第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮教師發(fā)言稿

1/1第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮教師發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

很榮幸能夠作為教師代表站在這里發(fā)言，和大家一起迎接新學(xué)期的到來(lái)，并代表所有老師真誠(chéng)而熱烈的歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入到63中我們這個(gè)和諧、熱情的大家庭中。

我是初二五班的班主任兼語(yǔ)文老師，新學(xué)期的第一節(jié)課，我和我的學(xué)生一起分享了兩個(gè)故事。這兩個(gè)故事對(duì)于愛(ài)好閱讀、廣泛閱讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生。第一個(gè)是《牛拉車(chē)的故事》，講的是“父子兩住山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”

有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。

到底是怎么回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣狻?/p>

最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。

聽(tīng)了這個(gè)故事，很多同學(xué)都笑了，是啊，故事中的牛是靠條件反射生活著，人則以習(xí)慣生活。習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要！習(xí)慣有好壞之分，壞習(xí)慣毀人一生，好習(xí)慣讓人受益一生。所以我們要摒棄壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣，文明禮貌，專(zhuān)注聽(tīng)講，積極思考，每日閱讀，今日事今日畢等等，與這些好習(xí)慣結(jié)緣，它們一定會(huì)讓你受益終生！

第二個(gè)故事：一人去寺廟參拜觀世音菩薩

幾叩首后，這人突然發(fā)現(xiàn)身邊一人也在參拜，且模樣與供臺(tái)上的觀音菩薩一模一樣。

此人大惑不解，輕聲問(wèn)道：“您是觀音菩薩嗎?”

那人答：“是?！?/p>

此人更加迷惑，又問(wèn)：“那您自己為什么還要參拜呢?”

觀音菩薩答：“因?yàn)槲抑?，求人不如求己?！?/p>

對(duì)，任何時(shí)候，求人不如求己?？考议L(zhǎng)、老師、同學(xué)的督促，永遠(yuǎn)不如靠自己?？孔约翰拍茏粤⒆孕?，自立自信才能自強(qiáng)。因此，借助這個(gè)故事，我想對(duì)初二初三的同學(xué)說(shuō)：“不管過(guò)去的你們優(yōu)秀也罷、落后也好，一切都成為了過(guò)去式，你們能抓住的就是，實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)在與今天，你們的新起點(diǎn)就是明明白白的此時(shí)和此刻。想讓老師、家長(zhǎng)、親朋好友認(rèn)可你、贊賞你，必須要靠你自己的努力和堅(jiān)毅，證明“我能行”、“我很棒”！

我還想對(duì)初一的新同學(xué)說(shuō)：走近中學(xué)校門(mén)的那一刻起，你就必須有中學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，服從管理。初一是中學(xué)的起始年級(jí)，“萬(wàn)丈高樓平地起“，打好基礎(chǔ)，規(guī)范行為，養(yǎng)好習(xí)慣，自信自強(qiáng)，才能讓你們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)的歷程中如魚(yú)得水！

最后，再與大家分享一段話(huà)：選擇勤勉與奮斗，你才能選擇希望和收獲；選擇紀(jì)律與約束，你才能選擇理智與自由；選擇痛苦與艱難，你才能選擇練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，你才能選擇成功與輝煌！

同學(xué)們，“人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播”，所以“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，最后祝同學(xué)們自立自信，攜手好習(xí)慣，不負(fù)新學(xué)期；祝愿所有老師身體健康，快樂(lè)相伴！祝愿我們的學(xué)校盡快實(shí)現(xiàn)“安陽(yáng)著名、河南聞名、全國(guó)有名”的三年新規(guī)劃，新目標(biāo)！謝謝！

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

上午好！

新的學(xué)年，新的成長(zhǎng)。金色九月，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。

新的學(xué)年，新的起點(diǎn)。在新的旅程中，我們將一如既往地踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，在實(shí)踐中探索，在實(shí)踐中追尋，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以我們的發(fā)展推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。在新的旅程中，我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，關(guān)愛(ài)學(xué)生，親近學(xué)生，善待學(xué)生，真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，以我們的大愛(ài)造就學(xué)校的大愛(ài)。

而今，我們又迎來(lái)了二百多名七年級(jí)的新生，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職員工，對(duì)七年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。你們的到來(lái)，為我們xx中學(xué)增添了新鮮血液；你們的到來(lái)，為我們xx中學(xué)平添了生機(jī)與活力。七年級(jí)的全體同學(xué)們，新的學(xué)校，就是新的開(kāi)始，人生剛剛為你們打開(kāi)了更加美好的一頁(yè)。應(yīng)該怎樣度過(guò)這三年的時(shí)光，是每位七年級(jí)同學(xué)都要認(rèn)真面對(duì)的問(wèn)題。希望你們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，使自己盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后更高層次學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。努力！七年級(jí)同學(xué)，新階段的學(xué)習(xí)開(kāi)始了，好的開(kāi)始就是成功的一半！

