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大學(xué)生工作總結(jié)(模板10篇)小編精心推薦

學(xué)生工作總結(jié)|學(xué)生處工作總結(jié)|學(xué)生管理工作總結(jié)

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大學(xué)生工作總結(jié)篇1

大學(xué)生教學(xué)信息員工作總結(jié)

作為一名大學(xué)生教學(xué)信息員,我在一學(xué)期的時(shí)間里積極參加工作,不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作能力,也為師生服務(wù)方面做出了貢獻(xiàn)。

我所負(fù)責(zé)的崗位是教學(xué)信息員,主要職責(zé)是與教務(wù)處合作,收集、整理、傳遞教學(xué)信息,充分發(fā)揮信息化技術(shù)的作用,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

在這個(gè)職位上,我完成了以下主要工作:

一、信息收集

為了做好教學(xué)信息員的工作,我們需要深入了解學(xué)校的政策、常規(guī)和規(guī)定,及時(shí)收集、梳理和傳遞教學(xué)信息,為學(xué)生和教師提供準(zhǔn)確和及時(shí)的幫助。我根據(jù)教務(wù)處的安排,及時(shí)收集和整理了每周教學(xué)計(jì)劃、考試時(shí)間、學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)術(shù)講座等信息,在校內(nèi)通知欄和網(wǎng)站上發(fā)布、公告和推廣,讓學(xué)生、教師和家長(zhǎng)隨時(shí)掌握最新的教學(xué)信息。

二、服務(wù)教師

教師是我們教學(xué)活動(dòng)中不可少的重要人物。在教師方面,我積極提供服務(wù)支持,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電話(huà)與教師交流和聯(lián)系,及時(shí)關(guān)注教學(xué)進(jìn)程和問(wèn)題,為教師在教學(xué)過(guò)程中解答疑問(wèn),提供便捷、高效的服務(wù)。特別是在期末管理過(guò)程中,我主動(dòng)聯(lián)系老師,幫助收集成績(jī)、審批申報(bào)、撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)等相關(guān)工作,使老師能夠更好地專(zhuān)注于教學(xué)。

三、服務(wù)學(xué)生

學(xué)生是我們的服務(wù)對(duì)象,也是我們工作的重點(diǎn)目標(biāo)。在學(xué)生方面,我積極參與和組織各種活動(dòng),幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)上的困惑和問(wèn)題,提高他們的自信和成功率。例如,在春游活動(dòng)期間,我為學(xué)生提供了路線(xiàn)規(guī)劃、安全提示、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等服務(wù),讓活動(dòng)更加順利和協(xié)調(diào)。同時(shí),我還定期開(kāi)展學(xué)習(xí)課程和交流活動(dòng),為學(xué)生提供輔導(dǎo)和指導(dǎo),幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)和自我認(rèn)識(shí)能力。

四、解決問(wèn)題

在工作過(guò)程中,尤其是在排考期間,往往會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的問(wèn)題和困難。我和我的團(tuán)隊(duì)根據(jù)工作中遇到的問(wèn)題和臨時(shí)需要,迅速組織調(diào)查、明確工作流程、制定解決方案,并與相關(guān)部門(mén)和人員溝通,解決問(wèn)題和保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。

總之,作為大學(xué)教學(xué)信息員,盡責(zé)完成工作任務(wù),并竭盡全力為學(xué)生和教師提供更優(yōu)質(zhì)和高效的服務(wù),這讓我受益匪淺。通過(guò)這個(gè)崗位,我不僅學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技巧,還提高了自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了自信和責(zé)任感,同時(shí)也對(duì)教育和教學(xué)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。這是一段難忘的經(jīng)歷,感謝這次機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)感受和體驗(yàn)大學(xué)教學(xué)生活和工作的意義和價(jià)值。

大學(xué)生工作總結(jié)篇2

人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不穩(wěn)。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)誠(chéng)信的今天,在舉國(guó)上下實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的今天,作為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的主力軍,當(dāng)代大學(xué)生已積極行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,愛(ài)國(guó)學(xué)習(xí)、厚德成才,以誠(chéng)信為處世做人原則,從道德操守著眼,從日常生活入手,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,初步塑造了大學(xué)生的誠(chéng)信新形象。同時(shí),我們也必須清醒地看到,大學(xué)生的誠(chéng)信教育在某些方面仍不成熟、不完善,部分大學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)仍不理想,存在一些問(wèn)題和弊端,亟待探討解決。

助學(xué)貸款考驗(yàn)大學(xué)生誠(chéng)信

大學(xué)生是青年人的優(yōu)秀代表,是國(guó)家的棟梁和希望。為了幫助經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),健康成長(zhǎng)成才,國(guó)家推行政府貼息的助學(xué)貸款政策。多數(shù)大學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,及時(shí)還貸,這使我們自信的看到,大學(xué)生是最有前途的群體,也是銀行潛在的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)。但也有部分大學(xué)生卻不按時(shí)還款,甚至逃避還款,造成不利影響。具體表現(xiàn)為:一是片面理解國(guó)家助學(xué)貸款政策,將國(guó)家的支持誤解為免費(fèi)的午餐;二是個(gè)人誠(chéng)信素質(zhì)低劣,“根本就不想還錢(qián),能不還就不還”;三是個(gè)人花銷(xiāo)大,家庭和個(gè)人又無(wú)資金來(lái)源,想還又還不起;四是僥幸心理,就業(yè)單位不固定,又無(wú)具體擔(dān)保人,認(rèn)為“出了地邊不怕見(jiàn)官”,銀行很難找到自己,拖一天算一天。

