樣的問題,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,這時(shí),還是應(yīng)多鼓勵(lì),少指責(zé)埋怨,以保護(hù)孩子做事的積極性。在孩子嘗試的過程中,還要善于捕捉他們的閃光點(diǎn),不要吝嗇對(duì)孩子的贊揚(yáng)。賞識(shí)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣。

在老師的正確引導(dǎo)下,通過我們配合,共同努力,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,孩子的自理能力就會(huì)有很大的提高。放開我們關(guān)愛的雙手,給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信孩子,他是最棒的!

7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

很榮幸受學(xué)校之邀,可以和大家共享生命中美好的3分鐘時(shí)光。我的孩子是一名普通的初三學(xué)生,兩年玉林生活使他健康陽(yáng)光的成長(zhǎng),也讓我真切感受到了玉林中學(xué)秉承的"人本?和諧"辦學(xué)思想。今天,我想和同學(xué)們分享三點(diǎn):

一、感恩

感謝玉林中學(xué),感恩學(xué)校"琢玉成器、育才成林"的教育理念和追求,讓同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)做人,擁有自信。

感謝老師,您們?yōu)閷W(xué)生成長(zhǎng)傾注了愛和熱情、汗水與智慧。老師,謝謝您!

感謝同學(xué),三年共學(xué)習(xí)、同成長(zhǎng),互相幫助,互相關(guān)心,為彼此人生畫上濃墨重彩的一筆。他日回首重聚,你們一定會(huì)聊起彼此曾經(jīng)的關(guān)愛。

二、鼓勁,樹立目標(biāo)

初中生活是人生的一個(gè)重要階段,學(xué)習(xí)任務(wù)重,升學(xué)壓力陡然增加,同學(xué)們心理、生理發(fā)生較大變化。新學(xué)年,新起點(diǎn),我們?nèi)砸胂?為誰(shuí)讀書、為什么要讀書,怎樣讀書?"百米賽跑,贏在起點(diǎn),更贏在堅(jiān)持。樹立正確的三觀、明確學(xué)習(xí)目標(biāo);能讓我們專注一個(gè)目標(biāo),全力以赴、持之以恒;并讓目標(biāo)成為一種召喚、動(dòng)力、吸引和激勵(lì),幫助自己戰(zhàn)勝各種誘惑,主動(dòng)離開電視,離開網(wǎng)絡(luò)游戲,離開舒服的沙發(fā),靜下心來(lái)捧書奮讀。今天,我們?yōu)槭且幻窳謱W(xué)生自豪;明天,母校為有我們這些學(xué)生驕傲。

三、學(xué)會(huì)珍惜

珍惜擁有,同學(xué)們,在邊遠(yuǎn)貧瘠的山村,還有很多和你們同齡的留守孩子、事實(shí)孤兒靠社會(huì)資助而堅(jiān)持寒窗苦讀,請(qǐng)珍惜家人、學(xué)校為你們創(chuàng)造的良好讀書條件、讀書氛圍。

珍惜時(shí)間,珍愛生命,生命對(duì)每一個(gè)人都只有一次,尊重自己的生命,奮發(fā)圖強(qiáng),少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng),讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

同學(xué)們,讓我們一起努力,風(fēng)雨同行,播撒人生的希望,用勤奮、自信鑄就未來(lái)的輝煌!

最后,提前祝各位老師教師節(jié)快樂,工作順利!祝玉林中學(xué)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)同心協(xié)力,捷報(bào)連連!

謝謝大家!

8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們、各位家長(zhǎng)代表們:

大家好!

我是班同學(xué)的爸爸。今天,我非常榮幸地參加她和同學(xué)們的畢業(yè)盛典,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此時(shí)此刻,我的心情和所有其他家長(zhǎng)一樣,非常激動(dòng),心中充滿了無(wú)限的感激!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)而傾注了所有愛心、關(guān)心和熱心的中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝!你們辛苦了!

