策勒縣技工學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考策勒縣技工學(xué)校招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性，要做到（）A.防微杜漸B.循序漸進(jìn)C.教學(xué)相長(zhǎng)D.因材施教【答案】：D2.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是（）A.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)B.學(xué)校辦學(xué)特色C.學(xué)科建設(shè)D.科學(xué)研究【答案】：C3.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.健康B.人格完整C.情緒穩(wěn)定D.心理健康【答案】：B4.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是（）。A.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過程的關(guān)鍵B.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行C.人際交往需要驟增D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】：B5.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動(dòng)模式和個(gè)人主導(dǎo)模式，下列屬于個(gè)人主導(dǎo)模式的是（）。A.教學(xué)熟練模式B.派出培訓(xùn)模式C.校本培訓(xùn)模式D.社會(huì)許可模式【答案】：A6.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學(xué)活動(dòng)中起（）作用。A.關(guān)鍵B.決定C.橋梁D.主導(dǎo)【答案】：D7.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中，傳授新知識(shí)應(yīng)以（）為主。A.實(shí)驗(yàn)法B.練習(xí)法C.講授法D.調(diào)查法【答案】：C8.從作用的呈現(xiàn)形式看，高等教育的功能可分為（）。A.顯性功能和隱性功能B.謀生功能和享用功能C.正向功能和負(fù)向功能D.個(gè)體功能和社會(huì)功能【答案】：A9.下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述，下列說法不正確的是（）。A.二十四節(jié)氣最初是根據(jù)季節(jié)，氣候，物候等訂立的用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法B.封建社會(huì)對(duì)名字的避諱非常嚴(yán)格，需要回避帝王，父母等尊長(zhǎng)C.中國古代地名中，“陽”的方位指山之北，水之南D.三綱五常中的“三綱”指“父為子綱，君為臣綱，夫?yàn)槠蘧V”【答案】：C10.“人無信不立”，這句話在個(gè)人職業(yè)發(fā)展中是指（）。A.誠實(shí)守信是做人的根本，是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的職業(yè)道德B.無論做什么事都要盡力而為C.為人做事要“執(zhí)事敬”D.人與人之間應(yīng)當(dāng)相互信任【答案】：A11.社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律是（）。A.相對(duì)過剩人口規(guī)律B.剩余價(jià)值規(guī)律C.價(jià)值規(guī)律D.生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律【答案】：D12.“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”中的“雄關(guān)”指的是____。A.山海關(guān)B.嘉峪關(guān)C.婁山關(guān)D.陽關(guān)【答案】：C13.根據(jù)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，資本主義利息的來源歸根結(jié)底是（）。A.企業(yè)經(jīng)營利潤(rùn)的一部分B.貨幣的時(shí)間報(bào)酬C.資本家所有權(quán)的報(bào)酬D.產(chǎn)業(yè)工人創(chuàng)造的剩余價(jià)值的一部分【答案】：D14.非理性的因素主要是指認(rèn)識(shí)主體的情感、意志、欲望、動(dòng)機(jī)、信念、習(xí)慣、本能等意識(shí)形式。關(guān)于非理性因素在認(rèn)識(shí)過程中的作用，表述不正確的是（）。A.人的認(rèn)識(shí)過程其實(shí)是理性因素與非理性因素共同作用的結(jié)果B.有的非理性因素對(duì)于人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和人的認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展具有激活、驅(qū)動(dòng)和控制作用C.總的說來，在人的認(rèn)識(shí)過程中，非理性因素的作用要大于理性的作用D.有的非理性因素對(duì)人的認(rèn)識(shí)過程起干擾破壞的消極作用【答案】：C15.很多人喜好吃草莓，它是一種（）植物。A.多年生草本B.一年生草本C.多年生木本D.一年生藤本【答案】：A16.下列的建筑物所在國家與作品作者的國籍相一致的是（）。A.巴士底獄遺址——《晚鐘》B.比薩斜塔——《泉》C.埃菲爾鐵塔——《土耳其進(jìn)行曲》D.美泉宮——《復(fù)活》【答案】：A17.小王出生在浙江省溫州市，大學(xué)畢業(yè)后戶口登記在杭州，1998年開始到昆山經(jīng)商，并定居在昆山，小王也常去看望在南京工作的妻子。那么小王的住所在（）。A.溫州B.昆山C.南京D.杭州【答案】：B18.民事責(zé)任的承擔(dān)方式不包括（）。A.賠償損失B.違約金C.繼續(xù)履行D.罰金【答案】：D19.社會(huì)保障制度，是國家根據(jù)一定的法律法規(guī)，以社會(huì)保障基金為依托，為社會(huì)成員的基本生活權(quán)利提供保障的一種制度。