殊不知,誠(chéng)信是當(dāng)今時(shí)代個(gè)人立足社會(huì)的基本要求,是做人、處事之本。享受助貸款的大學(xué)生是在用自己的誠(chéng)信作擔(dān)保,條件成熟時(shí)或者畢業(yè)后應(yīng)當(dāng)積極償還貸款。如今助學(xué)貸款已成為大學(xué)生跨入社會(huì)的第一份信用記錄,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該明確:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,人格信譽(yù)是自身最寶貴的無(wú)形資產(chǎn),是每個(gè)人的立身之本。

高校圖書(shū)館考驗(yàn)大學(xué)生誠(chéng)信

高校圖書(shū)館購(gòu)入的書(shū)籍,幾年后常常由當(dāng)初的幾十本變成了幾本甚至孤本,圖書(shū)數(shù)量總在遞減。高校圖書(shū)的流失量平均在借書(shū)總數(shù)的10%左右。為防圖書(shū)有去無(wú)回,不少高校圖書(shū)館紛紛制訂應(yīng)對(duì)措施。如:部分學(xué)校建立樣本書(shū)柜,用于收藏孤本;針對(duì)畢業(yè)生離校前不還書(shū)的現(xiàn)象,學(xué)校將賠償金額翻了幾倍,或規(guī)定更細(xì)的賠償制度,但這樣的賠償制度實(shí)際并不十分奏效。有的學(xué)生甚至把絕版書(shū)籍據(jù)為己有,給單位甚至國(guó)家造成嚴(yán)重?fù)p失。

造成這種現(xiàn)象的主要原因,是有些學(xué)生沒(méi)有足夠重視“按時(shí)按量還書(shū)”。正如一位大四學(xué)生所說(shuō),大家對(duì)從圖書(shū)館里借來(lái)的書(shū)籍并不當(dāng)回事,相互借閱翻看,到畢業(yè)時(shí)往往已忘了書(shū)在何處。說(shuō)到底,還是因?yàn)榇髮W(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成講誠(chéng)守信的做事準(zhǔn)則。

大學(xué)生活考驗(yàn)大學(xué)生誠(chéng)信

誠(chéng)信教育對(duì)大學(xué)生健康人格的形成、學(xué)業(yè)的發(fā)展,具有重要作用。大學(xué)是人才薈萃的學(xué)府,大學(xué)生們來(lái)自四面八方,有著不同的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家應(yīng)以“誠(chéng)信明義”為基礎(chǔ),以“誠(chéng)信”為前提,確立約定,信守承諾,真誠(chéng)相對(duì),和睦相處,實(shí)現(xiàn)“自立”,做到“慎獨(dú)”,求真務(wù)實(shí),言行統(tǒng)一,努力營(yíng)造一個(gè)好的系風(fēng)、班風(fēng)和舍風(fēng),共創(chuàng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上、充實(shí)美好的大學(xué)生活,使自己不斷進(jìn)步,盡快成長(zhǎng)為合格的“四有”人才。

進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育

加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜而又艱苦細(xì)致的工作,我們必須立足現(xiàn)實(shí),根據(jù)大學(xué)生誠(chéng)信狀況的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),真正將大學(xué)生誠(chéng)信教育落到實(shí)處。

(一)切實(shí)加強(qiáng)“兩課”教育,提高大學(xué)生思想理論素養(yǎng)

加強(qiáng)大學(xué)生的思想理論教育,就是要把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育同大學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)他們運(yùn)用正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)與方法去認(rèn)識(shí)與解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。牢牢把握住自己誠(chéng)信選擇的方向,結(jié)合具體的事例進(jìn)行誠(chéng)信教育,提高大學(xué)生的理論素養(yǎng),體現(xiàn)“兩課”教學(xué)的堅(jiān)定性和徹底性、時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,提高誠(chéng)信教學(xué)效果。

大學(xué)生工作總結(jié)篇3

大學(xué)生年級(jí)委工作總結(jié)范文

大學(xué)的前兩年,一直致力于社團(tuán)工作。大三伊始,從社團(tuán)崗位退下來(lái)的我本想好好做點(diǎn)自己的事,一次偶然的機(jī)會(huì)跟朋友聊到年級(jí)委,他建議我去體驗(yàn)一下年委工作,說(shuō)不定有些意想不到的收獲。就這樣,我成為了商學(xué)院XX級(jí)第一屆年委的一員。

仿佛白駒過(guò)隙,一年時(shí)間就這樣溜走。在年級(jí)委的工作也已結(jié)束。這一年來(lái),給我感受最深的就是兩點(diǎn):第一點(diǎn)是“細(xì)節(jié)決定成敗”;第二點(diǎn)是做事情要未雨綢繆。

任何一件事,任何一項(xiàng)活動(dòng),都是由細(xì)節(jié)組成的。我認(rèn)為,在每一項(xiàng)工作中,特別是一項(xiàng)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,既要站在宏觀的角度看問(wèn)題,也要從微觀處審視工作本身。就比如體育文化節(jié)的策劃,大體框架大家都可以想出來(lái),也明白大概怎么回事。但是細(xì)小的地方卻很少人注意,一些規(guī)則的定制,沒(méi)有從細(xì)處去結(jié)合實(shí)際考慮,導(dǎo)致在實(shí)際操作時(shí)出現(xiàn)一些問(wèn)題。我覺(jué)得,一份策劃書(shū)能詳細(xì)就盡量詳細(xì),策劃人要盡量要可能遇到的細(xì)小情況考慮一遍,尤其是執(zhí)行操作的細(xì)節(jié)一定要落實(shí),這樣才能比較有效確保工作開(kāi)展的順利。

