2023年08月成都市雙流區(qū)西航港第一初級中學(xué)招聘1名初中地理教師筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年08月成都市雙流區(qū)西航港第一初級中學(xué)招聘1名初中地理教師筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解第1卷一.參考題庫(共400題)1.關(guān)于2011年新頒布的義務(wù)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn)，下列說法正確的是：A.在各課程標(biāo)準(zhǔn)中，義務(wù)教育階段的課程共分為兩個(gè)階段B.義務(wù)教育課程中課程目標(biāo)的描述以學(xué)生行為為主體C.語文課程標(biāo)準(zhǔn)第二學(xué)段要求學(xué)生默讀，速度每分鐘不少于300字D.數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，從第二學(xué)段（4-6年級）開始，學(xué)生開始認(rèn)識幾何2.世界上種植面積最大、種植量最廣泛的糧食作物是水稻。（

）0.正確1.錯(cuò)誤3.0，7，26，63，124，（

）A.125B.215C.216D.2184.有甲、乙、丙三輛公交車于上午8點(diǎn)同時(shí)從公交總站出發(fā)，三輛車再次回到公交總站所用的時(shí)間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘。假設(shè)這三輛公交車中途不休息，請問它們下次同時(shí)到達(dá)公交總站將會是幾點(diǎn)？A.11點(diǎn)整B.11點(diǎn)20分C.11點(diǎn)40分D.12點(diǎn)整5.垃圾郵件是指批量發(fā)送的內(nèi)容違法或違規(guī)的郵件，或者違背用戶主觀意志接收到的并且客觀上對用戶造成騷擾的郵件。下列屬于垃圾郵件的是：A.小李是某航空公司的白金會員，他不定期收到的航空公司打折促銷的郵件B.小張?jiān)谀撤慨a(chǎn)網(wǎng)注冊后，每天收到的各類廣告郵件C.小馬在銀行辦理信用卡后，銀行每月向他發(fā)送的電子對賬單和還賬提醒賬單D.小趙在某婚戀網(wǎng)站注冊并發(fā)布交友條件后，網(wǎng)站根據(jù)其交友條件向其電子郵箱推送的會員信息6.填入文中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一站式B.無縫隙C.全天候D.定制型7.發(fā)燒∶體溫計(jì)∶攝氏度A.衛(wèi)星∶探測器∶光年B.胃病∶胃鏡∶活檢C.運(yùn)動(dòng)會∶秒表∶成績D.高血壓∶血壓計(jì)∶毫米汞柱8.把下面六個(gè)圖形分為兩類，使每一個(gè)圖形都有各自共同特征或規(guī)律，分類最合理的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑥，②③⑤9.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D10.從四個(gè)選項(xiàng)中選出一項(xiàng)使之符合第一組圖所呈現(xiàn)的規(guī)律（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示11.桑巴被譽(yù)為“舞中之王”，流行于阿根廷，是阿根廷的國粹。（

）0.正確1.錯(cuò)誤12.20世紀(jì)70—90年代，帶有多個(gè)短波波段的便攜式收音機(jī)是全球流行的小電器，人們通過短波收聽國際新聞，追逐世界流行，甚至通過短波學(xué)外語、交筆友?！笆ǘ巍北銛y式收音機(jī)的落魄始于20世紀(jì)末網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，同樣是追逐國際信息，網(wǎng)絡(luò)資訊不論速度、數(shù)量、覆蓋面各方面都遠(yuǎn)勝傳統(tǒng)的短波電臺，強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)沖擊令許多老資格的短波電臺或關(guān)門大吉，或轉(zhuǎn)入在線服務(wù)，或縮減語種、波段、廣播時(shí)長，紅極一時(shí)的“十波段”自然也就“________________”了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.耳聽為虛，眼見為實(shí)B.皮之不存，毛將焉附C.言之無文，行而不遠(yuǎn)D.失之毫厘，謬之千里13.唐詩及以前的諸文體大多屬于精英（貴族）文學(xué)，莊重深沉、簡潔、精練。宋詞以后的諸文體更傾向于平民文學(xué)，寄興怡情、娓娓道來，下列作品中體現(xiàn)最后一種傾向的是：

A.《阿房宮賦》

B.《滕王閣序》

C.《雨霖鈴》

D.《陋室銘》

14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示15.藥物：膠囊A.桌椅：桌面B.電腦：屏幕C.書本：封面D.物品：木箱16.已知一對幼兔能在一月后長成一對成年兔子，一對成年兔子能在一個(gè)月后生出一對幼兔，如果現(xiàn)在給你一對幼兔，問一年后共有（

）對兔子。（假設(shè)每對兔子都為雌雄各一只）A.88B.100C.144D.20417.填入第①段劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是A.擴(kuò)大追捧B.提高樂見C.增長垂青D.飆升青睞18.最早以種子繁殖的植物是：A.裸子植物B.被子植物C.藻類植物D.蕨類植物19.雞尾酒會效應(yīng)：在雞尾酒會上，很多人在同時(shí)進(jìn)行著各種交談，但一個(gè)人同一時(shí)刻只能注意和參與其中的一個(gè)交談，這是注意分配的問題。由于心理資源有限，同一時(shí)刻只能將信息加以過濾和篩選，以此時(shí)最重要或最有興趣的信息為注意對象。作為一個(gè)選擇過濾器，注意就像收音機(jī)上的旋鈕，一方面擋住大多數(shù)不需要的信息，一方面延留所需要的信息，使之進(jìn)入意識。根據(jù)上述定義，下列不屬于雞尾酒會效應(yīng)的是：A.講座上聽眾們都認(rèn)真聽講，全然不顧外面電閃雷鳴B.生日聚會上他從一個(gè)話題轉(zhuǎn)移到另一個(gè)話題，侃侃而談C.很少有人注意到83版《射雕英雄傳》中有跑龍?zhí)椎闹苄邱YD.婚禮上來賓們把目光都投向了新娘新郎20.共性和個(gè)性的關(guān)系是（

）。

A.個(gè)性中包含著共性B.個(gè)性寓于共性之中C.共性寓于個(gè)性之中D.共性和個(gè)性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化21.復(fù)合偏義是一種修辭手法，是把兩個(gè)意義相對相反的詞組合在一起，但在表義上只讓一個(gè)詞起作用，另一個(gè)詞并不表義，僅僅是一種陪襯。

根據(jù)上述定義，下列劃線詞語沒有使用復(fù)合偏義這種修辭手法的是：

A.《漢書·刑法志》：“爪牙不足以供耆（嗜）欲，趨走不足以避利害。”

B.杜甫《草堂》：“舊犬喜我歸，低徊入衣裾?！?/p>

C.蘇軾《石鐘山記》：“則山下皆石穴罅，不知其淺深?！?/p>

D.《玉臺新詠·古詩為焦仲卿妻作》：“晝夜勤作息，伶俜縈苦辛。”

22.李某16歲，繼承遺產(chǎn)10萬元，根據(jù)《民法總則》規(guī)定，他是：A.完全民事行為能力人B.可視為完全行為民事能力人C.限制民事行為能力人D.無民事行為能力人23.張三有一雙兒女，均已成年。2019年6月，張三的大兒子張甲因病去世，留有一個(gè)女兒。2020年1月，張三去世，張甲女兒張丙參與張三遺產(chǎn)的繼承。根據(jù)我國《民法典》的規(guī)定，張丙的繼承方式是（

）。A.轉(zhuǎn)繼承B.代位繼承C.遺囑繼承D.公證繼承24.甲、乙兩人騎車在路上追逐，甲的速度為27千米/小時(shí)，每騎5分鐘休息1分鐘，乙的速度是300米/分，現(xiàn)在已知乙先行1650米，甲開始追乙，甲追到乙所需的時(shí)間是：A.10分鐘B.15分鐘C.16分鐘D.17分鐘25.張某與陳某在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車追逐競駛的行為構(gòu)成：A.危險(xiǎn)駕駛罪B.交通肇事罪C.故意傷害罪D.過失傷害罪26.公民的著作權(quán)、專利權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利不可以作為遺產(chǎn)被繼承（

）。0.正確1.錯(cuò)誤27.（

）對于領(lǐng)航相當(dāng)于規(guī)則對于（

）A.航班選手B.航標(biāo)犯規(guī)C.導(dǎo)航比賽D.航線裁判28.在這個(gè)世界上，依然有很多朋友熱愛紙質(zhì)的芬芳，翰墨的留香，也依然有很多人經(jīng)過歲月的________后仍堅(jiān)守著樸實(shí)的________，渴望真誠的交流，欣賞豐富而________的靈魂。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.淘洗

信念

淡定

B.洗禮

理想

平靜

C.磨礪

理念

激揚(yáng)

D.檢驗(yàn)

作風(fēng)

