2023年初中英語語法歸納總結(jié)分類與常見句型結(jié)構(gòu)大全(一)

2023年初中英語語法歸納總結(jié)分類與常見句型結(jié)構(gòu)大全

英語語法歸納總結(jié)分類

初中英語語法涉及到英語題型的各個(gè)方面，從不起眼的選擇題到

失分嚴(yán)重的作文題，都離不開英語語法的作用，下文是給大家整理的

初中英語語法歸納總結(jié)分類，僅供大家參考。

按"主語+謂語"這種順序排列的句子是陳述語序，如果變?yōu)?謂語

(或謂語的一部分)+主語"，就是倒裝語序。

1、全部倒裝

(1)therebe句型

Thereisgoingtobeameeting.

Thereisabookonthetable.

(2)here,there,now,then,in,out等副詞置于句首時(shí)，主謂

倒裝，但如果主語是人稱代詞時(shí)，主語和謂語語序不倒裝，如，

Herecomesthebus.

Herehecomes.

(3)直接引語的部分或全部位于句首時(shí)，有時(shí)也用倒裝，如，

"Whathesaidmeantnothing",saidtheteacher.

(4)為保持句子平衡，強(qiáng)調(diào)表語或狀語，使上下文緊密銜接時(shí)須完

全倒裝，如，Infrontofthehousesatasmallboy.

2、部分倒裝

(1)so,neither,nor置于句首說明與前者情況一致時(shí)，如，

Ilikeswimming,sodoesmybrother.

(2)only+狀語放在句首,如，

Onlythroughthismethodcanwewin.

Onlyinthiswaycanwedotheworkwell.

(3)含有否定意義的詞置于句首，如，Hardly,scarcely,not,

seldom,nosooner,never,little,atnotime,innoway,nomore

等，如,

NeverhadIheardthat.

LittledidIknowaboutthis.

(4)以often,so+形容詞或副詞開頭的句子，如，

Soheavyistheboxthathecannotcarryit.

(5)用于省略if的虛擬條件句中，將had,were,should提前，

如，

WereIyou,Iwouldn'tdothat.

Hadhecome,wewouldhavewon.

(6)用于某些表示祝愿的句中，如，

Mayyoubehappyforever.

根據(jù)從句在句中的句法功能，從句可分為名詞性從句、定語從句

和狀語從句。

1、名詞性從句

(1)主語從句

Whathewantsisapieceofpaper.

Itisbelievedthathecansolvetheproblem.

注：主語從句的謂語動(dòng)詞用單數(shù)。

(2)賓語從句

Idon'tknowhowtosolvetheproblem.

Doyouknowwherehelives?

(3)表語從句

Theproblemiswhocanhelpme.

ThisiswhyIcamehere.

(4)同位語從句

Ihavenoideawherehewent.

Iheardthenewsthathewouldcome.

同位語從句用that引導(dǎo)，常跟在fact,idea,news,promise,

thought,message,hope,belief,doubt等詞后，that在從句中不

作任何成分。

2、定語從句

在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞，或修飾整個(gè)主句的從句叫做

定語從句，引導(dǎo)定語從句的關(guān)系代詞有who,whom,whose,which,

that,as,和關(guān)系副詞when,where,whyo

(1)that指物時(shí)一般可與which互換，但在下列情況下，要用that

而不用whicho

a.先行詞有all,everything等不定代詞時(shí)，如，

Everything(that)hedidiswrong.

b.先行詞被all,every,no,some,any,little,much等修飾

時(shí),如，

I'llreadallthebooks(that)youlendme.

c.先行詞被序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)修飾時(shí)，

Thisisthefirstletter(that)theboyhaswritten.

d.先行詞被theonly,thevery,thesame,thelast修飾時(shí)，

如

Heistheveryman(that)I'mlookingfor.

e.只用which的情況

在介詞后或在非限定性定語從句中

Thisisthebookaboutwhichwehavetalkedalot.

Thebook,whichhegavemeyesterday,isveryinteresting.

f.where和when作關(guān)系副詞

ThisistheroomwhereIworked.

ThisistheroomwhichIstayedin.

Irememberedthedaywhenwelivedthere.

IrememberedthedaythatIspentthere.

g.as和which

as可以放于句首，而which不可以

Asyouknow,heisgoodatEnglish.

threeofthem和threeofwhich

Ihavealotofbooks,threeofwhichareinRussian.

IhavealotofbooksandthreeofthemareinRussian.

3、狀語從句

在復(fù)合句中起狀語作用的從句叫做狀語從句。狀語從句可分為時(shí)

間狀語、地點(diǎn)狀語、原因狀語、目的狀語、結(jié)果狀語、條件狀語、行

為方式狀語、比較狀語、讓步狀語等多種。

謂語受主語支配，須和主語在人稱和數(shù)上保持一致，這叫做主謂

一致，主謂一致包括語法一致、意義上一致和就近一致。

1、語法上一致

(1)、以單數(shù)名詞或代詞，動(dòng)詞不定式短語、動(dòng)名詞短語或從句作

主語時(shí)，謂語動(dòng)詞要用單數(shù)，主語為復(fù)數(shù)時(shí)，謂語用復(fù)數(shù)，如，

Toworkhardisnecessaryforastudent.

(2)、用and或both……and連接的并列主語，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù),

如，

BothheandIareright.

但并列主語如果指的是同一人，同一事物或同一概念，謂語動(dòng)詞

用單數(shù)，如，Histeacherandfriendisabeautifulgirl.

(3)、主語是單數(shù)時(shí)，盡管后面跟有aswellas,but,except,

besides,with,alongwith,togetherwith,like等，謂語動(dòng)詞

仍用單數(shù)，如，

Theteacheraswellashisstudentsisexcited.