未雨綢繆,這是我在做體育節(jié)晚會(huì)時(shí)得出的感悟。在晚會(huì)開(kāi)始的前一天,我盡量讓大家把所需物品搬到晚會(huì)地點(diǎn)放好,有些必須當(dāng)天操作的就讓負(fù)責(zé)的人提前想好方案。在晚會(huì)開(kāi)始的前一天能做完做好的事,絕不等到晚會(huì)開(kāi)始的那一天。我的想法是,把所需的準(zhǔn)備好到晚會(huì)那一天一切對(duì)號(hào)入座,這樣就避免事情忙不過(guò)來(lái),匆匆忙忙的`,影響晚會(huì)開(kāi)始時(shí)間。事實(shí)證明,未雨綢繆可以讓事情進(jìn)行得更穩(wěn)妥有序,更利于組織者隨機(jī)應(yīng)變做好事情。

同時(shí),在工作中我還領(lǐng)悟到,要做好一項(xiàng)活動(dòng),一個(gè)完善周詳?shù)牟邉澥腔A(chǔ),一個(gè)細(xì)心的負(fù)責(zé)人是推動(dòng),而一個(gè)具有良好執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)是關(guān)鍵。這幾個(gè)方面對(duì)做好一項(xiàng)活動(dòng)是必不可少的。

另外,在活動(dòng)中,要學(xué)會(huì)“以萬(wàn)變應(yīng)萬(wàn)變”,計(jì)劃永遠(yuǎn)和現(xiàn)實(shí)有偏差,現(xiàn)實(shí)是變化著的,所以計(jì)劃也要隨著現(xiàn)實(shí)走,根據(jù)具體實(shí)際,調(diào)整計(jì)劃。

還有,在學(xué)生機(jī)構(gòu)工作,不要搞個(gè)人主義,要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,想問(wèn)題做事情要從團(tuán)隊(duì)角度出發(fā)。要善于團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)成員,在與成員友好相處的同時(shí)也要注意在工作中的溝通方式。比如作為一項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,用怎樣的方式去使得其他成員接受你的工作安排,需要成員完成某項(xiàng)工作時(shí)要注意溝通的方式,這樣避免造成不愉快,同時(shí)使事情得到更好的完成。

此外,做事情要有激情,要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,認(rèn)真,善始善終,對(duì)自己,對(duì)自己的工作要有一定的要求。

以上是我一年工作以來(lái),最有體會(huì)的幾點(diǎn)。

大學(xué)生工作總結(jié)篇4

隨著近年來(lái)高等教育普及化的進(jìn)一步推進(jìn),大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)也逐漸成為大學(xué)校園中一道風(fēng)景線(xiàn)。作為為大學(xué)生服務(wù)的重要組織,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)的主要職責(zé)是為廣大學(xué)生提供豐富多彩的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)他們確立正確的人生方向和價(jià)值觀,同時(shí)也為企業(yè)提供優(yōu)秀的人才資源。本文將結(jié)合本人多年的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)的工作情況,并提出一些改進(jìn)意見(jiàn)。

一、開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn),提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)

職業(yè)培訓(xùn)是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)最常見(jiàn)的工作內(nèi)容之一。通過(guò)開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn),學(xué)生可以了解職場(chǎng)上的實(shí)際情況,掌握就業(yè)技能和職場(chǎng)禮儀等知識(shí),提高職業(yè)素養(yǎng),為未來(lái)的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。我們需要充分了解學(xué)生的實(shí)際需求,不僅要提供一些通用的就業(yè)技能和職場(chǎng)知識(shí),還要有針對(duì)性地開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn),滿(mǎn)足不同專(zhuān)業(yè)和不同學(xué)年的學(xué)生需求。

二、搭建平臺(tái),拓寬學(xué)生的職業(yè)發(fā)展途徑

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)應(yīng)該為學(xué)生提供豐富多彩的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),為他們搭建平臺(tái),開(kāi)拓職業(yè)發(fā)展的道路。建立實(shí)習(xí)、兼職、招聘等相關(guān)網(wǎng)站和平臺(tái),為學(xué)生提供最新的就業(yè)信息和機(jī)會(huì),提升學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力。我們還可以邀請(qǐng)企業(yè)代表來(lái)校招聘,組織招聘會(huì)等活動(dòng),使學(xué)生有機(jī)會(huì)與用人單位直接接觸和交流,了解企業(yè)的用人需求并爭(zhēng)取更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

三、鼓勵(lì)創(chuàng)新,提高協(xié)會(huì)的活力和影響力

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕的組織,充滿(mǎn)著活力和創(chuàng)新。鼓勵(lì)協(xié)會(huì)成員積極參與各種公益和活動(dòng),并提出創(chuàng)新建議,不斷探索新的工作方式和方法。同時(shí),加強(qiáng)與其他社團(tuán)和學(xué)術(shù)組織的交流和合作,拓寬協(xié)會(huì)的活動(dòng)領(lǐng)域和影響力,同時(shí)也為協(xié)會(huì)成員提供更多的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

總之,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)是一個(gè)令人欣喜的組織,能夠?yàn)閺V大學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的職業(yè)發(fā)展服務(wù)和機(jī)會(huì)。在未來(lái)的工作中,我們應(yīng)不斷探索和創(chuàng)新,為學(xué)生提供更豐富多彩的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生在校時(shí)就能夠明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,為未來(lái)的發(fā)展打下牢固的基礎(chǔ)。