三年前,當(dāng)我們義無(wú)反顧地把我們的孩子送到中學(xué)的時(shí)候,我們看中的是中學(xué)“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的教育教學(xué)理念,“辦最合適的教育”的辦學(xué)理念,“正直、儉樸、尚禮、揚(yáng)善”的校訓(xùn),“以人為本,以質(zhì)為重,以法為準(zhǔn),以和為貴”的管理理念;我們看中的是豐富多彩的校園文化;我們看中的是學(xué)校老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德;我們看中的還有這如詩(shī)如畫的美麗校園。我們相信,我們的孩子在這里學(xué)習(xí),我們的孩子在這里生活,一定會(huì)很愉快,一定會(huì)很努力,也一定會(huì)很成功!

我們的孩子在中學(xué)這三年平凡而又緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們年輕有為、充滿活力而又睿智、平易近人的江校長(zhǎng),一直在用心下功夫,每天幾分鐘卻又不知凝聚了他多少心血和汗水的“校長(zhǎng)寄語(yǔ)”,如陽(yáng)光、雨露般潛移默化滋潤(rùn)著孩子們的心田,讓他們身心得以健康成長(zhǎng)。在這平凡而又緊張的三年中,我們敬愛的老師,尤其是九年級(jí)年級(jí)組的老師們,更是全力以赴,為了我們的孩子,他們可謂是付出了他們的所有心血和精力。幾天前女兒曾傷感的對(duì)我說:“爸爸,這三年來(lái)我們的語(yǔ)文徐老師為了我們真是操盡了心啊,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的她整整瘦了一圈,老了很多,憔悴了很多,歲月和堅(jiān)辛染白了她的兩鬢,我和同學(xué)們都感到挺難過,挺對(duì)不起老師……”,家長(zhǎng)朋友們,我們很幸福、很幸運(yùn),我們的孩子能夠遇到像徐老師這樣一大批這樣優(yōu)秀的老師。尊其師,信其道,下沙中學(xué)擁有的這支用心教書育人的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),讓我們深深感動(dòng),充滿敬意!他們用父母般的愛心、無(wú)私忘我的奉獻(xiàn),身體力行,感化、影響和教育著孩子們。他們傳道、授業(yè)、解惑,化解孩子們學(xué)習(xí)、生活中的一個(gè)個(gè)難題;他們胸懷博大,包容著孩子們的頑皮、錯(cuò)誤;他們心思細(xì)密,仔細(xì)地記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步;他們嚴(yán)厲有加,從不放過孩子的一點(diǎn)點(diǎn)不應(yīng)該的過失;他們很愛笑,看到孩子們有點(diǎn)滴的進(jìn)步臉上就會(huì)洋溢著幸福的微笑。在這三年里,他們與孩子們同歡樂、同傷心、同奮進(jìn),他們與孩子們形影不離,是他們用心血和汗水托起孩子們心中的夢(mèng)想……

今天,三年過去了,我們非常高興、非常欣慰地看到,我們的孩子在下沙中學(xué)這片沃土上,汲取知識(shí)和思想,感受激情和夢(mèng)想,積聚信心和力量。她們長(zhǎng)大了,懂事了,不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步,更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,樹立了陽(yáng)光的心態(tài),擁有了健康的身心……作為家長(zhǎng),我們都深感慶幸,慶幸我們當(dāng)初為孩子選擇了下沙中學(xué),慶幸我們的孩子能在下沙中學(xué)度過他們?nèi)昝篮玫某踔袝r(shí)光。

今天,在這個(gè)特殊的日子里,我也想對(duì)同學(xué)們說,當(dāng)你們告別母校開始新的學(xué)習(xí)生活,你們要知道身后仍有老師門親切的目光在關(guān)注著你們,仍有父母發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油。你們的人生道路剛剛開始,在這個(gè)時(shí)候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生價(jià)值,不要忘記你們都是這所學(xué)校的好學(xué)生,你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,肩負(fù)著老師和家長(zhǎng)的重托。

最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)。

衷心祝愿:中學(xué)與時(shí)俱進(jìn),越辦越好,再創(chuàng)輝煌!