優(yōu)雅

29.盡管甲、乙兩套檢測系統(tǒng)所依據(jù)的原理不同，但都能檢測出所有的產(chǎn)品缺陷，而它們也都會錯(cuò)誤地淘汰5%的無瑕疵產(chǎn)品。由于錯(cuò)誤淘汰的成本很高，所以通過同時(shí)安裝兩套系統(tǒng)，而不是其中的一套或另一套，并且只淘汰兩套系統(tǒng)都認(rèn)為有瑕疵的產(chǎn)品就可以省錢。以上論述需要下面哪一項(xiàng)假設(shè)？A.接受一個(gè)次品所造成的損失比淘汰一個(gè)無瑕疵產(chǎn)品所造成的損失大B.甲系統(tǒng)錯(cuò)誤淘汰的5%無瑕疵的產(chǎn)品與乙系統(tǒng)錯(cuò)誤淘汰的無疵產(chǎn)品不完全相同C.除了甲、乙兩套系統(tǒng)，其他的檢測疵點(diǎn)的方法都需要把產(chǎn)品全部拆開D.不論采用哪一系統(tǒng)，第二次檢測只需要對第一次沒被淘汰的產(chǎn)品進(jìn)行檢測30.隨著人們生活水平的提高，手機(jī)、平板電腦等數(shù)碼產(chǎn)品已經(jīng)占領(lǐng)了人們生活的大部分空間，人們面對面的交流變得越來越少。有人說，這對青少年的發(fā)展是極為不利的，因?yàn)樗麄儠褜W(xué)習(xí)外的時(shí)間都用在玩電子游戲上，從而缺少了與他人的溝通和交流。所以，那些把課余時(shí)間都用在電子游戲上的孩子與其他孩子相比，與人溝通和交流的能力會比較差。以下哪項(xiàng)是上述議論最可能的假設(shè)：A.大多數(shù)孩子在玩電子游戲之外還有其他事情可做B.在課余時(shí)間不玩電子游戲的孩子有時(shí)候是在與人交流C.一些被動(dòng)的活動(dòng)，如聽音樂和看電視，不會阻礙孩子交流能力的發(fā)展D.傳統(tǒng)的教育體制對增強(qiáng)孩子與人交流的能力沒有幫助31.等到貝克特獲得諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候，20世紀(jì)60年代已接近尾聲了。他的一生不是在等待，就是在被等待。作為《等待戈多》的作者，雖然最終沒有出席諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮，不過，他也沒有拒絕獎(jiǎng)金，否則他就成了薩特。根據(jù)這段文字，可以推出：A.薩特沒有出席頒獎(jiǎng)典禮B.薩特20世紀(jì)60年代獲得諾貝爾獎(jiǎng)C.《等待戈多》寫作于20世紀(jì)60年代D.貝克特因《等待戈多》獲得諾貝爾獎(jiǎng)32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D33.甲、乙、丙各有集?？ㄈ舾蓮垼藳Q定互相贈(zèng)卡，若先由甲送給乙、丙，所送張數(shù)等于乙、丙各自原有張數(shù)；再由乙送給甲、丙，所送張數(shù)等于甲、丙各自現(xiàn)有張數(shù)；最后由丙送給甲、乙，所送張數(shù)等于甲、乙各自現(xiàn)有張數(shù)，互贈(zèng)結(jié)束后，每人各有64張集?？?，則甲、乙、丙原有卡數(shù)分別為（

）。A.137、43、12B.114、54、32C.98、78、16D.104、56、3234.任意兩個(gè)命題，如果它們不能同時(shí)為假，但可以同時(shí)為真，則稱為“下反對關(guān)系”。根據(jù)上述定義，下列屬于“下反對關(guān)系”的是A.“天不下雨”和“地上不濕”B.“不一定及格”和“不一定不及格”C.“不可能通過”和“可能不通過”D.“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”35.法人不能成為著作權(quán)的主體。（

）0.正確1.錯(cuò)誤36.（

）是歸檔文件整理的根本目的，也是衡量歸檔文件整理質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。A.便于整理和保密B.區(qū)分文件的不同保存價(jià)值C.便于保管和利用D.保持文件有機(jī)聯(lián)系37.下列詩詞搭配正確的是（

）。A.隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲——《春夜喜雨》李白B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅——《曉出凈慈寺送林子方》楊萬里C.不是花中偏愛菊，此花開盡更無花——《菊花》陶淵明D.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺——《涼州詞》王昌齡38.不同歷史發(fā)展階段，不同地域的人們，由于生活經(jīng)驗(yàn)的范圍和性質(zhì)不同，所

而形成的思維框架、思維模式也就不同。

A.沉淀B.積淀C.積累D.發(fā)展39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示40.1，26，42，51，（

）A.53B.54C.55D.5641.兒童早在入學(xué)之前已經(jīng)學(xué)會說話，這是不錯(cuò)的，

他說的話是幼稚的，而且以全國范圍而論，多數(shù)兒童只說方言，不會說普通話。這些缺點(diǎn)可以通過文字的教學(xué)給以一定程度的補(bǔ)救，但是

只依靠“讀書”而不直接給以口頭訓(xùn)練，

真正提高兒童的語言水平是做不到的。依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.不但

既然

要B.不但

既然

而C.可是

如果

要D.可是

如果

而42.拇指規(guī)則是指人們在日常生活中體驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律，是一種適用于大多數(shù)情況的、簡單的、經(jīng)驗(yàn)性的但不甚準(zhǔn)確的規(guī)律。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)沒有運(yùn)用到拇指規(guī)則的是（

）。A.某果農(nóng)合作社引種新品種獲得了大豐收B.老王教導(dǎo)新同事做工作最好都要有方案C.有經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)鈔員，一眼就能識別假鈔D.某電視臺邀請知名評論員預(yù)測比賽結(jié)果43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示44.下列情形中，會使家用燃油汽車價(jià)格下降的有（

）。

A.汽油價(jià)格上漲

B.消費(fèi)者收入增加

C.鋼材價(jià)格上漲

D.新能源汽車價(jià)格下降45.甲、乙、丙、丁、戊、己六位運(yùn)動(dòng)員的跳高紀(jì)錄有如下比較：(1)乙的成績比丙好，但不如甲；(2)丁的成績不如甲和丙；(3)戊的成績好于丁和己，但不如甲和丙。由此，可以確定：A.丁的成績好于己B.己的成績好于丁C.戊的成績好于乙D.乙的成績好于戊46.發(fā)呆是跟思緒相對應(yīng)的。人發(fā)呆的時(shí)候，腦子里沒有思緒，是一種活在當(dāng)下、沉浸在現(xiàn)實(shí)中的感受。而思緒關(guān)注的則是過去和未來。思緒太多，人就會逐漸失去與真實(shí)世界的聯(lián)系，陷入各種情緒中。這時(shí)候，需要適時(shí)地?cái)嘁粩嚯姡P(guān)掉思緒，把注意力拉回到現(xiàn)實(shí)，重新和這個(gè)真實(shí)世界建立聯(lián)系。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.思緒是胡思亂想，發(fā)呆才是關(guān)注當(dāng)下B.思緒太多有風(fēng)險(xiǎn)，必須時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆C.發(fā)呆能有效對抗那些不切實(shí)際的幻想D.發(fā)呆即活在當(dāng)下，它具有現(xiàn)實(shí)的意義47.一般累犯是指被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在（

）以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處（

）以上刑罰之罪的犯罪分子。A.5年；有期徒刑B.3年；有期徒刑C.5年；拘役D.3年；拘役48.關(guān)于“最后一公里”前景的推斷，與文意相符的一項(xiàng)是（

）。A.各物流公司會很快意識到“最后一公里”的商機(jī)B.解決“最后一公里”的方法將更加豐富多樣C.無人車在“最后一公里”中將被廣泛使用D.科技將在“最后一公里”中發(fā)揮更大作用49.在美國，自

2008

年以來，大學(xué)畢業(yè)生的失業(yè)率從未超過

5%，而高中輟學(xué)者的失業(yè)率在

2009

年和

2010

年的高峰期卻增至

15%以上。在所有經(jīng)合組織成員中，這一趨勢已經(jīng)很明顯：新增的工作越來越需要擁有高學(xué)歷和高技能的工人。因此，很多工人正在被拋棄。麥肯錫全球研究所預(yù)計(jì)，到

2020

年，美國對大學(xué)學(xué)歷工人的需求缺口將達(dá)到

I50

萬人——而未完成高中學(xué)業(yè)的工人將出現(xiàn)近

600

萬人的剩余。這段文字所揭示的突出問題是:A.低學(xué)歷工人的失業(yè)率呈上升趨勢B.永久性失業(yè)的人群將持續(xù)增長C.高學(xué)歷工人與低學(xué)歷工人的就業(yè)前景差別越來越大D.高學(xué)歷工人的需求缺口將持續(xù)增長50.葉子變紅是由于一類色素，叫花青素，它們是多酚類化合物的配糖體。它們能溶于水，在細(xì)胞中分散在胞液里，很容易洗出來。在酸性的溶液里是紅色的，遇到堿變成藍(lán)色。一般花瓣里的色素，都是這一類，在葉子里則少見。有時(shí)幼芽或嫩葉有這種色素，長大以后便消失了，或被葉綠素掩蓋起來。到了秋天，很多植物的葉子，會大量制造這類色素，那時(shí)葉綠素已經(jīng)消失了，所以葉子會變成鮮紅的顏色，常見的如槭樹、烏桕等。這段文字主要介紹了A.花青素和葉綠素的性質(zhì)B.花青素的性質(zhì)和作用C.葉子變紅的原因D.花青素和葉綠素的關(guān)系51.以下哪一項(xiàng)不屬于消費(fèi)者的權(quán)利（