大學(xué)生工作總結(jié)篇5

為更好地宣傳、普及心理健康知識(shí),拓展心理健康教育途徑,幫助學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí),優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康教育工作,在學(xué)校營(yíng)造關(guān)注幸福感受、重視心理健康的良好氛圍,提升學(xué)校心理健康教育工作水平,推進(jìn)心理健康教育規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展,幫助師生用積極心理學(xué)、幸福心理學(xué)的理念指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)與生活,促進(jìn)他們身心和諧、健康可持續(xù)發(fā)展,電子科學(xué)學(xué)院根據(jù)東北石油大學(xué)心理健康教育中心的相關(guān)通知,在這個(gè)春陽(yáng)和煦的五月中,在我院青協(xié)啟動(dòng)以“做理智抉擇,享智慧人生”為主題的5·25大學(xué)生心理健康教育宣傳月系列活動(dòng)。該系列活動(dòng)旨在通過(guò)形式多樣的宣傳教育活動(dòng),在廣大學(xué)生中進(jìn)一步普及心理健康知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義,從而關(guān)注自身發(fā)展,提高自身素質(zhì),構(gòu)筑和諧完善的內(nèi)心世界,開(kāi)發(fā)自我潛能,促進(jìn)自我健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、展板宣傳

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育與宣傳工作,發(fā)揮心理輔導(dǎo)引領(lǐng)作用。5月20日,東北石油大學(xué)心理健康教育中心開(kāi)展了“做理智抉擇,享智慧人生”為主題的心理健康教育展板宣傳活動(dòng)。

為體現(xiàn)我院特色,電子院學(xué)生利用課余時(shí)間焊出心形流水燈并附于展板上,它代表著同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸獰釔?ài)自己,熱愛(ài)生活。同時(shí)展板上繪畫(huà)出了許多表情,它們是人內(nèi)心情緒的體現(xiàn)。我們?cè)谌粘I钪袝?huì)遇到很多事情,產(chǎn)生各種各樣的情緒,面對(duì)不同的選擇會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果,在這樣一條情緒鏈中,無(wú)論什么情緒我們最終都希望通過(guò)選擇不同的解決辦法來(lái)獲得開(kāi)心,開(kāi)心是一種愛(ài)自己的體現(xiàn),更是一種智慧的選擇。

本次活動(dòng)通過(guò)學(xué)生手中的畫(huà)筆展現(xiàn)心理健康相關(guān)知識(shí),提高大學(xué)生心理素質(zhì),讓廣大學(xué)生學(xué)會(huì)多角度的觀察人生,多關(guān)注自身的身心健康,為將來(lái)能夠更好地融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、征文比賽

為讓同學(xué)們更加關(guān)注心理健康,理解心理健康的真正含義,激發(fā)學(xué)生的情感升華,多方面了解大學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活中面對(duì)抉擇時(shí)遇到的心理困擾,學(xué)會(huì)做理性的選擇,電子科學(xué)學(xué)院特此舉辦“抉擇與人生”心理征文比賽。

心理征文比賽既是為了喚起大學(xué)生對(duì)內(nèi)心世界的反省,正視自己,又為同學(xué)們提供展示才華的平臺(tái),豐富同學(xué)們的課外生活,彰顯大學(xué)生的亮麗風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

本次“抉擇與人生”心理征文活動(dòng),不僅展現(xiàn)了電子學(xué)子的文學(xué)素養(yǎng)和浪漫情懷,同時(shí)也為同學(xué)們傳遞真情實(shí)感提供了一個(gè)很好的平臺(tái),有助于幫助同學(xué)們?cè)黾訉?duì)心理學(xué)的濃厚興趣,從而不斷提高學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)學(xué)生的心理保健意識(shí)。

三、校園心理劇大賽

為再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的某一學(xué)生群體普遍存在的心理現(xiàn)象或心理困惑,拓寬學(xué)生體驗(yàn)、思考、討論和探索的空間,幫助學(xué)生自己解決心理問(wèn)題。5月24日,東北石油大學(xué)心理健康教育中心開(kāi)展了“理智抉擇·智慧人生”為主題的校園心理劇大賽。

本次大賽主要由話(huà)劇類(lèi)節(jié)目構(gòu)成,期以通過(guò)豐富的節(jié)目?jī)?nèi)容和現(xiàn)場(chǎng)表演提高同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)和人文素養(yǎng),從而豐富校園生活,普及和宣傳心理健康知識(shí),提高同學(xué)們的心理健康水平。臺(tái)上的演員們用歡笑與淚水詮釋了大學(xué)生心理成長(zhǎng)的歷程,映射出現(xiàn)代大學(xué)生心理情感世界,突出主題又不失趣味,起到了良好的`心理教育效果。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,電子科學(xué)學(xué)院最終憑借作品《如此“就業(yè)”》獲得本次大賽三等獎(jiǎng)。

通過(guò)本次大賽,不僅展現(xiàn)了大學(xué)生的創(chuàng)新能力,更為提升大學(xué)生心理素質(zhì),塑造健康心理提供了良好的借鑒和幫助作用,在豐富了校園文化的同時(shí),為校園心理健康教育做出了積極貢獻(xiàn)。

四、PPT創(chuàng)意大賽

為宣揚(yáng)心理健康的重要性,傳遞青春正能量,以大學(xué)生青春視角和PPT技巧,展示大學(xué)生的情感和思考。5月21日,東北石油大學(xué)心理健康教育中心開(kāi)展了“理智抉擇·智慧人生”為主題的PPT創(chuàng)意大賽。