下列關(guān)于其特征的描述錯(cuò)誤的是（）。A.制度上的立法性B.覆蓋層面的社會(huì)廣泛性C.受益制度的約束性D.參與上的自愿性【答案】：D20.（）是城市生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。A.土地資源B.自然環(huán)境C.區(qū)城環(huán)境D.城市社會(huì)【答案】：B21.事業(yè)單位人員聘用合同是聘用單位與受聘人員確立具有人事關(guān)系性質(zhì)的聘用關(guān)系，明確雙方的：A.經(jīng)濟(jì)協(xié)議B.公平和效益的協(xié)議C.權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議D.普通協(xié)議【答案】：C22.馬克思主義最本質(zhì)的東西和活的靈魂是（）。A.矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性相互關(guān)系的原理B.矛盾的普遍性和特殊性相互關(guān)系的原理C.唯物辯證法D.具體問題具體分析【答案】：D23.下列商品中屬于互補(bǔ)品的是（）。①大米②面粉③汽車④汽油A.①②B.②④C.③④D.①③【答案】：C24.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.記過B.留校察看C.開除D.退學(xué)【答案】：D25.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.從事科學(xué)研究，創(chuàng)新科技成果B.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才C.培養(yǎng)各類高級(jí)人才D.直接服務(wù)社會(huì)【答案】：B26.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生活（）A.追求真理,崇尚科學(xué)B.愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源C.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐D.誠實(shí)守信,嚴(yán)于律己【答案】：D27.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是（）A.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織B.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量C.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織D.大學(xué)生自我教育的組織者【答案】：A28.根據(jù)工作方式和任務(wù)，可以將人才劃分為（）A.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才B.通才與專才C.杰出人才與通用人才D.精英人才與合格人才【答案】：A29.一個(gè)人在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性等動(dòng)力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為（）。A.意志B.能力C.氣質(zhì)D.動(dòng)機(jī)【答案】：C30.企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對(duì)本單位的（）進(jìn)行職業(yè)教育的費(fèi)用。A.專業(yè)人員B.管理人員C.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)D.職工和準(zhǔn)備錄用的人員【答案】：D31.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后，再學(xué)習(xí)“水果”的概念，新學(xué)習(xí)的概念就具有了意義，這種學(xué)習(xí)叫做（）。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.派生類屬學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)【答案】：C32.提倡發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的課程理論是（）A.科學(xué)主義課程觀B.改造主義課程觀C.永恒主義課程觀D.結(jié)構(gòu)主義課程觀【答案】：D33.遇有不良情緒時(shí)，比較恰當(dāng)?shù)奶幚磙k法是（）。A.謾罵B.逃避C.合理宣泄D.壓抑【答案】：C34.中國實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制被稱為是（）A.壬寅學(xué)制B.壬戌學(xué)制C.癸卯學(xué)制D.壬子癸丑學(xué)制【答案】：C35.高校教師的績(jī)效通常按年度考核或者（）。A.學(xué)生考核B.季度考核C.學(xué)期考核D.聘期考核【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）A.會(huì)話B.意義建構(gòu)C.情境D.協(xié)作【答案】：ABCD37.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”（）。A.管住自己的權(quán)B.管住自己的腳C.管住自己的下屬D.管住自己的嘴【答案】：ABD38.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.保健因素B.情感因素C.激勵(lì)因素D.認(rèn)知因素【答案】：AC39.大學(xué)生主體地位的表現(xiàn)有（）。A.交往的主體B.自我發(fā)展的主體C.學(xué)習(xí)的主體D.獨(dú)立的個(gè)體【答案】：ABC40.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說法正確的是（）。A.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長(zhǎng)，還影響學(xué)生的智能發(fā)展B.