八年級(jí)的同學(xué)們，你們用自己的努力播下了豐收的種子。在過(guò)去的一年中你們?nèi)〉昧朔浅?yōu)異的成績(jī)，經(jīng)過(guò)了一年的歷練，你們要肩負(fù)起承上啟下的重任，在新學(xué)期開(kāi)始就要以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和頑強(qiáng)不息的精神投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，今天的勤奮會(huì)收獲明天的成功。希望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏?/p>

九年級(jí)的同學(xué)們，還有一個(gè)春夏，你們將面臨人生的一次選擇。你們準(zhǔn)備好了嗎？走進(jìn)九年級(jí)，總讓人有所感慨，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。初中兩年，我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了，我們踏過(guò)書(shū)山坎坷，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫，我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨無(wú)阻，讓我們充分利用最后一年的寶貴時(shí)間，用勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，撞出閃亮的火花！今年中考的精彩耀眼，明年的精彩將更加燦爛，這就是我們的底氣！

祝愿我們的校園，和諧、平安。祝愿我們的.學(xué)校，大步向前，再創(chuàng)輝煌，祝愿全校教職員工，工作順利，身體健康。祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

謝謝大家！

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各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！每年九月的開(kāi)學(xué)典禮我們總能聽(tīng)到人們對(duì)這個(gè)季節(jié)最美好的描述：丹桂飄香、五谷豐登、充滿(mǎn)豐收喜悅的金秋九月。而今年，和風(fēng)送來(lái)的不是田間地頭忙碌的消息，而是人們心頭口中的嘆息。這個(gè)糧倉(cāng)癟癟的秋天，大多數(shù)同學(xué)的父母親朋都在無(wú)聲的憂(yōu)愁，非但如此，現(xiàn)在，我們的生活還彌漫著甲流病毒的陰霾。所以生活需要陽(yáng)光來(lái)照亮，而光源其實(shí)就在我們的心里，用心就能感受。

這幾天，我去食堂看同學(xué)們的就餐情況，看到許多同學(xué)的餐盤(pán)里是滿(mǎn)滿(mǎn)的份菜和白米飯，有的外加烤腸或面包；還有的則泡著成桶的方便面配上腸與咸菜。大家狼吞虎咽、風(fēng)卷云式的吃相，讓人看了都覺(jué)得很香甜。我不禁想起一張張黝黑、樸實(shí)的面孔，一句句堅(jiān)定執(zhí)著的言語(yǔ)?！霸倮墼匐y”也不能苦孩子，即使是顆粒無(wú)收，也絕不改變讓孩子“吃好飯，穿好衣，讀好書(shū)”實(shí)現(xiàn)這樣那樣愿望的心理。同學(xué)們沐浴著無(wú)私的父愛(ài)、母愛(ài)。

走進(jìn)教室，我們擁有飲水機(jī)、多媒體、溫馨的課堂，諄諄的叮囑，面對(duì)危脅同學(xué)們健康的流感病毒，學(xué)校千方百計(jì)撐起保護(hù)大傘，涼涼的低溫計(jì)傳遞的是溫暖，撫上額頭的手掌是關(guān)愛(ài)。關(guān)注大家的每一個(gè)細(xì)微變化，堵住防護(hù)墻中每一個(gè)細(xì)小的缺口，還有更多更多。我不知道幸福感是否在大家身上洋溢，也不知道感動(dòng)是否在大家的心底駐足，但這些都該是我們體悟的真情，都該是我們感恩的泉源。

那么，我們能做什么?去做一個(gè)科學(xué)家，研制不怕旱的種子，撫去父輩的憂(yōu)愁；去做一個(gè)醫(yī)學(xué)家，研制精良的疫苗，抑制病毒的侵害；去做經(jīng)濟(jì)學(xué)家，預(yù)言市場(chǎng)，阻止金融風(fēng)暴的侵襲。是的，這些可以是我們的理想，但我們現(xiàn)在要做的是完成這一切的前提工作：插上科學(xué)的翅膀，培養(yǎng)智慧的頭腦，煅造充滿(mǎn)愛(ài)和責(zé)任的心靈。

同學(xué)們，身在四中校園的每一分每一秒都要踐行：用科學(xué)知識(shí)武裝自己，用鋼鐵紀(jì)律錘煉自己，用堅(jiān)定信念鼓舞自己，用拼搏進(jìn)取證明自己。為自己的遠(yuǎn)大理想努力奮斗每一天，讓最美好的青春、少年時(shí)光在校園溢彩流光。最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，心情愉快、平安健康，新的學(xué)年，再創(chuàng)佳績(jī)。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁、同學(xué)們：

未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。天高氣爽，碩果飄香的秋天來(lái)了。在這激情燃燒的歲月有著激情燃燒的時(shí)刻。我懷著激情來(lái)到主席臺(tái)和大家一起分享激情、分享成功、分享快樂(lè)、分享收獲。值第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，首先請(qǐng)?jiān)试S我向在教育一線(xiàn)奮斗拼搏的老師們致以節(jié)日的祝賀，祝賀大家節(jié)日快樂(lè)，幸福美滿(mǎn)。

