教學(xué)小學(xué)工作總結(jié)通用5篇_第1頁
教學(xué)小學(xué)工作總結(jié)通用5篇_第2頁
教學(xué)小學(xué)工作總結(jié)通用5篇_第3頁
教學(xué)小學(xué)工作總結(jié)通用5篇_第4頁
教學(xué)小學(xué)工作總結(jié)通用5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)小學(xué)工作總結(jié)通用5篇教學(xué)小學(xué)工作總結(jié)篇1班主任是一個(gè)班集體的靈魂。班主任工作又是一項(xiàng)平凡、繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻關(guān)系到本班每個(gè)孩子的發(fā)展。因此,為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我在擔(dān)任三年級(jí)的班主任工作時(shí),主要做了下面幾方面的工作:一、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)加強(qiáng)上來落實(shí)。因此,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。第一、行為規(guī)范教育,也包括社會(huì)公德教育。由于學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)平時(shí),發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對(duì)不好行為及時(shí)指出,要求改正。一學(xué)期來,絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護(hù)集體榮譽(yù)。第二,集體主義教育。集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中,個(gè)人要服從集體。由于家庭、社會(huì)等多方面的影響,學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng),缺乏顧全大局的意識(shí)和行為的自覺性。所以,開學(xué)來,通過學(xué)校的眼操、早操、各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,樹立集體意識(shí),教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,并通過參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),大大增進(jìn)了集體的凝聚力。在各種活動(dòng)中,我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出。第三,學(xué)習(xí)重要性教育。升入三年級(jí)后,學(xué)習(xí)內(nèi)容明顯加深,有部分孩子學(xué)習(xí)落下了,對(duì)學(xué)習(xí)的目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺性,也沒有掌握一定的學(xué)習(xí)方法。因此,我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是通過加強(qiáng)閱讀來提高孩子的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書讀好書;三是注意對(duì)他們的教育方法?!凹?lì)勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評(píng)”。在日常工作中,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?!薄凹佑?!老師為你們喝彩。”讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)長處,在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就給予表揚(yáng)。同時(shí),給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。后半學(xué)期以來,張靜、盧金濤等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng),進(jìn)步很大。二、開展班級(jí)崗位活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己我擔(dān)任本班班主任已經(jīng)是第三年了,了解到我們班的學(xué)生中非獨(dú)生子女家庭孩子較多,外來務(wù)工人員孩子較多,只有四個(gè)是本學(xué)區(qū)的,有部分孩子的家庭條件較好,但也有一部分孩子家庭貧困。就學(xué)習(xí)而言,有部分孩子有很強(qiáng)的接受能力,學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但很多學(xué)生好講好動(dòng),尤其在非班主任課上紀(jì)律非常不好。因此本學(xué)期開學(xué),我在班級(jí)中開展了“班級(jí)崗位”的一系列活動(dòng)。從“班級(jí)崗位我來說”開始,讓孩子們?cè)O(shè)立班級(jí)崗位,有班級(jí)圖書管理員、班級(jí)電器管理員、班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員等十幾個(gè)崗位。接著開展了“班級(jí)崗位我來選”的活動(dòng),學(xué)生自己報(bào)名選擇崗位,并且開展競(jìng)崗演說。然后民主選舉出班級(jí)崗位,并且明確每個(gè)崗位的工作職責(zé)。最后老師正式宣布競(jìng)爭(zhēng)上崗的同學(xué)開始工作。針對(duì)三年級(jí)孩子年齡較小的特點(diǎn),我并沒有完全放手,而是讓孩子有一個(gè)適應(yīng)和熟悉工作崗位的過程,由扶到放。并且會(huì)在下學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行下去,最后完全實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。三、重視與家長的聯(lián)系老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教育好。平時(shí)我十分注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),更要與家長共同管理。班級(jí)有部分同學(xué)升入三年級(jí)后,學(xué)生退步很大,不能跟上班級(jí)前進(jìn)的步伐,因此,我及時(shí)聯(lián)系家長,向家長反映孩子在校表現(xiàn),并于家長共同商量解決辦法,對(duì)家長提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。由于本班孩子家長文化程度普遍偏低,所以我先耐心指導(dǎo)家長回家后對(duì)孩子的教育方法。后來,經(jīng)過老師和家長的多次教育,這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,尤其是一些基礎(chǔ)內(nèi)容,如默寫背誦進(jìn)步不小。