比賽中,選手們用創(chuàng)意豐富的PPT和聲情并茂的演講,從珍惜、感恩等方面詮釋了對(duì)于抉擇的理解,展現(xiàn)出學(xué)生們積極、陽(yáng)光、向上的心態(tài)。臺(tái)上選手侃侃而談,臺(tái)下的觀眾細(xì)心聆聽(tīng)。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,電子科學(xué)學(xué)院賀善斌憑借PPT《抉擇的背后》獲得了二等獎(jiǎng)。

生活處處有選擇,是機(jī)遇也是考驗(yàn)。本次大賽的舉辦,不僅展現(xiàn)了同學(xué)們精進(jìn)的PPT制作水平,同時(shí),深化了同學(xué)們對(duì)理智抉擇的認(rèn)知,認(rèn)識(shí)到理智抉擇的重要意義,為提升大學(xué)生活的品質(zhì),優(yōu)化校園文化建設(shè)起到積極作用。

五、特色活動(dòng)——心理故事分享會(huì)

5月19日,電子科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦“關(guān)愛(ài)心靈,理智選擇”故事分享會(huì)。為幫助大學(xué)生更好的克服心理問(wèn)題,溝通交流思想,我院青協(xié)特此舉辦本次活動(dòng)。

在活動(dòng)中,五名大一同學(xué)踴躍發(fā)言,講述了發(fā)生在自己身邊的故事,平凡卻又不甘平凡的勵(lì)志少年,身患重病卻熱愛(ài)生活的樂(lè)觀校長(zhǎng),屢經(jīng)打擊卻愈挫愈勇的堅(jiān)強(qiáng)鄰居……這些人的堅(jiān)持、勇敢及積極樂(lè)觀的生活態(tài)度將同學(xué)們深深感染,他們自強(qiáng)不息、不言放棄的精神讓同學(xué)們?yōu)橹鸷?,他們的親身事跡也讓同學(xué)們感受到了巨大的正能量。

本次活動(dòng)通過(guò)聆聽(tīng)故事的方式,讓同學(xué)們真實(shí)地感受到了生命可以如此堅(jiān)強(qiáng)壯闊,生活更應(yīng)積極而充滿(mǎn)斗志。正值青春年華的大學(xué)生更要充滿(mǎn)夢(mèng)想、熱情和信念,更應(yīng)該堅(jiān)信生活中沒(méi)什么不可能,為了夢(mèng)想,也要努力書(shū)寫(xiě)自己無(wú)憾的人生,不負(fù)青春韶光。

六、總結(jié)

5·25大學(xué)生心理健康教育宣傳月系列活動(dòng),旨在為同學(xué)們營(yíng)造一種健康的生活方式和心理環(huán)境。此次心理健康宣傳月以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),通過(guò)豐富多彩的心理文化活動(dòng),廣泛宣傳普及了心理健康知識(shí),幫助學(xué)生擁有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,養(yǎng)成關(guān)愛(ài)自我、關(guān)愛(ài)他人的個(gè)性品格和自信務(wù)實(shí)的人生觀。不僅提高了人際交往能力,提升了心理健康水平與心理素質(zhì),倡導(dǎo)了一種健康的生活理念,有效促進(jìn)了心身健康,最大限度的使每個(gè)學(xué)生都達(dá)到認(rèn)知正常、情感協(xié)調(diào)、意志健全、個(gè)性完整和適應(yīng)良好的健康生活狀態(tài),促使學(xué)生能夠充分發(fā)揮自身的最大潛能,以適應(yīng)生活、學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)環(huán)境的發(fā)展與變化的需要。更引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)愛(ài)自我的心理成長(zhǎng)和健康,體驗(yàn)自己存在的價(jià)值,認(rèn)識(shí)自我,悅納自我,樂(lè)觀自信,能用尊重、信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給予愛(ài)和友誼,能與他人同心協(xié)力,營(yíng)造更加健康向上、積極主動(dòng)的和諧校園。

大學(xué)生工作總結(jié)篇6

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,增進(jìn)各班級(jí)間的友誼,同時(shí)也為了倡導(dǎo)精神文明,激發(fā)同學(xué)們的鍛煉健康身體的興趣,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。我體育部本著“友誼第一,比賽第二”的原則,于5月24日在神龍廣場(chǎng)舉行了此次拔河友誼賽。

在活動(dòng)期間,我系學(xué)生都積極的參加本次比賽。比賽中,充分的體現(xiàn)了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié)合作的精神。畢竟比賽是殘酷的,因?yàn)楂@獎(jiǎng)的名額有限,經(jīng)過(guò)激烈的角逐。最終敲定戰(zhàn)局,比賽結(jié)果如下:

第一名:08學(xué)前教育班

第二名:08五年制理科班

第三名:07統(tǒng)招商英1班

第四名:07自考物流班

其中,08五年制文科班榮獲“最佳團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)。08自考商英1班、08統(tǒng)招報(bào)關(guān)班、07自考報(bào)關(guān)班、榮獲“精神文明”獎(jiǎng)。

在活動(dòng)期間,比賽場(chǎng)面激烈,大家團(tuán)結(jié)一心。充分的體現(xiàn)了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開(kāi)始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見(jiàn)同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

