數(shù)學好玩 可愛的小貓導(dǎo)學案1 六年級數(shù)學下冊-北師大版含答案_第1頁
數(shù)學好玩 可愛的小貓導(dǎo)學案1 六年級數(shù)學下冊-北師大版含答案_第2頁
數(shù)學好玩 可愛的小貓導(dǎo)學案1 六年級數(shù)學下冊-北師大版含答案_第3頁
數(shù)學好玩 可愛的小貓導(dǎo)學案1 六年級數(shù)學下冊-北師大版含答案_第4頁
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文檔簡介

5.3可愛的小貓預(yù)習案預(yù)習目標及范圍1、經(jīng)歷將“小貓樂樂”在方格紙上利用“數(shù)對”放大的探索過程，通過“填一填”“畫一畫：等活動，體會用”數(shù)對“的變化進行圖形的放大與縮小的方法，積累數(shù)學活動經(jīng)驗。2、預(yù)習課本第56、57頁，用紅筆勾畫出疑惑點；獨立思考完成。預(yù)習要點1、表示輪廓的點的數(shù)對都乘（）的數(shù)，變化后的圖形與原來的圖形才像。2、數(shù)對中的兩個數(shù)的變化不同，畫出來的小貓就會“（）”。預(yù)習檢測1、將圖形按2：1放大，畫出放大后的圖形。請在下面的方格紙中的圖案，用“變形”的方法設(shè)計圖案探究案一、合作探究1、下圖是可愛的小貓樂樂。請將表示樂樂輪廓的點的數(shù)對填在下面。A（2，0），B（4，0），C（6，2），D（6，6），E（），F(xiàn)（），G（），H（），I（），J（）2、小貓家族中還有天天、晶晶和歡歡三只小貓。觀察下表中表示每只小貓輪廓的點的數(shù)對的規(guī)律，把表格填寫完整，并與同伴交流。3、根據(jù)上表，在下面的方格紙中分別畫出天天、晶晶和歡歡的輪廓。二、隨堂檢測生活中，可以利用上面的方法將圖案進行“變形”。請在下面的方格紙上用這樣的方法設(shè)計圖案。想一想，畫一畫，

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