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最新少先隊工作計劃(必備3篇)|1.最新少先隊工作計劃第1篇一、指導思想:二、基本思路:求真一一抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。求實一一抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,注重個性化。人格化的教育。求新一一在以往的基礎上開展豐富多彩的教育活動,讓少先隊員在活動中親自參加實踐,從活動中受到潛移默化的教育,學會與他人交往、合作能力。三、工作重點:(一)多策并舉,抓好隊員養(yǎng)成教育。1、以《養(yǎng)成教育工作指南》、《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為準則,加強少先隊員日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范。以創(chuàng)建“文明班級''為載體,以少先隊干部值日監(jiān)督為途徑,加大日常檢查力度,做到每日情況公布,每周流動紅旗表彰,每月文明班級評選。2進行每月“習慣養(yǎng)成之星”評選達標活動,公開表彰,樹立榜樣。3開展多項文明體驗活動。讓隊員人人爭做講文明、有禮貌、有愛心的好學生。(二)加強少先隊輔導員隊伍建設。1、抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學期班主任為各中隊少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自己,增強實踐能力。2、加強少先隊小干部隊伍建設,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓班”工作,健全大隊委員學習、交流制度。繼續(xù)留用上學期有責任心的隊員組成紅領巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。(三)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。1、繼續(xù)做好紅領巾值周工作,量化評比,促進文明行為示范班建設。本學期加強衛(wèi)生、兩操、安全、紀律等評比項目的抽查力度,努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實行學生會干部值日制度,每學期對學生會干部進行評選,并大力進行表彰。2、建好紅領巾廣播室。確保硬件過關,培訓好播音員,使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校學生的歡迎。3、建立好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。4、建立好中隊墻報。動員全體學生一起參與制作,提供給學生以展示的天地,使中隊教師文化新穎生動,建造溫暖小家。5抓好升旗手培訓。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接,使升旗儀式更振奮人心。并將規(guī)范旗手的辦法,納入班級考試之一。6、繼續(xù)抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況,并將檢查結果記入班級考核,以此培養(yǎng)學生的自律意識。7、抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。(四)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。2、文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。3、課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。4、抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。5、深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”等養(yǎng)成教育系列訓練活動。6、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。7、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。8、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。