幼兒園實習(xí)心得體會

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幼兒園實習(xí)心得體會1

我剛到幼兒園實習(xí)的時候，我空有滿腔的理論知識，面對戒備心很重的孩子我手足無措，在園長的指導(dǎo)下，我也知道我在前期首要解決的問題是拉近和幼兒們之間的距離，讓他們能夠從內(nèi)心深處的接受自己，情愿親近自己，這對之后我教學(xué)工作的開展有很大的幫助。我想方設(shè)法的走近孩子們的世界，看他們玩耍，關(guān)注他們每個人喜愛做的事情，喜愛的玩具，摸清他們每個人的秉性，在園長的指導(dǎo)下，我慢慢地能和孩子們待在一起了，他們也不像在最開始的時候那么排斥我，我覺得很興奮，我的努力沒有白費。

可是我也有做的不好的地方，我之前只想著和孩子們拉近距離，使我更能夠和他們友好開心的相處，卻忽視了一個很重要的問題。幼兒園老師和幼兒之間的距離不能太過于靠近，由于老師是要規(guī)范孩子的行為了，在有的事情上面不能有任何的松懈，也不能對幼兒有任何的放松。我卻由于前期太想得到孩子們的認可，導(dǎo)致現(xiàn)在孩子們對我說的話都有一種不重視的感覺，徑直的后果就是孩子們在很嚴厲的問題上覺得很不以為然，我意識到這個問題的時候，我感到很懊喪，但是也沒有放棄，去請教了幼兒園其他的老師和園長，總結(jié)了一些閱歷，也漸漸的在轉(zhuǎn)變自己和孩子們的相處模式和方法。一個月過去了，雖然還沒有什么很顯著的成果，但是我會繼續(xù)努力的。

這一個月中，我也是努力的做好自己的相關(guān)工作，雖然有一些沒有處理好的事情，但是我是真的很喜愛這群小伙伴，在之后的工作上，我也肯定會更加努力更加細心地去多學(xué)習(xí)，提高自己工作的技能和教學(xué)的質(zhì)量，為了孩子們的學(xué)習(xí)和成長，貢獻出自己應(yīng)有的那份能量?？粗⒆觽儐渭冎赡鄣纳碛?，我覺得我可以付出全部，所以我肯定會讓自己成為一個超卓的幼兒老師的。

幼兒園實習(xí)心得體會2

我來到幼兒園做老師，這一次的實習(xí)也是讓我感受到做幼師的不簡單，不過我也是喜愛孩子，所以才選擇了這個專業(yè)，決斷來做這個工作，在這次的實習(xí)之中，我也是感受到做老師的確是辛苦，但是也是特別的有成就感，我也是對于這次實習(xí)有一些感悟心得。

教學(xué)的工作是需要我們仔細負責(zé)的去做的，老師的工作和其他的工作是有一些區(qū)分的，同時也是需要我們有責(zé)任心，有愛人，情愿去把孩子教育好，而幼師更是如此，孩子們都是特別活潑好動的，也是需要我們耐煩的去照看他們，去陪伴他們成長，在實習(xí)之中，我也是感受很深刻，開始我還不會做事情，帶我的老師就告知我，讓我成為他們的大姐姐，有肯定的威信，同時也是和他們成為好伙伴，當(dāng)他們接受我之后，也是能更好的去陪伴他們成長，在成長之中，我的愛心，我的關(guān)懷，我的責(zé)任是特別的重要，要把他們當(dāng)成我的孩子一樣去照看，雖然我還沒有孩子，但是我也是可以感受到那種愛意的。

作為幼師，工作的辛苦是確定的，孩子們好動，許多的習(xí)慣也是沒有養(yǎng)成，一些小的異動可能就會造成很大的影響，小班的孩子更是如此，一個孩子哭了，可能整個班級的孩子都是會哭了，可能他們開始不難過，但是看著別的孩子哭了，也是會忍不住哭了，或者有從眾的心情，這時候也是特別的考驗我們老師，開始我還不理解這些行為，但是慢慢的我也是接受了，也是陪伴著孩子們，感受著他們的喜怒哀樂，去教育好他們，在實習(xí)之中，他們也是慢慢的接受了我，情愿聽我的話，跟著我學(xué)東西。

看著他們的成長，我也是特別的興奮，自己的工作閱歷也是得到了增長，同時自己也是收獲了許多，更加的懂得了作為一名幼師是要怎么樣的去做，也是需要有許多的方面自己需要繼續(xù)的去提升，去學(xué)習(xí)的，實習(xí)的結(jié)束，讓我明白，自己和優(yōu)秀的幼師之間差距還是很大的，但是也是予以了我信心，我能做好這份工作，也是情愿做，喜愛這份工作，情愿陪伴著孩子們，去和他們一起成長，一起去進步。在工作之中，其他同事的幫助也是讓我感受到幼兒園的氛圍是特別有愛心的，也是特別的讓我喜愛的環(huán)境，我要繼續(xù)的努力，去將自己提升，讓自己變得更加的優(yōu)秀。