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成C.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)D.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生，對(duì)社會(huì)沒有作用【答案】：ABC41.以下有關(guān)社會(huì)主義職業(yè)道德的說法，正確的是（）。A.社會(huì)主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點(diǎn)，成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德B.社會(huì)主義職業(yè)道德是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德C.社會(huì)主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求D.社會(huì)主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的【答案】：BCD42.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有（）。A.人云亦云B.堅(jiān)持己見C.隨波逐流D.標(biāo)新立異【答案】：AC43.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括（）。A.組織策略B.計(jì)劃策略C.復(fù)述策略D.精加工策略【答案】：ACD44.高等學(xué)校科學(xué)研究的意義是（）。A.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會(huì)的主要渠道B.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)C.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段D.高等學(xué)?？茖W(xué)研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位E.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑【答案】：ABCDE45.以下說法中，你認(rèn)為正確的是（）。A.學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)和專業(yè)技能有助于提高職業(yè)道德素質(zhì)B.職業(yè)道德知識(shí)與職業(yè)道德修養(yǎng)沒有關(guān)系C.從業(yè)人員要經(jīng)常自我反思，增強(qiáng)自律性D.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)可以提高從業(yè)人員的素質(zhì)【答案】：ACD46.當(dāng)前完善社會(huì)保障制度的重點(diǎn)是（）。A.最低生活保障制度B.基本養(yǎng)老C.慈善事業(yè)和商業(yè)保險(xiǎn)D.基本醫(yī)療【答案】：ABD47.失業(yè)從不同角度來進(jìn)行分類可分為_____。A.摩擦性失業(yè)B.周期性失業(yè)C.結(jié)構(gòu)性失業(yè)D.季節(jié)性失業(yè)【答案】：ABCD48.家庭美德的基本內(nèi)容包括（）。A.夫妻和睦B.鄰里團(tuán)結(jié)C.尊老愛幼D.公平正義【答案】：ABC49.大事記的特點(diǎn)包括（）。A.可信B.準(zhǔn)確C.客觀D.系統(tǒng)【答案】：ABCD50.從波斯灣到中國上海最近的航線要經(jīng)過什么海峽？（）A.直布羅陀海峽B.馬六甲海峽C.霍爾木茲海峽D.臺(tái)灣海峽【答案】：BCD51.下列病句屬于主語殘缺的是（）。A.微笑是一曲動(dòng)人的音樂，它讓我們的生活充滿了溫馨B.隨著電腦文字錄入技術(shù)的應(yīng)用，使人們逐漸不喜歡用筆寫字了C.觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后，對(duì)我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高D.通過開展賽龍舟、包粽子活動(dòng)，可以使屈原的愛國精神代代相傳【答案】：BCD52.下列選擇項(xiàng)中體現(xiàn)了意識(shí)的能動(dòng)作用的有：A.九層之臺(tái)，起于壘土B.只要有信心，黃土變黃金C.扶貧先扶智，治貧先治愚D(zhuǎn).冰凍三尺，非一日之寒【答案】：BC53.甲商品價(jià)格（P甲）與乙商品需求量(Q乙)之間存在右圖所示關(guān)系。在其他條件不變的情況下，下列判斷正確的是（）。A.甲商品價(jià)格上升會(huì)使乙商品價(jià)格下降B.人們的某一特定需要，甲乙兩種商品都可以滿足C.甲商品價(jià)值量降低時(shí)，人們對(duì)乙商品的需求增加D.甲商品的需求量受乙商品價(jià)格的影響【答案】：BD54.道德是一種社會(huì)意識(shí)形式，但卻有著自己的，不同于其他社會(huì)意識(shí)的基本特征，這些特征包括（）。A.實(shí)踐性B.階級(jí)性C.社會(huì)性D.繼承性【答案】：ABCD55.在我國古代，類似報(bào)告的陳述性公文主要有（）。A.表B.書C.奏D.狀【答案】：ABCD56.下面關(guān)于公文格式的說法，不正確的有（）A.公文的附注一般標(biāo)注于主題詞下方B.一件聯(lián)合發(fā)文可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào)C.蓋印應(yīng)端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期D.聯(lián)合發(fā)文的成文日期以最后簽發(fā)日期為準(zhǔn)【答案】：ABC57.下列情形中，權(quán)利人可以請(qǐng)求精神損害賠償?shù)挠校ǎ?。A.某公司使用知名企業(yè)戊的名稱促銷自己的產(chǎn)品B.某擴(kuò)印部將丙丁結(jié)婚照的底片丟失C.某人冒用明星庚的姓名演出獲利D.某醫(yī)院將甲之子與乙之子抱錯(cuò)，1