八年級物理上學期第一次月考試題(無答案)-滬科版

PAGE2017上學期第一階段學情診測八年級物理試題單項選擇題（每題3分，共36分）下列估測符合實際的是（）A、一張物理試卷的厚度約為7mmB、中學生正常步行的速度約為1.0m/sC、人的心臟正常跳動一次的時間約為4sD、小明的身高約為16.8m如圖所示，下列使用刻度尺的方法中正確的是（）ABCD臨沂市一座歷史文化名城，今天的臨沂更是美麗壯觀。位于臨沂市中心的某大酒店建有觀光電梯，乘客在豎直上下的過程中便可欣賞到臨沂城的美麗景色。在這一過程中，下列說法正確的是（）ABCDA、以地面上的樹為參照物，乘客是運動的B、以電梯為參照物，所有乘客都是運動的C、以電梯內的某一乘客為參照物，其他乘客是運動的D、以路面上行駛的汽車為參照物，乘客是靜止的4、下列關于誤差的說法中正確的是（）A、測量時出現(xiàn)誤差，則說明一定是出了差錯B、在測量時，多測量幾次取平均值可以減小誤差C、誤差是難以避免的，所以減小誤差是不可能的D、改進實驗方法，采用精密儀器，去測量長度，可消除誤差5、水中游的最快的魚是旗魚，速度達到108km/h；陸地上跑的最快的是獵豹，每秒鐘跑40m；空中飛行的最快的是褐海燕，每分鐘能飛行6km，比較它們速度的大?。ǎ〢、旗魚最大B、獵豹最大C、褐海燕最大D、三者一樣大6、下列關于聲音的說法中正確的是（）A、聲音在真空中的傳播速度是340m/sB、敲鑼時用力越大，聲音的音調越高C、“聞其聲知其人”說明聲音可以根據響度來判斷說話者D、“隔墻有耳”說明固體能傳聲7、如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感．這個實驗是用來探（）A、聲音產生的原因B、決定音調的因素C、聲音能否在空氣中傳播D、聲音傳播是否需要時間8、在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細棒輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音。與此類似，當醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者腹部，細細傾聽其發(fā)出的聲音，此為“叩診”。判斷腹部是否有積水主要根據的是

A、聲音的音調B、聲音的響度

C、聲音的音色D、聲音的快慢9、“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”是唐詩《風橋夜泊》中的詩句．在楓橋邊客船上的人能分辨出是“鐘”聲而不是“鼓”聲，主要是根據聲音的

A、頻率B、響度C、音調D、音色10、《掩耳盜鈴》這則寓言出自戰(zhàn)國時期呂不韋所著的《呂氏春秋》。這則寓言比喻愚蠢自欺的掩飾行為。從物理學的角度來講，盜鈴者是采用哪種途徑來減弱鈴聲所產生的噪聲傳入他的耳朵（）A、在噪聲的產生出減弱B、在噪聲的傳播過程中減弱C、在噪聲的接收處減弱D、盜鈴者采用“掩耳”的方法不能減弱噪聲11、一運動員在百米賽跑中測得他在7s末的速度為9m/s，10s末到達終點的速度為10.2m/s，則他在全程內的平均速度約為（）A、5m/s B、10m/s C、7m/s D、15m/s12、甲、乙兩物體都做勻速直線運動。甲、乙經過的路程之比為1：2，所用的時間之比為1：4，則甲乙的速度之比為（）A、1：2B、8：1C、2：1D、1：8二、填空題（每空2分，共22分）13、為紀念愛因斯坦的相對論發(fā)表100周年，聯(lián)合國將2005年命名為“世界物理年”，這是聯(lián)合國首次為一門學科開展全球規(guī)模的紀念活動。請寫出你所熟悉的另一位物理學家及其在物理學中的一項主要貢獻。物理學家：________；主要貢獻：__________________。14、步入溫馨的物理考場，回想學習物理的樂趣，生活處處有物理．你早餐食用的一根油條的長度約為30______，吃一頓早餐的時間是15______。（填上合適的物理量的單位）15、小華同學的家附近有一公共自行車站點，他經常騎公共自行車去上學，如果以路兩邊的樹為參照物，他是________的。某一次從家到學校運動的s-t圖象如圖所示，則小華從家到學校的平均速度是

______m/s．

16、“山間鈴響馬幫來”這句話中，鈴響是由于鈴受金屬珠子的撞擊，產生______而發(fā)聲，在山間小路上人們聽到遠處傳來的鈴聲，是通過_________傳入人們耳朵的17、相比于老人“粗獷”的聲音來說，小孩兒的聲音要“尖細”一些，這是說小孩兒聲音的______（選填“響度”、“音調”或“音色”），廣場舞作為一種新的休閑娛樂方式，近幾年在全國“遍地開花”。但巨大的噪聲使得廣場舞變成了讓人頭疼的“擾民舞”，主要是因為它發(fā)出聲音的__________（選填“響度”、“音調”或“音色”）大，影響附近居民的休息和學習。小華同學關上窗子，是在_______________減弱噪音。三、實驗探究題（每空2分，共26分）18、（1）如圖1所示，秒表的讀數(shù)為__________s；

（2）如圖2所示，刻度尺的分度值為________，物體的長度為__________cm。在“探究小車沿斜面下滑時速度”的實驗中：

（1）測平均速度需要的測量工具是________和_________。

（2）小車所放的斜面應保持較______（填“大”或“小”）的坡度，這樣小車在斜面上運動時間會長些，便于測量；

（3）如圖所示，斜面長1.8m，測得小車從斜面頂端運動到底端所用的時間是5s。如果在斜面的中點裝上金屬片，測得小車從斜面頂端運動到金屬片的時間為3秒。請將表格數(shù)據補充完整。（4）小車從斜面頂端運動到底端過程中，小車做的是________直線運動（填“勻速”或“變速”）次數(shù)路程（m）運動時間（s）平均速度（m/s）全程1.850.36前半程0.930.3后半程0.920、為了探究聲音產生的原因，小明和小華一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉嚨振動了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花。

（1）通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結論是：_____________________。

（2）小明，小華等同學在探究完上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的？針對這一問題，他們經過認真地思考，提出了兩種猜想：

①聲音要傳播出去，需要物質作媒介；

②聲音要傳播出去，不需要物質作媒介

究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進行了如下的實驗：

如圖，隨著向外不斷抽氣，結果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越______（選填“大”或“小”）。由此現(xiàn)象可以推理：猜想______是正確的．

（3）探究問題的過程通常有下列步驟：

A．提出猜想假設；

B．分析歸納；

C．得出結論；

D．實驗研究；

E．發(fā)現(xiàn)并提出問題

你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是______（填字母序號）四、計算題（第21題6分，第22題10分，共16分）21、如圖為王剛同學星期天乘坐出租車的發(fā)票。

（1）王剛同學乘該出租車行駛的時間為______min，走的路程是______km。

（2）請計算王剛同學所乘出租車的平均速度是多少？22、便捷的交通與互聯(lián)網給人們出行帶來了極大的方便，王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站，然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣，8：20開車出發(fā)，并看到路邊如圖