福建省廈門市2023屆高三下學期第四次質量檢測語文試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1福建省廈門市2023屆高三下學期第四次質量檢測語文試題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題，17分)閱讀下面的文字，完成1-5題。材料一：近日，中國高海拔宇宙線觀測站、“高能爆發(fā)探索者”和“慧眼”衛(wèi)星等三大科學裝置，通過天地聯(lián)合，同時探測到迄今最亮的伽馬射線暴，這將給神秘的宇宙事件及其背后機制的研究帶來曙光。伽馬射線暴是宇宙中最劇烈的天體爆發(fā)現(xiàn)象，它短至幾毫秒，長達數(shù)小時，其釋放的能量超過太陽一生輻射能量的總和。持續(xù)時間較長的伽馬射線暴產生于比太陽大幾十倍的恒星星體坍縮爆炸，而持續(xù)時間較短的伽馬射線暴則產生于兩個致密天休(比如黑洞或中子星)合并爆炸，后者還可能伴隨發(fā)射引力波。此次，“慧眼”衛(wèi)星裝載的高能、中能、低能X射線望遠鏡首次在伽馬射線暴觀測中同時探測到信號。它采用直接解調成像方法，通過掃描觀測X射線和伽馬射線，完成寬波段、高靈敏度、高分辨率的空間硬X射線成像。這些能量相差上十億倍的測量結果，對于建立正確的伽馬射線暴爆發(fā)機制模型極為重要。(摘編自孫自法《中國天地聯(lián)合觀測到迄今最亮伽馬射線暴》，中國新聞網2022年10月17日)材料二：記

者：為什么會在20多年前提出用直接解調技術來發(fā)展下一代硬X射線望遠鏡呢?李惕碚：硬X射線是研究鄰近黑洞強引力場區(qū)域時間、空間和物質性質的關鍵波段。硬X射線探測最大的困難是成像。國外學者發(fā)展了編碼孔徑成像方法，這個方法要求的探測器和編碼孔徑都很復雜，造價也高，我們承擔不起，只能走另外的路。我們于上世紀90年代初提出了直接解調成像方法，用非成像儀器掃描觀測對象，然后對掃描數(shù)據進行數(shù)學處理，實現(xiàn)空間硬X射線的高分辨成像，并于1993年提出了空間硬X射線調制望遠鏡“慧眼”衛(wèi)星項目的建議。記

者：當初提出直接解調是一種很新的想法，有沒有人對此質疑?李惕碚：科學概念和工程技術的原始性創(chuàng)新通常會引起廣泛的質疑。國內外學者對直接解調方法的質疑，促使我們在方法的理論基礎、算法和應用等方面進行更深入的研究。即便如此，由于直接解調成像的分辨能力突破了儀器的內稟分辨，在很長的時間里我們的模擬計算和數(shù)據分析結果仍被部分學者視為“魔術”，甚至懷疑是“弄虛作假”。記