衷心祝福:各位老師身體健康、工作順利!同時(shí),我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,作為家長(zhǎng),我們感謝你們?nèi)陙?lái)的艱辛付出和刻苦努力!你們辛苦了!天道酬勤,苦心不負(fù)!愿你們健康成長(zhǎng),走得更遠(yuǎn),飛得更高!

祝我們的中學(xué)越辦越好!再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

9

各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好!

我是大班學(xué)生xx的媽媽。在這個(gè)桃李芳菲的日子里,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學(xué),開始新的人生旅程;同時(shí),也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!

和在座的所有家長(zhǎng)一樣,我清晰地記得三年前的那天,懷著對(duì)孩子的牽掛和對(duì)老師的期望,我們將寶貝送到了xx幼兒園。那時(shí),xx是個(gè)內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來(lái),孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得開朗活潑、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,我們?nèi)叶挤浅s@喜。彈指一揮間,孩子突然就到了離開幼兒園,走向?qū)W校的時(shí)候了。

有這樣一個(gè)故事,說的是在1987年,有75位諾貝爾獎(jiǎng)得主參加了巴黎會(huì)議,當(dāng)時(shí)記者問其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳窃谀乃髮W(xué)里學(xué)到了最重要的東西?”,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答:“是在幼兒園里。在那里我學(xué)會(huì)了很多,比如:不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯(cuò)事要改正,要仔細(xì)觀察大自然等等。從根本上說,我大半生學(xué)到的最重要的東西其實(shí)就是這些?!彼性趫?chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。就這么樸實(shí)無(wú)華的一句話,道出了幼兒園教育對(duì)人生的影響是多么深遠(yuǎn)呀!

所以,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有大班的家長(zhǎng)們,向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無(wú)私的愛心,使孩子們?cè)陔x開媽媽的懷抱后,能安心地在幼兒園快樂學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),在這里度過了三年幸福時(shí)光。

其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!今天是你們?nèi)松械谝粋€(gè)畢業(yè)典禮,祝你們升入小學(xué)后,在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),健康快樂地成長(zhǎng),今后在更廣闊的天地里翱翔,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第三,我也要和所有的家長(zhǎng)朋友們共同勉勵(lì)一下。今天的畢業(yè)典禮過后,我們的孩子就要升入小學(xué),他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)越來(lái)越重,我們肩上的擔(dān)子也會(huì)越來(lái)越重了。希望在今后的日子里,我們家長(zhǎng)之間能繼續(xù)保持交流,在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。

最后,讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們健康成長(zhǎng),前程似錦!祝xx幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!

謝謝大家!

10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

我是初一(14)班學(xué)生家長(zhǎng)代表,今天很榮幸我能代表即將加入共青團(tuán)的同學(xué)的父母和各位家長(zhǎng),向即將加入共青團(tuán)行列的同學(xué)們致以誠(chéng)摯的祝福和熱烈的祝賀,有機(jī)會(huì)向一直以來(lái)辛勤耕耘并培育你們茁壯成長(zhǎng)的老師們表示最衷心的感謝!謝謝老師!

我發(fā)言的主題為:成長(zhǎng)在共青旗幟下,懷抱于青春的永恒中。

五月的鮮花,伴隨著你們告別了夢(mèng)幻的童年,告別了爛漫的花季,帶著歡聲和笑語(yǔ),帶著希望和憧憬,你們豪邁地跨入了青年時(shí)代,邁進(jìn)了共青團(tuán)的行列,從今以后,你們將是一名堂堂正正的共青團(tuán)員,你們將履行應(yīng)該履行的一切社會(huì)義務(wù),擔(dān)負(fù)起你們應(yīng)負(fù)的一切責(zé)任,我們誠(chéng)摯地為你們的成熟而喝彩!