幼兒園實習(xí)心得體會3

很興奮能參與國培置換這次實習(xí)活動中來。首先在這兩個多月的實習(xí)生活中我收獲許多，得到了許多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。再者跟小伙伴相處的這段時間里我也感受到了他們給我?guī)淼臍g樂。在此，我感謝安康學(xué)院給我這次千載難逢的幼兒園實習(xí)機會。

在這兩個多月的實習(xí)生活里我熟識了園里的一日工作流程，幼兒的護理，如何跟小伙伴們溝通，怎樣上課，怎樣講好一節(jié)課。怎樣讓幼兒在游戲中獲得歡樂和知識。我也積極的在園里聽課，講課，帶著小伙伴們做游戲讓他們在游戲中歡樂成長。記得剛剛進入幼兒園的時候，才真實地發(fā)覺在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西，在實際操作起來根本沒法運用。經(jīng)過一段時間的熬煉,在園里老師的指引下，我究竟不再是那個拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了,為了吸引幼兒們的留意力,我請帶課老師利用課余時間給我教動作,想盡一切方法吸引他們的留意力,事實證明這個方法特別有效,由于剛開始我的教學(xué)是特別的死板,我發(fā)覺幼兒們都不是特別情愿學(xué),尤其我?guī)У氖切“嘈』锇?這個年齡階段的幼兒最大的喜好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺到學(xué)習(xí)的歡樂,那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜愛玩的游戲中。

通過實習(xí)，我更徑直地接觸到幼兒園日常工作，更徑直地與幼兒接觸我發(fā)覺無論是實踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充盈作用，更促使我思索理論與實踐相結(jié)合的問題。我感覺各方面的技能也有很大提高，這也有賴于指導(dǎo)老師的批判指導(dǎo)，提出許多受用的珍貴看法。

例如，在組織活動方面，在與幼兒溝通方面，在獨立實施教育活動方面，在處理幼兒小沖突方面等。這些都取得了很詳細、很細致的進步。雖然這次實習(xí)讓我體會了工作的艱辛，但是也有樂趣，還能熬煉自己的技能，提高自己，所以心理很踏實。通過自己親自帶班實施教育活動，組織游戲與運動，讓我體會到作為一名幼教工該有多大的教育機敏。

在這兩個多月里我也感覺到幼兒園既要保育又有教育，保育就是保證幼兒的吃喝拉撒睡，教育就是讓幼兒在幼兒園健康歡樂地成長進展。幼兒園階段處于一個幼兒奠基的階段，從大的方面說要對幼兒終身可持續(xù)進展負責(zé)，從細的方面講就是對幼兒人身安全、喜怒哀樂、當(dāng)天的心情負責(zé)。再有就是作為一名幼教工作需要有愛心，假如沒有愛心，幼教工作可能根本不能干下去。幼兒特別需要老師關(guān)愛，比如常常要抱抱他們讓他們感覺到老師的愛。幼兒也特別喜愛老師，可能鼻涕、眼淚都蹭到老師的衣服上了，但這是很正常且常常發(fā)生的事。這就是幼兒，他們就是這樣的，這就需要老師予以他們更多的呵護。幼教工作也是特別辛苦的，一天8個小時都得聚精會神地跟著幼兒，需要勤勤懇懇、任勞任怨。幼兒許多事情需要老師幫助才能完成，下班時間還要給幼兒做教具、備課、布置環(huán)境，自己的業(yè)余時間特別少，所以無論在生活照看還是教育教學(xué)上都要精益求精。

在實習(xí)期間，欣喜自己取得了成果。雖然每天都會遇到不同的狀況，要處理一些新的小問題，但每一天，我都在提高，就像老師說的那樣：“每組織一次活動都是你的成果，由于你又多了幾非常鐘的

閱歷”。的確，時間越往后，處理有關(guān)問題就越嫻熟，不再像開始時那樣盲目。與幼兒園兩個月的零距離接觸中，讓我體會到了這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認識變的詳細、深刻。每個幼兒都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的園丁，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力。

幼兒園實習(xí)心得體會4

歷經(jīng)了這次實習(xí)，我也是對于在幼兒園做老師的工作有了更多的體會，清晰自己也是喜愛這份工作的，要學(xué)的還有許多，當(dāng)然我也是通過實習(xí)，收獲許多，對于這次的在幼兒園實習(xí)，我也是有一些感悟和心得。