者：那么天文學家是怎樣被說服的呢?這一方法在國內外有哪些應用?李惕碚：1995年，我在名古屋大學作直接解調方法的報告，一位學生請我解釋為什么直接解調具有像“魔術”一樣令人難以置信的能力。我建議他自己動手，一步一步地重作我們文章中所舉實例的成像計算，去直接休會非線性數(shù)學迭代的能力。當天晚上，主持報告會的教授就高興地告訴我，那個學生已經重現(xiàn)和信服了我們的結果，他所在團隊將把直接解調技術應用于激光大氣探測。日本、意大利、德國等國的空間科學界也先后提出在“慧眼”衛(wèi)星項目上進行合作的建議，美國哈佛大學則在其下一代硬X-伽馬衛(wèi)星預研中引入直接解調技術。(摘編自《二十年磨一劍——專訪李惕碚院士》，《中國國家天文》2017年第7期)材料三：現(xiàn)在，人類能夠探索月球、火星、甚至太陽系內很多其他的天體。我們在地球附近時，可以用北斗衛(wèi)星系統(tǒng)來導航；但一旦遠離地球，就像電影《流浪地球》里所說的，我們就會面臨著星際迷航的問題：誰能判斷出我們處于宇宙中的什么地方?誰來指引前進的方向?科學家發(fā)現(xiàn)，中子星是宇宙中密度最高的天體，它轉動非常穩(wěn)，產生的脈沖信號到達地球也非常有規(guī)律。在宇宙中，如果能精確地測量脈沖信號到達我們的時間以及其他信號的變化，那么就能計算出我們相對中子星的位置與我們運動的速度?！盎垩邸毙l(wèi)星對中子星進行觀測后，可以把軌道位置誤差確定在幾公里的范圍內。對星際旅行而言，這足夠讓我們判斷出自己相對下一個旅行目標的位置和方向了?！盎垩邸毙l(wèi)星的另一個重大成果，是觀測到了疑似外星人的快速射電暴老家。在宇宙的不同方向都有快速射電暴產生，而且它到達的時間并不確定。有些腦洞大的學者猜測，這些會不會是外星人的活動呢?有天早晨，“慧眼”望遠鏡恰好在觀測一個非常有趣的中子星。10小時后，在加拿大的射電望遠鏡發(fā)現(xiàn)快速射電暴的同時，“慧眼”衛(wèi)星的望遠鏡里出現(xiàn)了一個非常強烈的、甚至可以亮瞎眼的X射線爆發(fā)，它讓“慧眼”衛(wèi)星所有的探測器都被飽和了。我們團隊花了很大的工夫，把數(shù)據重建了出來。我們發(fā)現(xiàn)，確定下來的爆發(fā)位置就是那顆中子星，快速射電暴信號與X射電信號在時間結構上也完全相同，可以確定是同一次爆發(fā)。由于中子星的表面引力非常強，表面的原子都被吸成了扁的，趴在了中子星上。而且，中子星表面溫度達到上千萬度甚至更高，在如此高溫的狀態(tài)下，原子是無法獨善其身的。因此，快速射電暴就不可能是外星人的信號了。2020年，我們對這類現(xiàn)象終于有了一個確定的回答：快速射電暴來自于一個已知的天體——磁場很強的中子星，即磁星。中國的“慧眼”衛(wèi)星為這項成果做出了重要的貢獻。這一發(fā)現(xiàn)也入選了《自然》和《科學》雜志，被推舉為當年十大科學突破。(摘編自張雙南《在北京市科學技術委員會、中國科普博覽“2021科學大咖講科學”上的演講》)2.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是(3分)A.伽馬射線暴持續(xù)時間長短與爆炸天體的類型有關，其釋放的能量超過太陽一生輻射能量的總和。B.中國科研團隊采用直接解調成像方法，通過非線性數(shù)學迭代計算，探測到迄今最亮伽馬射線暴。C.直接解調技術不僅可以用于觀測宇宙空間的X射線和伽馬射線，還可能有更加廣泛的應用前景。D.我國和加拿大科研團隊聯(lián)合探測出快速射電暴來自同一中子星，該發(fā)現(xiàn)入選當年十大科學突破。3.根據材料內容，下列說法正確的一項是(3分)A.“慧眼”衛(wèi)星可同時接收低、中、高三種能量不同的射線，并形成一個天體的X射線全景圖像。B.“慧眼”衛(wèi)星可確定旅行目標的相對位置和方向，因此我們在開車長途旅行時可用它進行導航。C.如果沒有中國科學家堅持使用直接解調成像方法，伽馬射線暴的爆發(fā)機制模型可能將無法構建。D.即便探測器觀測到的快速射電暴不是來自中子星，我們也無法確認它是外星人活動的信號。4.黨的二十大報告指出，要“集聚力量進行原創(chuàng)性引領性科技攻關”。直接解調技術的創(chuàng)新發(fā)展對中國科技攻關有哪些啟示?請結合材料二談談你的理解。(4分)5.三則材料關于“慧眼”衛(wèi)星的內容各有側重，為什么?請結合材料簡要分析。(4分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，18分)閱讀下面的文字，完成6-9題。誤會柳青那是落雪季節(jié)，我在一次考察旅行中，到了一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是在后方。