）。A.安全權(quán)B.結(jié)社權(quán)C.集會權(quán)D.監(jiān)督權(quán)52.海關(guān)：檢查：關(guān)稅A.光纜：通訊：網(wǎng)速B.過濾：凈化：飲用C.樹林：氧氣：健康D.沙漠：駱駝：運(yùn)輸53.為加強(qiáng)對青少年的健康監(jiān)測，科學(xué)家分析了4257名青少年的數(shù)據(jù)，這些孩子在12歲、14歲和16歲的時(shí)候，戴著加速計(jì)，在至少3天的時(shí)間里跟蹤他們至少10個(gè)小時(shí)并隨訪6年。加速計(jì)客觀記錄佩戴者是否正在進(jìn)行輕度活動(dòng)，是否正在進(jìn)行中度體力活動(dòng)，或者是否久坐。研究發(fā)現(xiàn)，在12歲、14歲和16歲時(shí)，每天每增加1個(gè)小時(shí)的久坐時(shí)間，到18歲時(shí)抑郁評分分別增加11.1%、8%、10.5%?？茖W(xué)家據(jù)此得出結(jié)論，青少年久坐，不運(yùn)動(dòng)會增加抑郁癥風(fēng)險(xiǎn)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？

A.這些久坐的青少年大多數(shù)沉迷恐怖類游戲，對他們精神造成嚴(yán)重影響

B.這些孩子中，家境不好、長期奔波兼職的青少年也會患上抑郁癥

C.這些孩子中，長期久坐的青少年最終學(xué)習(xí)成績普遍好于同齡學(xué)生

D.與成年人相比，經(jīng)常久坐不運(yùn)動(dòng)的青少年所占比例事實(shí)上很低54.花兒為什么這樣紅？最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢，需要經(jīng)過很長時(shí)間才能顯示它的作用，人工選擇大大加快了它的進(jìn)程，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。人工栽培的歷史僅二三百年，卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。這段文字主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即：A.自然選擇沒有人工選擇好B.人工栽培的歷史雖短，卻成就非凡C.人工選擇能夠使花的顏色更紅D.人工選擇加快了花的變化進(jìn)程55.春夜喜雨杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。對這首詩的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）。A.全詩雖不露一個(gè)“喜”字，但從“潛”“潤”“細(xì)”“濕”等字卻可以體會出詩人喜雨之情B.開頭兩句，詩人運(yùn)用擬人修辭手法，仿佛春雨知道農(nóng)時(shí)，應(yīng)時(shí)即來C.中間四句，詩人分別從聽覺和視覺落筆，寫出“好雨”潤物之功，詩人愛雨之心D.最后兩句，詩人設(shè)想雨后晨景：雨過天晴，錦官城中處處落英繽紛56.扎小羊燈之于（

）相當(dāng)于剪福字窗花之于（

）A.燈籠桃花B.喜樂過年C.小羊窗戶D.細(xì)繩剪刀57.某公司推出A、B兩種新產(chǎn)品，產(chǎn)品A售價(jià)為X元，本月售出了Y件；產(chǎn)品B售價(jià)為Y元。本月A、B兩種產(chǎn)品共售出500件，且產(chǎn)品A的銷量為產(chǎn)品B的3倍多，產(chǎn)品A的銷售額為1萬元。問A、B兩種產(chǎn)品本月可能的最高銷售總額最接近下列哪個(gè)值？A.5.5萬元B.5.7萬元C.7.2萬元D.7.5萬元58.作者通過這篇文章主要說明：A.哪些食物中膳食纖維含量是比較豐富的B.食用適量含膳食纖維食品對健康有哪些好處C.居民膳食指南給日常飲食提出哪些要求D.不恰當(dāng)?shù)娘嬍撤绞街须[含哪些健康風(fēng)險(xiǎn)因素59.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D60.“七月七日長生殿”的下句是“夜半無人私語時(shí)”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤61.相變是指物質(zhì)從一種相轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N相的過程。物質(zhì)系統(tǒng)中物理、化學(xué)性質(zhì)完全相同，與其他部分具有明顯分界面的均勻部分稱為相。與固、液、氣三態(tài)對應(yīng)，物質(zhì)有固相、液相、氣相。在發(fā)生相變時(shí)，有體積的變化同時(shí)有熱量的吸收或釋放的稱為“一級相變”。在發(fā)生相變時(shí)，體積不變化的情況下，也不伴隨熱量的呼吸和釋放，只是熱容量、熱膨脹系數(shù)和等溫壓縮系數(shù)等的物理量發(fā)生變化的稱為“二級相變”。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于相變的是：A.冰變成水B.加熱磁鐵造成磁性突然消失C.導(dǎo)體與超導(dǎo)體之間的轉(zhuǎn)變D.石墨變成金剛石62.掛在墻壁上的石英鐘，當(dāng)電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí)，其秒針往往會停在哪個(gè)數(shù)字上？（

）。A.秒針處在9的位置上，受到重力矩的阻礙最小B.秒針處在9的位置上，受到重力矩的阻礙最大C.偶然因素造成的D.分針處在6的位置上，受到重力矩的阻礙最大63.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合（只能上、下、左、右平移）而成的，請把它找出來。A.AB.BC.CD.D64.求助者有兩種求助動(dòng)機(jī)：執(zhí)行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何嘗試或努力，只想知道答案或讓他人代自己完成任務(wù)；后者是借助其他人的力量以達(dá)到自己解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于工具性求助的是：A.媽媽為五歲的小明報(bào)了很多興趣班，小明在興趣班中結(jié)識了很多新朋友B.家教教師耐心講解了這道題的思路和原理后，小斌還是請老師直接給出答案C.綜合了多家咨詢機(jī)構(gòu)提供的意見，小峰擬定了符合自身?xiàng)l件的出國學(xué)習(xí)規(guī)劃D.小文每次閱讀英語文章遇到生詞時(shí)都會查閱電子詞典，掌握生詞的讀音和意思65.①那時(shí)處處都是歌聲和________的胡琴聲，圓潤的喉嚨，確實(shí)是很少的。②逛南京像逛古董鋪?zhàn)?，到處都有些時(shí)代侵蝕的遺痕。你可以摩挲，可以憑吊，可以________遐想。③一座依山傍水的江南宅院，在這個(gè)現(xiàn)代氣息無所不在的時(shí)代里，它帶著幾分________，想必此處已很久無人造訪。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.凄厲

悠然

寂寞B.凄厲

怡然

寂靜C.凄涼

悠然

寂靜D.凄涼

怡然

寂寞66.兩相比較，白話文在通俗易懂的同時(shí)，往往在韻律上缺少節(jié)奏感，篇幅冗長，而文言文能用________傳達(dá)出深層或多層意思，其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文________的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一語雙關(guān)

略遜一籌B.只言片語

無與倫比C.三言兩語

相形見絀D.寥寥數(shù)語

無可比擬67.勢均：力敵A.旗鼓：相當(dāng)B.并駕：齊驅(qū)C.不相：上下D.平分：秋色68.食鹽放在空氣中會：A.風(fēng)化B.潮解C.結(jié)晶D.溶解69.1

4

5

10

20

40

（

）A.60B.64C.80D.10070.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示71.當(dāng)信息發(fā)送者原有的意思和信息接收者理解的意思相同時(shí)，溝通是（

）。A.有效的B.有選擇的C.速度快的D.有說服力的72.公文的語言風(fēng)格必須（

）以體現(xiàn)權(quán)威性和公共性。A.莊重規(guī)范B.詼諧幽默C.語句優(yōu)美D.華麗通順73.作者通過這篇文章主要說明：A.哪些食物中膳食纖維含量是比較豐富的B.食用適量含膳食纖維食品對健康有哪些好處C.居民膳食指南給日常飲食提出哪些要求D.不恰當(dāng)?shù)娘嬍撤绞街须[含哪些健康風(fēng)險(xiǎn)因素74.墨水∶筆A.牙膏∶牙刷B.鞋帶∶鞋子C.輪子∶汽車D.水∶魚75.小張，小王，小李和小東四人，其中每三個(gè)人的歲數(shù)之和為65，68，62，75。這四個(gè)人中年齡最小的是（

）歲。A.15B.16C.17D.1876.此刻，我們經(jīng)歷的時(shí)光，將來都會變成從前。時(shí)光如落花，盛開時(shí)我們忽略它的美，反而在它凋落之時(shí)嗅到它的余香。不只是愛情，所有的事，都是如此。我們擁有的時(shí)候，往往是漠然的，等到一切成為從前，才恍然覺得珍貴。對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.舊事物，總是被詩化B.因?yàn)槭?，所以珍惜C.偏是人間留不住，只恨當(dāng)時(shí)作尋常D.逝水流年，擁有不如懷念77.排中律是指在同一思維過程中，矛盾命題不能同時(shí)為假，必有一真。它要求不能同時(shí)否定兩個(gè)矛盾命題，必須肯定其中之一。違反這一要求的邏輯錯(cuò)誤，成為“矛盾兩不可”。依據(jù)上述定義，下列命題違反了排中律的是：A.上面不是老說領(lǐng)導(dǎo)要多聽群眾意見，我是群眾，可領(lǐng)導(dǎo)總是不聽我的意見B.景陽岡原是一片古木參天、沙丘起伏、莽草無涯的山崗C.既不能說這筒膠卷每張照片都照得很好，也不能說這筒膠卷每張相片都照得不好D.這次的預(yù)測，是一次例行的科學(xué)預(yù)測，既不成功，也不失敗78.小李對小夏說：“你只有既加強(qiáng)鍛煉又多吃保健產(chǎn)品，才能保持身體健康?！毙∠恼f：“你這個(gè)觀點(diǎn)我不同意?！毕铝心捻?xiàng)判斷是小夏所同意的觀點(diǎn)？A.能保持身體健康；但如果加強(qiáng)鍛煉，就不多吃保健產(chǎn)品B.能保持身體健康；但如果不多吃保健產(chǎn)品，就加強(qiáng)鍛煉C.能保持身體健康；但既不加強(qiáng)鍛煉，又不多吃保健產(chǎn)品D.能保持身體健康；但既加強(qiáng)鍛煉，又多吃保健產(chǎn)品79.簡報(bào)報(bào)頭排在第一頁上方，約占全頁（

