關(guān)于學校德育實施方案

★精品文檔★2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)18/18關(guān)于學校德育實施方案德育即對學生進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。它對堅持學校的社會主義性質(zhì)，保證人才培養(yǎng)的正確政治方向，促進學生全面發(fā)展，起著主導的決定性作用。所以整理出幾篇關(guān)于學校德育工作實施方案供大家參考!

學校德育工作實施方案篇一

一、指導思想:

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持堅定正確的政治方向，認真貫徹落實中共中央國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、內(nèi)蒙古教育廳《關(guān)于進一步加強和改進中小學思想道德建設工作的決定》和紅山區(qū)教育局《關(guān)于改革紅山區(qū)中小學德育工作的指導意見》。

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校德育工作，堅持以人為本，堅持素質(zhì)教育思想，著眼于學生的可持續(xù)發(fā)展。

降低德育工作重心，凸顯活動育人的特色，讓德育在回歸學生的生活中實現(xiàn)。

二、領(lǐng)導小組:

三、工作目標:

1、要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)。

2、具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德。

3、逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有社會責任感，努力為人民服務。

4、具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識。

5、具有適應終身學習的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法。

6、具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

(《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》)

7、教育學生愛家、愛校、愛國，早立志、立大志，有奉獻精神。

8、有社會責任感、義務感、誠實守信。

9、有集體觀念、有法紀觀念。

10、愛勞動、有廣泛的積極健康的課余生活和現(xiàn)代人的審美情趣，愛琴棋書畫、體音美，并有所專長。

11、有自我心理調(diào)解的能力，具有積極參與意識。

12、有迎接挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新的沖動和勇氣，有承受挫折和戰(zhàn)勝危機的頑強意志，有飽滿的時代精神面貌。

13、培養(yǎng)學生的學習動機(尤其是內(nèi)因性動機)。

14、容許學生個性的存在和張揚。

四、工作的具體內(nèi)容和途徑:

1、認真學習領(lǐng)會、融會貫通，把學習教育工作與師德行風教育工作緊密結(jié)合起來。

在“樹立師德標兵”“創(chuàng)建自治區(qū)級文明單位”活動中，深入開展師德教育，提高廣大教師的思想覺悟。

2、加強學習、宣傳與研討。

各年級各班級充分利用每周一的班會時間，舉行系列班會，結(jié)合學校教育的特點和班級工作的實際情況，尋找最佳切入點。

從細微處入手，從日常生活的實際情況出發(fā)進行具體的德育工作教育，使學生是非分明，分清真善美和假惡丑，提高自身的綜合素養(yǎng)。

3、思想品德課充分利用學科優(yōu)勢，加強學生的思想品德教育。

其它學科適時進行德育滲透，把握學生的動向，使德育教育落實到實際教育教學工作中。

4、加強教師德育科研能力，以《讓德育在回歸學生生活中實現(xiàn)》為主要課題，各位教師可以從不同的切入點開展研究探討，真正地實現(xiàn)全面育人的目的。

5、開展“陽光體育”一小時體育活動，根據(jù)校園場地的實際情況以多樣的形式開展。

6、德育處積極組織寓教于樂的活動，以活動為契機，加強學生思想道德建設。

(1)結(jié)合學校教育工作特點，認真開展養(yǎng)成教育和禮儀教育，讓學生清楚地知道做人的準則。

加強公德教育和家庭道德教育。

(2)積極組織實施“綜合實踐活動課”，讓學生走入社區(qū)，走入社會，通過親身的調(diào)查研究與實踐，感受身邊的真善美，增強社會責任感和公德意識，提升公民素養(yǎng)。

(3)開設校本課，學生必修課題《生存教育》《法制教育》，各班可結(jié)合本班實際情況自主開設校本課，須上報材料。

(4)充分發(fā)揮“校學生會”的作用，利用學生會組織的力量，加強學生行為、禮儀和公德的檢查，促校風、班風形成良好氛圍，凈化教育環(huán)境。

(5)德育處具體活動安排

①利用開學初，強化學生的日常行為的規(guī)范教育，使養(yǎng)成教育落到實處，抓好學生的行為禮儀，開展爭“創(chuàng)優(yōu)秀班級體”活動。

實行每月一評一總結(jié)，適時表彰表揚優(yōu)秀集體，鞭策落后集體。

②發(fā)揮每周五“班長例會制度”的功效，及時反饋班級情況，促進學生干部民主、自主管理的意識和作用，促進學生自我教育。

③積極組織實施每周一的升旗儀式。

精心籌措、嚴格組織升旗儀式，嚴格審閱國旗下演講稿，加強愛國主義教育。

④精心籌措策劃四月五日清明節(jié)“祭英烈、鑄英魂”活動。

在紀念英烈活動中感召學生們的時代責任感，將愛國主義教育在有形的活動中體現(xiàn)出來

⑤組織實施四月末的“踏青遠足運動會”，以“踏青遠足”的形式到校外舉辦集娛樂、趣味于一體的運動會。

既放飛學生的心靈，擴寬其視野，讓學生的心情放松，心境平和，又可以促進學生的身心健康，感受大自然的無限魅力和生活的美好，促進珍惜生命，和諧發(fā)展，加強環(huán)保教育。