喜愛孩子，才能更好的去陪伴孩子成長，去做好教學(xué)的工作，只有喜愛，那么才能在工作之中仔細的去做好這份工作，幼師的工作并不輕松，我也是看到同事們的勞碌，雖然我也是實習(xí)，但是進入到工作的狀態(tài)之后，我也還是感受到做老師的確是不簡單的，雖然也是有假期，但是假期里也是要和家長去溝通，要預(yù)備好下一個階段的教學(xué)工作，在幼兒園剛開始實習(xí)的時候，我看著同事們勞碌的身影，自己卻沒有太多的事情要做，也是暗自著急，不過帶我的老師也是看到了我的狀況，告知我，現(xiàn)在也是不是我忙的時候，而是需要我仔細的了解這份工作，熟識環(huán)境，通過看，通過聽，知道其他老師是怎么做的，以后我真的來做的時候也是清晰如何的做更好一些，實習(xí)也是讓我明白，學(xué)習(xí)是特別的重要，工作之中不能只是埋頭的做事情，而是需要好好的去工作的同時，要積極的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也是特別重要，并且也是需要持續(xù)下去的。

在實習(xí)工作之中，我也是不斷的了解孩子，熟識孩子，孩子們也是和我的接觸之中，認可了我，情愿聽我的課，雖然開始上課的時候，也是有些磕磕碰碰的，但是老師予以的鼓舞，孩子們仔細的眼神，也是讓我很是感動，特別是下課后，孩子們還給我加油打氣，讓我也是感受到這份愛，幼師的工作雖然是很辛苦的，有時候孩子們哭鬧處理起來也是不那么的簡單，但是我也是在這份工作之中感受到了成就感，同時也是情愿持續(xù)的去做好工作，實習(xí)讓我更加的相信了自己的選擇，當(dāng)然我也是明白自己要努力的有許多，究竟閱歷的確是不夠，現(xiàn)在和孩子們的相處，雖然也是得到了他們的認可，但是威信還沒有那么簡單樹立起來，要做的地方是有挺多的。

通過實習(xí)，讓我更意識到這份工作的重要性，也是清晰了自己的技能水平是處于什么位置，我也是相信，以后會做得更好的，并且我也是要繼續(xù)的去多向優(yōu)秀的同事請教，去做好我本職的教學(xué)工作，爭取以后能更好的陪伴孩子們成長，教給他們更多的知識。

幼兒園實習(xí)心得體會5

暑假期間，在同學(xué)的幫助下，我找到一個在幼兒園實習(xí)的工作，當(dāng)時我的心情很興奮。但是，心里不免有點懷疑自己，由于在這之前我也找到過一個工作，但是，我都沒有干很長時間，由于很累所已都沒有堅持下來。

到了第二天，我和一個師姐約好在一個地方見面，他帶我們?nèi)嵙?xí)的地方，當(dāng)我到了實習(xí)的地方的時候，那些孩子都過來把我緊緊地圍住了。七嘴八舌的說話，孩子的臉上也都露出可愛天真的笑容。

師姐大體的給我說了一下，要教的東西，我也看著師姐教了一上午，我當(dāng)時感覺很簡約，當(dāng)我第二天，真的去實習(xí)的時候，我開始焦灼了，由于他們的書，我從來沒有見到過，所以我就利用中午和晚上的時間去學(xué)習(xí)，在這實習(xí)的一個月中，我也曾經(jīng)想過要放棄，但最終還是堅持了下來，由于在教他們的時候，當(dāng)我第一次在黑板上寫字的時候園長說我的字不好看，從那天起我知道了教孩子字好不好看很重要。我就利用他們中午睡覺的時間，去練字，在教他們的時候，我也知道了到了自己學(xué)到的知識還少，應(yīng)當(dāng)更多地去學(xué)習(xí)一些知識，豐富自己。在實習(xí)的這一個多月中，和孩子們在一起真的很歡樂，雖然自己還有許多不足的地方，但孩子們都會很寬容的去饒恕你，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不在那里實習(xí)了但是我永久也忘不了在那里實習(xí)的日子，在那里我知道了自己的不足我也知道怎樣去教好孩子怎樣和孩子相處，這些經(jīng)受是我永久的財寶，在那里我也收獲了歡樂。我也知道了今后我要怎樣去努力我永久不會忘卻這次實習(xí)的。我也不會忘卻我教過的那些孩子們的。我永久都會記得你們的。

幼兒園實習(xí)心得體會6

一貫當(dāng)老師的我究竟有機會在幼兒園實習(xí)，這得感謝園長的支持與信任，給了我們機會，讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長。

不知是不是機會來的太巧了，還是我們的運氣太好了，竟然我可以在新開的托班開始實習(xí)，當(dāng)然這也是考驗我們耐煩與熬煉我們技能的時候，由于我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊，但我們欣然接受了這項任務(wù)。

