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文檔簡(jiǎn)介

二〔2〕班家長(zhǎng)座談會(huì)抱起明天的太陽(yáng),共迎絢爛的明天!家長(zhǎng)會(huì)流程1.家長(zhǎng)會(huì)的目的2.欣賞學(xué)校短片3.周校長(zhǎng)致詞4.班主任介紹班級(jí)狀況5.學(xué)生發(fā)言6.需要家長(zhǎng)協(xié)作的工作7.給家長(zhǎng)的一些建議8.個(gè)別溝通一.召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)的目的

為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互溝通一下學(xué)生在校期間及在家的狀況,以便教師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女成人和成才,也為您的孩子能在本學(xué)年的考試中取得好成績(jī)共商對(duì)策。我們的努力+您的關(guān)愛(ài)=孩子的成功

請(qǐng)欣賞學(xué)校風(fēng)采班級(jí)近況簡(jiǎn)介本班現(xiàn)有57名同學(xué)〔其中男生38人,女生19人〕。低年級(jí)常規(guī)教育是相當(dāng)重要的。就好比一棵小樹(shù)苗,開(kāi)頭假設(shè)歪著長(zhǎng),以后就直不了,開(kāi)頭是直著長(zhǎng),以后就會(huì)變成參天大樹(shù)。所以常規(guī)教育始終是我班級(jí)治理的重點(diǎn)。一年下來(lái),學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候上課留意力不集中,到現(xiàn)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,尤其是很多同學(xué)的思維比二年級(jí)上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。本次的會(huì)議呢,我有以下幾點(diǎn)想跟我們的家長(zhǎng)朋友溝通一下,也希望家長(zhǎng)協(xié)作從以下方面培育學(xué)生良好的習(xí)慣:〔1〕孩子的禮儀教育。教育我們的孩子肯定要敬重長(zhǎng)輩,觀察家長(zhǎng)、教師、同學(xué)都要主動(dòng)打招呼。〔2〕孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不開(kāi)心的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較,覺(jué)察狀況,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與教師聯(lián)系。〔一〕紀(jì)律方面〔3〕孩子的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。孩子上小學(xué)后,在孩子的生活上家長(zhǎng)們要培育他們的自理力量。另一方面,孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動(dòng)的時(shí)機(jī)大大增加,各種危急也會(huì)簡(jiǎn)潔消失,所以必要的安全教育是必不行少。比方告知孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧,不要玩危急的玩?;蛘咄婢?。

(二)衛(wèi)生方面

1、教室的衛(wèi)生,宿舍的衛(wèi)生,清潔區(qū)的衛(wèi)生,需要每個(gè)孩子去保潔,班級(jí)就是我們的家!

2、孩子的個(gè)人衛(wèi)生:勤洗手洗臉,勤洗頭,勤剪指甲,勤刷牙,勤換衣服,要求每個(gè)孩子都要做到的!。(三)學(xué)習(xí)方面學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育主要在小學(xué)低年級(jí)。所以,孩子入學(xué)后家長(zhǎng)應(yīng)留意培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如,按時(shí)完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持潔凈,不亂涂、亂撕等。生活不要替代,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書(shū)包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;放學(xué)后與孩子多溝通在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的協(xié)作,催促孩子更好學(xué)習(xí);鼓舞孩子學(xué)兒歌、聽(tīng)播送、看課外書(shū)和等,為孩子預(yù)備幾本有益的課外書(shū)籍并催促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)大有好處。榮耀榜學(xué)習(xí)之星:程云鵬張文杰楊嘉偉姚宏偉朱星爍肖欣宸劉樂(lè)樂(lè)仲偉強(qiáng)李雨婷臧欣雨宋張文杰筠陳瑤劉宇婷張黃雨詩(shī)毛欣穎李桂花林昊許甜甜陳子龍艾鑫榮耀榜騰飛之星:馬學(xué)昊汪子鳴楊雨婷丁妮陶思琦徐一然

肖海東彭玉卿袁慧凡陳淑杰黃淑敏陳銘瑗詹宇陽(yáng)蘭瑛瑩簡(jiǎn)薇李宇鐘子異熬嘉俊陳婉婷劉定洋方子龍?jiān)即戆l(fā)言學(xué)生發(fā)言〔臧欣雨〕宋筠陳瑤劉宇婷黃雨詩(shī)222222222許甜甜陳子龍艾鑫需要家長(zhǎng)配合的工作1、預(yù)備必要的學(xué)習(xí)用品讓孩子在家長(zhǎng)的幫助下逐步學(xué)會(huì)自己學(xué)會(huì)預(yù)備好學(xué)習(xí)用品,每天整理好書(shū)包。2、做孩子學(xué)習(xí)典范孩子做作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問(wèn)這問(wèn)那,假設(shè)您可以在一旁看書(shū)、看報(bào)將會(huì)給孩子以潛移默化地影響。3、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)低年級(jí)的孩子,自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的力量臨時(shí)還不是很好,所以回家寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候就需要家長(zhǎng)在一旁陪著。做作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)要留意孩子的坐姿、握筆姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)是否正確。要教育孩子做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫(xiě)作業(yè),或者寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒,這樣簡(jiǎn)潔分散他們的留意力,不能專心致志地完成一件事,將來(lái)功課多了就無(wú)法按時(shí)完成。盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子,但究竟教材內(nèi)容多,課堂時(shí)間有限,所以回家時(shí)我們肯定要做好每天復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新知的工作,為其次天的教學(xué)節(jié)省時(shí)間。二年級(jí)孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候假設(shè)有些字不生疏或是有些題目不懂意思,家長(zhǎng)要急躁解釋題目的意思,鼓舞孩子不懂就問(wèn)。家長(zhǎng)最好不要直接把答案告知他,而應(yīng)當(dāng)把題目解釋清晰,讓孩子自己解答。千萬(wàn)不要代替,以免使孩子養(yǎng)成依靠思想,不愿獨(dú)立思考,這樣一來(lái),孩子做作業(yè)就會(huì)越來(lái)越拖拉,直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。七、給家長(zhǎng)的一些建議。養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練和懲辦。1、各位家長(zhǎng)要知道沒(méi)有訓(xùn)練,就沒(méi)有習(xí)慣。好習(xí)慣必需經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此,嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練,是形成良好習(xí)慣最根本的方法。

2、另外,有時(shí)懲辦也是一種教育,沒(méi)有懲辦的教育是不完整的教育。所以各位家長(zhǎng)在教育孩子上要有原則,要賞罰清楚,這樣才能更好的培育孩子的習(xí)慣。送給家長(zhǎng)朋友們兩句話,與大家一起共勉:①教育孩子要言傳身教。孩子是家長(zhǎng)的鏡子。②細(xì)節(jié)打算教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步就越大。需要說(shuō)明的是,教師是人,而不是神。面對(duì)的是57個(gè)孩子,而不是1個(gè)孩子,在目前的教改體制下,也承受著很大的壓力,在工作中難免也有缺乏之處。所以,希望各位家長(zhǎng)要多理解,多支持,協(xié)調(diào)好家庭與學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡送各位對(duì)我們的工作提出意見(jiàn)和建議,反映孩子在家的一些狀況。教師和家長(zhǎng)的心情一樣,我們有著共同的動(dòng)身點(diǎn)。共同的愿望,那就是:完畢語(yǔ):奠定孩子一生的根底,就是好習(xí)慣的培育。讓我們樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái),用好習(xí)慣成就

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