本學(xué)期,通過我班全體師生的共同努力,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助,形成一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學(xué)期的工作中,還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問題。比如學(xué)生的自控能力比較差,自我約束力不強(qiáng)。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動(dòng)性,跟不上其他同學(xué)的步伐,影響班級(jí)的整體成績(jī)。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)??傊?,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深自己的理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。教學(xué)小學(xué)工作總結(jié)篇2緊張忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,本學(xué)期我校重點(diǎn)工作繼續(xù)以教學(xué)為中心,輔以校園文化建設(shè),以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,以高效課堂為教學(xué)工作突破口,抓好教學(xué)監(jiān)控。同時(shí)又進(jìn)一步抓好校園文化建設(shè)和平安校園建設(shè)。依照預(yù)定計(jì)劃圓滿地完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:一、求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)一所學(xué)校,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,我們求真務(wù)實(shí),繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。1.認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平,提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項(xiàng)法規(guī)、政策的自覺性。我校能夠組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并與每位教師簽訂師德承諾書。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論知識(shí),并要求黨員干部結(jié)合工作實(shí)際寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。2.重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識(shí)快速更新與教育觀念快速變革的形勢(shì)下,教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要。本學(xué)期,我校教師外出學(xué)習(xí)、聽課達(dá)20余人次。積極組織好教師繼續(xù)教育,參加海西網(wǎng)心理健康培訓(xùn),ntet電腦考試,教師們均合格過關(guān)。3.重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生,而班主任這一角色又處在一個(gè)非常重要的位置上,期初,學(xué)校制定了班主任考核方案和優(yōu)秀班主任考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,還通過各種活動(dòng)提升他們的育人能力。堅(jiān)持學(xué)校常規(guī)自查活動(dòng),本學(xué)期班主任基本功比賽內(nèi)容為:1.資料檢查,重點(diǎn)查閱《班主任工作手冊(cè)》;2.論文評(píng)比,即“育人一得”論文評(píng)比;3.口頭表達(dá),每位班主任口頭交流經(jīng)驗(yàn);4、期末按照思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力和管理績(jī)效四方面采取聽、查、議、訪等方式進(jìn)行量化考核,根據(jù)考核結(jié)果評(píng)定出優(yōu)秀班主任,并上報(bào)中心校。二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,以高效課堂為教學(xué)突破口。全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校堅(jiān)持以德育工作為核心,以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。(一)開展豐富多采的活動(dòng),德育工作成效顯著校內(nèi)教育陣地是主渠道。國旗下講話、班級(jí)晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、品德課、板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、中隊(duì)角是德育教育的主陣地。學(xué)校各學(xué)科、各崗位滲透德育教育,每一位成員都是德育工作者。學(xué)校還積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。1.加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。(1)校園宣傳展示板、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等每月更換一次。(2)組織好周一升旗儀式和國旗下講話活動(dòng)。(3)強(qiáng)化未成年人的行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)的德育教育。學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。(4)開展弘揚(yáng)和培育民族精神和誠信教育。開展德育基地建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育。2.加強(qiáng)法制、安全教育。開展法制宣傳教育,實(shí)現(xiàn)師生違法犯罪率為零。組織全校學(xué)生收看法制教育專題片。每學(xué)期組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練。(1)建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。班主任發(fā)揮家長的積極性,及時(shí)與家長溝通,協(xié)同教育,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會(huì)、家教培訓(xùn)會(huì)、告家長書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。(2)不定期舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座,提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí),掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。