由于我們這個托班有大小年齡段的小伙伴，最小18個月，最大有3歲，所以怕老師人手不夠安排不過來，并安排了2位實習(xí)生，再有一個老老師帶我們，再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成，托班當(dāng)然要閱歷豐富的老師帶班啊，從中我們也可以學(xué)習(xí)不少閱歷。

我們這個班級目前有20名小伙伴，他們每天來園基本在8點到8點半，然后開始吃點心，上課，戶外活動，下午午睡醒來后就開始吃午餐，然后上藝術(shù)課，4點左右開始小伙伴離園。對我來說，現(xiàn)在已經(jīng)基本熟識了這里的環(huán)境。教學(xué)，與幼兒園生活作息表。現(xiàn)在班級中的小伙伴都已經(jīng)熟識了我們，還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰，雖然實習(xí)了沒多久，但小伙伴對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠，這說明我們在小伙伴的心中已經(jīng)離不開了，這也可以看出我們小小的成果。我原來認為幼師是件很輕松的職業(yè)，只有踏入這個行業(yè)才知道并不然。幼師首先對孩子要充斥愛心，自己要有耐煩，老師自己要有特長，要學(xué)會觀測孩子的表現(xiàn)，發(fā)覺他們的優(yōu)點，培育他們的創(chuàng)新技能。我們要學(xué)習(xí)的也許多，比如怎么布置每個月的主題，班級特色是什么？怎么為小孩制造良好的學(xué)習(xí)，娛樂，生活環(huán)境。一系列的問題，都是我們要掌控的，考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是假如他們時間久了，漸漸習(xí)慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學(xué)習(xí)東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課，備課是老師應(yīng)當(dāng)做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課閱歷。有了充分的預(yù)備，才能讓小孩學(xué)到豐富的知識。

總的說來，我們既然已經(jīng)走進了老師這個職業(yè)，那我們就肯定要愛這份職業(yè)，最主要的一點要對孩子充斥愛，這樣孩子才會愛你，愛他們的老師，這也是我現(xiàn)在的一點小小體會，我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無止境，要不斷地積累閱歷！

幼兒園實習(xí)心得體會7

一、實習(xí)目的

1、培育獨立從事幼兒園教育和保育工作的技能，培育喜愛本專業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想；

2、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟識適應(yīng)幼兒園工作；

3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點，實習(xí)幼兒園老師及保育員工作，培育初步的幼教實際工作技能；

4、通過實習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實踐中。

二、實習(xí)內(nèi)容

1.觀測幼兒園環(huán)境，班級環(huán)境；了解師幼、幼幼、老師與家長之間的互動狀況；熟識幼兒一日活動安排；觀測老師組織教育活動，學(xué)習(xí)閱歷；

2.實施教育活動，組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師溝通以學(xué)習(xí)閱歷，完善效果；在活動中觀測揣摩幼兒心理、行為特征，針對性格差異與之互動；組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領(lǐng)域；

三、實習(xí)總結(jié)

在幼兒園見習(xí)的四天里，我的觀念，我的心態(tài)，我的技能在漸漸地發(fā)生改變，從中我也領(lǐng)悟到作為一個新老師，肯定要戒驕戒躁，要時刻有種學(xué)習(xí)的立場來對待自己的工作。時間不長，但對我們實踐技能的提高，理論知識的充盈，以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。

通過見習(xí)，我感覺各方面的技能有很大提高，這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批判指導(dǎo)，提出許多受用的珍貴看法。例如，在組織活動方面，在與幼兒溝通方面，在獨立實施教育活動方面，在處理幼兒“小沖突”方面，等等。這些都是很詳細、很細致的進步。雖然實習(xí)讓我體會了工作的艱辛，但也有樂趣，還能熬煉自己的技能，提高自己，所以心理很踏實。

通過見習(xí)，我更徑直地接觸幼兒園日常工作，更徑直地與幼兒接觸，這對于我們幼教學(xué)習(xí)者來說，無論是實踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充盈作用，更促使我們思索理論與實踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實施教育活動，組織游戲與運動，讓我體會到作為一名幼教工該有多大的教育機敏。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。

我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的快樂;我愿用我的實心，換取全部人的認同。我很慶幸能夠和小三班的小伙伴及兩位優(yōu)秀的老師共同度過這短短四天的時間，小伙伴們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂。而兩位老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)那么是一筆珍貴的財寶。

在這次見習(xí)中，我發(fā)覺自己還有很多的不足之處，這些不足之處，不僅僅表達在閱歷上，技巧上。因此，要成為一名合格的幼兒老師，還有很長的路要走?，F(xiàn)在的我，就應(yīng)當(dāng)努力的學(xué)習(xí)，彌補這些不足之處，并且不斷地充盈自己。