當我在八路軍兵站醫(yī)院和那里的政治委員談畢話，已是黃昏。天氣很冷，我想吃一點東西，就跑到一家小飯鋪里。在那里，我和他初次相遇。他年約二十四五歲，瘦長的臉上長著一張長嘴巴。不單嘴巴長，而且似乎很多嘴，能同各種的人談各樣的話?？此倾俱驳娜蓊仯簧砘也济捃娨抡R的樣子，我想他可能是兵站醫(yī)院的休養(yǎng)員。坐在飯鋪小炕凳時，我咒罵這令人生厭的雪天。山頭上、街道上、院子里……到處是白茫茫的?！昂猛荆瓦@天氣，前方一樣要打！”那個長嘴巴漠然地說著。他開始問我“貴姓”和“哪一部分”一類的見面話。我看他的樣子，并不懂我說的“部分”。因為在這個偌大的戰(zhàn)爭中，“部分”實在多極了。不過，他好像由我出身的地方判斷，我并非什么壞蛋，因此，他很高興和我談?！昂苄量喟桑俸佟碑斔牢议L足旅行時，他不甚健康的臉和善地笑著。開始籌飯時，我遞給他一支煙，他謙遜地接受了。吸著煙，我們漸漸談得很親熱，仿佛老友相遇?！澳隳牟糠值?，同志?”我問?！耙灰晃鍘?！”他說?！耙灰晃鍘熌牟糠?”我接著問。“聽說現(xiàn)在歸陳支隊了?！彼次业哪槪藘煽跓??！澳敲矗蔽艺f，“你是掛了彩在這里休養(yǎng)的。”“對！”他點頭說，“快好了，個把月工夫就回前方去?！币磺卸急憩F(xiàn)得很直率，我想：假若問他是怎樣掛彩的，也許可聽到一個有趣的故事。但是他等待的兩碗水餃，這時端來了。他扔掉煙頭子，就將一碗擺到我這邊來，示意我吃。我堅持不擾他。他也就安然地吃起來。他身體很虛弱，吃著吃著就滿頭汗珠。他用手揩一揩額頭，擦一擦眼窩，向我解釋著：他開刀才十多天。大腿上子彈是取出去了，可身體還沒復原。他想多吃點好東西，早點好了就回部隊去。吃過飯，他就比山說水地回答我怎樣掛彩的問題。那是一九三八年九月十四日。他們一營人在薛公嶺截擊日本汽車。薛公嶺是座亂石山，汽車路一轉一彎、一上一下地盤著這座山。這一回，日本汽車要從東邊到西邊去。“這兒，你看！”他用食指在桌上畫著，“這邊一道溝，這邊又一道溝，汽車路就在這中間通過。我們占領了這兩道溝旁邊的這個山頭，這個山頭……日本汽車過來了，這邊溝里就打；往這邊沖，這邊也打；往山頭上沖，山頭也打。這樣，他們就上了我們的擺布……”他停了，緩了一口氣說，“這回搞到的東西可多啦，槍呀，炮呀，白米呀……”“那么，你是怎么掛的彩呢?”我問，忍不住笑?！澳悴灰Π?！”他改變了坐姿說，“戰(zhàn)斗快解決時，我聽見梁里有人呻吟，原來是一個同志掛了彩。我就背他往上走。猛然覺得大腿上一痛，血就淌出來了……”“血就淌出來了”“個把月工夫就回前方去”“就這天氣，前方一樣要打”……我?guī)缀醢阉脑挾荚谀X子里轉了一遍。我竭力想了解他?！澳銋⒓影寺奋妿啄炅?”“四年了?！彼f?！八哪炅?！你是不是……”我考慮著詞句地問，“你是一個黨員，是不是?”看他的眼色，他見怪我了。“不是……”他遲疑了一下回答。我覺得空氣很不自然，想找別的話頭來改換一下。“陳支隊里有多少人呢?”我問?！霸垡膊粫缘谩Ｔ巯禄鹁€多時了?！彼唵蔚卣f了這一句，看了看我的臉。這樣，空氣依然是不愉快的。我自認我的態(tài)度是無邪的，一個想寫點文章的人要求知道得更多更清楚的態(tài)度，而他卻好像有了什么心事。當我用八路軍生活很苦一類的話對他表示同情時，他竟開始說起反話來，說著一些同起初顯然矛盾的話?！鞍寺奋娞啵娌幌敫闪恕闭f話完全沒有講他掛彩時的莊重。一會兒，我要的面條也端來了。他看了看天色說：“天黑了。你吃飯，我要回去了。院部還要查房哩。”他付過餃子錢就走了。當我正要起身回住室時，一道電光直向飯鎖的門，接著進來一群人。我看他們一共五個人：一個拿電筒的，好像是頭目；兩個背步槍的；還有兩個徒手，其中一個就是長嘴巴。他這時做出兇狠的樣子，長嘴巴更長了。拿電筒的將電光在屋里兜了一圈，問長嘴巴：“在哪里?在這里?”“就這個！”他兩只眼睛死盯著我回答。我是有根有底的——哪里來哪里去，辦什么事，帶護照……可沒辦法，那個長嘴巴又多嘴起來了，好像我們結了冤仇一樣?！皫ёo照不干正經事的可多啦！”他那長嘴巴很快地煽動著。拿電筒的很穩(wěn)健，用豐命令式的口氣說：“既然你講認識我們的政治委員，就麻煩你踏踏雪，跟我們去院部一趟吧！”我們拔著雪花，踏進院部門檻時，那天同我談了一下午的政治委員就從桌前站起來，驚奇地叫著：“啊——捉了這樣一個漢奸！”“哈哈……”他和我的笑聲重疊著。政治委員向我解釋誤會，說有個休養(yǎng)員報告街上有個人，可能是漢奸。他表示他恨極了，說非把他抓住不可?！皼]關系?！蔽乙恢蔽⑿χ械竭@誤會很使我愉快。不久，我要辭別了。當我轉到門口大院子時，后邊雪上有些微小動靜，轉頭一看，那個長嘴巴不聲不響地趕上來了。我聽見他說話的聲音——很小聲的抱歉音調。他說完，還繼續(xù)跟我一齊走著，暗中找尋著我的手，找到一只就握住它。在那落雪的夜間，我只感到他的手才是溫暖的——不，是我的心感到他的心是溫暖的！