本次比賽是我部門(mén)本學(xué)期第一次舉行的大型活動(dòng)?;顒?dòng)中不免有很多漏洞,很多不足。中途也遇到了比賽推遲的情況。這應(yīng)該也小小的影響了我們事先所計(jì)劃好的事。本次比賽出現(xiàn)最嚴(yán)重的問(wèn)題,就是雙方人數(shù)上的問(wèn)題。導(dǎo)致在比賽期間多次出現(xiàn)人員上的爭(zhēng)吵。我們?cè)诒荣惽皼](méi)與各班詳細(xì)協(xié)商好,這是我們本次比賽犯的最大的錯(cuò)。我相信在今后的比賽中,不管是我部門(mén)組織的還是其他部門(mén)或是院里所組織的活動(dòng)。通過(guò)這次比賽所積累的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)更加成熟的。

通過(guò)這次比賽,我認(rèn)為不只是班級(jí)之間,還是體育部成員之間,都有了更進(jìn)一步的了解,也加強(qiáng)了我系學(xué)生會(huì)各部門(mén)的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為今后的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動(dòng)也鍛煉了體育部的組織能力,我們會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,不斷進(jìn)步。

最后,感謝各班級(jí)班主任帶隊(duì)的積極參加,以及全系所有同學(xué)們的配合與支持。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)們的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和幫助。

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大學(xué)生工作總結(jié)篇7

今年暑假我很榮幸獲得了到高唐縣固河鎮(zhèn)人民當(dāng)局掛職熬煉的機(jī)會(huì)。7月14日下午召開(kāi)了由聊城市團(tuán)委書(shū)記、聊城大學(xué)校團(tuán)委書(shū)記等人出席的動(dòng)員大會(huì),會(huì)上聊城大學(xué)校團(tuán)委書(shū)記向人人介紹熬煉期間我們必要完成的任務(wù),要求同學(xué)們以正直的心態(tài)、刻苦的精神、客氣的品質(zhì)、堅(jiān)決的信念來(lái)完成這次不易的熬煉機(jī)會(huì)。深知獲得此機(jī)會(huì)的不容易,所以我倍感珍惜,珍惜在高唐縣固河鎮(zhèn)人民當(dāng)局的每一分每一秒。

一、在下層中體驗(yàn)生活感知生活不易

7月16日來(lái)到固河鎮(zhèn)人民當(dāng)局,簡(jiǎn)單熟悉了一下這里的情況,下午就開(kāi)始了工作。我的適應(yīng)才能很強(qiáng),很快的適應(yīng)了陌生的工作情況,工作方法,工作人員。第一周進(jìn)行各個(gè)部門(mén)輪換體驗(yàn)工作,在辦公室、材料室、扶貧辦、辦事大廳等部門(mén)工作。在辦公室主要從事宣布消息工作,錄制各類(lèi)表格;在材料室主要從事整理工作人員的各項(xiàng)材料;在扶貧辦從事整理貧困戶(hù)以及脫貧戶(hù)材料;在辦事大廳主要款待前來(lái)做事的人們。這些部門(mén)中在扶貧辦和辦事大廳工作讓我感觸最深,這兩個(gè)部門(mén)與貧困家庭打仗最多。在扶貧辦整理他們的材料時(shí),看著他們的消息,不時(shí)泛起憐憫之心,也不時(shí)的檢查著本身,現(xiàn)在的我可以說(shuō)是在父母每月提供生活費(fèi)的環(huán)境下,在本身還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)才能的.環(huán)境下過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,而每當(dāng)遇到點(diǎn)艱苦就怨天尤人??吹剿麄兊牟牧弦约坝H身與他們打仗,他們帶給我的是一種積極向前的生活態(tài)度,和他們相比我不該有任何牢騷?,F(xiàn)在正值奮斗期的我,身為一名大學(xué)生更是必要盡力學(xué)習(xí)本身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)步自身的各方面才能,先有才能去顧好本身,然后去為有艱苦的人伸處援助之手。

第三周與各領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)走進(jìn)下層農(nóng)村子,介入到脫貧攻堅(jiān)工作中。我們走進(jìn)貧困白叟家中開(kāi)展慰問(wèn)幫扶運(yùn)動(dòng),與白叟拉家常,了解他們的信息、整理家務(wù),清理個(gè)人衛(wèi)生等,為白叟們做些力所能及的事情,他們臉上露出笑臉便是白叟們對(duì)我們工作的最好評(píng)價(jià),天氣固然熱,單感覺(jué)本身的支付很值得。通過(guò)為期一周的下層扶貧運(yùn)動(dòng),深刻感想感染到了下層工作的不易。

二、在工作中發(fā)明長(zhǎng)處找出自身不夠向模范看齊

在這二十天內(nèi),與這里的哥哥姐姐一起工作,因此與他們的打仗機(jī)會(huì)許多。斟酌事情很周全,服務(wù)細(xì)心,做事效率高,眼力勁很足,行動(dòng)力很高、富有生氣這是我從哥哥姐姐們身上看到的長(zhǎng)處。相比之下,我的各方面和他們照樣要相差一截,他們交給我各項(xiàng)任務(wù),每當(dāng)我完成并反省后交給他們,他們總會(huì)給我挑出差錯(cuò),以至于以后的每項(xiàng)工作都反省完一遍又一遍后才上交任務(wù),失足率從多到少再到不失足,從這方面本身的細(xì)心水平進(jìn)步了不少,斟酌事情的全面性也進(jìn)步了許多。另外他們也會(huì)給我一種活力,他們的職位都是通過(guò)他們本身的盡力獲得的,我也意識(shí)到如果想要爭(zhēng)取到本身想要的,充溢活力的去考試測(cè)驗(yàn)并盡力是必弗成少的,在這里每當(dāng)本身想偷懶時(shí)總是能想到他們,瞬間沒(méi)有了任何懈怠。很慶幸本身獲得了這個(gè)掛職熬煉的機(jī)會(huì)。