⑥“五·四”青年節(jié)是我校團委每年加強學生愛國思想、道德教育的特別適宜的教育紀念節(jié)日。

利用“五·四”青年節(jié)進行集體主義和愛國情感的教育，并適時組織活動，成立志愿者組織，讓他們進行扶弱濟困活動和助人為樂活動。

充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用。

同時成立校園禮儀志愿隊，環(huán)保志愿對和行為紀律督查隊，促進校園的和諧發(fā)展。

⑦精心籌劃四月末的八年級的“課本劇大賽”和七年級的“三情活動”。

在學生特長展示過程中，加強合作、協(xié)作、團結(jié)奮進的集體主義教育，在活動中教育學生學會如何交往，將班級的榮辱與學生的責任相結(jié)合，在細微處加強學生的榮辱觀教育。

⑧在九年級召開“感謝母校、感謝師恩”主題班會。

通過師生情感交流與對話，形成和諧環(huán)境，激發(fā)學生的學習勁頭，促進學生的學業(yè)取得良好成績。

⑨德育處倡議舉辦“奉獻”活動。

通過奉獻讓學生步入社區(qū)、走進社會和家庭進行奉獻活動，為社會獻熱心，為家庭獻孝心，在班級獻關(guān)心，對弱者獻愛心，為自己留信心，體驗人間人情溫暖，使社會和諧發(fā)展。

⑩組織“告別陋習創(chuàng)文明校園”活動，凈化校園文明，促進學生語言文明舉止文明，進而提高學生素質(zhì)，增強學生的競爭能力。

5、發(fā)揮家長學校和家長委員會和關(guān)心下一代委員會的功能，讓教育形成社會合力，讓榮辱教育無時無刻地存在，共同塑造學生的身心健康發(fā)展。

五、檢查與評比:

1、學生品德教育工作將作為我校教師在教育教學工作中的一項工作任務，將成為我校年終獎評的工作內(nèi)容之一。

2、學生的品德教育將將作為學生綜合素質(zhì)考核內(nèi)容，記在學生的評價手冊中、。

3、各班級的活動將作為班主任工作考核學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎(chǔ)。

二、德育目標

通過三年的教育，使學生達到以下目標:熱愛祖國、擁護黨的基本路線，初步樹立為人民服務的思想和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，具有良好的道德品質(zhì)和文明行為，具有誠實、正直、自尊、自強、勤勞勇敢、開拓進取等品質(zhì)和一定的道德判斷力及自我教育能力，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

三、德育工作的主要內(nèi)容及各年級德育工作重點

(一)高中初中階段德育工作的主要內(nèi)容

1、進行愛國主義教育

2、進行集體主義教育

3、進行社會主義民主與遵紀守法的教育

4、進行勞動教育

5、進行道德教育和良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng)

(二)各年級德育工作重點

初中一年級德育工作的主題是“邁好中學第一步，做一個合格的中學生”。

初中一年級著重對學生進行集體主義教育和愛國主義教育。

教育他們熱愛新老師、新同學，熱愛新的班集體、新學校，著力組織和培養(yǎng)班集體，形成良好的班風。

進一步增強他們的學習責任感，以頑強的意志克服學習中的困難。

做深入細致的思想教育工作，減少兩極分化的現(xiàn)象。

初三年級德育工作的主題是“聽從祖國的召喚，做合格的初中畢業(yè)生”。

初三年級要把理想前途教育作為重點，通過教育，使學生初步懂得生活的目的和意義，把自己的理想、抱負和祖國的需要結(jié)合起來。

注意培養(yǎng)他們的志趣和熱愛科學、追求真理的熱情。

教育他們勤奮學習，立志成材。

同時要對學生進行法制教育，增強法制觀念。

市中小學生參加“東方綠舟”校外活動營地活動的通知》，要求把“東方綠舟”的教育活動列入中小學、中專、職校的教育計劃之中。

我縣的東平少兒活動營地經(jīng)過半年來的整修，目前已具良好的接待能力，本學期開始將面向全市中小學生開放，而各校德育處也已形成活動方案，各?？赏晟坪没顒臃桨?，有組織地到“東方綠舟”和東平少兒活動營地實施教育活動。