親愛的同學(xué)們,今天你們用青春的腳步,踏上了共青團(tuán)的旅途,作為父母,我們自豪,我們驕傲。十多年前,媽媽帶你來(lái)到這個(gè)世界上,從蹣跚學(xué)步到咿呀學(xué)語(yǔ),無(wú)不浸透著父母愛的雨露;從天真爛漫的少年花季到青春流淌的歲月,無(wú)不充溢著父母愛的辛勞和汗水。

加入共青團(tuán),人生的履歷將翻開新的一頁(yè)。你們將告別童稚、天真和依賴,將書寫理想、責(zé)任和奉獻(xiàn)。面對(duì)即將告別稚嫩的你們,我們相信你們會(huì)用智慧、意志和尚且稚嫩的肩膀,支撐起自己、家庭和社會(huì)的重任,真正做到無(wú)悔于青春,無(wú)悔于人生,無(wú)愧于時(shí)代!你們是祖國(guó)的希望、學(xué)校的希望更是家庭的希望,望你們駕起自己的人生航船,認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂生活。

最后請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng)莊重承諾:不管你們將來(lái)遇到多大困難,我們都會(huì)與你們一路同行!愿成功與幸福與你們一路相伴!

謝謝大家!

11

尊敬的家長(zhǎng),親愛的老師和小朋友們:

大家早上好!我是中二班李梓萌小朋友的媽媽,今天很榮幸能夠站在國(guó)旗下代表我們家長(zhǎng)朋友們分享一些感受:從一年半前的小心謹(jǐn)慎,忐忑不安,到現(xiàn)在的相知相惜,和諧快樂,我清楚的感受到幼兒園為了孩子們能夠快樂的成長(zhǎng)付出的艱辛和努力。

來(lái)到幼兒園你會(huì)看到:一張張不知疲倦的笑臉,那是老師們對(duì)孩子的愛心與工作的責(zé)任,一個(gè)個(gè)游戲區(qū)域,那是孩子們體驗(yàn)生活走上成功之路的階梯,一張張禮儀標(biāo)志和繪畫展那是孩子們懂得尊重,懂得謙讓的道德課程。代表所有的家長(zhǎng)感謝老師們從早到晚對(duì)孩子們無(wú)微無(wú)至的關(guān)愛。

還記得梓萌剛?cè)雸@的情景,每天早上上學(xué)時(shí)的哭鬧,煩躁,吃午飯時(shí)拖拖拉拉,午睡時(shí)還需老師陪著入睡,再看現(xiàn)在的她,每天開開心心的走進(jìn)幼兒園,還會(huì)主動(dòng)和老師問好,會(huì)使用一些日常的禮儀用語(yǔ),天天開心的像小鳥,看到孩子每天的進(jìn)步,打心里開心,這些變化跟老師的悉心教導(dǎo)和鼓勵(lì)是分不開的,衷心的感謝您們,您們辛苦了!

祝愿所有的老師,小朋友們,健康!快樂!

祝我們幼兒園越辦越好!我的分享完畢,謝謝大家!

12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在泰興小新星英語(yǔ)學(xué)校迎來(lái)一周年校慶之際,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體小新星學(xué)員的家長(zhǎng)們對(duì)校長(zhǎng)、老師這一年來(lái)對(duì)孩子的辛苦付出表示誠(chéng)摯的感謝,也對(duì)小新星這一年來(lái)取得的喜人成績(jī)表示熱烈的祝賀。

非常感謝小新星給我提供這么一個(gè)機(jī)會(huì),與各位家長(zhǎng)一起交流。這短短一年來(lái),我的孩子曹馨月在小新星如此輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中變得更加活潑,更加自信。繼泰興小新星英語(yǔ)朗誦比賽獲得特等獎(jiǎng)之后,前幾天又在江蘇賽區(qū)復(fù)賽中取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。正確的選擇是成功的起步,我的孩子選擇了小新星,我為她的選擇而高興。