開展“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”活動(dòng),通過圖片展覽、觀看碟片、專題廣播等渠道對(duì)師生進(jìn)行宣講和教育。(二)、落實(shí)與強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),使教學(xué)行為規(guī)范、有序1、一是認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,開學(xué)初,教導(dǎo)處設(shè)計(jì)各種教學(xué)計(jì)劃表格、完善項(xiàng)目,使各種機(jī)會(huì)規(guī)范實(shí)用,對(duì)教師上交的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真的進(jìn)行了檢查,凡是有不合格和不認(rèn)真的均及時(shí)反饋給任課教師,并限期整改,效果較好。二是教導(dǎo)處對(duì)教師的教案認(rèn)真進(jìn)行檢查,做到了每周一檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,做到了教師教案優(yōu)良率達(dá)到了90%以上,徹底杜絕無教案上課的情況。三是堅(jiān)持每天巡課,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋,本學(xué)期調(diào)整學(xué)校校園廣播系統(tǒng)鈴聲,加入候課鈴,督促教師的提前侯課,提前候課教師達(dá)到95%以上。四是進(jìn)行了全校性的學(xué)生作業(yè)調(diào)查,并及時(shí)將學(xué)生反饋出來的情況向任課教師反饋。同時(shí)教導(dǎo)處進(jìn)行了2次大型的作業(yè)檢查,通過進(jìn)入班級(jí),對(duì)學(xué)生的各科作業(yè)認(rèn)真的檢查,包括堂清、周清,并將問題進(jìn)行公示。五是認(rèn)真組織每次活動(dòng),包括學(xué)生聽寫比賽、計(jì)算能力測(cè)試,期中考試,五年級(jí)英語詞句競(jìng)賽、期末考試等,從考場(chǎng)安排、評(píng)卷、質(zhì)量分析等,都有方案,有安排,有總結(jié)。在大型的期中、期末考試后,及時(shí)進(jìn)行全校性的質(zhì)量分析,使每位教師明確差距,盯準(zhǔn)目標(biāo),確保質(zhì)量穩(wěn)步提升。2、進(jìn)一步落實(shí)了每天三項(xiàng)活動(dòng)。堅(jiān)持每天早上的5分鐘安全教育,課間操后的30分鐘體育活動(dòng),每天10分鐘眼保健操(早上、下午各一次5分鐘)。(三)、教學(xué)主體活動(dòng)有成效,教師基本技能有提高。1、教學(xué)活動(dòng):每周一節(jié)課活動(dòng)進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期深入推進(jìn)課堂最優(yōu)化進(jìn)程,組織了每位老師開一節(jié)課,通過課堂教學(xué)活動(dòng),教師們的課堂自我檢測(cè)意識(shí)加強(qiáng)了,課堂教學(xué)效率提高了,教師們的教學(xué)能力和教學(xué)水平都得到了很大地提高。2、教研教改:一是積極實(shí)行集體備課,減輕了老師負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)了資源共享,提高了教學(xué)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,每位教師都積極參加學(xué)區(qū)組織的集體備課活動(dòng)。二是繼續(xù)教育培訓(xùn)制度。通過聽課,老師進(jìn)行評(píng)課,總結(jié)歸納,將聽課教師的意見反饋給開課教師。(四)重視體育工作,使學(xué)生健康成長。一是堅(jiān)持上好“兩課一操”,保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)。二是開展廣播體操的訓(xùn)練,并積極與大課間相結(jié)合,既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),又凝聚了團(tuán)隊(duì)力量。三、堅(jiān)持預(yù)防為主,積極創(chuàng)建平安校園1.在期初我們就認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),切實(shí)做到了層層有目標(biāo),人人有責(zé)任。2.充分利用國旗講話、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)等形式,加強(qiáng)安全教育,進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí);以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),廣泛開展了安全教育活動(dòng)。3.加大了安全工作的檢查和整改力度。本學(xué)期,學(xué)校安裝了并配齊了校園攝像安全系統(tǒng)。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流帶年級(jí)教師值班制度,經(jīng)常檢查校舍、圍墻等校園設(shè)施,認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。四、存在的問題本學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作雖然取得了一些成績(jī),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作距離上級(jí)的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點(diǎn):1、重視語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的提高,加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)管理。2、以課堂展示活動(dòng)為突破口,堅(jiān)決落實(shí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”,落實(shí)課堂上交作業(yè)。3、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高;4、師生讀書活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高5、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高;6、學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高;今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!教學(xué)小學(xué)工作總結(jié)篇3身為一名人民教師,我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己身上的使命。