9、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。10、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。]2.最新少先隊工作計劃第2篇以學校辦學理念“陽光教育”為主導,緊緊圍繞學校中心工作,堅持“踐行陽光教育、培育陽光少年''為目標,堅持以行為見文化、借活動促發(fā)展的工作思路,以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,以中隊特色文化建設為主陣地,在常規(guī)管理上下功夫,不斷更新觀念,開展特色活動。勇于開拓創(chuàng)新,加強輔導員隊伍的建設,提高工作的針對性、主動性和實效性,努力開創(chuàng)學校少先隊工作的新局面。一、聚焦主責主業(yè),強化思想引領工作.高度重視社會主義核心價值觀教育和愛國主義教育。貫徹落實好教育部《關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學少先隊工作的意見》和《中小學少先隊工作指南》,堅持把推進培育和踐行社會主義核心價值觀的工作貫穿于學校教育全過程,融入課程、實踐等日常學校教育教學的管理中,形成課堂教學、社會實踐、校園文化等多位一體的育人平臺,推動愛國主義教育和社會主義核心價值觀教育緊密結合;開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育和“中國夢”系列教育活動,引導新時代隊員樹立遠大人生理想,堅定中國特色社會主義信念。主要通過回顧疫情期間所發(fā)生的令人感動的故事,培養(yǎng)隊員們的愛國主義和民族自豪感。端正隊員的思想,要讓他們認識到中華民族的真正英雄其實就是我們身邊廣大的人民群眾。追星就要追鐘南山、李蘭娟等這樣為了祖國做出巨大貢獻的人物。2.認真細致抓好隊員的常規(guī)管理工作。根據(jù)新版《中小學生守則》精神,不斷豐富學校文化建設,以加強文明禮儀養(yǎng)成教育為抓手,重視隊員常規(guī)管理工作的基礎性和規(guī)范性,使常規(guī)管理逐步走向精致化。開學一個月內(nèi)統(tǒng)一利用晨會課時間再次學習《中小學生守則》,讓守則銘記于心,落實于行。堅定不移地抓好學風建設,完善常規(guī)管理考核辦法,提升常規(guī)管理水平,形成科學合理的長效機制,在做小、做細、做實上下功夫;要切實增強隊員思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性,并真正落實在做人、做事和學習上;要認真做好隊員發(fā)展性評價工作,要著眼于“立足過程、促進發(fā)展”的評價要求,注重評價主體的多元化,重視評價內(nèi)容的多樣性,推進綜合素質(zhì)評價建設,為隊員身心的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。依據(jù)區(qū)教育局對全區(qū)中小學的學生日常行為規(guī)范、學校少先隊常規(guī)管理等方面考評辦法,不斷提升常規(guī)管理水平。二、聚焦重點難點,側重內(nèi)涵發(fā)展.加強輔導員隊伍建設,拓寬專業(yè)化發(fā)展路徑。我校將豐富輔導員隊伍的培訓形式和內(nèi)容。各中隊配備志愿輔導員,志愿輔導員獨立設計一次主要活動,參與評比,評選“優(yōu)秀志愿輔導員同時在輔導員教師隊伍中大力倡導“七個一”要求,即每學期研讀一本好書,上好一次校內(nèi)班會研討課,參與一項學校課題研究,寫好一篇論文或案例,參加一次輔導員基本功競賽,做好一次專題家訪活動,開好一次專題家長會。我校將完善輔導員評價激勵機制,給予輔導員更多的人文關懷和支持力度,依據(jù)我校輔導員考核辦法,加速培養(yǎng)年輕輔導員和優(yōu)秀輔導員,樹立榜樣和典型,讓每一個輔導員都能真正成為隊員的良師益友。我校將繼續(xù)深入推進中隊文化建設,推進中隊管理制度創(chuàng)新。把中隊的整體建設,作為開發(fā)隊員潛能、加強輔導員隊伍建設、落實少先隊核心地位的一種嘗試。在中隊文化的塑造中,要不斷探索自主合作的管理模式,圍繞中隊形象、中隊精神、中隊凝聚力等方面,綜合運用中隊集體生活體驗、行為強化、榜樣示范、說理討論、自主實踐等方法,開展班風建設達標活動,構建系列化、特色化的主題班隊活動。.立足問題研究,增強自主創(chuàng)新能力。落實全員少先隊,全程育德的工作機制,努力探索學科教師少先隊工作的內(nèi)容、成效及考評方法,積極探索學校文化建設中的全員少先隊,促進全員少先隊的有效落實。鼓勵有獨特的教育理念,高效的教育方法,真正起到每一位教師的少先隊教育作用。本學期要求每一位教師上交一則教育故事。三、注重少先隊實踐活動,提煉特色品牌.