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文檔簡介

低碳節(jié)能我能行倡議書大全7篇低碳節(jié)能我能行倡議書(精選篇1)

家長朋友們:

大家好!

在全球變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢在必行,低碳發(fā)展已逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢。低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù),更是一種責(zé)任。為了我們共同的生存環(huán)境,每個(gè)地方、每個(gè)部門、每個(gè)人都應(yīng)該積極行動起來,積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。在此我們倡議:

1、節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能電器,電器使用完及時(shí)關(guān)閉電源。

2、提倡使用節(jié)水器具,及時(shí)檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應(yīng)立即予以維修,從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。

3、重復(fù)使用紙張,盡量采用雙面打印,多發(fā)電子郵件,少用傳真、打印機(jī)。

4、關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

5、7月2日為全國低碳日,提倡大家采用綠色低碳的出行方式,鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。

6、減少使用一次性消耗品(木筷、飯盒、紙杯等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。

7、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境。

從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心,多出一份力,讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活的實(shí)踐者,攜手共建綠色低碳新家園。

倡議人:

日期:

低碳節(jié)能我能行倡議書(精選篇2)

同學(xué)們:

“低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“學(xué)校低碳生活”是指在生活作息時(shí)所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們生活的城市,汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放,溫室效應(yīng)日趨嚴(yán)重;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞。

作為時(shí)代的新生力量,大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度,讓低碳生活成為一種習(xí)慣。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)踐行低碳生活,從瑣事做起,關(guān)注一點(diǎn)一滴。倡議全校師生立即行動起來,齊推低碳生活,共創(chuàng)節(jié)儉學(xué)校。倡導(dǎo)低碳生活,主要應(yīng)當(dāng)主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。

一、主動學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識,增強(qiáng)危機(jī)意識,節(jié)能意識。

二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)儉用電,要做到隨手關(guān)掉電燈、電腦、等電器設(shè)備,做到人走電停。

三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

四、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。

五、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)儉自來水。

六、購物時(shí)要用環(huán)保袋不用塑料袋。

七、手機(jī)充完電后要把下來,不要圖方便,一向堅(jiān)持充電器充電狀態(tài)。

八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車,節(jié)能減排。

九、學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習(xí),盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。

十、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。一物多用,學(xué)會舊物利用。

應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位大學(xué)生都應(yīng)進(jìn)取響應(yīng)號召,從此刻開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力?!背蔀榈吞忌畹嫩`行者,進(jìn)取營造低碳學(xué)校。

倡議人:

日期:

低碳節(jié)能我能行倡議書(精選篇3)

老師們、同學(xué)們:

近年來,國家大力倡導(dǎo)低碳生活方式,為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)。我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

請大家選擇以下低碳生活方式,體驗(yàn)自然、簡單、樸實(shí)、輕松的生活。

1、低碳出行

多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式,盡量少開車,采取節(jié)能駕駛。

2、低碳生活習(xí)慣

生活中做到“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保購物袋,少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類。

3、低碳消費(fèi)

采用網(wǎng)上購物,減少交通出行;選購高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電視機(jī)等。

4、低碳飲食

做飯做菜適量,不浪費(fèi);購買原材料食品回家自己加工,減少化學(xué)用品對人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈。

讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的踐行者,并能堅(jiān)持這種生活方式,從點(diǎn)滴小事做起,共同為建設(shè)資源節(jié)約型社會盡一份心、出一份力!

倡議人:

日期:

低碳節(jié)能我能行倡議書(精選篇4)

親愛的朋友們:

近年來,提倡低碳生活。無論是在電視上還是在人們的口里都可以得知低碳生活的事。可大家知道低碳是什么回事嗎?讓我告訴你們吧!低碳、低碳,顧名思義就是較低的溫室的氣體排放,使地球的溫度上升,而溫室的氣體大多數(shù)有二氧化碳為主。因?yàn)榈厍虻臏囟壬仙鼓蠘O以及北極的眾多冰山融化,以至太平洋許多小島被海水淹沒,科學(xué)家預(yù)計(jì),如果太平洋的海水再增多,許多年后五大洲就會被淹沒?,F(xiàn)在知道溫室排放會使地球變成海洋了吧!而我們應(yīng)該怎么做呢!我提以下三點(diǎn)建議:

1.家居低碳:人們應(yīng)該改掉對“電”依賴的壞習(xí)慣。也許,你們不知道電器在使用的過程中會消耗大量的電源和石油,反而變相增加了二氧化碳的排放。所以我建議大家應(yīng)該節(jié)約用電,改掉依賴電的壞習(xí)慣。

2.交通低碳:你們知道嗎?交通是排放二氧化碳的源頭。而摩托車的排放也是很大的。我希望大家少點(diǎn)開摩托車,多點(diǎn)開電動車、騎自行車或步行的交通方式。如果要出遠(yuǎn)門就乘坐地鐵或汽車等。

3.用紙低碳:少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)樹林,低碳生活。每張紙都應(yīng)該雙面打印,相當(dāng)于保留下半片將被砍掉的樹林。綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種花種樹也可以的。另外辦公室內(nèi)種植一些凈化空氣的植物,還能吸收甲醛。除此以外,因?yàn)榧埵怯赡緷{制成的,而樹木是可以吸收二氧化碳,所以大家應(yīng)該節(jié)約用紙。

倡議人:

日期:

低碳節(jié)能我能行倡議書(精選篇5)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

近年,氣候變化已成為當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。低碳生活、節(jié)能減排已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。

近幾年,我國盡人皆知的突發(fā)環(huán)境事件,類似于西南干旱、龍卷風(fēng)、沙塵暴等頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題,成為制約經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)我們立志終其一生報(bào)效祖國的時(shí)候,當(dāng)我們正驚嘆于經(jīng)濟(jì)社會高歌猛進(jìn)的時(shí)候,是否注意到我們校園的環(huán)境正在發(fā)生著潛移默化的變化,我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?是否注意到我們美麗的地球正被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非?是否切身感受到來自能源和環(huán)境的巨大壓力?