我們知道自己的責(zé)任之大,所以一直重視自己的建設(shè),必須自己足夠優(yōu)秀,才能夠更好的教好學(xué)生,才能夠更好地為社會(huì)建設(shè)提供更多的優(yōu)秀人才。所以我作為一名數(shù)學(xué)教師,一直在注重自身的教學(xué)能力培養(yǎng),爭(zhēng)取更好地幫助同學(xué)們感受到數(shù)學(xué)的魅力,學(xué)好數(shù)學(xué)這一門學(xué)科。這一學(xué)年,我擔(dān)任了六年紀(jì)xx班和xx班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)在我將我這一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,進(jìn)行一下總結(jié)回顧,看看自己身上有哪些是值得繼續(xù)保持的,有哪一些是需要及時(shí)改正的。一、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)今年我教的班級(jí)是六年級(jí),這就是班上同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后一年,他們馬上就要面臨小學(xué)升初中的挑戰(zhàn),所以學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)比以往每一年都要重。我作為數(shù)學(xué)老師,在別的方面或許很難提供什么幫助,但是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上面的建設(shè),我責(zé)無旁貸。數(shù)學(xué)應(yīng)該是很多同學(xué)們的痛苦的一科,也是很多同學(xué)們很難學(xué)好的一科,到了小學(xué)的最后兩個(gè)學(xué)期,我必須要幫助他們把數(shù)學(xué)成績(jī)提上來。六年級(jí)數(shù)學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)就是和差公式、一些行程問題的公式,以及利益盈虧的方程式。學(xué)生們覺得數(shù)學(xué)難。主要是不知道怎么從題目中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵點(diǎn),所以就不知道解題的思路,這一個(gè)學(xué)期我依舊在培養(yǎng)他們對(duì)題干的理解。要求他們?cè)谧鲱}的時(shí)候,不要怕時(shí)間來不及,面對(duì)自己不理解的題目,先用筆畫出主要的問題點(diǎn),然后進(jìn)行分析理解。知道了題目給出的.主要數(shù)字信息、主要關(guān)系,這樣就能夠?qū)︻}目有清晰地了解,在做題就能夠得心應(yīng)手了。數(shù)學(xué)的選擇題前面十個(gè)題目,以及填空題的前面三個(gè)題目,和解答題的前面菱格題目,基本都是基礎(chǔ)題目,只要平時(shí)聽課了、做題了、以及掌握了基礎(chǔ)公式,都是能夠做出來的。所以我要求同學(xué)們一定要把這些題目做出來,而做出了這些題目,數(shù)學(xué)這一科拿到及格的成績(jī)穩(wěn)穩(wěn)的了。后面剩下的及時(shí)考理解的部分的了,會(huì)做的要必須做,不會(huì)做的就按照我前面說的畫題干,仔細(xì)分析題目,嘗試多拿分。二、做的不好的地方1、有偏心學(xué)習(xí)好的同學(xué)的趨勢(shì),這是一名教師不應(yīng)該的,我要在后面的教學(xué)中,及時(shí)改正這種思想,無論成績(jī)好壞,都應(yīng)該一視同仁。并做好數(shù)學(xué)成績(jī)靠后的學(xué)生的教學(xué)工作,幫助后進(jìn)生成為優(yōu)秀生。2、只關(guān)注教學(xué),忽視了對(duì)學(xué)生們的關(guān)心。因?yàn)槲也皇前嘀魅?,只是一名科任老師,所以在同學(xué)們的生活上不夠關(guān)心。我們是教師,關(guān)心學(xué)生是我們的責(zé)任和異物,部分職責(zé)。所以在后面的工組中,我一定要多關(guān)系他們,不能只關(guān)心數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)小學(xué)工作總結(jié)篇4本學(xué)期在學(xué)校計(jì)劃的安排下,結(jié)合我校計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)如下:一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)1、分析教材。開學(xué)初,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃模塊安排,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),收效很好。2、激發(fā)興趣。在教學(xué)中,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲穿插在教育教學(xué)過程中,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。3、興趣小組。在正常地教學(xué)之余,學(xué)校成立興趣信息技術(shù)小組,利用興趣小組活動(dòng),學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí),比如有的學(xué)生學(xué)會(huì)制作攜畫,有的學(xué)生學(xué)會(huì)了電子報(bào)刊制作,用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。二、加強(qiáng)教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。在本學(xué)期,我認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)大學(xué)生的視野。三、充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作。另外,學(xué)校機(jī)房、各室和教師用計(jì)算機(jī)等,計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修基本上都由我來完成。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識(shí)要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)!教學(xué)小學(xué)工作總結(jié)篇5緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,當(dāng)我空閑下來細(xì)細(xì)回顧一學(xué)期的教學(xué)工作的得與失時(shí),我深深的感到一份耕耘一份收獲,當(dāng)然還有很多的遺憾。我知道教育終究是一門遺憾的藝術(shù),提筆寫下點(diǎn)什么以促進(jìn)今后的教學(xué)更加完善是及其重要的。以下算是自己的一點(diǎn)小小總結(jié)吧。小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我??茖W(xué)教育的向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論