其次，我向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，祝愿你們百尺竿頭，更進(jìn)一步。但也提醒你們，付出總有回報(bào)，獲獎(jiǎng)莫要炫耀，心中不要驕傲，防止被人打倒。

再次，我想對(duì)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)說(shuō)一聲，親愛(ài)的，我們是最有潛力的，最有動(dòng)力的，最有希望的，同學(xué)們，對(duì)不對(duì)？

送給所有同學(xué)一段話(huà)，成功的花兒人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初他的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們不能控制機(jī)遇，卻可以掌握自己；我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，卻可以把握現(xiàn)在，我們不知道生命有多長(zhǎng)，卻知道自己該怎么選擇生活；我們左右不了天氣，卻可以調(diào)整心態(tài)，每天給自己一個(gè)希望，我們的人生就不會(huì)失色。為了那燭光了的媽媽?zhuān)瑸榱四浅Ｗ镱^的父親，為了那企盼的眼神，同學(xué)們，奮斗吧。向語(yǔ)數(shù)外發(fā)起挑戰(zhàn)，向政理化寫(xiě)下戰(zhàn)書(shū)，向史地生發(fā)起挑釁，為音體美標(biāo)出喝彩的音符。生命誠(chéng)可貴，青春價(jià)更高；若為學(xué)習(xí)故，兩者皆可拋。為我們的未來(lái)努力吧，因?yàn)?，我能行，我能行?/p>

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，年輕的我?guī)е欠莩瘹鈦?lái)到修遠(yuǎn)，對(duì)自己的人生，工作始終堅(jiān)持用心去大造，用愛(ài)去梳理。談到優(yōu)秀班主任，我確實(shí)感到慚愧，但在班級(jí)管理中，我堅(jiān)持做到：

用一顆野心去帶領(lǐng)學(xué)生

不愿做將軍的士兵的士兵不是好士兵。作為班主任如果沒(méi)有讓班級(jí)成為模范帶頭班級(jí)的心態(tài)，那么，他永遠(yuǎn)沒(méi)有工作的熱情和積極性，因?yàn)樾膽B(tài)決定動(dòng)力，責(zé)任決定成敗。

用一顆愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生

一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，班主任就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的將軍，不愛(ài)自己士兵的將軍永遠(yuǎn)不是好將軍。所以，我們要用充滿(mǎn)愛(ài)的心情去對(duì)待我們自己的孩子，愛(ài)你就像大米愛(ài)老鼠。

用一顆狠心去打造學(xué)生

我們要用慈母的愛(ài)心，后娘的狠心去對(duì)待我們的孩子。鐵的拳頭慈母的心，沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律就塑造不了過(guò)硬的隊(duì)伍。對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)，就是和命運(yùn)抗?fàn)幍膽?zhàn)爭(zhēng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中最需要的是毅力。培養(yǎng)孩子的毅力就是給孩子戰(zhàn)爭(zhēng)中最有力的武器。所以，我們不要把愛(ài)生當(dāng)成寵生，要讓孩子挑戰(zhàn)極限，但不可超越極限。

用一顆恒心去教育學(xué)生

教育是個(gè)繁瑣、細(xì)致的工作。在教育的全過(guò)程中我們要用一顆百問(wèn)而不厭，千教而不倦的精神，只有這樣我們才能把教學(xué)工作做扎實(shí)。

用一顆耐心去教育學(xué)生

引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀是我們的德育責(zé)任。能否正確的引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立各種觀念關(guān)系到學(xué)生的一生，民族的希望。所以我們要有足夠的耐心引導(dǎo)是很有必要的。

用一顆細(xì)心去觀察學(xué)生

班級(jí)管理的關(guān)鍵是對(duì)其運(yùn)作流程的監(jiān)管和控制。這就需要我們注重細(xì)節(jié)的管理，處處觀察，時(shí)時(shí)注意。這樣我們能把一些問(wèn)題處理在發(fā)生之前，由此可以大大減輕我們班主任對(duì)瑣事的處理負(fù)擔(dān)，從而從繁瑣的事務(wù)中抽出來(lái)，站在更高點(diǎn)把握班級(jí)全局的運(yùn)作。

用一顆童心去賞識(shí)學(xué)生

我們的孩子都有閃光的地方，關(guān)鍵是我們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)，怎么去引導(dǎo)。蹲下來(lái)看孩子，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)我們的孩子都很可愛(ài)。

做孩子知心的親人

經(jīng)常和我們的孩子溝通，為他們指引迷路的方向，為他撐起遮雨的大傘，為他充當(dāng)避風(fēng)的港灣。讓孩子跟著你有安全感，親情感使其親其師，才能信其道。

老師們，我們捧著一