在幼師這條路上，肯定還會有很多坎坷，我堅信，在我的拼搏下，肯定能成為一名合格的幼兒老師！

幼兒園實習(xí)心得體會8

雖然是第一次跟班見習(xí)，但同學(xué)們信心滿滿，加上有《幼兒衛(wèi)生學(xué)》等課程作為理論指導(dǎo)，同學(xué)們都能認真觀摩幼兒園的各種常規(guī)活動、教學(xué)環(huán)節(jié)、活動組織等，將書本的理論知識與實際操作相結(jié)合。在這短短的三天時間里，她們在幼兒園得到了很大的收獲：

精神上的收獲，首先，同學(xué)們對幼兒老師這份工作有了新的看法，也對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)目標(biāo)和將來的就業(yè)目標(biāo)有了更深的認識。同學(xué)們感受很深地說，身為一名幼兒老師，一天到晚跟幼兒們接觸，她們的一舉一動對幼兒的影響特別的深，需要起早摸黑，需要仔細備課，還得利用課余時間進修。其次，通過對幼兒園老師日常教學(xué)的觀測，同學(xué)們普遍反應(yīng)自己在與幼兒的溝通、引導(dǎo)以及知識傳授等方面存在很大的不足，知識面無法應(yīng)付幼兒因新奇而提出的各種問題，對自己現(xiàn)有的知識面有了一個新的認識，認識到自己所學(xué)的知識在實際應(yīng)用中還遠遠無法滿意需要。第三，許多同學(xué)對幼兒老師在工作中表達出的愛心、耐煩、敬業(yè)精神以及不斷創(chuàng)新進取的學(xué)習(xí)精神都很敬佩，感到自己的學(xué)習(xí)和探究精神遠遠不夠，對自己的學(xué)習(xí)立場感到慚愧。

專業(yè)上的收獲：

一、同學(xué)們對幼兒園的各種常規(guī)活動和工作有了一個較全面的認識，對幼兒老師的職業(yè)特點和所擔(dān)負的責(zé)任有了進一步的理解，基本達到了見習(xí)的目的。不少同學(xué)認真觀摩積極思索，發(fā)覺幼兒園存在的一些優(yōu)點和不足，比如朝陽幼兒園場地充裕，教學(xué)設(shè)備齊全，老師教學(xué)水平較高，但幼兒園的衛(wèi)生制度還不夠完善，每天的晨檢制度沒有落實到位，課堂氛圍較松散，幼兒行為表現(xiàn)較隨性。

二、同學(xué)們普遍能夠?qū)⒆约簩W(xué)習(xí)的理論知識與實際相比較，對書本上的知識有了結(jié)合實際的理解。部分同學(xué)能夠應(yīng)用所學(xué)的知識對老師的某些詳細環(huán)節(jié)或行為提出自己的看法，如個別老師上課時只留意活躍的幼兒，對于內(nèi)向不敢表現(xiàn)的幼兒沒有加以留意，同時老師對幼兒的表揚和批判語言過于徑直，不利于幼兒的成長。

三、對幼兒的心理活動特征有了初步的了解，對幼兒教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和幼兒活動的組織都有了肯定的認識，見習(xí)第一天剛好有幼兒園的升旗活動，每周一的升旗儀式由各班同學(xué)代表輪番主持，有助于培育幼兒的組織技能，熬煉膽識。

此次見習(xí)，同學(xué)們從儀容儀表、文明禮貌、精神面貌以及專業(yè)學(xué)習(xí)上都有很大的進步，同時也反映出同學(xué)存在的一些問題。包括：部分同學(xué)積極性、主動性不夠，有些同學(xué)過多將留意力放在與幼兒的玩耍上，沒有很好地貫徹見習(xí)的要求及目的，只能從表面和局部的角度去觀測，缺少深入和整體的見習(xí)體會。

幼兒園實習(xí)心得體會9

**年3月，我在佳語幼兒園進行了為期半個月的實習(xí)，在這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜愛孩子，要有許多許多的耐煩、細心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。我在實習(xí)中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒老師更難；也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充盈知識，彌補缺口。

每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界，去發(fā)覺他們，轉(zhuǎn)變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。

跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢！經(jīng)過實習(xí)，我才發(fā)覺，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒老師還真不簡單，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠遠不夠的。

和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。

我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的快樂；我愿用我的實心，換取全部人的認同。

初為人師，欣喜中有困惑，快樂中有感悟。幼兒的教育和成長，都掌控在幼兒老師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣！

只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教原來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護他們。短暫的實習(xí)，我更加堅決了自己的選擇。

