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課題Lesson22周次101教學(xué)內(nèi)容Justtalk,Justreadandwrite,Let’ssing教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價值觀注意天氣變化,適時加減衣物。培養(yǎng)學(xué)生競爭意識以及團(tuán)隊合作意識。培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛大自然。知識與技能1.能夠聽,說認(rèn)讀單詞sunny,cloudy.’stheweathertoday?3.熟練使用表示建議的句子。過程與方法1.創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在語境中運(yùn)用語言。2.讓學(xué)生通過參加Pairwork和開火車活動,給學(xué)生練習(xí)語言并互相學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會。教學(xué)重點1.能夠聽,說認(rèn)讀單詞sunny,cloudy.’stheweathertoday?教學(xué)難點熟練使用表示建議的句子,能用所學(xué)句型進(jìn)行口語交流。教學(xué)準(zhǔn)備磁帶,錄音機(jī)預(yù)習(xí)案1,聽錄音,試讀新單詞,了解意思。2,初讀課文,掌握文章大意。3,劃出看不懂的單詞、句子。4,完成練習(xí)冊1、2題。導(dǎo)學(xué)案教學(xué)過程設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情境,預(yù)習(xí)展示1.Let’schant.2.Askandanswer.3.Revision.二、明確目標(biāo),生成預(yù)期。1.教師展示課堂學(xué)習(xí)的達(dá)成目標(biāo)。1)能夠聽,說認(rèn)讀單詞sunny,cloudy.2).學(xué)習(xí)句型How’stheweathertoday?3).熟練使用表示建議的句子。2.學(xué)生了解學(xué)習(xí)任務(wù)。三、呈現(xiàn)任務(wù),自主學(xué)習(xí)。1.小組合作學(xué)習(xí),共同認(rèn)讀新單詞,以強(qiáng)帶弱,確保每個學(xué)生都會讀。2.小組交流,理解對話內(nèi)容。四、合作探究,交流展示。1.由組長帶領(lǐng)運(yùn)用描述天氣的句子:It’ssunny\cloudytoday.確保每個學(xué)生都會說。2.練習(xí)表示建議的句子“Let’s……”,組內(nèi)相互交流。五、精講點撥,拓展提升。1.聽錄音,跟讀。糾正本課單詞課文讀音。2.譯、讀對話,小組互幫糾正譯文。3.教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)本課新句子:How’stheweathertoday?Practise:Usethenewwords:sunny\cloudy.’ssing.六、達(dá)標(biāo)測試,結(jié)果反饋。1.小組分角色表演或運(yùn)用對話并作出評價。2.做練習(xí)冊。七、知識梳理,小結(jié)收獲。Sayoutkeysentences.板書設(shè)計 Lesson22How’sthewea
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