一九三八年(有刪改)6.下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是(3分)A.我來后方考察旅行的目的是寫點文章，因此我對長嘴巴掛彩的故事饒有興趣。B.吃飯時滿頭汗珠、講故事時緩了口氣，表明長嘴巴傷情不輕，身體依然虛弱。C.面對我的不斷追問，長嘴巴說起反話來，這表明他開始對我的身份產生懷疑。D.這次誤會讓我看到了后方戰(zhàn)士的斗爭風貌，給了我別樣體驗，因此心生愉快。7.下列對小說藝術特色的分析與鑒賞，不正確的一項是(3分)A.以長嘴巴來稱呼休養(yǎng)員，既強化了人物的外貌特征，又使他的告密行為顯得合理。B.長嘴巴講述薛公嶺戰(zhàn)斗時，破碎的語言配上比劃的動作，貼合人物的身份與心情。C.小說中人物對話占較大篇幅，使情節(jié)更為集中緊湊，同時又有助于人物形象刻畫。D.小說表現(xiàn)敵我斗爭，回避正面戰(zhàn)場的描寫，而選擇敘寫后方平凡小事，選材獨特。8.在接觸過程中，長嘴巴對我的情感態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?請結合文本簡要分析。(6分)9.請談談小說是如何圍繞“誤會”把故事講得曲折生動的。(6分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成10-14題。材料一：今天下有二人之論：有安常習故，樂于無事之論；有變古更法，喜于敢為之論。樂無事者，以謂守祖宗成法，獨可以因人所利據舊而補其偏以馴致于治此其所得也