）的面積。A.二分之一B.三分之一C.四分之一D.五分之一80.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D81.在生活中出現(xiàn)摩擦、不快和委屈是常有的事，我們不能以針尖對麥芒，因?yàn)樵购蘧拖袷且恢粴馇?，越吹越大，最后膨脹到無法控制的地步。要消除怨恨，我們應(yīng)該不念舊惡，不計(jì)新怨，

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.退一步海闊天空B.得饒人處且饒人C.偷得浮生半日閑D.直掛云帆濟(jì)滄海82.德國和瑞士的專家經(jīng)過研究得出一個(gè)有趣的結(jié)論：餐具顏色能直接影響食欲，紅色餐具可降低人們40%的食欲，在人們的傳統(tǒng)觀念中，紅色是極具攻擊性的色彩，用紅色餐具盛放食物往往會讓人難以下咽，因?yàn)樵跐撘庾R中人們會給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示，從而令食欲下降。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.快餐巨頭常在大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案，并沒有影響快餐銷量B.紅色易使人產(chǎn)生緊張感，暴飲暴食是人在精神緊張時(shí)放松自己的一種方式C.試驗(yàn)表明，使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少44%D.紅色預(yù)示著不安和擔(dān)憂，人們看到紅色餐具會本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn)83.為確保公文機(jī)密安全，對因工作需要而接觸機(jī)密公文的工作人員，要不斷加強(qiáng)保密教育，應(yīng)要求他們做到：A.不該記錄的機(jī)密，絕對不記錄B.不在普通電話、明碼電報(bào)、普通郵局傳遞機(jī)密事項(xiàng)C.不在私人通訊中涉及機(jī)密D.不該問的機(jī)密，絕對不問84.小趙、小李、小孫、小王參加一項(xiàng)知識競賽，四人得分各不相同，已知小趙分?jǐn)?shù)比小李高，小王分?jǐn)?shù)比小孫低，小王分?jǐn)?shù)不是最低。問四人按分?jǐn)?shù)從高到低排序有多少種不同的可能性？A.1B.2C.6D.385.品牌∶忠誠A.標(biāo)簽∶標(biāo)注B.精品∶價(jià)值C.謠言∶謊言D.文化∶認(rèn)同86.某家名為“XXX翻譯中心”的公司，聘用小英、小語和小月3名大學(xué)畢業(yè)生作翻譯員。老板承諾試用10個(gè)月，試用期月薪1000元（當(dāng)?shù)刈畹凸べY為月薪2000元），試用期滿正式錄用，月工資不少于4000元。在僅差10天就試用期滿的時(shí)候，老板突然以“不適宜在本公司工作”為由，將3人全部辭退，根據(jù)《勞動(dòng)法》相關(guān)規(guī)定，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.在勞動(dòng)者提供正常勞動(dòng)的情況下，用人單位支付勞動(dòng)者的工資不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)B.試用期不包括在勞動(dòng)合同期限之內(nèi)，故試用期薪酬可低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)C.試用期最長不得超過6個(gè)月，故案例中的公司違反了相關(guān)規(guī)定D.小英等人可以向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)保障部門和工會舉報(bào)，請求幫助維權(quán)87.下列書籍中不屬于我國古代兵書的是：A.《司馬法》B.《六韜》C.《三略》D.《五蠹》88.管理是讓別人和自己一道去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，管理者就要對管理的效果負(fù)重要責(zé)任。管理者的第一個(gè)責(zé)任是管理（

）；管理者的第二個(gè)責(zé)任是管理（

）；管理者的第三個(gè)責(zé)任是管理（

）。A.工作和工人；組織；管理者B.工作和工人；管理者；組織C.管理者；組織；工作和工人D.組織；管理者；工作和工人89.有備∶無患A.有口∶無心B.前赴∶后繼C.苦盡∶甘來D.有眼∶無珠90.下列句子中，有歧義的一句是:A.他把買來的物品放在自行車架上。B.這個(gè)地區(qū)最近出土了一大批重要文物。C.他既不抽煙，也不喝酒。D.湖南和湖北的部分地區(qū)。91.自我效能感最早由美國著名心理學(xué)家班杜拉提出。班杜拉認(rèn)為除了結(jié)果期望外，還有一種效能期望。結(jié)果期望指的是人對自己某種行為會導(dǎo)致某一結(jié)果的推測。效能期望感指的是人對自己能否進(jìn)行某種行為的實(shí)施能力的推測或判斷，即人對自己行為能力的推測。當(dāng)人確信自己有能力進(jìn)行某一活動(dòng)，他就會產(chǎn)生高度的“自我效能感”，并會去進(jìn)行那一活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了“效能期望”的是：A.學(xué)生意識到上課認(rèn)真聽講就會獲得他所希望取得的好成績，于是認(rèn)真聽講B.具有高成就動(dòng)機(jī)的求職者比具有低成就動(dòng)機(jī)的求職者表現(xiàn)出更高頻次的求職行為C.小王對部門上個(gè)月績效獎(jiǎng)金的分配不滿，覺得自己受到了不公平待遇，工作熱情明顯下降D.小陳去年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成咨詢項(xiàng)目取得了成功，他相信自己能做好這類項(xiàng)目，于是主動(dòng)提出接下更具有挑戰(zhàn)性的咨詢項(xiàng)目92.關(guān)于水資源，錯(cuò)誤的是：A.地球上淡水資源的主體是冰川B.水圈循環(huán)能夠調(diào)節(jié)氣溫C.水圈循環(huán)的主要?jiǎng)恿κ窃虑蛞.濕地凈水源具有“排毒”功能93.塵∶伐A.信∶嵩B.眉∶鳥C.明∶清D.讓∶休94.生態(tài)移民是指為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù)而進(jìn)行的移民，也指因自然環(huán)境惡劣，不具備就地扶貧的條件而將當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出的移民。根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)移民的是：A.貴州省某山區(qū)因土地出現(xiàn)石質(zhì)化現(xiàn)象，該地區(qū)村民被遷往他鄉(xiāng)B.幾百年前，中原一帶的居民為躲避戰(zhàn)爭，整體遷到南方，成為客家人C.某村落位于山谷中，交通十分不便，為更快致富，村民集體研究決定移居山外D.小趙的父母家住山區(qū)，因修水庫要拆遷，其父母將家產(chǎn)變賣，來到石家莊與小趙一起居住95.在科學(xué)普及領(lǐng)域，當(dāng)前人民急需的是________面向重大民生需求的科普知識，需要科普科幻期刊，為人民追求美好生活的向往提供科學(xué)的、高質(zhì)量的內(nèi)容，素材和閱讀體驗(yàn)，提高科普活動(dòng)的________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.獲取

融入感B.明確

成就感C.獲得

參與感D.獲得

幸福感96.北宋時(shí)，范仲淹向宋仁宗上《答手詔條陳十事疏》，提出以整頓吏治為中心，意在限制冗官，提高效率，并藉以達(dá)到節(jié)省錢財(cái)?shù)母母镏鲝?。歐陽修等人也紛紛上疏言事。宋仁宗采納了大部分意見，施行新政。這次改革被叫做（

）。A.“靖康之變”B.“仁宗變法”C.“慶歷新政”D.“中興之治”97.研究人員在正常的海水和包含兩倍二氧化碳濃度的海水中分別培育了某種魚苗，魚苗長大后被放入一個(gè)迷宮。每當(dāng)遇到障礙物時(shí)，在正常海水中孵化的魚都會選擇正確的方向避開。然而那些在高二氧化碳濃度下孵化的魚卻會隨機(jī)地選擇向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn)，這樣，這種魚遇到天敵時(shí)生存機(jī)會減少。因此，研究人員認(rèn)為在高二氧化碳環(huán)境中孵化的魚，生存的能力將會減弱。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持該項(xiàng)結(jié)論？A.人類燃燒化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳大約有三分之一都被地球上的海洋吸收了，這使得海水逐漸酸化，會軟化海洋生物的外殼和骨骼B.在二氧化碳含量高的海洋區(qū)域，氧氣含量較低。氧氣少使海洋生物呼吸困難，覓食、躲避掠食者以及繁衍后代也變得更加困難C.二氧化碳是很多海洋植物的重要營養(yǎng)物質(zhì)，它們在日光照射下把葉子吸收的二氧化碳和根部輸送來的水分轉(zhuǎn)變?yōu)樘?、淀粉以及氧氣D.將小丑魚幼魚放在二氧化碳濃度較高的海水中飼養(yǎng)，并播放天敵發(fā)出的聲音，結(jié)果這組小魚聽不到聲音98.文件的連續(xù)性指（