積極開展好各類主題教育活動引導廣大少年兒童更多了解中國革命、國家建設、改革開放、科技創(chuàng)新、文化發(fā)展等方面的歷史知識,多向英雄模范人物學習,激發(fā)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的樸素感情,在少先隊員中開展“紅領巾尋訪”主題教育活動。少先隊的主題活動是少先隊工作的重要補充,要努力使隊員在精品少先隊活動中升華道德境界。要積極探索主題教育的新思路、新途徑,要降低工作重心,多一些動態(tài)的生成,突出隊員的主體意識、主體地位。充分發(fā)揮各級各類未成年人綜合實踐基地的教育功能,將少先隊的實踐活動納入隊員綜合素質(zhì)考評中,全面提升青少年勞動教育、生命教育、心理健康教育、公民教育、法制教育、毒品預防教育、生態(tài)文明教育等主題教育活動的實效。.鞏固少先隊陣地建設推進少先隊活動課常態(tài)化建設。規(guī)范學校少先隊活動課的實施,做到課程計劃完整、實施過程扎實。完善學校少先隊活動課巡檢制度,及時記錄檢查情況并公布,落實常態(tài)化開展。結合學校文化建設、文明校園創(chuàng)建、書香校園建設、中隊文化建設活動,以“平安校園”、“綠色學?!?、“文明中隊”等創(chuàng)建為抓手,實施校園美化、綠化、凈化“三化”工程,充分發(fā)揮環(huán)境育人,文化育人的功能。要充分發(fā)揮隊室、書法展覽室、校史室、心理咨詢室、圖書閱覽室等固有陣地的教育功能,為校內(nèi)少先隊活動開展創(chuàng)造有效條件。3.精心構建學校少先隊特色構建少先隊特色是促進學校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要舉措,能彰顯學校辦學個性,塑造學校辦學品牌。我校的少先隊將在“陽光教育”的指引下,努力做到“讓陽光普照每一位隊員“。本學期我校將組織開展“致敬身邊的英雄”、“開學第一課”、“國防安全宣傳日”、各種節(jié)日等活動來對隊員進行潛移默化的教育。本學期校級的“王菽霞名班主任(輔導員)工作室”繼續(xù)運行,帶動年輕的輔導員更快地成長!我們將在今后的工作中,不斷完善機制,搭建創(chuàng)新平臺,加強交流研討,在青少年思想道德教育工作內(nèi)涵發(fā)展的道路上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。四、具體工作安排:二月份:線上防疫知識一一爭做抗疫小先鋒三月份:宅家云植樹,共享云課堂一一爭做綠色環(huán)保少年四月份:清明祭英烈,童心齊抗疫——爭做紅色美德少年第九周(4/14——4/17)1、布置教室,創(chuàng)設良好的學習氛圍。2、完成新學期第一期展板:防疫迎開學。3、寒假讀書活動頒獎。第十周(4/20——4/24)1、“開學第一課”專題教育。2、輔導員工作例會(少先隊課題會議)。3、“世界讀書日”活動。第H??一周(4/27——4/30)1、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)。2、班級星級評定。3、期初班隊工作手冊檢查。4、“越來越美好的生活”征文活動上交材料。五月份:勞動中創(chuàng)造一一爭做紫色創(chuàng)新少年第十二周(5/6——5/8)1、德育講堂(分班進行)。(張國鋒一一“認識英雄”一一五年級)2、學模范、愛勞動、做榜樣一一中隊勞動之星評比3、班級星級評定。4、“母親節(jié)”感恩活動。第十三周(5/11——5/15)1、鼓號隊選拔新成員。2、班級星級評定。3、訂閱隊報隊刊。4、以班級為單位開展藝術節(jié)活動。第十四周(5/18——5/22)1、大隊委員培訓。2、鼓號隊訓練。3、德育講堂。(王宇一一內(nèi)容自定一一六年級)4、“踏上新征程,建功新時代”讀書征文大賽上交材料。六月份:快樂的六一,我們的節(jié)日一一爭做橙色活力少年第十五周(5/25——5/29)1、評選、表彰“陽光輔導員”、“陽光中隊”、“優(yōu)秀少先隊員”。2、慶“六一”活動。3、鼓號隊訓練。第十六周(6/1——6/5)1、鼓號隊訓練。2、班級星級評定。第十七周(6/8——6/12)1、班級星級評定。2、鼓號隊訓練。第十八周(6/15——6/19)1、各年級各中隊自主召開家長會。2、班級星級評定。3、德育講堂。(趙小紅——內(nèi)容自選——四年級)4、第八屆“超新星快樂作文大賽”征文上交材料。第十九周(6/22——6/26)1、班級星級評定。2、鼓號隊訓練。七月份:從小立志,努力學習一一爭做藍色智慧少年第二十周(6/28——7/3)1、隊旗飄飄跟黨走:慶?!捌咭弧苯h節(jié)。2、班級星級評定。第二H^一周(7/6——7/10)1、上交班主任(輔導員)教育故事。