四年級科學(xué)復(fù)習(xí)題

1、人體中共有（206）塊骨頭，它們共同構(gòu)成了人體的支架——（骨骼）2、我們?nèi)淼墓穷^分成四部分：（頭）、（軀干）、（手臂）（腿腳）3、骨又硬又結(jié)實，它們能夠（生長），不僅能（長長），還能（長粗）4、骨頭里有（骨髓）和（血管），骨髓能制造（血細(xì)胞）5、骨骼含有（運動）、（支撐）、（保護(hù)）6、骨與骨之間能夠活動的相連地方叫做（關(guān)節(jié)）7、關(guān)節(jié)常見的類型有：（鉸鏈關(guān)節(jié)）、（旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)）、（球狀關(guān)節(jié)）8、人體關(guān)節(jié)有（運動）和（緩沖）的作用。人的手骨共有（27）9、要使我們的身體動起來，僅靠骨骼是不夠的，還必須有（肌肉）的參加。肌肉占到人身體重量的（40%）。人體肌肉共有（600）多塊。10、人體的多個動作都是由肌肉的（收縮與舒張）帶動（骨、關(guān)節(jié)）運動而實現(xiàn)13、人體靜止不動時，負(fù)責(zé)（心跳）、（呼吸）14、（體育運動）能夠強(qiáng)健我們的骨骼和肌肉，使我們的身體（更加健康）16、蛋白質(zhì)含量高的食品有：（魚、蝦、肉、蛋類；豆、奶類）1、骨骼就是指某一塊骨頭 2、骨骼又硬又結(jié)實，能夠生長 √3、骨頭里是空的，里面的軟物質(zhì)叫骨髓 ( 4、人體靜止不動時，身體內(nèi)的肌肉也停止運動 ×5、多吃脂肪和蛋白質(zhì)能夠強(qiáng)健骨骼和肌肉 ×6、我們感覺骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的重要方法是摸 √7、骨頭里有骨髓和血管 √8、不同的運動項目鍛煉的效果也不同 √9、收縮的肌肉摸上去有緊又硬，還會變短 √10、人身體能夠活動的部位不一定有關(guān)節(jié) ×11、我們所做的多個動作都是由肌肉收縮帶動骨骼運動而實現(xiàn)的 √12、人體的關(guān)節(jié)都是能夠活動的 （× 1、當(dāng)關(guān)節(jié)、骨骼受傷時，對的的急救方法是 ） A、鉸鏈關(guān)節(jié) A、籃 B、體 C、游 D、舉4、頭骨中能活動的骨頭是 ） C、顴骨 A、蛋白 B、 C、維生6、既能增強(qiáng)體力有你提高身體柔韌性的運動是 ） C A、 B、 C、9、只能做屈伸運動的關(guān)節(jié)是（ A肩關(guān) B肘關(guān) C橈關(guān)10、肘關(guān)節(jié)屬于 Ｂ） 屈 膝關(guān)橈尺關(guān)節(jié)（前臂旋 指關(guān)既能屈伸又能旋 頜關(guān)節(jié)（下巴1答：改善身體的柔韌性；增強(qiáng)心臟功效和增大肺活量；肌肉發(fā)達(dá)，體力充沛；延緩衰老；身體勻稱。23答：頜關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)）1、蠶卵是（橢圓形）的，呈（淡灰色），2、剛孵出的小蠶叫（蟻蠶），顏色黑黑的，像螞蟻，只有（兩三毫米）3、蠶吃的食物重要是（桑葉）。