）。A.對同一行為加以約束和規(guī)范的文件之間有必要的繼承關(guān)系B.文件結(jié)構(gòu)與語言必須周嚴(yán)有效C.文件內(nèi)容與形式同其他文件、同作者權(quán)利的高度統(tǒng)一的一致關(guān)系D.指整個(gè)文件的所有部分具有的高度的一體性關(guān)聯(lián)99.法人、個(gè)體工商戶也享有人身權(quán)，包括（

）。A.姓名權(quán)和名譽(yù)權(quán)B.名譽(yù)權(quán)和經(jīng)營權(quán)C.經(jīng)營權(quán)和隱私權(quán)D.名稱權(quán)和名譽(yù)權(quán)100.替《王干隨筆選》“幫腔”者有兩位，其中一位是原文化部長、著名作家王蒙。王氏以短短數(shù)行，披露往事一樁：父親輩的王蒙，結(jié)識兒子輩的王干，仰仗的是爺爺輩的胡喬木。王蒙敘事，素有講究。這段“憶舊”，列出風(fēng)云學(xué)界的圣賢任繼愈、金克木、季羨林，言之鑿鑿。寥寥數(shù)十字中，五六個(gè)人抱團(tuán)糾結(jié)，互為策應(yīng)，大有深意存焉。對小王來說，借老王之嘴，為自家新書鳴鑼，絕非謬托知己。新時(shí)期以來，言路廣開，催生出文壇無數(shù)“對話錄”。只是泥沙俱下，多數(shù)討人厭煩，有的一味偏激，只顧凸顯個(gè)性，有的插科打諢，止于相互調(diào)情。而對話之應(yīng)有貨色，諸如問題探討、理念交鋒、志趣對決等，則幾近于無。有此前因，“二王”對話出籠之際，眾人并不看好，即使閃耀出“王干干王蒙，王蒙蒙王干”的亮點(diǎn)，仍被誤為二人心領(lǐng)神會的噱頭。乃至讀對話，學(xué)問一點(diǎn)點(diǎn)水落石出，價(jià)值一點(diǎn)點(diǎn)霧去山明，人們方明白何謂銅與金，何謂騾子和馬不一般。打出道算起，王干舞文弄墨近30余載。雖童顏依舊，但已脫盡生澀。就說這本《隨筆選》，文字活潑如蝴蝶，氣韻爽然如晨光，道行深幽如潭水，格局早已逸出小文壇，放眼大文化。如將他歸類于雜家，并無不當(dāng)，其品相、質(zhì)地，皆純正可靠，不乏“高人”端倪。一位成天讀書的朋友，搖頭晃腦向我鼓吹此書。他的意見是，假如手頭不空，就先干正事；如果你閑著是閑著，就不妨翻翻，多數(shù)篇什，是會叫人開卷釋懷的。前幾日上街買書，老板溫文爾雅，喜歡閱讀，尤愛隨筆類，將一段句子背給我聽：“隨筆的功夫不在筆頭上，而在人身上。一個(gè)工于心計(jì)的人寫不好隨筆，一個(gè)缺乏幽默感不能自我解嘲自我反思的人寫不好隨筆，一個(gè)不學(xué)無術(shù)的人不配寫隨筆，一個(gè)光知道掉書袋的人與隨筆無緣。”此乃王干隨筆生涯之心得，寫在書尾“后記”里。老板背完，含笑相問：“任老師，王干的體會是不是很有見地？”我替王干高興，十位評論家對你的弘揚(yáng)，抵不過一位書店老板對你的欣賞。前者言而無信，常常被人識破；后者借助切磋，可直接讓讀者掏出錢來，抱書回家?！懊藶槟阒d，固然雅致；生人替你賣書，才算實(shí)惠。老弟，你就偷著樂吧！”文中畫線“心領(lǐng)神會”可以替換為：

A、惺惺相惜

B、心心相印

C、心照不宣

D、暗藏玄機(jī)101.下列是通貨膨脹的表現(xiàn)的是(

)。A.物價(jià)上漲B.物價(jià)下跌C.貨幣貶值，錢不值錢D.貨幣發(fā)行量少于實(shí)際需求量E.相比正常情況下，人們用相同的錢能夠買到的東西變少102.巾幗

之于

（）

相當(dāng)于

（）

之于

監(jiān)獄A.須眉；囚犯B.英雄；犯罪C.女子；鐵窗D.頭飾；懲罰103.2017年9月21日，教育部、財(cái)政部、國家發(fā)展改革聯(lián)合公布“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單?！半p一流”是指：A.世界一流大學(xué)和一流專業(yè)B.世界一流大學(xué)和一流學(xué)科C.世界一流教育和一流師資D.世界一流教育和一流成果104.不屬于簽收文件人員的是（

）。A.專職外收發(fā)人員B.兼職收發(fā)人員C.通訊人員D.各機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人105.如果給本文加一個(gè)標(biāo)題，最為恰當(dāng)?shù)氖牵篈.什么是生態(tài)平衡B.什么是生態(tài)系統(tǒng)C.生命繁殖的速度D.環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn)106.根據(jù)刑法規(guī)定，被判處有期徒刑以上的犯罪分子，在刑罰執(zhí)行完畢后，在（

）以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上之罪的是累犯。A.1年B.2年C.3年D.5年107.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.逸聞軼事B.箭拔弩張C.憂柔寡斷D.紛至踏來108.確認(rèn)偏差是指人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會努力尋找與它相符的例子，并無視那些不符的。根據(jù)上述定義，下列屬于確認(rèn)偏差的是：A.小剛認(rèn)為終有一天會天降橫財(cái)，便癡迷于彩票，盡管從未中獎(jiǎng)，他還是整日游手好閑，甚至貸款買彩票B.小東聽到某個(gè)所謂的“預(yù)言家”斷定自己會遭遇車禍后時(shí)常感到擔(dān)憂，某天他突然發(fā)生車禍，于是他更相信那位“預(yù)言家”C.盡管別人告訴小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時(shí)間都一樣，但小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚香肉絲會更可口D.股票經(jīng)理人告訴客戶小明某股票會漲的同時(shí)又背著小明告訴其他客戶該股票會跌，結(jié)果該股票大漲，從此小明對該經(jīng)理人十分信任109.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D110.選出最合適的一項(xiàng)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示111.定義：①雙趨沖突：當(dāng)兩種或兩種以上目標(biāo)同時(shí)吸引著人們，但只能選擇其中一種目標(biāo)時(shí)，通常會出現(xiàn)雙趨沖突。②雙避沖突：當(dāng)兩種或兩種以上的目標(biāo)都是人們力圖回避的事物，而他們又只能回避其中一種目標(biāo)時(shí)，就會產(chǎn)生雙避沖突。③趨避沖突：在同一事物對個(gè)體既有吸引力，又有排斥力的情況下產(chǎn)生的沖突。典型例證：（1）魚和熊掌不可得兼，舍魚而取熊掌。（2）一般來說，小孩子生病以后想盡快好起來，但又非常怕打針吃藥。（3）一個(gè)貪官被盜，但又不敢報(bào)案，因?yàn)檫@可能使他的罪行大白于天下。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)112.那個(gè)很有主見的少年天子，就這樣一步步淪為被海瑞唾罵的“竭民脂膏，濫興土木。二十余年不視朝，法紀(jì)弛矣”的腐朽皇帝。楊金英或許不會想到，她們的弒君行為，不僅成為嘉靖皇帝個(gè)人生涯的拐點(diǎn)，也讓大明王朝的劇情________從此走向________。

依次填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一波三折

萬丈深淵

B.急轉(zhuǎn)直下

萬劫不復(fù)

C.跌宕起伏

窮途末路

D.峰回路轉(zhuǎn)

日暮途窮

113.靜一點(diǎn)也好，從柳宗元開始，這里歷來寂靜，京都太嘈雜了。面壁十年的九州學(xué)子，都曾

過這種嘈雜。結(jié)果，滿腹經(jīng)綸被車輪馬蹄搗碎，脆亮的吆喝填滿了疏朗的胸襟，唯有在這里，文采華章才從朝報(bào)奏折中抽出，重新

心靈，并形成反面。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.期待注入B.迷戀塞入C.奢求灌入D.向往凝入114.很難有一件商品是完美無瑕、無可挑剔的。有一位顧客到商店購買冰箱，起先從外表上找毛病，給他找到有一處劃痕，要求店員為他打折，然后，他又問店員：“這種冰箱有幾種顏色？”店員立即拿來樣品本，他指著店里沒有的顏色說：“其實(shí)這種顏色和我的家具顏色協(xié)調(diào)，如果你不再為我降一些價(jià)，我就要重新考慮換一家商店去買了?！苯?jīng)過一番挑剔，店員將冰箱價(jià)格一降再降，這位顧客才好像極不情愿似地低價(jià)買下了那臺冰箱。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.凡事不宜吹毛求疵B.應(yīng)從外表、顏色等方面要求店員打折C.吹毛求疵是購物講價(jià)時(shí)百試百靈的好方法D.顧客在買物品時(shí)應(yīng)表現(xiàn)出不情愿的表現(xiàn)115.水：凍：冰A.牛：耕：田B.紙張：書寫：書籍C.單身：結(jié)婚：已婚D.衣服：縫制：布116.下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是：A.用肥皂水鑒別硬水與軟水B.用稀硫酸鑒別鋅片與銅片C.用酚酞試液鑒別純堿與燒堿D.用燃著的木條鑒別氧氣與二氧化碳117.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.7，10B.13，6C.11，12D.11，9118.一車廂內(nèi)目前的男女間的比值是2∶5。假如增加四個(gè)男人，則男女間比值變?yōu)?∶3，請問目前車廂內(nèi)有（