2、少先隊工作總結、資料整理歸檔。3、部署暑假生活。|3.最新少先隊工作計劃第3篇一、指導思想:以“三個代表”重要思想為指導認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎組織建設為抓手,以服務素質(zhì)教育,加強對少年兒童進行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,改進作風,開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設,以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面。二、教育主題:“讓好習慣充滿校園”“讓感恩煥發(fā)魅力”三、主要工作:一、深入開展主題教育活動(一)開展”民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展系列活動,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。以教師節(jié)為重要契機開展“感念教師教育之恩”活動。組織隊員開展“謝師卡”制作及“我送老師一句話”活動,學生通過制作賀卡,閱讀、摘抄歌頌教師的名言,教師節(jié)的那天,親手貼在黑板上。讓隊員獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理。(二)開展慶祝建國57周年和紀念少先隊建隊57周年活動。?舉辦“好書大家讀”圖書推薦交易會;?10月13日是少先隊建隊紀念日。1、學校少先隊要利用這個時機,可舉辦隊史展覽,引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,激勵他們自強不息、努力奮斗。2、培養(yǎng)隊員自主管理的意識和能力。?舉行新隊員入隊儀式。入隊儀式是隊員們參加的第一次群眾性組織活動,因而要讓他們體驗到一進入少先隊組織就有光榮感與自豪感。?開展“感念祖國培育之恩”的感恩教育活動。組織各中隊舉辦“我為祖國做點什么”的小型討論會。?感恩節(jié):以“感謝母親”為主題,開展三個一活動(給媽媽寫一封信、推薦一篇最感人的媽媽故事、做一件最讓媽媽感動的事,制成手抄報參加學校競賽)?元旦日:舉辦“詩文朗誦會”(三)利用好紅領巾廣播站、主題版報、櫥窗等宣傳媒體,做好宣傳工作,使少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神,重點學習和領會黨中央、國務院的十七大精神,并結合實際貫徹和實施自己的具體工作。同時,也應該宣傳好學校的最新動態(tài),讓全體隊員能夠即使知道學校最近的工作中心,從而,能根據(jù)具體情況來學習,工作,努力把自己培養(yǎng)成為新世紀有用的人。四、努力加強少先隊組織的基礎建設,確保少先隊工作的穩(wěn)步推進。繼續(xù)努力抓好兩支隊伍建設。即加強對輔導員隊伍及少先隊小干部的干部隊伍的培訓,要切實做到輔導員能夠真心真意地為全體少年兒童的成長排憂解難;我們的隊干部要為隊員的學習和生活提供實實在在的幫助,充分發(fā)揮隊干部的管理作用,讓他們?nèi)⑴c學校管理,并充分地起到榜樣和帶頭的作用,1、加強輔導員隊伍建設。改進輔導員的工作作風,更新觀念,各輔導員要以“敬業(yè)奉獻,務實創(chuàng)新”為主題,各輔導員要發(fā)揚奉獻精神,倡導求真務實的作風,開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導員要牢固少年兒童健康成長服務的思想,牢固樹立少先隊工作社會化理念,要把體驗教育的思想貫徹到少先隊各項活動的全過程。加強輔導員的培訓工作,加強的理論建設。2、加強少先隊小干部隊伍建設。要根據(jù)《團中央、教育部、全國少工委關于做好少先隊小干部任職通知》要求,廣泛實行少先隊小干部輪換制,為廣大少先隊員提供平等參與,服務他人的機會。少先隊大隊辦好“隊長學?!?,對干部進行輪訓,提高小干部的綜合素質(zhì)。3、加強少先隊工作交流。要加強校際、班際交流互訪,取長補短共同提高,促進我校的少先隊事業(yè)的發(fā)展。4、加強少先隊信息工作。注重少年兒童教育信息、理論動態(tài)等的收集整理工作,推進少先隊工作信息化建設。做好隊刊、隊報的宣傳、推薦工作,同時要踴躍向隊刊、隊報投稿。各校因地制宜積極創(chuàng)辦“雛鷹小報”,開辟紅領巾論壇。五、努力構建少先隊文化,增強少先隊組織的影響力1、少先隊組織要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校

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