二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用（Animate 2022）（第2版） 習(xí)題及答案 馬玥桓 項(xiàng)目五

PAGE8“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用（Animate2022）項(xiàng)目五引導(dǎo)路徑動(dòng)畫、遮罩動(dòng)畫一、思考1．引導(dǎo)路徑動(dòng)畫的原理？答：引導(dǎo)層是Animate軟件中一種特殊的圖層。Animate通過(guò)引導(dǎo)路徑動(dòng)畫來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)象沿著復(fù)雜路徑移動(dòng)，靈活地使用引導(dǎo)層可以創(chuàng)建出豐富多彩的動(dòng)畫效果。引導(dǎo)路徑動(dòng)畫就是利用引導(dǎo)層中的引導(dǎo)線確定移動(dòng)路徑，使被引導(dǎo)層里的物體沿著指定的路徑移動(dòng)。需要注意的是引導(dǎo)層上繪制的引導(dǎo)線僅作為路徑，在發(fā)布時(shí)是不會(huì)顯示出來(lái)的。2.引導(dǎo)層和被引導(dǎo)層分別可以是哪些元素？答：引導(dǎo)層中的內(nèi)容可以是用鋼筆、鉛筆、線條、橢圓工具、矩形工具或畫筆工具等繪制出的線段。被引導(dǎo)層中的對(duì)象是跟著引導(dǎo)線走的，可以使用影片剪輯、圖形元件、按鈕、文字等，但不能應(yīng)用形狀補(bǔ)間動(dòng)畫。3.遮罩動(dòng)畫的原理？答：遮罩相當(dāng)于在普通層上創(chuàng)建一個(gè)任意形狀的“視窗”，普通層上的內(nèi)對(duì)象通過(guò)“視窗”顯示出來(lái)，“視窗”之外的對(duì)象不會(huì)顯示。在Animate中，“遮罩動(dòng)畫”是通過(guò)“遮罩層”來(lái)實(shí)現(xiàn)有選擇地顯示位于其下方的“被遮罩層”中的內(nèi)容的目地，在一個(gè)遮罩動(dòng)畫中，“遮罩層”只有一個(gè)，“被遮罩層”可以有任意個(gè)。4.遮罩層和被遮罩層分別可以使用哪些元素？答：遮罩層中的圖形對(duì)象在播放時(shí)是看不到的，遮罩層中的內(nèi)容可以是按鈕、影片剪輯、圖形、位圖、文字等，但不能使用線條，如果一定要用線條，可以將線條轉(zhuǎn)化為“填充”。被遮罩層中的對(duì)象只能透過(guò)遮罩層中的對(duì)象被看到。在被遮罩層，可以使用按鈕、影片剪輯、圖形、位圖、文字、線條。二、探索1.根據(jù)所給的素材制作引導(dǎo)路徑動(dòng)畫“游來(lái)游去的小蝌蚪”效果。操作步驟如下：（1）新建Animate文檔。文檔大小為550×400像素。（2）導(dǎo)入“荷花”和“蝌蚪”素材。（3）制作背景：將“荷花”圖片導(dǎo)入到舞臺(tái)，在65秒處插入幀。（4）制作蝌蚪位移動(dòng)畫。（5）制作路徑引導(dǎo)動(dòng)畫。為“蝌蚪”層添加“傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層”，并繪制路徑。在第1幀和第60幀處將“蝌蚪”分別移動(dòng)到引導(dǎo)線的起始端和終止端，并勾選補(bǔ)間屬性中的“調(diào)整到路徑”。（6）制作遮擋的荷葉。復(fù)制背景層，并在“背景復(fù)制”層的上方新建“遮罩層”，在遮罩層上用鉛筆繪制如圖所示的封閉形狀；選中線條，選擇“修改→形狀→將線條轉(zhuǎn)換為填充”命令，將線條轉(zhuǎn)換為填充，并進(jìn)行填充，并設(shè)置遮罩，如圖所示。（7）按【Ctrl+Enter】快捷鍵播放動(dòng)畫查看效果。保存文件，命名為“游來(lái)游去的小蝌蚪”。利用遮罩原理制作文字動(dòng)畫效果操作步驟如下：（1）新建Animate文檔。文檔大小為550×400像素。背景顏色為“FF9966”。（2）繪制背景。在第155幀插入幀。（3）輸入文字“越努力越幸運(yùn)”，并設(shè)置字符屬性，在56幀處插入關(guān)鍵幀。（4）制作文字逐個(gè)顯示動(dòng)畫。新建圖層，命名為“遮罩層1”，分別在第1幀、第7幀、第14幀、第21幀、第28幀、第35幀、第42幀和第47幀處繪制如圖所示位置的矩形。（5）選擇“遮罩層1”，單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“遮罩層”，創(chuàng)建遮罩。（6）制作文字展開顯示效果。復(fù)制“文字層”，將其移動(dòng)至頂層，起始關(guān)鍵幀移動(dòng)到第57幀，在第125幀插入幀。新建圖層，命名為“遮罩層2”，在第57幀處繪制如圖所示的矩形。（7）制作從第57幀到第125幀的補(bǔ)間形狀動(dòng)畫，如圖所示。選擇“