）個(gè)男人。A.2B.4C.5D.6119.“英杰那堪屈下僚，便栽門柳事蕭條。鳳凰不共雞爭食，莫怪先生懶折腰”這首《詠史詩·彭澤》歌詠的人物是（

）。A.陶潛B.唐宴C.林逋D.李白120.橋和路不但要為陸上運(yùn)輸而合作，還要為水上運(yùn)輸而合作。________過河的橋，下面要走船，水漲船高。________橋要求造得高，________路也要求跟著高。橋在過河的地位上要服從路,路在兩岸的高度上,也要遷就橋。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：A.雖然

但是

而且B.如果

那么

況且C.因?yàn)?/p>

不但

而且D.由于

不過

因此121.地中海：陸間海A.地黃：懷慶地黃B.定音鼓：樂器C.電纜：導(dǎo)電線芯D.禮器：青銅鼎122.人社部、農(nóng)業(yè)部等5個(gè)部門下發(fā)通知，啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)五年行動(dòng)計(jì)劃（2016—2020年），力爭到2020年使有創(chuàng)業(yè)要求和培訓(xùn)愿望、具備一定創(chuàng)業(yè)條件或已創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工等人員都能參加（）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，有效提升創(chuàng)業(yè)能力。A.一次B.兩次C.三次D.四次123.2020年6月3日，教育部公布了普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確勞動(dòng)為必修課程，共6學(xué)分。（

）0.正確1.錯(cuò)誤124.羅素說，“須知參差多態(tài)，乃是幸福的本源?！备矚g各地地道吃食一樣，很多人喜歡聽各地人________地講本土方言，借助這種語詞的力量，再平凡再普通的人也能一下子________生命光彩，甚至可以說，靈魂在自己的語言中找到了家園。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.津津有味

散發(fā)B.侃侃而談

引發(fā)C.興致勃勃

激發(fā)D.游刃有余

煥發(fā)125.給你一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求你仔細(xì)觀察其排列規(guī)律，然后從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最合理的一項(xiàng)，來填補(bǔ)空缺項(xiàng)。4，4，4，8，24，120，（

）A.240B.360C.560D.960126.選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合而成的，請把它找出來。A.AB.BC.CD.D127.載人航天是當(dāng)代航天技術(shù)前沿。（

）0.正確1.錯(cuò)誤128.2022年310月，我國化學(xué)藥品原藥當(dāng)月產(chǎn)量高于2021年全年平均值的月份有幾個(gè)？（

）A、5B、6C、7D、8129.漢代墓葬中，多有被稱為“錢樹”的隨葬明器出土。學(xué)者綜合分析了“錢樹”的出土資料，指出“錢樹”流行的時(shí)間，大致在東漢初年至三國蜀漢后期，也就是公元84年至公元253年間，研究者將已經(jīng)發(fā)現(xiàn)“錢樹”的地點(diǎn)之間的交通關(guān)系進(jìn)行了分析。發(fā)現(xiàn)迄今為止出土的“錢樹”，主要分布在古代西南絲綢之路三條主干線上。

根據(jù)這段話，下列分析正確的是：

A.“錢樹”的出土有著歷史文化意義

B.“錢樹”分布在全國各地

C.西漢時(shí)期“錢樹”不再流行

D.“錢樹”在三國時(shí)期開始出現(xiàn)

130.在Windows的“回收站”中，存放的：A.只能是硬盤上被刪除的文件或文件夾B.只能是軟盤上被刪除的文件或文件夾C.可以是硬盤或軟盤上被刪除的文件或文件夾D.可以是所有外存儲器中被刪除的文件或文件夾131.太陽能具有儲量豐富、清潔無污染等優(yōu)點(diǎn)，是世界各國重點(diǎn)開發(fā)的新能源之一。下列關(guān)于太陽能的說法中，不正確的有：A.廣義上的太陽能是地球上許多能量的來源，如風(fēng)能、化學(xué)能、水的勢能等等；狹義的太陽能則限于太陽輻射所產(chǎn)生的光能和熱能B.太陽能的能量密度高，但受季節(jié)、氣候、地理環(huán)境影響大C.太陽能具有很強(qiáng)的穩(wěn)定性和規(guī)律性D.目前成熟的太陽能轉(zhuǎn)換技術(shù)包括光電轉(zhuǎn)換和光熱電轉(zhuǎn)換132.光纖通信中傳遞光信號的光源是（

）。A.普通電光源B.激光光源C.水銀燈光源D.什么光源都可以133.有些具有優(yōu)良性能的智能手機(jī)是蘋果公司生產(chǎn)的。所有蘋果公司生產(chǎn)的智能手機(jī)都價(jià)格昂貴，而價(jià)格昂貴的智能手機(jī)無一例外地受到人們的信任。下列各項(xiàng)都能從題干的斷定中推出，除了：A.有些價(jià)格昂貴的智能手機(jī)是性能優(yōu)良的B.有些性能優(yōu)良的智能手機(jī)受到人們的信任C.所有被人們不信任的智能手機(jī)價(jià)格都不昂貴D.受到人們信任的智能手機(jī)中，有些實(shí)際性能并不優(yōu)良134.對流雨是指冷氣團(tuán)和暖氣團(tuán)相遇，暖氣團(tuán)被抬升形成的降雨，比如南方的梅雨，北方的寒潮。（

）0.正確1.錯(cuò)誤135.巾幗對于（

）相當(dāng)于（

）對于監(jiān)獄A.須眉囚犯B.英雄犯罪C.女子鐵窗D.頭飾懲罰136.一項(xiàng)研究顯示,與四壁白墻或只能看見其他建筑物的教室相比,那些能看見自然風(fēng)景的教室可以幫助高中生提高13%的注意力,自我解壓的能力也相應(yīng)提高。研究者據(jù)此認(rèn)為,窗外的自然風(fēng)景不但不會令人分心,反而有助于提高學(xué)習(xí)成績。上述結(jié)論如果成立,需要基于以下哪一前提?A.高中生很容易被其他事物分散注意力B.注意力集中對學(xué)習(xí)成提高有關(guān)鍵影響C.自我解壓能力與注意力集中程度有正相關(guān)關(guān)系D.傳統(tǒng)觀念認(rèn)為四壁白墻的教室更有利于學(xué)習(xí)137.一項(xiàng)調(diào)查表明，某中學(xué)的學(xué)生對悠悠球的著迷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他任何游戲，同時(shí)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比其他學(xué)生相對更好一些。由此看來，玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上面的推論？A.悠悠球作為世界上花式最多最難、最具觀賞性的手上技巧運(yùn)動(dòng)之一，要想玩好必須不斷練習(xí)，因此能夠鍛煉學(xué)生的毅力，對學(xué)習(xí)成績的提高很有幫助B.學(xué)習(xí)成績好的人更愛玩悠悠球C.玩悠悠球的同學(xué)在學(xué)校的有效指導(dǎo)下并沒有荒廢學(xué)業(yè)D.學(xué)校與學(xué)生家長訂了協(xié)議，如果孩子的學(xué)習(xí)成績沒有排在前十五名，雙方共同禁止學(xué)生玩悠悠球138.與“檢查∶仔細(xì)∶差錯(cuò)”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是：A.衣服∶添加∶溫暖B.打掃∶反復(fù)∶臟亂C.技能∶提高∶加薪D.國防∶加強(qiáng)∶安全139.大物理學(xué)家牛頓小時(shí)候是班上學(xué)習(xí)成績倒數(shù)第一名，因而曾被老師和同學(xué)稱作笨蛋。生物學(xué)家達(dá)爾文的日記里記載：教師和家長都曾認(rèn)為他智力低下。世界著名的偉大作家高爾基只讀過小學(xué)3年級。陶行知先生曾提醒老師們說：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。因此A.小時(shí)候?qū)W習(xí)成績越差，長大后的成就越大B.人的才能表現(xiàn)有早晚之別C.一個(gè)人的成就與他所受教育的多少無關(guān)D.名人們小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績都不好140.構(gòu)成我們學(xué)習(xí)上最大障礙的，不是未知的東西，而是已知的東西。這句話的含義是：A.“已知的東西”不是一勞永逸的，只有經(jīng)常復(fù)習(xí)，才能獲得新知B.對“已知的東西”學(xué)得不好，理解不深就會構(gòu)成學(xué)習(xí)上的障礙C.如果只滿足于“已知的東西”，不再進(jìn)取，就會陷入無法長進(jìn)的可悲境地D.“已知的東西”是基礎(chǔ)，對“已知的東西”掌握不扎實(shí)，就會影響新知識的獲得，應(yīng)加強(qiáng)對“已知的東西”的復(fù)習(xí)鞏固141.①這是因?yàn)殂y杏的外種皮不但黏臭，還具有較強(qiáng)的酸性和毒性，過多接觸還會引起皮膚過敏和腐蝕②因?yàn)殂y杏樹形巨大壽命也很長，掉落在母株附近的種子發(fā)芽之后沒有辦法熬過“長壽母親”的樹蔭，只能枯萎③銀杏的適應(yīng)能力異常強(qiáng)健，耐低溫耐干旱耐貧瘠，甚至在極端環(huán)境下也能得以存活④而除了人類，又少有其他動(dòng)物會吃銀杏的果實(shí)⑤于是，銀杏的果實(shí)自然掉落后常常只會原地腐蝕，直到堅(jiān)硬的種子裸露之后才會有鳥獸觸碰⑥但銀杏傳播種子的能力卻十分有限將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：A.②④①③⑥⑤B.②⑤④①③⑥C.③⑥②⑤①④D.③⑥②④①⑤142.指南針