在開展課外素質(zhì)教育活動中，學校德育要積極承擔起指導學生的人際交往能力的任務。

要教給學生有關(guān)人際交往的知識，培養(yǎng)和鍛煉他們的交往能力，引導他們勇于和善于建立遵守公共秩序、團結(jié)友善、互幫互助、明禮誠信、寬容待人的良好人際關(guān)系。

5、德育工作也應以較多精力關(guān)注學生的學習。

學校德育工作要繼續(xù)幫助和引導學生明確學習目的性，有針對性地引導學生提高學習主動性，積極性，讓學生明確學習與自身發(fā)展，與祖國強盛的關(guān)系，增強學生的學習內(nèi)驅(qū)力和支持力。

同時，結(jié)合行為規(guī)范訓練，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

6、加強勞動教育和社區(qū)服務活動。

學校要組織教師學習《上海市中小學勞動教育實施綱要》，要組織好學生參加家務勞動、校內(nèi)外公益勞動、社區(qū)服務活動等社會實踐活動，并完成文件規(guī)定的勞動時間，要把清掃校園、宿舍作為勞動教育的第一基地。

小學中高年級以上，每班要有一支社區(qū)服務隊或保潔隊，每所學校至少要有一支市或縣級的服務隊，并活動常年開展活動。

要利用好本縣的學農(nóng)基地，將常年安排高中學生到學農(nóng)基地參加勞動、軍訓等社會實踐活動。

三、加強法制教育

法制教育要做到領(lǐng)導重視，管理到位。

要發(fā)揮校外治安輔導員的作用，經(jīng)常性地開展法制教育普法宣傳教育。

小學生重點抓養(yǎng)成教育、法律法規(guī)的啟蒙教育;中學、職校學生重點抓好憲法教育和青少年相關(guān)的“二法一例”法律法規(guī)教育。

繼續(xù)開展“校園拒絕邪教”和青少年“遠離毒品“的活動。

同時要充分運用各種方式，有針對性地對廣大教職員工和青少年學生進行依法自我保護的宣傳教育，嚴格學校管理體制，嚴防學生在校期間被誘騙出校園、被敲詐等事件發(fā)生。

繼續(xù)加強法制教育共建點建設。

完善對行為偏常學生的幫教制度，繼續(xù)堅持黨員聯(lián)系偏常學生制度，采取結(jié)對、建卡等一系列有效措施，有針對性地做好轉(zhuǎn)化工作，切實控制在校學生案發(fā)率，力爭青少年學生刑事案發(fā)率全縣控制在萬分之二以下，學校要力爭控制為零。

培成學校要加強對全縣中小學中行為偏常學生轉(zhuǎn)化工作中的指導、研究，充分發(fā)揮縣青少年教育矯治中心的作用。

四、重視心理健康教育

1、各學校要按照市教委的精神和我縣制定的《心理健康教育三年規(guī)劃》，開展心理健康教育。

試點學校繼續(xù)開展好試點工作，指導學生用好《心理健康教育自助手冊》，重點解決青少年學生學習心理負擔過重、人際交往中的心理障礙、青春期心理煩惱、升學中的困惑等問題。

非試點學校積極創(chuàng)造條件開展心理健康教育。

要重視在教學過程、師生關(guān)系、同學相處、評估考核等方面滲透心理健康教育。

2、認真做好心理健康教師的培訓工作，各完中力爭在年內(nèi)配備好專職教師，建立好心理輔導室。

五、重視班集體建設

1、各中學、職校要認真開展班集體建設，小學要做好班集體建設的試點工作，各學校要結(jié)合本校特點，制定出開展班集體建設的規(guī)劃，力爭合格班集體達80%以上，校優(yōu)秀班集體達25%以上。

開展班集體建設要和品德測評工作緊密結(jié)合，在開展品德測評工作中，要重視品德測評的過程，讓學生在參與中有收獲，要用好《學生素質(zhì)評價手冊》，不能搞突擊走過場。

2、繼續(xù)優(yōu)化班主任隊伍，重視引導班主任開展學習有關(guān)班建工作理論，交流班建工作經(jīng)驗，提高開展班建工作的自覺性。

今年上半年，修訂《班主任工作手冊》，下半年開始做到《班主任工作手冊》使用規(guī)范化。

3、五月份各學校進行校級優(yōu)秀、合格班集體驗收、職校進行“未來建設者”合格班集體驗收，五月-六月下旬進行縣級優(yōu)秀班集體的驗收。

六、重視德育工作的領(lǐng)導與管理

1、加強德育隊伍建設。

當前要特別重視師德建設，提高教師整體素質(zhì)，高尚的師德本身就是一本好的教科書，對學生的教育力量是巨大的、深遠的。

加強師德建設，要著力引導教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強教書育人、以身立教的使命感，加強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識，以自身的良好人格感染學生、教育學生，真正起到為人師表