幼兒園實習(xí)心得體會10

光陰飛速的消逝，在我都沒有留意到的時候，我竟然就已經(jīng)陪伴著各位可愛的小伙伴三個月了！當(dāng)發(fā)覺這一狀況的時候讓我驚異不已，明明感覺自己才來到這里一個月左右，剛剛加入幼師行業(yè)時的我那青澀而生疏的樣子明明還在我腦中有著清楚的印象，卻在我意識到自己已經(jīng)工作了三個月后快速的被我現(xiàn)在自信優(yōu)秀的形象所掩蓋。

幼師行業(yè)是一個較為精細的工作，由于我們面對的都是幾歲大的可愛孩子，天真爛漫，對世間懵懵懂懂。而我們的工作就是為這些可愛的孩子們塑造一個正確的價值觀、人生觀、世界觀?？梢哉f孩子們的將來都在我們的一舉一動里，究竟孩子們的天性就是仿照，假如我們不能夠以身作那么，仔細的履行自己所說的良好品質(zhì)，說一套做一套的話就很簡單被孩子們識破，并且給孩子們帶來錯誤的認知。

抱著這樣的心理壓力，我一開始的確是工作的很束手束腳，生怕哪里行為不端教壞了孩子，讓工作進行的極為不順當(dāng)。后面還是各位前輩老師給我傳授了閱歷我才能夠得以用平常心來面對我們祖國將來花朵，在同事的教育下，我在恪守行為準(zhǔn)那么的同時彰顯出自然的正能量生活立場，用親近的動作和表情拉近師生的距離。真心地關(guān)愛和教育他們，孩子們自然會感受到我們的真誠，從而貼近和愛戴我們。

雖然孩子們也并不是都聽話的，時時常的問題和摩擦也讓剛剛工作沒有閱歷的我手忙腳亂，煩躁得想要當(dāng)場學(xué)著孩子們大哭一場，將問題交給別人來處理。但是最終我還是咬牙克服了這些問題，用非凡的耐煩和不斷加深理解的教育方式來對待孩子們，挺過了這些問題。

我還記得各位同事老師夸我進步快時我那不好意思卻又充斥驕傲的心情，讓我對于幼師行業(yè)更加充斥信心和激情，對于我在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識都有了新的看法和運上心得。

這三個月的實習(xí)實在是讓我終身難忘，在工作當(dāng)中實踐我所學(xué)的知識，在學(xué)習(xí)中加入工作時所積累的閱歷，這樣交叉的互動讓我前進的速度是學(xué)校里的我想都不敢想的。眼看著實習(xí)期就快要過去了，我對于我待了三個月的__幼兒園產(chǎn)生了濃濃的不舍。各位可敬可愛的老師，乖巧聽話的孩子們，還是溫順大方的園長，都是我實習(xí)期間美妙的回憶。

我想我會抱著這些回憶的珍寶，藏在我記憶的深處，每當(dāng)我以后遇到困難和難題的時候，都能從中獲得挑戰(zhàn)的能量和不服輸?shù)捻g性，在培育祖國將來花朵的道路上越走越順當(dāng)！

幼兒園實習(xí)心得體會11

實習(xí)是踏入工作的第幾步，我不知道，但每當(dāng)我每走一步時，生活給予我一個沖突的集合點，一邊堅持左一邊堅持右，辨別是是非非，靠的是自己的價值觀，人生觀，事情沒有絕對的好與壞。所以每一次實習(xí)教給我新的東西，適合我的我接受，不贊同的，我舍棄。

1、環(huán)創(chuàng)布置：

每一個班級的環(huán)創(chuàng)代表著每一個班的特色，代表每一個老師的教育思想。屋頂上飛著五彩，翱翔的風(fēng)箏，那是一顆顆孩子渴望飛行的心；墻上的花花草草，是孩子回來大自然的放蕩不羈的心情；樓梯上的美人魚，白雪公主是童話的純真；展覽臺上的畢業(yè)畫是大班孩子希望學(xué)校的激昂的心；活潑，可愛的奧運福娃是孩子們對祖國的赤誠的愛。每一個班級環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容大略包括孩子作品區(qū)，家長溝通區(qū)，工作計劃區(qū)。

2、教室區(qū)域：

幼兒園的教室與學(xué)校很大不一樣，學(xué)校講究簡潔，大方，整齊。幼兒園著重創(chuàng)新，新奇，符合教育特色，一般是根據(jù)區(qū)域設(shè)置。有建筑區(qū)，早到的孩子可以進建筑區(qū)建造自己想象中的房子，培育想象力，制造力，數(shù)學(xué)空間思維技能；閱讀區(qū)，安排在一個寧靜的角落，有各種適合本班兒童閱讀的圖書，培育孩子的閱讀技能，集中留意的技能。繪畫區(qū)，孩子可以在這里施展繪畫才能，然后貼在繪畫墻上展覽，讓孩子得到心靈上的滿意感，加強其自信。娃娃家區(qū)，孩子可以在里面扮演各種角色，體驗社會情感。