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

計(jì)時(shí)A.磁針；農(nóng)歷B.沙漏；方位C.航海；鐘表D.磁場；星相143.213，417，6121，101147，（

）A.1613087B.161284C.601147D.161168144.下列成語故事中，出自《三國演義》的是（

）。A.固若金湯B.初出茅廬C.殃及池魚D.高陽酒徒145.會議紀(jì)要中常用于對研究事項(xiàng)作出前瞻性、權(quán)威性判斷的表述是：A.會議要求B.會議指出C.會議認(rèn)為D.會議決定146.據(jù)報(bào)道，國際上有不少科學(xué)家聲稱，在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸，它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求，是世界第八大洲，相信在不久的將來，各國的地理課本將會被改寫。得出“各國的地理課本將會被改寫”的結(jié)論必須基于的前提是：A.各國地理課本會因?yàn)椤按箨憽薄按笾蕖钡认嚓P(guān)知識內(nèi)容變化而改寫B(tài).認(rèn)定大洲的標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性，并且在課本發(fā)行前不會改變C.各國地理課本目前沒有關(guān)于“世界第八大洲”的任何內(nèi)容D.各國地理課本本身都有關(guān)于“大陸”“大洲”等的內(nèi)容147.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D148.一把鑰匙能打開天下所有的鎖。這樣的萬能鑰匙是不可能存在的。以下哪項(xiàng)最符合題干的斷定？A.任何鑰匙都必然有它打不開的鎖B.至少有一把鑰匙必然打不開天下所有的鎖C.至少有一把鎖天下所有的鑰匙都必然打不開D.任何鑰匙都可能有它打不開的鎖149.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)。按照想象是否受意志控制，可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺控制、有目的、經(jīng)過意志的努力呈現(xiàn)出需要的場景。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是：A.小王面對設(shè)計(jì)圖，憧憬著公司新大樓竣工后的樣子B.張三接到錄取通知，想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，很興奮C.小李昨天晚上睡覺時(shí)，夢到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場景150.大多數(shù)植物只能在以上的環(huán)境中生長，到了以下就會停止生長，甚至?xí)粌鏊?。而某種植物卻恰恰相反，不但不怕低溫寒冷，相反只有在以下才能生存。極地的巖石給這種植物提供了最佳的生長環(huán)境。由此可以推出：A.這種植物只能在極地的巖石上生長B.一般植物生長的環(huán)境也適合這種植物的生長C.這種植物在0℃以上環(huán)境無法生存D.0℃以下只有這種植物可以生存151.勞動(dòng)者有下列（）情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同。A.被依法追究刑事責(zé)任的B.嚴(yán)重違反用人單位規(guī)章制度的C.在績效考核中居于末位的D.在試用期被證明不符合錄用條件的152.在對一項(xiàng)世界上持續(xù)時(shí)間最長草場的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在過去的25年中，隨著大氣和肥料中氮的減少，草場的生物多樣性出現(xiàn)了“反彈”現(xiàn)象。這表明，在嚴(yán)格的排放政策實(shí)施后，草場完全能夠從氮污染中“滿血復(fù)活”。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論？A.在實(shí)驗(yàn)的全部草場中，除酸性最強(qiáng)的土壤外，其他草場的生物多樣性逐漸恢復(fù)B.研究者發(fā)現(xiàn)，定期割草來去除草場上的生物質(zhì)，可以從生態(tài)系統(tǒng)中去除多余氮C.過量的氮會破壞臭氧層，引發(fā)酸雨、損害土質(zhì)，破壞草場的生物多樣性D.采取更嚴(yán)格的排放政策后，草場生物多樣性的恢復(fù)程度目前還難以確定153.副作用，是指應(yīng)用治療量的藥物后所出現(xiàn)的治療目的以外的藥理作用。這種效應(yīng)不一定是相反的效應(yīng)，但常是不必要的或毒性的。根據(jù)上述定義，下列屬于副作用表現(xiàn)的是（

）。A.服用緊急避孕藥，會影響月經(jīng)周期B.服用巴比妥類催眠藥導(dǎo)致次日的宿醉現(xiàn)象C.長期應(yīng)用廣譜抗生素引起的二重感染D.長期服用降壓藥，突然停藥可使血壓驟然升高154.釘子缺，鐵蹄卸，鐵蹄卸，戰(zhàn)馬蹶，戰(zhàn)馬蹶，騎士絕，騎士絕，戰(zhàn)事折，戰(zhàn)事折，國家滅，說明事物是普遍聯(lián)系的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤155.能力是指從事各種活動(dòng)，適應(yīng)生存所必需的且影響活動(dòng)效果的心理特征的綜合。能力決定了人們可以達(dá)到的績效水平。能力又可以分為智力和軀體能力。它不同于知識和技能。根據(jù)以上定義，下面哪種行為屬于能力的范疇？（

）A.小余的車開得不錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)親自點(diǎn)名要他做專職司機(jī)B.小劉能背圓周率到小數(shù)點(diǎn)后200位C.小方今年拿到了博士學(xué)位D.小牛是個(gè)愛鳥迷，他可以跟你說三天三夜關(guān)于小鳥的故事156.在PPT播放過程中，可以使用

鍵終止放映。A.ctrlB.tabC.escD.enter157.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請把它找出來。A.AB.BC.CD.D158.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)你在家里（樓房），應(yīng)如何避震？A.躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面，房屋倒塌后能形成三角空間的地方B.去樓道C.原地不動(dòng)D.跳樓159.去個(gè)性化，是指個(gè)人在群體壓力或群體意識的影響下，自我導(dǎo)向功能的削弱或責(zé)任感喪失，產(chǎn)生一些個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)時(shí)不會出現(xiàn)的行為。去個(gè)性化有兩個(gè)特點(diǎn)：一是身份的隱匿；二是責(zé)任感的模糊化。根據(jù)上述定義，以下情境不屬于去個(gè)性化的是：A.網(wǎng)站論壇里面，一些匿名網(wǎng)友隨意轉(zhuǎn)發(fā)不實(shí)信息B.路上老人跌倒，很多人在旁圍觀但無人伸出援手C.足球比賽現(xiàn)場，球迷為裁判是否誤判而爭執(zhí)打鬧D.某大型集會時(shí)，兩小偷趁亂偷走價(jià)值連城的古董160.一次面試，某組第一個(gè)考生回答問題時(shí)引用古詩道：“有詩云‘橫看成嶺側(cè)成峰’。”此時(shí)大多數(shù)考官微微頷首，表示贊揚(yáng)。接著第二個(gè)考生回答同一題時(shí)，也說：“有詩云‘橫看成嶺側(cè)成峰’?！笨脊匍_始疑惑。一天面試下來，該組26名考生，有15名考生回答該問題時(shí)開篇都是這句古詩。不僅如此，回答的其他很多內(nèi)容、用語及動(dòng)作都非常相似，甚至相同。經(jīng)調(diào)查，這15名考生都參加了同一個(gè)面試培訓(xùn)班。15名考生都覺得自己回答得很不錯(cuò)，可是最后得分卻并不理想。最能對上述結(jié)果做出合理解釋的一項(xiàng)是。A.考官對參加過面試培訓(xùn)班的考生沒有好感B.考官普遍認(rèn)為引用古詩的考生夸夸其談，缺乏真實(shí)性和說服力C.參加面試培訓(xùn)班可能無助于提高面試成績，甚至可能影響考生正常發(fā)揮D.考官面對的是26名考生，而考生僅對自己的回答情況進(jìn)行判斷161.下列哪一詩句描述的節(jié)日與其他三句不同：A.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇B.續(xù)明催畫燭，守歲接長筵C.故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年D.今年元夜時(shí)，月與燈依舊162.下列作品、作家，體載對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是：A.《變色龍）——契科夫——小說B.《平凡的世界》——路遙——小說C.《行路難》——杜甫——詩歌D.《偽君子》——莫里哀——戲劇163.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

164.敦煌研究院將與外部機(jī)構(gòu)進(jìn)一步合作，開展敦煌壁畫的保護(hù)和修復(fù)，為這個(gè)文化寶藏的永續(xù)保存探討更多可能性。保護(hù)和修復(fù)也是為了更好地傳播，依托數(shù)字化，“數(shù)字敦煌”資源庫在2016年上線。資源庫第一期的30個(gè)經(jīng)典石窟，跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個(gè)時(shí)期，其中絕大多數(shù)石窟都是未對游客開放的，全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就可以免費(fèi)360度漫游洞窟，足不出戶便能近距離感受千年的文化。千年敦煌石窟，正借助科技的手段，________________，煥發(fā)出新的生命與活力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.以虛擬世界代替現(xiàn)實(shí)場景

B.力求重建用戶沉浸式體驗(yàn)