至昧者則茍簡怠惰，便私膠習，而不知變通之權，此其所失也。喜有為者，以謂法爛道窮，不大變化則不足以通物而成務，此其所是也；至鑿者則作為聰明，棄理任智，輕肆獨用，強民以從事，此其所非也。

(節(jié)選自《歷代名臣奏議·卷一百三十七》)材料二：戊申熙寧元年二月乙卯，上謂文彥博等曰：“天下弊事至多，不可不革?！睆┎υ唬骸捌┤缜偕徽{，必改而更張之?！毕乃脑氯梢罚t新除翰林學士王安石越次入對，上曰：“方今治當何先?”對曰：“以擇術為始，陛下每事當以堯舜為法?！鄙显唬骸扒淇上ひ廨o朕，庶幾同濟此道?！卑彩硕鲜?，極言累世因循末俗之弊，且謂理財無法。丙寅，命司馬光看詳裁減國用制度。光登對言：“國家所以用不足者，在于用度太奢，賞賜不節(jié)，宗室繁多，官職冗濫，軍旅不精?！卑彩唬骸皣貌蛔悖晌吹蒙评碡斨斯室??！惫庠唬骸吧评碡斨?，不過箕斂以盡民財?！卑彩唬骸按朔巧评碡斦咭病Ｉ评碡斦撸癫患淤x而國用饒?！倍甓赂?，王安石參知政事。甲子，命安石別為司，名曰同制置三司條例。辛巳，光上言：“今士夫沸騰，黎民騷動，請罷制置三司?！卑彩唬骸肮夂脼楫愓?，異論之人倚以為重，則是為異論之人立赤幟也。”光曰：“安石性不曉事而愎。今條例司所為，獨安石、韓絳、呂惠卿以為是，天下皆以為非也。陛下豈能獨與此三人共為天下耶?”三年三月甲午，光移書安石，請罷條例司，安石答書但言道不同而已。書凡三返。五月甲辰，詔：“近設制置三司條例司，本以均通天下財利。今大端已舉，惟在悉力應接，以趣成效?！惫庵圆挥?，遂乞判西京留守司御史臺。上乃從其請。光自是絕口不復論新法。(節(jié)選自《宋史全文·卷十一》)10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應位置的〖答案〗標號涂黑。(3分)獨A可A以C因D人E所F利G據H舊I而J補K其L偏M以N馴O致P于Q治R此S其T所U得V也11.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是(3分)A.權，指變通；與《齊桓晉文之事》中“權，然后知輕重”的“權”意思不同。B.肆，指恣意；與《燭之武退秦師》中“又欲肆其西封”的“肆”意思相同。C.更張，改換琴弦，重新張設，比喻變革；與“改弦更張”的“更張”意思相同。D.箕斂，指苛斂民財；其中“斂”與《促織》中“科斂丁口”的“斂”意思相同。12.下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是(3分)A.樂于無事的人主張固守成法，喜于作為的人則認為舊法不足守，需要大刀闊斧進行改革。B.皇上認為國家之事弊病叢生，非改革不可；文彥博表示支持，王安石則建議從擇術入手。C.針對國用不足的問題，王安石主張任用善理財?shù)娜?，司馬光則認為應節(jié)約用度，增加賦稅。D.司馬光請求廢除條例司，既不被王安石接受，也不獲皇上支持，從此閉口不再談論新法。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)卿可悉意輔朕，庶幾同濟此道。(2)今大端已舉，惟在悉力應接，以趣成效。14.王安石在推行新法的過程中，表現(xiàn)出一位改革家難能可貴的精神品質，請結合文本簡要概括。(3分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面兩首唐詩，完成15-16題。(甲)初