在全球一體化的今天,英語(yǔ)作為世界性的語(yǔ)言已經(jīng)為越來(lái)越多的國(guó)家所關(guān)注,國(guó)際化的趨勢(shì)更讓英語(yǔ)成為了一種基本競(jìng)爭(zhēng)力。因此,林林種種的各類英語(yǔ)學(xué)習(xí)班在社會(huì)上如雨后春筍般紛紛冒了出來(lái)。我跟眾多家長(zhǎng)一樣,也為替孩子選擇哪家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而苦惱。因?yàn)闆]有結(jié)合孩子的實(shí)際情況,也由于老師與孩子缺乏良好的溝通,在另外一家英語(yǔ)學(xué)校的學(xué)習(xí)以始終不能進(jìn)入狀態(tài)而告終,走了不該走的彎路。

當(dāng)朋友向我推薦小新星時(shí),我抱著試試看的態(tài)度,帶著孩子來(lái)到這里。與別處呆板、擁擠、嘈雜的教室相比,這兒舒適、時(shí)尚,充滿個(gè)性化的環(huán)境深深地吸引了我,老師們親切的微笑,耐心細(xì)致的解釋讓我感覺非常舒服,而教室門外張貼的一張張書寫工整的“計(jì)劃表”更讓我看到了小新星人的責(zé)任心和敬業(yè)精神。心動(dòng)之時(shí),老師提出讓我的孩子試聽一節(jié)課。當(dāng)女兒飛也似地跑出來(lái),興奮地讓我替她報(bào)名時(shí),我驚訝于她的變化。小新為什么對(duì)她有如此大的吸引力?小新星為什么會(huì)有如此大的魅力?隨著時(shí)間的推移,我終于找到了答案。

首先,小新星讓孩子對(duì)英語(yǔ)一直保持著深厚的興趣。興趣是孩子學(xué)習(xí)的先決條件,有了興趣才會(huì)有熱情和提高;孩子的興趣會(huì)有很多,但要持續(xù)并能轉(zhuǎn)化為愛好或特長(zhǎng)卻很難。小新星寬松、和諧的課堂氣氛大大激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)情感,讓孩子覺得上課不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂。另外,英語(yǔ)的興趣跟教課的老師也有很大的關(guān)系。孩子喜歡英語(yǔ)老師,也往往喜歡上這位英語(yǔ)老師的課,并能主動(dòng)接受這位老師所傳授的英語(yǔ)知識(shí)。小新星的老師們將微笑帶進(jìn)課堂,將歡樂帶給學(xué)生,在她們眼里,每個(gè)孩子都是平等的,給每個(gè)孩子的機(jī)會(huì)都是相同的,每個(gè)孩子都是最棒的,她們表?yè)P(yáng)孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,她們面帶微笑豎起大拇指是對(duì)孩子們最好的肯定。正是因?yàn)樗齻兊挠眯摹⒄嫘暮腿?,才使孩子們始終開心地游戲,快樂地學(xué)習(xí)。

其次,小新星為孩子們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好平臺(tái)。這里有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的大環(huán)境,這里充滿著英語(yǔ)的濃濃氣息。一份“家聯(lián)本”,一個(gè)課后的輔導(dǎo)電話,一個(gè)友善的手機(jī)短信,使英語(yǔ)學(xué)習(xí)做到了隨時(shí)隨地的交流和溝通。經(jīng)常舉辦的家長(zhǎng)講座,讓家長(zhǎng)們更好地參與到孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中去,更好地為孩子創(chuàng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

最后,小新星始終激勵(lì)著孩子們不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。學(xué)校在英語(yǔ)教學(xué)中,堅(jiān)持以激勵(lì)為主,更多的表?yè)P(yáng)取代訓(xùn)斥;學(xué)習(xí)積分制,積分換禮品等十分符合孩子的心理特征;當(dāng)孩子們拿著“小星星”去換回他們喜歡的小禮品時(shí),當(dāng)孩子們?cè)谛⌒滦桥e辦的比賽中充分展示自己風(fēng)采的時(shí)候,孩子們得到了莫大的鼓勵(lì)。

曾經(jīng),因?yàn)榭粗⒆拥碾p休日被占滿而心疼,試著讓她放棄小新星,而她斬釘截鐵的否定回答讓我堅(jiān)定了信心,希望曹馨月不僅僅是體會(huì)快樂的學(xué)習(xí)過程,更希望她在小新星英語(yǔ)學(xué)習(xí)中能結(jié)出豐碩的果實(shí)。

謝謝大家!