三、新動(dòng)身點(diǎn)新自我

感謝這次的掛職熬煉機(jī)會(huì),首先它讓我認(rèn)識(shí)了許多人,并且他們帶給我許多正能量,讓我堅(jiān)決了本身的方式朝著本身想要的那個(gè)偏向邁進(jìn);其次,讓我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作運(yùn)營(yíng)有了認(rèn)識(shí),閱歷了實(shí)踐跟理論之間的相互超過(guò),讓我深深的感想感染到下層工作的艱辛和普通老庶民的疾苦??傊?,這二十天的赴下層掛職熬煉讓我這次的掛職熬煉讓我閱歷了許多事情,引發(fā)了我許多感想,改變了許多,我能擁有這段閱歷我很慶幸,掛職工作雖即將停止,但自我的晉升和熬煉卻不會(huì)因此而停止,我將以此為動(dòng)身點(diǎn),攜帶著這次熬煉中所知、所感、所學(xué)繼承前行,成績(jī)以后更優(yōu)秀的本身。

大學(xué)生工作總結(jié)篇8

拔河友誼賽

一、參賽要求:

1、以部門(mén)為單位組成各參賽隊(duì)伍。

2.、每部門(mén)限報(bào)一隊(duì)每隊(duì)共10人,男生5人,女生5人,并任命一名隊(duì)長(zhǎng)

(人數(shù)不足時(shí),以參賽少者為標(biāo)準(zhǔn))。

3、參賽隊(duì)員只能是本部門(mén)成員,嚴(yán)禁部門(mén)之間借人參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該隊(duì)所有比賽成績(jī)和參賽資格。

4、每支參賽隊(duì)伍都要有一名部長(zhǎng)助理從旁協(xié)助、監(jiān)督。

5、各參賽成員比賽過(guò)程中嚴(yán)禁戴手套、穿拖鞋。

二、比賽方法:

1、比賽分預(yù)賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。

2、比賽分組由各部門(mén)助理抽簽決定。

3、淘汰賽:每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共14支參賽隊(duì)伍進(jìn)行兩輪淘汰賽,最終勝利的4只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。

4、半決賽:4支隊(duì)伍進(jìn)行抽簽分組,每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,比賽獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪三、四名。

5、決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

二、比賽規(guī)則:

1、比賽前由隊(duì)長(zhǎng)猜硬幣決定場(chǎng)地。

2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。

3、必須聽(tīng)從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則,又不聽(tīng)從勸阻的,判輸。

4、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)員。

5、比賽以裁判第一次吹哨為號(hào)發(fā)令表示比賽正式開(kāi)始,當(dāng)裁判吹第二次哨時(shí)表示比賽已有勝負(fù),該局比賽結(jié)束。當(dāng)完成第一局比賽時(shí),雙方交換比賽場(chǎng)地,進(jìn)行第二局的比賽。

6、在比賽過(guò)程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

比賽取前三名,給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

本次活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)如下:

1.第一名(3天)

2.第二名(2天)

3.第三名(1天)

大學(xué)生工作總結(jié)篇9

今年大學(xué)生到村任職,xx市選派了10名,我被分到xx鎮(zhèn)xx村任職,非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的照顧。20**年即將過(guò)去了,到xx村任職四個(gè)多月來(lái)無(wú)論在生活上,還是工作上,學(xué)習(xí)上,我有了一些深入的了解,并更快的熟悉新的環(huán)境,在這個(gè)新的環(huán)境中更好的工作。

自到xx村工作以來(lái),我本著全心全意實(shí)踐黨為人民服務(wù)的宗旨,積極投入到我村的新農(nóng)村建設(shè)工作中。通過(guò)四個(gè)多月的工作實(shí)踐,我漸漸適應(yīng)了農(nóng)村生活和工作環(huán)境,喜歡上基層。同時(shí)我的服務(wù)農(nóng)村的意識(shí)不斷提高,對(duì)基層工作經(jīng)驗(yàn)逐步增強(qiáng)?,F(xiàn)將今年到村任職的情況匯報(bào)如下:

一、生活方面

我是外地人,離開(kāi)家鄉(xiāng)到xx生活,從剛開(kāi)始的不習(xí)慣到現(xiàn)在習(xí)慣,甚至喜歡上了這片土地,就把xx當(dāng)成我的第二故鄉(xiāng)。同時(shí),我對(duì)現(xiàn)所住的地方感到很滿(mǎn)意,沒(méi)來(lái)之前,鎮(zhèn)府對(duì)我住的地方進(jìn)行布置,把常用的生活用品、辦公用品都買(mǎi)齊,現(xiàn)在我生活的得很愉快,沒(méi)有什么要求,生活過(guò)得很好。

總的來(lái)說(shuō),在xx村這段時(shí)間來(lái),無(wú)論是吃,還是住、出行等方面都對(duì)所生活的環(huán)境熟悉起來(lái)了。對(duì)于剛開(kāi)始的遇到語(yǔ)言方面的困難,現(xiàn)在的我已經(jīng)聽(tīng)得懂xx這邊的語(yǔ)言,我的生活、工作方面沒(méi)有帶來(lái)了太大的麻煩。在與人交往的時(shí)候,也輕松了很多,整個(gè)生活也過(guò)得很愉快。