3、課堂管理：

幼兒老師也會是一個優(yōu)秀的管理著，在孩子面前保持威信，還要擁有愛心去關(guān)愛每一個兒童，時刻留意力在全班而不是某一個孩子身上。如組織一堂故事課，老師有節(jié)奏性拍掌，孩子們會跟隨拍掌然后寧靜坐到自己的位置上，口令“我喜愛?！备S“我們大家都喜愛?！蔽⒆拥牧粢饬?，融入課堂中來，等都寧靜下來，開始講故事，然后請上孩子發(fā)揮自己的想象編故事，他們會很喜愛。幼兒園管理也是一門藝術(shù)，一門值得人們?nèi)ビ懻摰乃囆g(shù)。

幼兒園實習(xí)心得體會12

對于見習(xí)，許多同學(xué)都向往著，但在向往的同時又擔(dān)憂著。正如19級11班的趙又蓉同學(xué)一樣，她在起點幼兒園五天的見習(xí)過程中，漸漸地從可怕到充斥自信。

她和她的伙伴們來到了起點幼兒園。怕面對孩子們時感到手足無措的她，在豆豆三班的班長帶領(lǐng)下，了解到豆豆三班是幼兒園里幼兒平均年齡最小的一個班，伴隨著有一位主教，兩位助教，一位保育員。

在教室等待幼兒到來的她有些焦灼、顫抖。八點零幾分，第一個幼兒跨入班級，肉嘟嘟的一個孩子，出于新奇心的一貫盯著她，她當(dāng)時想：還好沒哭，這也不是太糟糕嘛。然而令人頭疼的事緊跟著涌現(xiàn)了：隨著更多的幼兒到來，教室變得嘈雜起來，更多的是孩子們的哭聲，稚嫩的聲音哭著要抱抱、要媽媽、要回家?？粗@些孩子，她慌了，邊安撫著他們，邊擦擦他們流出來的鼻涕。然而古怪的是，她發(fā)覺不管孩子們哭得有多大聲，幾位老師都沒有安撫他們。當(dāng)一天結(jié)束了的時候，她滿腦子都是孩子們的哭聲。她悄悄的對自己下定決心，肯定要好好讀書，離開這個職業(yè)。

到了第二天，孩子們變乖了一些。第一天哭著要抱抱要媽媽的孩子照舊纏著她，當(dāng)她剛要抱抱孩子時，主教老師制止了她，她感到不解，為什么孩子都哭的那么兇了，老師卻不讓我安撫他？然而她并沒有立馬詢問主教老師，而是選擇了緘默地觀測。

她對于老師阻擋哄哭的幼兒的行為感到不解，但通過觀測她發(fā)覺，相比于溫順的老師，孩子們更喜愛嚴格的老師，小班的幾位老師也不是總那么兇，老師們會在孩子們寧靜下來后再進行安撫。她請教了下幾位老師，老師們告知她小班的幼兒依靠性比較強，假如在他們哭的時候去勸慰，他們就會由于找到依靠而哭的更兇，自強性自然地就變?nèi)趿恕?/p>

離見習(xí)結(jié)束還有兩天，她開始喜愛上了這群可愛的孩子們。由于小孩子們會送給她用落葉制作的花花，也會在不當(dāng)心碰撞到別人時乖乖的先抱一下再說對不起諒解我吧。她發(fā)覺小班的孩子似乎也沒有那么可怕，雖然她們有時候很淘氣，但是孩子們的天性就是這樣。

在幾天的觀測中她發(fā)覺，小班的課程沒有那么深，每天除了吃喝玩樂就是講故事做游戲，小班的老師最多關(guān)注的是孩子們的安全還有規(guī)章，讓孩子們從習(xí)慣幼兒園的生活到能遵守老師立下的規(guī)章，再到能夠自己完成提褲子、吃飯等。

她克服了心中面對幼兒時的恐驚。通過對班長和幾位助教老師的觀測學(xué)到了如何管理小班幼兒，如何安撫她們，照看小班幼兒需要做些什么，和家長溝通時要留意些什么。

她覺得日后需更加努力的鉆研，由于在這次實踐中收獲的知識、閱歷對于她自己來說，顯得非常寶貴。

近距離了解一個幼兒班級，近距離接近幼兒，才能真正領(lǐng)悟到夸美紐斯曾說的:“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)?！庇變豪蠋?，作為幼兒的引導(dǎo)者，對幼兒的影響，如一名畫家在一張雪白的畫紙上作畫，畫家的想法和指尖的實力，決斷著這幅畫的價值。