(4)、某些不定代詞，如做主語，謂語動(dòng)詞要用單數(shù)，如：Everyone

hasabook.

(5)、一些只有復(fù)數(shù)形式的名詞，如people,cattle,clothes等

作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)，如，Alotofpeoplearedancing

outside.

2、意義上一致

(1)、表時(shí)間、距離、價(jià)格、度量衡等的名詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞

通常用單數(shù)，如，

Twentyyearsisnotalongtime.

(2)、表示總稱意義的名詞public,police,cattle,clothes等

作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，如，

Peoplearetalkingabouttheaccident.

(3)、有些集合名詞，如family,team等作主語，如作為一個(gè)整

體看待，謂語動(dòng)詞用單數(shù)，如指其中每個(gè)成員，則用復(fù)數(shù)，如，

Myfamilyisabigone.

MyfamilyarewatchingTV.

3、鄰近一致

用連詞or,either...or,neither...nor,whether...or,not

only-butalso,等連接的并列主語，如果一個(gè)是單數(shù)，一個(gè)是復(fù)數(shù)，

則謂語動(dòng)詞按就近一致原則，與最靠近它的主語一致，如，

EitheryouorIammad.

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初中英語常見句型結(jié)構(gòu)大全

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語的句子，那樣懂英語的人讀不懂，同樣不懂英語的語法規(guī)則也絕對(duì)

讀不懂英語短文。下文是給大家整理的英語語法中常見的句型結(jié)構(gòu)大

全，僅供大家參考學(xué)習(xí)。

一、句型1：Subject（主語）+Verb（謂語）

這種句型中的動(dòng)詞大多是不及物動(dòng)詞，所謂不及物動(dòng)詞，就是這

種動(dòng)詞后不可以直接接賓語。常見的動(dòng)詞如：work,sing,swim,fish,

jump,arrive,come,die,disappear,cry,happen等。如：

1）LiMingworksveryhard.李明學(xué)習(xí)很努力。

2）Theaccidenthappenedyesterdayafternoon.事故是昨天下

午發(fā)生的。

3）Springiscoming.

4）Wehavelivedinthecityfortenyears.

二、句型2：Subject（主語）+Link.V（系動(dòng)詞）+Predicate（表

語）

這種句型主要用來表示主語的特點(diǎn)、身份等。其系動(dòng)詞一般可分

為下列兩類：

（1）表示狀態(tài)。這樣的詞有：be,look,seem,smell,taste,sound,

keep等。如:

1)Thiskindoffoodtastesdelicious.這種食物吃起來很可

口

2）Helookedworriedjustnow.剛才他看上去有些焦急。

（2）表示變化。這類系動(dòng)詞有：become,turn,get,grow,go等。

如：

1）Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.春天至U了，

天氣變得越來越暖和。

2）Thetreehasgrownmuchtallerthanbefore.這棵樹比以

前長(zhǎng)得高多了。

三、句型3：Subject（主語）+Verb（謂語）+Object（賓語）

這種句型中的動(dòng)詞一般為及物動(dòng)詞，所謂及物動(dòng)詞，就是這種動(dòng)

詞后可以直接接賓語，其賓語通常由名詞、代詞、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名

詞或從句等來充當(dāng)。例：

1）Hetookhisbagandleft.（名詞）他拿著書包離開了。

2）LiLeialwayshelpsmewhenIhavedifficulties.（代詞）

當(dāng)我遇到困難時(shí)，李雷總能給我?guī)椭?/p>

3）SheplanstotravelinthecomingMayDay.（不定式）她打

算在即將到來的“五一”外出旅游。

4）Idon'tknowwhatIshoulddonext.（從句）我不知道下

一步該干什么。

注意：英語中的許多動(dòng)詞既是及物動(dòng)詞，又是不及物動(dòng)詞。

四、句型4：Subject（主語）+Verb（謂語）+Indirectobject（間

接賓語）+Directobject（直接賓語）

這種句型中，直接賓語為主要賓語，表示動(dòng)作是對(duì)誰做的或?yàn)檎l

做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名詞來充當(dāng)；間接賓語

也被稱之為第二賓語，去掉之后，對(duì)整個(gè)句子的影響不大，多由指‘'人"

的名詞或代詞承擔(dān)。引導(dǎo)這類雙賓語的常見動(dòng)詞有：buy,pass,lend,

give,tell,teach,show,bring,send等。如：

1）Herfatherboughtheradictionaryasabirthdaypresent.

她爸爸給她買了一本詞典作為生日禮物。

2）Theoldmanalwaystellsthechildrenstoriesaboutthe

heroesintheLongMarch.

老人經(jīng)常給孩子們講述長(zhǎng)征途中那些英雄的故事。上述句子還可

以表達(dá)為：

l）Herfatherboughtadictionaryforherasabirthday

present.

2）Theoldmanalwaystellsstoriesabouttheheroestothe

childrenintheLongMarch.

五、句型5：Subject（主語）+Verb（動(dòng)詞）+0bject（賓

語）+Complement（補(bǔ)語）

這種句型中的“賓語+補(bǔ)語”統(tǒng)稱為“復(fù)合賓語”。賓語補(bǔ)足語

的主要作用或者是補(bǔ)充、說明賓語的特點(diǎn)、身份等；或者表示讓賓語

去完成的動(dòng)作等。擔(dān)任補(bǔ)語的常常是名詞、形容詞、副詞、介詞短語、

分詞、動(dòng)詞不定式等。如：

1）Youshouldkeeptheroomcleanandtidy.你應(yīng)該讓屋子保

持干凈整潔。（形容詞）

2）Wemadehimourmonitor.（名詞）我們選他當(dāng)班長(zhǎng)。

3）Hisfathertoldhimno