當(dāng)節(jié)能減排、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活,它已離我們越來越近,然而很多大學(xué)生覺得全球化的環(huán)保無從下手,為此,我院發(fā)出以下倡議:

1、“節(jié)能減排、低碳生活”,從我做起,從身邊小事做起。

2、日常工作和生活中,我們每位大學(xué)生都應(yīng)該主動增強(qiáng)危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個(gè)人的意義。

3、利用學(xué)生組織的影響力,積極宣傳環(huán)境保護(hù),宣傳節(jié)能減排,低碳生活。

3、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾。

4、自備水壺、水杯,少喝瓶裝水,盡量節(jié)約自來水。

5、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習(xí),盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。

6、加強(qiáng)自己管理,堅(jiān)決不在教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。

7、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。

8、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

9、不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙校園。

10、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

11、購買季節(jié)性水果和蔬菜,減少溫室生長的農(nóng)作物。

12、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)保設(shè)施,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為。

一個(gè)倡議,一種承諾,一份責(zé)任。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“節(jié)能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個(gè)角落。讓每一位大學(xué)生都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,用我們的行動帶動身邊的人,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新校園,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園!

倡議人:

日期:

低碳節(jié)能我能行倡議書(精選篇6)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)我們處在一個(gè)干凈整潔的學(xué)校學(xué)習(xí)工作的時(shí)候,當(dāng)我們享受社會高速發(fā)展給我們帶來種種便利的時(shí)候。不知道大家有沒有感受到這計(jì)生委天氣氣候的變化無常,環(huán)境的逐步惡化,環(huán)境資源的逐漸枯竭。其實(shí)到現(xiàn)在為止,日益惡化的環(huán)境污染已經(jīng)嚴(yán)重威脅到我們的生活了。面對這樣的惡劣環(huán)境,我們必須要培養(yǎng)自己的環(huán)保意識。低碳一小步,進(jìn)步一大步。我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生對于能源的環(huán)保意識,為了創(chuàng)建低碳校園,營造出更加良好的節(jié)約型校園氛圍。

在這里,我們呼吁更多的老師,更多的同學(xué)們能夠參與到此次的節(jié)能減排隊(duì)伍中來,為了我們賴以生存的'地球家園,為了我們。美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始。我們發(fā)出了以下幾項(xiàng)倡議。在學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中要注重自己的節(jié)約用水行為,嚴(yán)格杜絕水龍頭長流水以及實(shí)驗(yàn)結(jié)束以后用水設(shè)備仍然運(yùn)行造成的浪費(fèi)現(xiàn)象。我們要養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,拖把一定要堅(jiān)持快速搓洗,在洗手或者是進(jìn)行洗漱的時(shí)候不要使用長流水直接水沖。根據(jù)可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,叫做每月每人能夠節(jié)約用水達(dá)到1.2噸左右。在學(xué)校校園里面一定要盡量少喝瓶裝飲料,多喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。在放學(xué)的時(shí)候要隨手記得關(guān)燈,包括班級走廊里面的走廊燈,還有投影儀等教學(xué)或者是實(shí)驗(yàn)設(shè)備,用完之后要及時(shí)關(guān)閉。避免造成用電浪費(fèi)。

在離開辦公室的時(shí)候,需要切斷電腦,熱水器等等需要用電設(shè)備的電源,要記得隨手關(guān)閉電燈,空調(diào)。手機(jī)不需要充電的時(shí)候要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器。為電腦要設(shè)置合理的電源使用方案,長時(shí)間不用應(yīng)該采用待機(jī)模式或者是休眠模式,不應(yīng)該直接用正常模式。紙張要盡量雙面使用,雙面打印盡量少發(fā)宣傳單,要注重節(jié)約兩室文明,適度用餐,盡量少使用一次性筷子。低碳生活從自己做起,從現(xiàn)在做起。

倡議人:

日期:

低碳節(jié)能我能行倡議書(精選篇7)

廣大干部職工:

城市是我們共同的家園,合理使用資源、推進(jìn)節(jié)能減排、踐行綠色生活是我們共同的職責(zé)。隨著社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和生活水平不斷提高,干部職工私家車輛猛增,尾氣排放、交通擁堵、車輛停放等問題日益凸顯,給我們生活帶來了諸多不便。為此,我們倡議機(jī)關(guān)單位全體干部職工積極行動起來,爭做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者、踐行者和傳播者,帶頭構(gòu)成崇尚節(jié)儉、低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚。

一、做低碳生活、綠色出行的傳播者。

我們倡議機(jī)關(guān)單位廣大干部職工主動承擔(dān)起綠色出行宣傳的職責(zé)和義務(wù),進(jìn)取向身邊同事、朋友、家人宣傳節(jié)能減排、綠色出行的意義,推廣科學(xué)、健康、低碳的出行方式,促進(jìn)全社會不斷構(gòu)成人人了解、人人參與、人人支持綠色出行的新局面。

二、做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。

低碳生活無處不在、無所不有,看是生活小事,但關(guān)乎長遠(yuǎn)、影響大局。我們倡議各公共機(jī)構(gòu)、廣大干部職工提高低碳意識、樹立低碳理念、倡導(dǎo)低碳生活

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