C.促進(jìn)與傳統(tǒng)文化深度融合

D.突破時(shí)間、空間上的限制165.麻雀：動(dòng)物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開水：紙杯：便利品C.發(fā)卡：首飾：裝扮品D.鋼筆：電腦：辦公品166.研究表明，大腦具有自我修復(fù)的潛能，繼續(xù)______這方面的研究，有望最終確認(rèn)哪些信號可用來促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的_______，而以_______神經(jīng)發(fā)生（即神經(jīng)元的生成和更新）現(xiàn)象為目標(biāo)，或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化D.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化167.審判的時(shí)候已滿75周歲的人，不適用（

），但以特別殘忍的手段致人死亡的除外。A.死刑B.死緩C.剝奪政治權(quán)利D.三年以上有期徒刑168.下列關(guān)于地震逃生的方法中，錯(cuò)誤的是：A.在醫(yī)院住院時(shí)碰到地震可以鉆床下避險(xiǎn)B.如在室外，盡量靠近房屋、樹木、電線桿C.發(fā)生地震時(shí)，切勿躲在地窖、隧道或地下通道D.地震時(shí)，不管出不出門，首先打開房門是明智之舉169.消費(fèi)水平是指一定時(shí)期人均消費(fèi)的生活資料和勞務(wù)的數(shù)量，我國人均消費(fèi)水平的高低取決于：A.國民收入總額及其增長速度B.國民收入中積累和消費(fèi)的比例C.外貿(mào)狀況特別是進(jìn)口商品總量D.人口總量170.朊病毒是一種結(jié)構(gòu)異常的蛋白，能迫使正常蛋白呈現(xiàn)相同的錯(cuò)誤折疊形狀并像傳染病一樣在組織中傳播。這是繼認(rèn)識到細(xì)菌、病毒、支原體等微生物可以引發(fā)疾病后，人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體。因此，如果想要成功開發(fā)有效的治療方法，需要針對（靶向）有活性的朊病毒，而不是已經(jīng)死亡的斑塊和纏結(jié)物中的大量蛋白。從這段文字我們可以推出:A.朊病毒的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜B.朊病毒比細(xì)菌危害更大C.朊病毒能夠引發(fā)疾病D.朊病毒引發(fā)的疾病能夠被有效治療171.維生素C又叫抗壞血酸，是一種水溶性維生素，溶液顯酸性。醫(yī)學(xué)研究表明，人類在不良情緒下，會產(chǎn)生過多氧自由基，損傷細(xì)胞和組織，導(dǎo)致皮膚失去彈性，出現(xiàn)皺紋。而維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)，從而清除自由基，可有效避免肌膚老化。那么，維生素C又是如何美白皮膚的呢？原來，皮膚的顏色主要取決于肌膚中黑色素的含量，抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一，而維生素C能抑制此酶的活性，阻斷黑色素生成，且可將已形成的黑色素還原成無色的黑色素前質(zhì)。下列說法與原文不符的是：A.維生素C能夠避免肌膚老化B.酪氨酸酶合成可以美白肌膚C.維生素C能阻斷黑色素生成D.不良情緒容易使人出現(xiàn)皺紋172.文物保護(hù)有時(shí)與大眾的想法因出發(fā)點(diǎn)不同而會產(chǎn)生分歧，比如出于保護(hù)的考慮，很多墓葬遺址能不發(fā)掘就不發(fā)掘，

知道里面可能有價(jià)值連城的文物，

文物本身蘊(yùn)含的歷史價(jià)值和文化價(jià)值更重要。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.因?yàn)榈獴.不但而且C.即使但D.既又173.“一問三不知”出自（

）。A.道德經(jīng)B.左傳C.戰(zhàn)國策D.呂氏春秋174.考場∶考試∶考官A.會場∶會議∶會員B.監(jiān)獄∶犯人∶獄警C.酒店∶喝酒∶客人D.講堂∶講座∶講師175.①吃飯②下班③買菜④洗米⑤洗碗A.②③①④⑤B.③②④⑤①C.④③⑤②①D.②③④①⑤176.任何小說在寫完之前，都和作者有千絲萬縷的聯(lián)系，作者總是努力使它完美無缺。而一旦出版之后，一切可用的心血都已用盡，個(gè)人已再無力量去改動(dòng)它，剩下的事情就是讓別人去評說。由此可以推知：A.任何小說都不是完美無缺的B.小說作者能做的就是把小說寫好C.小說作者不關(guān)心別人的評說D.出版之后的小說與作者無關(guān)177.某景區(qū)舉辦螢火蟲展，每天都會吸引大批游客來觀賞。數(shù)日后，該景區(qū)螢火蟲的數(shù)量急劇下降。景區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)為是游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境。下列哪項(xiàng)如果為真，能夠支持景區(qū)負(fù)責(zé)人觀點(diǎn)。（

）A.螢火蟲對生存環(huán)境的要求很高B.游客不文明的行為在其他景區(qū)也存在C.自規(guī)范游客行為后螢火蟲死亡數(shù)量急劇下降D.和螢火蟲同類的昆蟲數(shù)量受游客行為影響不大178.即使是一個(gè)最簡單、最平常的句子，由于語境不同，也會表達(dá)不同的意思。比如“你怎么啦”這句話，在不同的語境中，可以表示

，也可以表示

，也可以表示

，還可以表示

。離開語境，是不能真正理解語言的意義的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.懷疑焦急緊張激動(dòng)B.擔(dān)心沮喪害羞失望C.不解驚奇關(guān)切責(zé)備D.詢問痛苦驚惶喜悅179.按照××省使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求，某單位要求每臺計(jì)算機(jī)都要安裝正版軟件檢查工具網(wǎng)絡(luò)版，使用者要簽訂《使用正版協(xié)議書》并將其作為軟件正版化考核的依據(jù)。雖然有人仍然使用盜版軟件，但在使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行督查時(shí)，并未發(fā)現(xiàn)有人使用盜版軟件。如果上述描述屬實(shí)，最不可能的情況是：A.有的計(jì)算機(jī)使用者未簽訂《使用正版協(xié)議書》B.一些計(jì)算機(jī)并未安裝正版軟件檢查工具網(wǎng)絡(luò)版C.使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組并未到現(xiàn)場進(jìn)行檢查D.使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行督查時(shí)采取的抽查方式180.監(jiān)護(hù)人除為維護(hù)被監(jiān)護(hù)人利益外，不得處分被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)。（）0.正確1.錯(cuò)誤181.只有努力工作才能取得好成就，某人沒努力工作，所以他沒取得好成就。0.正確1.錯(cuò)誤182.小鞠是一名小學(xué)三年級的學(xué)生，其父母利用暑假期間帶她自駕游玩，但在路上發(fā)生車禍，其父母當(dāng)場死亡，小鞠重傷入院。小鞠出院后，下列哪一人員可以擔(dān)當(dāng)其監(jiān)護(hù)人？（

）A.退休在家的祖父B.同班同學(xué)的母親C.患有精神病的鄰居D.被宣告死亡的父親183.一般來說，我國多以（

）為界作為旱地和水田的分界線。旱地多在分界線以北，水田多在分界線以南。A.大興安嶺、陰山、賀蘭山B.昆侖山、祁連山、橫斷山脈C.秦嶺、淮河D.南嶺184.某種商品庫存為1000件，首日銷售10件，從第2天起每天銷量較上一天增加5件，且每天內(nèi)都是間隔相同的時(shí)間銷售每件商品。問以下哪個(gè)函數(shù)能準(zhǔn)確表示前15天庫存（縱軸）與時(shí)間（橫軸）之間的變化關(guān)系？A.B.C.D.185.12，6，18，12，30，（

），34A.4B.8C.10D.12186.關(guān)于傳播在管理中的作用理解不正確的是：A.傳遞信息B.培養(yǎng)積極態(tài)度C.產(chǎn)生期望行為D.使管理活動(dòng)規(guī)范化187.蠟燭∶黑暗A(chǔ).聚會∶離別B.網(wǎng)絡(luò)∶孤單C.米飯∶饑餓D.武器∶戰(zhàn)爭188.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期，但對晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是：A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走189.（

）

對于

爬行

相當(dāng)于

青蛙

對于

（

）A.緩慢；害蟲B.匍匐；蟾蜍C.運(yùn)動(dòng)；動(dòng)物D.螃蟹；跳躍190.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，

使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示191.公共危機(jī)輿論管理中，柔性同剛性之間既存在矛盾，又相互借鑒，剛性需要柔性來填充，柔性需要?jiǎng)傂宰鲋?。形象地說，剛性是骨架，柔性是血肉。倡導(dǎo)柔性管理，不是全盤否定剛性管理的價(jià)值，而是要彌補(bǔ)其過于刻板、缺乏彈性等方面的不足?！吨芤住分姓f，“剛?cè)嵯嗤?，崇德廣業(yè)”。在公共危機(jī)輿論柔性管理實(shí)踐中，“剛”與“柔”的交匯融通，彰顯出獨(dú)特的價(jià)值。上面語段強(qiáng)調(diào)了：A.公共危機(jī)輿論剛性管理的獨(dú)特價(jià)值B.公共危機(jī)輿論柔性管理的獨(dú)特價(jià)值C.公共危機(jī)輿論剛性管理的不足D.公共危機(jī)輿論剛性管理與柔性管理的結(jié)合192.2019年9月，國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的主題是“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。（