要成為一名合格的幼兒老師實屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)閱歷，還要有良好的職業(yè)道德。幼兒老師不僅僅要有耐煩、愛心、細心、更要有職責(zé)心。

幼兒園實習(xí)心得體會13

經(jīng)過一個星期的.實習(xí)，我已經(jīng)大致了解了班級一日常規(guī)活動，班上的小伙伴也都認識了，和小伙伴也相處得挺開心的。由于是全托班，每天晚上，小伙伴吃完飯后，就是玩桌面玩具、看動畫片，這個時候，我就會悄悄的坐在一旁看著她們，看著他們快樂的玩，仔細的投入到動畫片里面，雖然有點無聊，但也是一件很美滿的事。

在接下來的每一天里，我都會認仔細真的做好自己的每一項工作，微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請教班上的老師和阿姨，學(xué)會保教結(jié)合，積極協(xié)作他們工作。戶外活動時提示幼兒留意安全;依據(jù)天氣改變實時提示幼兒增減衣物;洗手時，提示小伙伴要把衣袖卷起來，以免弄濕衣袖;吃飯時提示小伙伴安寧靜靜的吃，以免嗆到...我盡自己最大的努力照看好每個小伙伴的生活，讓孩子喜愛呆在幼兒園，在幼兒園中健康的成長。

然后就是教育工作，作為一名老師，首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)之前，我也參與過試教活動，但真的的幼兒教學(xué)對我來說還是第一次。從同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這中間需要付出許多的努力。當(dāng)我仔細的寫好一份教案，給指導(dǎo)老師審批，仔細地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的連接，幼兒心情的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對老師的組織技能和掌握技能提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要留意和提高的方面。還記得第一次上課時，由于對幼兒了解得少，對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能快速地敏捷地應(yīng)答和處理，也沒有整好班上的常規(guī)，語音語調(diào)、動作都不夠夸張，沒有很好的吸引小伙伴的留意力，所以第一次上課上得特別不抱負。但是課后我仔細的反思了教學(xué)活動中存在的問題，請指導(dǎo)老師給我評課，然后總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，虛心聽取其他老師的看法和建議，經(jīng)過多次實戰(zhàn)后，我組織的教學(xué)活動一次比一次有進步，這讓我感到很有成就感。

我很興奮能夠跟中一班的小伙伴及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間，小伙伴們可愛極了，給我?guī)淼氖菬o盡的快樂，而幾位老師和阿姨的指導(dǎo)和教導(dǎo)那么是一筆珍貴的財寶。特別是張慧老師，她上的課很生動有趣、語言動作等各方面都能很好的吸引小伙伴們的留意，看了她的課，從她的課上，我學(xué)到了許多，讓我受益匪淺。在實習(xí)期間，她很仔細的閱讀我的教案，聽取我的想法，在我上完課后，她會主動地找我談話，指出我的不足，使我能不斷地改進。

我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的技能都在漸漸地發(fā)生改變，從中也領(lǐng)悟到作為一個新老師，肯定要要時刻一種學(xué)習(xí)的立場來對待自己的工作，著重閱歷的積累，著重觀測有閱歷的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，實時吸取教訓(xùn)并改正自己的不足，不斷提升自己的技能。

在實習(xí)期間，我認識到了，要成為一名合格的幼兒老師，除了要有良好的教學(xué)閱歷外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工對幼兒有耐煩，細心，愛心，責(zé)任心。經(jīng)過這次實習(xí)，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不簡單，讓我初嘗了身為一幼兒老師的酸甜苦辣。通過這次實習(xí)，我看到了自己的許多不足，也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這一個多月的實習(xí)不僅是我人生中一段寶貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在將來的路上我會做得更好。

幼兒園實習(xí)心得體會14

進入到幼兒園進行一個實習(xí)，做幼兒的老師，和孩子們是一起去成長，去進步的，這段日子，我也是感受挺深的，真的老師的工作不好做，但是做成了之后的成就也是讓我感受到真的我喜愛這份工作，而今實習(xí)結(jié)束，對于將來，我也是期望繼續(xù)的去把自己所學(xué)，去繼續(xù)的進步，來把孩子們教得更好。

實習(xí)之中，其實帶我的老師也是予以了特別多的幫助給我，剛來的時候，雖然孩子們也是歡迎我的，但是其實也是老師們的介紹，但是其實跟我也是不太熟識，老師為了讓我更快的融入進來，也是在課堂上，在活動之中讓我積極的參加，讓孩子們認可我，讓我能更好的了解這群孩子們，究竟今后要做的工作也是與他們相關(guān)，假如自己都不熟識，得不到一個認可，