月(乙)初

月玉蟾離海上，白露濕花時。光細弦欲上，影斜輪未安。云畔風生爪，沙頭水浸眉。微升古塞外，已隱暮云端。樂哉弦管客，愁殺戰(zhàn)征兒。河漢不改色，關山空自寒。因絕西園賞，臨風一詠詩。庭前有白露，暗滿菊花團。15.下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是(3分)A.甲乙兩詩都寫了“白露”與“花”，甲詩用來襯托月光的瑩潤，乙詩則用來表現(xiàn)月光的微弱。B.甲詩頷聯(lián)用“爪”與“眉”描繪初月的不同形態(tài)，乙詩頷聯(lián)則寫月亮由升到隱的短暫過程。C.甲詩頸聯(lián)“樂”“愁”直接點出初月帶給人的不同感受，乙詩頸聯(lián)則側面描寫月光暗淡，意境凄清。D.甲詩尾聯(lián)想到邊關將士，詩人由樂轉悲，停止游賞，寫詩寄托愁緒；乙詩則在景物描寫中暗寓愁思。16.甲、乙兩詩哪首是李白所作，哪首是杜甫所寫?請任選其中一首，依據語言風格作出判斷，并闡述理由。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)蘇洵在《六國論》中指出,六國君主如果能“

,

”,齊心協(xié)力對付秦國，秦國恐怕早就應付不暇了。(2)陶淵明《歸去來兮辭(并序)》中“

,

”兩句敘寫詩人越山涉谷，盡享游春之樂。(3)古詩詞常以“馬”寄托遠大懷抱,給人雄壯奮發(fā)之感,比如“

,

”。三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用Ⅰ(本題共2小題，9分)閱讀下面的文字，完成18—19題。你認為自己在過去的一周里睡眠充足嗎?你能回想起上一次沒有鬧鐘，睡到自然醒，睡醒后不需要喝咖啡就能保持神清氣爽是什么時候嗎?

①

，那么你要小心了，睡眠不足的后果也許會讓你驚掉下巴。據科學家研究，每晚的有規(guī)律睡眠少于6小時會破壞免疫系統(tǒng)，使你患糖尿病、心血管疾病的風險成倍增加。不僅如此，

②

，令你健忘、反映遲鈍或暴躁易怒。而充足的睡眠則可為身心健康提供保障。它可以補充免疫系統(tǒng)的“軍械儲備”，幫助我們抵御各種疾?。豢梢蕴嵘竽X的各種功能，幫助我們增強記憶，提升學習效率，做出正確的判斷和恰當?shù)倪x擇。此外，它還可以校準大腦中的情感回路，讓我們第二天沉著冷靜地應對人際和心理方面的挑戰(zhàn)。更神奇的是，睡眠會產生夢，而通過夢，更久遠的創(chuàng)痛得到撫慰，紊亂的大腦神經化學遞質也相應地恢復到平衡狀態(tài)，這樣大腦便可以在一個騰挪出的虛擬空間里通過融合過去和現(xiàn)在的知識為未來的創(chuàng)造賦能?？梢姡?，是大自然的恩賜，