蠶是靠（氣門）4、蠶寶寶是從（頭部）開始蛻皮的，蠶蛻皮的因素是（舊皮妨礙身體長大）5、蠶蛻皮時有約一天時間不吃也不動，這叫（休眠）6、在蠶成長的過程中，要通過（4）7、蠶從吐絲到結(jié)繭完畢大概需要（兩）8、世界上最先種桑、養(yǎng)蠶、生產(chǎn)絲織品的國家是（中國）9、剪開繭子后的蛹還能（正常發(fā)育）13、一種蠶繭的蠶絲約為（1500）米長，最長的可達(dá)（3000）14、蠶的一生分為下列四個階段：（蠶卵）、（蠶）、（蠶蛹）、（蠶蛾）15、象蠶這樣，一生通過幾次變化，各個階段的外形、生活方式都不同的現(xiàn)象叫（“變態(tài)”）1、蠶寶寶除了吃桑葉，還能夠吃萵筍葉 2、蠶是用嘴來呼吸的 3、雄蠶蛾的體型比較大 （ 4、蠶蛾的身體能夠分頭、胸、腹三部分 5、蠶寶寶長大后就會直接長出翅膀 6、蠶蛾的翅膀上有美麗的花紋 7、雌蠶蛾產(chǎn)完卵后就會慢慢死去 8、殘蛻皮時，千萬不要弄斷它身上的絲 9、剪開繭子后蛹就不能活了 10、蠶蛾的壽命短且不吃不喝，它在蠶的一生中意義不大。 ×1、“絲綢之路”是指 ） A、吃的食物越來越 B、身體變得白而 C、變得非?；?、一條蠶所吐的絲最長可達(dá) ）米A、100多 B、500多 C、1000多 D、淡黃 B、紫灰 C、紅5、下列蟲子中，像蠶同樣一生通過四個階段的是 C ）A、蝗 B、 C、蜜1答：給蠶寶寶準(zhǔn)備好一種“家”，并保持“家”的清潔，及時去除蠶糞和病2答：摘掉蠶繭表面亂絲，把蠶繭在開水中浸泡，細(xì)刷攪動，找出絲頭，抽絲、測量，纏繞在線板上。3答：相似點：（1）身體都分為頭、胸、腹三部分。(2)頭部都有一對觸角。（3）胸部都有三對足。（4）有兩對翅膀。（5）1、判斷物體與否在運動的標(biāo)志是：這一物體相對于另外一種物體的（位置）有無發(fā)生變化，我們把這另外一種物體稱為（參考物）。2、參考物是事先假定為（不動）或（靜止）3、選擇不同的（參考物），判斷物體與否（運動）的結(jié)論也不相似。例如：在開行4、（參考物）不僅對判斷物體與否（運動）是必要的，對判斷物體（運動的快慢）也是不可缺少的。6、世界上沒有（絕對靜止）的物體，只有（相對靜止）７、（運動的快慢）就是常說的（運動速度），能夠用（單位時間）內(nèi)通過的（距離）來測量。（擺動）10、按運動的軌跡可將運動方式分為兩類：（直線運動）和（曲線運動）11、鋸木頭的動作屬于（直線運動）。蕩秋千的動作屬于（曲線運動12、小車運動的快慢與（拉力大?。┯嘘P(guān)。拉力（越大），17、劉翔參加的是（110），他的最佳成績是（12186010（6）米/秒。19、有些看似不動的1、世界上沒有完全靜止不動的物體 2、在時間相似的狀況下，能夠比物體運動的距離來判斷運動的快慢。 3、指甲看似不動，但它也在運動 √4、物體運動含有一定的方向 （√5、火車運動是一種復(fù)合運動方式 6、飛出去的炮彈的運動軌跡是直線的 7、轉(zhuǎn)動按運動的軌跡來分屬于曲線運 8、研究小車快慢可能與小車重量有關(guān)時，能夠變化的條件是小車的拉力。 9、擺的快慢與擺錘的重量沒有關(guān)系 10、同一種擺，每分鐘擺動的次數(shù)是同樣的 11、要使一種擺擺動得快一點，能夠把擺線放長某些 12、一種物體只有一種運動方式，和操作辦法無關(guān) 13、滾動易拉罐時，易拉罐同時進(jìn)行著兩種運動方式 14、伽利略發(fā)現(xiàn)了擺的秘密 1、在開行著的火車中，如果以 ）為參考物，乘客是靜止的A.窗外的 B、車廂里的椅 C、地 A、小竹 B、青 Ｃ、 Ａ、地球 ４、在輪船上 ）能夠判斷船在行駛 A、１０米／ B、１０米／小 Ｃ、１０米／8、下列運動中，屬于直線運動的是 A、鋸木 B、旋轉(zhuǎn)的輪 Ｃ、青蛙10、竹蜻蜓上升時，包含 ）種運動方式A、 B、 、 A、直線運 B、曲線運12、研究小車運動快慢與什么因素有關(guān)時，每次只能變化 ）個條件 C、1 A、牛 B、伽利 C、愛迪1拍皮 曲線運青蛙 直線運風(fēng)車轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)蕩秋 擺滑滑 往復(fù)運 月 紅領(lǐng)拔河 直樹 指甲與皮膚交接12答：先要擬定一種參考物，如某個建筑物，然后觀察月亮與建筑物之間的位置有無發(fā)生變化。