二、工作方面

村上工作的特殊性,即是事情很雜,無(wú)時(shí)間規(guī)律性的。開(kāi)始的我有一些不適應(yīng),正是這樣自己不斷的對(duì)村里工作了解,我從不適應(yīng)這樣的工作,到現(xiàn)在逐漸適應(yīng)上了這個(gè)工作。

現(xiàn)把這四個(gè)月來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

(一)文件起草工作

我任職村主任助理兼團(tuán)支部書(shū)記,主要是幫助村主任文件的起草,如中央環(huán)保資金申請(qǐng)材料、重點(diǎn)整治村莊申請(qǐng)材料、社會(huì)主義新農(nóng)村三年來(lái)的工作總結(jié)、20**年社會(huì)主義新農(nóng)村工作總結(jié)等材料的起草。還有協(xié)助書(shū)記、治保主任、會(huì)計(jì)、婦女主任起草黨建工作、綜治、安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育材料的起草。通過(guò)起草這些材料,我對(duì)村上的工作情況更加的了解,同時(shí)對(duì)村上文件起草更加熟悉,我們村上的材料更加規(guī)范,內(nèi)容更加充實(shí)。

(二)團(tuán)支部的工作

我被任命為xx村的團(tuán)支部書(shū)記,團(tuán)支部的工作要好好的工作。我通過(guò)去婦女主任一起去村民家里走訪(fǎng)的時(shí)候,統(tǒng)計(jì)村上青年團(tuán)員的情況,及了解村民的情況。了解清楚后對(duì)我們村上的青年團(tuán)員開(kāi)展工作更容易了,也可以更好的管理他們。

對(duì)我村家庭困難的青年家庭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并收集完材料后,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)解決生活問(wèn)題,讓貧困生能有學(xué)上,有飯吃,健健康康地生活、學(xué)習(xí),以后成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁。

(三)村級(jí)事務(wù)

作為xx鎮(zhèn)唯一的行政村,我村的工作很多。如氣象局圍墻修建競(jìng)標(biāo)、污水二廠(chǎng)管道修建、清如路垃圾池修建、飲水工程等,是我上任以來(lái)的工作情況。污水二廠(chǎng)管道修建、清如路垃圾池修建工作,明年會(huì)全部啟動(dòng)。同時(shí),鐵弓、神山組、朝磨路兩旁的土地征用項(xiàng)目在引資,以修建居民住房,及休閑娛樂(lè)為一體的`農(nóng)家樂(lè),目前此項(xiàng)工程正在審批和籌集資金中。

(四)村上開(kāi)通一個(gè)博客

為了讓更多的人知道xx有一個(gè)xx村,做到宣傳我們村的作用,能夠引進(jìn)一些資金,也讓更多的人通過(guò)博客看到農(nóng)村中最樸實(shí)、最感動(dòng)的一面,讓全社會(huì)的人來(lái)關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注農(nóng)民,使社會(huì)主義新農(nóng)村工作開(kāi)展得更好,更順利,于是在新浪網(wǎng)上開(kāi)通了一個(gè)以“xxxx村”為名的博客。博客給xx村一個(gè)展示的舞臺(tái),展現(xiàn)給大家一個(gè)在社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)下,農(nóng)村發(fā)展的情況,及社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展形勢(shì)。

(五)計(jì)劃生育工作

我與婦女主任一起去訪(fǎng)問(wèn)婦女家中,以發(fā)放避孕工具為主,了解我村計(jì)劃生育最新動(dòng)態(tài)。九月份底我村順利迎接了省里、市里一年一度的檢查考核。每一季度通知各婦女組長(zhǎng),組織村里已婚育齡婦女生殖健康檢查,十二中旬月份已進(jìn)行了最后一次檢查。今年我村計(jì)劃生育沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,檢查合格。

(六)老年協(xié)會(huì)工作

九九重陽(yáng)日那天,應(yīng)邀參加村老協(xié)會(huì)召開(kāi)的座談會(huì)。老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)言匯報(bào)一年來(lái)老年協(xié)會(huì)各項(xiàng)事務(wù),及獎(jiǎng)勵(lì)去年表現(xiàn)突出的老人進(jìn)行表彰,同時(shí)也反映了當(dāng)前老年人生活的一些問(wèn)題,如行動(dòng)不便的老人,其精神文化生活的匱乏;同時(shí)年紀(jì)大的老年人,他們還靠自己的雙手勞動(dòng)來(lái)增加家庭收入,靠喂豬、賣(mài)菜或撿垃圾,雖所掙較少,但是充分體現(xiàn)出老有所為。老年協(xié)會(huì)的工作就是讓我們村的xx村的老人,在晚年可以得到肯定,也有一個(gè)充分展示自己的機(jī)會(huì)。

(七)遠(yuǎn)程教育工作

九月份參加市開(kāi)展的為期兩天的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),培訓(xùn)后我進(jìn)行實(shí)際操作,并向我村原操作員婦女主任更深一步地學(xué)習(xí)遠(yuǎn)教設(shè)備的安裝及接收技術(shù),為我村遠(yuǎn)教工作的順利開(kāi)展鋪好道路。我相信在婦女主任的帶領(lǐng)下,我們村的遠(yuǎn)程教育的工作開(kāi)展得越來(lái)越好。

(八)與婦女主任一起做經(jīng)濟(jì)普查工作。雖然是間接參與,做的是一些細(xì)微的小事,但是在這過(guò)程中,我慢慢總結(jié)農(nóng)戶(hù)打交道的有效方式,同時(shí)也

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