③

，煥發(fā)生命光彩。18.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。(6分)19.請將文中畫波浪線的部分改寫成三個較短的句子?？筛淖冋Z序，適當增刪詞語，但不得改變原意。(3分)(二)語言文字運用Ⅱ(本題共3小題，11分)閱讀下面的文字，完成20-22題。北京很大，不敢說就是我的故鄉(xiāng)。我的故鄉(xiāng)很小，僅北京城之一角，方圓大約二里，東和北曾經是城墻，現(xiàn)在是二環(huán)路。其余的北京和其余的地球我都陌生。二里方圓，上百條胡同密如羅網，我在其中活到四十歲。編輯約我寫寫那些胡同，以為簡單，答應了，之后發(fā)現(xiàn)這豈非是要寫我的全部生命?辦不到。但我的心神便又走進那些胡同，看它們一條一條怎樣延伸怎樣連接，怎樣枝枝叉叉地漫展，以及怎樣曲曲彎彎地隱沒。我才醒悟，不是我曾居于其間，是它們構成了我。四十年前，一個男孩艱難地越過一道大門檻，驚訝著四下張望，對我來說胡同就在那一刻誕生。很長很長的一條土路，兩側一座座院門排向東西，紅而且安靜的太陽懸掛西端。奶奶帶我走出那條胡同，可能是在另一年。奶奶帶我去看病，走過一條又一條胡同，天上地上都是風、被風吹淡的陽光、被風吹得斷續(xù)的鴿哨聲，那家醫(yī)院就是我的出生地。打完針，喙陶之際，奶奶買一串糖葫蘆慰勞我，指著醫(yī)院的一座西洋式小樓說，她就是從那兒聽見我來了，我來的那天下著罕見的大雪。是我不斷長大所以胡同不斷地漫展呢，還是胡同不斷地漫展所以我不斷長大?可能是一回事。20.文中畫橫線的句子可以改寫成“看它們一條一條怎樣延伸、連接、漫展、隱沒”，從語意上看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好?(4分)21.作者善于將常見的詞翻出新意，請從文中加點的“構成”“誕生”兩詞中任選一詞，加以分析。(3分)22.文中畫波浪線的部分在語言表達上有何特點?具有怎樣的效果?請簡要分析。(4分)四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)北宋時，王安石勇于推行新法；抗戰(zhàn)時期，像長嘴巴這樣的戰(zhàn)士，勇于與敵斗爭；如今，中國科學家勇于探索，攀登科技高峰……尚勇是中國人的精神傳統(tǒng)，中華五千年的歷史，就是一部英勇奮斗史。對此，你有什么樣的感悟和思考?請結合材料寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得搬用閱讀材料；不得泄露個人信息；不少于800字。

——★參考答案★——1.C2.D

3.D4.(4分)①立足國情，走自主創(chuàng)新之路；②認準目標，堅持長期深入的研究；③直面質疑，以實證服人；④開放交流，努力實現(xiàn)合作共贏。5.(4分)來源體裁+內容側重點+表達意圖（文體和功能意圖是密切相關，一體兩面，當做一個點即可）①材料一是新聞報道，側重介紹“慧眼”衛(wèi)星在這新聞事件中的作用，凸顯新聞價值；②材料二是專業(yè)刊物訪談，側重回顧“慧眼”衛(wèi)星直接解調技術的攻關歷程，彰顯中國科學家的自主創(chuàng)新精神；③材料三是科普演講，側重講述有關“慧眼”衛(wèi)星應用的趣聞軼事，激發(fā)聽眾興趣。6.C這個時候不是開始產生懷疑，是已經懷疑過了，開始應對了（B講故事緩口氣，也是因為虛弱，這個是個不會講故事的人，不涉及到講故事的技巧性停頓）7.A長嘴巴與告密行為沒有必然聯(lián)系。（D從小說的標題“誤會”，為什么誤會，通過誤會要表現(xiàn)什么，從小說主人公長嘴巴這個人物特點，都能看到小說主題是表現(xiàn)敵我斗爭）8.(6分)①長嘴巴與“我”初遇主動寒暄，但態(tài)度漠然(不在意)。②他得知“我”出身地后，逐漸親熱起來，答問也直率。③“我”問他是否黨員，引起他的警覺。④“我”接連的探問，更加重了他的懷疑和猜測。⑤他仇視漢奸，因此向有關部門告發(fā)抓捕“我”。⑥誤會消除后，主動找“我”道歉，握手言歡。9.(6分)①小說以第一人稱視角的“看”和“想”來推展故事，因所知有限，致使長嘴巴對“我”產生了誤會；②“我”遲遲未察覺突變，還不停探問，以致誤會不斷加深，這種延緩讓情節(jié)更具戲劇性；③誤會最終靠政治委員作證才得以消除，與小說開頭的伏筆形成照應，故事曲折完整。10.GMR11.B

12.C

13.（1）你要盡心輔佐我，希望我們一同成就堯舜之道(或“希望我們一同實現(xiàn)這樣的目標”)。（2）主要措施已開始實施，百官只有盡力應對，才能促進變法取得成效。（評分參考：譯出大意給2分;“舉”“趣”兩處，每譯對一處給1分。）

14.(3分)①心憂天下，匡正時弊;②不避眾議，堅持變法。15.D16.(6