1、力能夠變化物體的（運動速度）和（方向），力還能夠變化物體的（形狀）。力有（大?。┖停ǚ较颍?。2、力是（無形）的，但我們能夠體驗和觀察到力作用在（物體）5、當(dāng)物體受到（外力作用）時，（形狀或體積）會發(fā)生（變化）；去掉外力后，又恢復(fù)到原來的形狀或體積，這種性質(zhì)叫做（彈性）。6、能使物體恢復(fù)到原來的（形狀或體積）的力叫做（彈力）。彈力的方向與受力的方向（相反）。7、物體的彈性是有（一定程度）8、在彈性范疇內(nèi)，拉力（越大），彈簧伸得（越長）9、英國物理學(xué)家（牛頓）10、（地球引力）使地球上的萬物都受到（豎直向下）的（重力）11、蘋果向下落是受到（重力）的影響，它的方向是（豎直向下）13、摩擦力是一種（妨礙運動）14、物體穿過（液體）或（空氣）時，也會產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力叫（阻力）15、鯨或海豚的身體形狀都是兩頭尖，中間大，這種（流線型）（阻力）16、降落傘下降的過程中重要受到（向下的重力）和（向上的空氣阻力）17、降落傘下降的速度重要與（傘面的大?。┖停ㄎ矬w的重量）有關(guān)。傘面（越1、物體穿過液體或空氣時，不會產(chǎn)生摩擦力 2、有彈性的物體，當(dāng)我們對物體施加了力使其發(fā)生形變時，它們才有了彈力。 3、用力捏橡皮泥時，力的作用是變化了物體的形狀 4、力是看得見的，是能夠測量的 5、彈力的方向與受到力的方向是同樣的 6、有彈性的物體在任何狀況下都是有彈性的 7、彈簧秤是運用了彈簧的彈性工作的 8、一種物體只有靜止時才受到重力的作用 9、空中飛行的飛機(jī)受到的重力方向是往后的 10、上升的熱氣球不受重力的作用 11、使物體之間的接觸面變光滑些能夠減少摩擦力 12、物體的形狀與受到摩擦力的大小無關(guān) 13、降落傘下降的速度和傘面大小無關(guān) 14、降落傘下降的快慢與受到空氣阻力的大小有關(guān) 15、我們能夠直接觀察到力的存在 1、一艘船能漂浮在水面上，是由于受到了 拉 推 浮2、下列現(xiàn)象中，力變化了物體運動狀態(tài)的是（ A用力拉海 B騎自行 撕開一張3、下列現(xiàn)象中，力變化了物體形狀的是 A用力拉彈 B扔石 推開 ５、拉長彈簧時，就會產(chǎn)生彈力，當(dāng)彈簧恢復(fù)到原來形狀時，彈力（Ｂ ７、往上拋一種球，使球落向地面的力是 彈 浮 重 １2、增加降落傘的三面面積，是為了 A增大摩擦力 B減少摩擦力 234答：（1）使用前先檢查指針與否在“0”處。（2）（3）5答：樹葉總是落到地面、人能安穩(wěn)地居住在地球上、球扔得再高總要落回地面6答：（1）把滑動摩擦改為滾動摩擦（2）使接觸面變光滑（3）把運動物體的外形做成流線型（4）減輕物體的重量781、某個地方有哪些東西存在，某段時間發(fā)生了什么事情，或者是兩個事件之間與否存在關(guān)系。這時，我們應(yīng)當(dāng)采用（調(diào)查）的辦法。2、調(diào)查的慣用形式有：（現(xiàn)場調(diào)查）（訪問調(diào)查）（問卷調(diào)查）（資料調(diào)查3、在科學(xué)探究中，（推理）是對已經(jīng)發(fā)生的事件和正在發(fā)生的事