13

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家上午好!

首先我代表高一15班全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝各位家長(zhǎng)百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。今天的家長(zhǎng)會(huì)為我們之間的溝通搭建了一個(gè)交流的平臺(tái)。讓我們共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)中所遇到的學(xué)業(yè)、心理問題。下面我就代表15班所有課任老師和各位同學(xué)與家長(zhǎng)說些心里話。

首先,對(duì)于我們高一學(xué)生來(lái)講,環(huán)境是全新的,新教材、新同學(xué)、新教師、新集體、新的高考模式等等,每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)由陌生到熟悉的適應(yīng)過程。如何盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)策略,改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,搶占高中學(xué)習(xí)的至高點(diǎn),成了我們的當(dāng)務(wù)之急,也是三年后高考成功的重要保證!很多家長(zhǎng)非常困惑:孩子大了管不了,說了也聽不進(jìn)去,我認(rèn)為原因是你對(duì)孩子學(xué)習(xí)、思想了解不夠,了解結(jié)果分?jǐn)?shù)排名多,而對(duì)孩子存在的問題分析不夠,說不到點(diǎn)子上,解決不了他的問題,所以我們家長(zhǎng)要了解一些學(xué)習(xí)的規(guī)律,知道從哪些方面分析,幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高成績(jī)。認(rèn)清孩子的現(xiàn)有狀態(tài)(有些家長(zhǎng)忙于掙錢,忽視了對(duì)孩子的了解,或是交給學(xué)校,幫助子女正確確定好在班級(jí)和學(xué)校中的學(xué)習(xí)排位,鼓勵(lì)他們不斷超越,要有韌性,不能急躁,有這方面能力的家長(zhǎng)要幫助子女分析考試及日常學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),建議做好“四看四幫”。①看學(xué)習(xí)的整體水平,幫助分析進(jìn)步或退步原因;

②看學(xué)科優(yōu)劣,幫助分析潛力所在和努力方向;

③看學(xué)習(xí)成績(jī)與目標(biāo)的距離,幫助調(diào)整學(xué)習(xí)方向,樹立信心;

④看精神面貌,幫助克服心理障礙(尤其過于自負(fù)和不自信的),進(jìn)一步樹立克服困難的勇氣。

其次,我想代表課任老師和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一些交流。

第一,要相信學(xué)校,相信老師。

客觀地說,抓起始年級(jí)是非常辛苦的,要經(jīng)過一段的摸索和總結(jié),才能走上加速發(fā)展的快車道。但是我們有非常科學(xué)合理、嚴(yán)格規(guī)范的年級(jí)管理制度,學(xué)校實(shí)行年級(jí)管理以來(lái),年級(jí)在教學(xué)、生活、德育方面,對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)更加規(guī)范化、精細(xì)化,更為重要的是我們有一批特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,這屆高一開學(xué)一個(gè)月以來(lái),我們?cè)趯W(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上下了很大的功夫,如學(xué)生上課提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料,利用作業(yè)備忘錄制定課時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,課上不討論問題深入思考的習(xí)慣,課上動(dòng)筆的習(xí)慣,規(guī)范作業(yè)認(rèn)真訂正錯(cuò)題習(xí)慣的培養(yǎng)等需要老師們付出很多的時(shí)間和精力,現(xiàn)在全年級(jí)師生已經(jīng)形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已初見雛形,所以我代表全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們有能力有信心把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

第二,要正視孩子成績(jī)的變化。

本學(xué)期開學(xué)以來(lái),進(jìn)行了兩次大型考試,每次考試成績(jī)都會(huì)有一定的變化。但是,我們沒有必要造成太大的心理負(fù)擔(dān),特別是我們學(xué)生家長(zhǎng),因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)都會(huì)潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長(zhǎng)心理壓力太大,亂了陣腳,那孩子也必然會(huì)亂陣腳,這只能把孩子推進(jìn)失敗的火炕,這一點(diǎn)必須引起我們家長(zhǎng)的重視。對(duì)于每一次考試,關(guān)鍵是分析好進(jìn)步、退步的原因,分析成功、失敗的經(jīng)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取哪些措施,應(yīng)該如何做。我們不僅要重視考試的結(jié)果,更要通過結(jié)果來(lái)分析孩子學(xué)習(xí)的過程。

第三,相信孩子,鼓勵(lì)孩子,做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

孩子在學(xué)習(xí)過程中,會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對(duì)成績(jī)退步或停滯不前,孩子們需要傾訴,而父母就是孩子們主要的傾訴對(duì)象。這時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)傾聽,孩子說出來(lái),可能也就沒事了。面對(duì)孩子的退步,不要一味的批評(píng)、指責(zé),降低其信心,我們要盡可能把握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。每次孩子回家,我們無(wú)論多么忙,都要盡可能拿出時(shí)間和孩子進(jìn)行開誠(chéng)布公的交流,詢問他在校的情況,成績(jī)?nèi)绾?,生活如何,查找不足。在家庭中“打造書香底蘊(yùn),構(gòu)建和諧環(huán)境。”

最后,我想對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的學(xué)生說幾句,成績(jī)不好一定要找原因,應(yīng)從下面幾個(gè)方面找原因:

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。沒有目標(biāo)或標(biāo)準(zhǔn)太低。

2、學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃。

3、不會(huì)科學(xué)利用時(shí)間。

4、不會(huì)聽課。課前不預(yù)習(xí),無(wú)法帶著疑問去學(xué),聽課時(shí)開小差,不記筆記;或把老師講的一字不漏地記錄下來(lái)。只讓自己的記錄與老師講的內(nèi)容同步,而不讓自己的思路與教師保持同步,課后不及時(shí)復(fù)習(xí),聽完課就萬(wàn)事大吉等等。

5、死記硬背。不去理解,不講技巧和方法的死記既耗時(shí)間,又難形成長(zhǎng)久記憶。只有理解記憶,才能做到快、準(zhǔn)、久,把知識(shí)學(xué)活,使知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。

6、抓不住重點(diǎn)和難點(diǎn)。不善于尋找重點(diǎn)和難點(diǎn),找不到學(xué)習(xí)上的突破口,眉毛胡子一把抓,結(jié)果分散和浪費(fèi)了時(shí)間和精力。學(xué)習(xí)上的疑點(diǎn)、問題就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一。

7、不善于科學(xué)用腦。學(xué)習(xí)時(shí)不注意勞逸結(jié)合,不善于轉(zhuǎn)移大腦興奮中心影響學(xué)習(xí)效率;課上高效學(xué)習(xí),課下玩得痛快。

8、理論與實(shí)際脫離往往只滿足于學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),不能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,具體表現(xiàn)為動(dòng)手能力差,不關(guān)心現(xiàn)實(shí)生活。9、不能形成知識(shí)結(jié)構(gòu)。所學(xué)知識(shí)是一盤散沙,這些學(xué)生對(duì)新學(xué)內(nèi)容、學(xué)科之間、章節(jié)之間不及時(shí)總結(jié)歸納整理,致使這種零散的知識(shí)很容易遺忘。

14

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

大家晚上好!

我是**的媽媽,今天我站在這里代表進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,既感到無(wú)比欣慰,又感到十分慚愧。由于工作的原因,孩子父親長(zhǎng)年在外,我工作壓力比較大,精力放在孩子身上不夠多,張力的學(xué)習(xí)大都是自己學(xué)的,我們的監(jiān)督作用并沒有發(fā)揮出來(lái),導(dǎo)致他各科課程基礎(chǔ)打得都不扎實(shí),學(xué)習(xí)一直處于班上中下游,為此,我感到很慚愧。但進(jìn)入初二,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,在**自身的努力下,他的成績(jī)有所提升,尤其是數(shù)學(xué)成績(jī),進(jìn)步比較大,為此我又感到非常欣慰。

期中考試結(jié)束后,我家也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論