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職業(yè)生涯人物訪談姓名:專業(yè):1.訪談背景通過此次生涯人物訪談可以讓新時(shí)代的大學(xué)生對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形勢有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。要準(zhǔn)確而認(rèn)真的制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,清楚的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢能力與不足之處,讓我的大學(xué)的時(shí)間不白白浪費(fèi),才可以學(xué)到有用的知識(shí)來充實(shí)自己,才可以在未來的求職道路上減少阻礙,而不至于在現(xiàn)如今人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)上無立錐之地。因此從現(xiàn)在開始我要為自己的未來做好打算,讓自己的未來變得更加的充實(shí),更加豐富多彩。2.訪談人物姓名:劉奕君年齡:28歲畢業(yè)學(xué)校:青島科技大學(xué)所學(xué)專業(yè):化學(xué)工程與工藝工作單位:山東省青島實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)工作崗位:初中化學(xué)老師訪談時(shí)間:2022年6月11日訪談方式:線上訪談3.訪談過程1、你是如何找到這份工作的?答:在畢業(yè)時(shí),有學(xué)校來招聘教師,我所修的專業(yè)符合招聘條件,滿足學(xué)校需求。經(jīng)過面試后,獲得工作。2、目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)前提?答:接受一般關(guān)于教育思維的培訓(xùn)以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。3、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好教師這份工作來講是重要的?答:首先要有耐心,面對(duì)學(xué)生要不厭其煩,要對(duì)學(xué)生有愛心。再者性格要外向,溝通能力要強(qiáng),能夠調(diào)節(jié)學(xué)生間的矛盾。4、這項(xiàng)工作需要的的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎?答:從一般的角度來說,可遷移技能都是相同的。其它專業(yè)技能需要你們進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。5、在教師行業(yè)內(nèi),咱們的學(xué)校會(huì)對(duì)剛進(jìn)入該行業(yè)的新教師進(jìn)行培訓(xùn)嗎?會(huì)進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)呢?答:學(xué)校是會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)的。學(xué)校會(huì)組織一些有關(guān)教育的培訓(xùn)和其它一些綜合性培訓(xùn)。比如說:學(xué)校會(huì)組織新老師聽老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關(guān)如何做好教師的講座。6、當(dāng)初您在做教師工作時(shí),做的成功的地方是什么?什么最具挑戰(zhàn)性?答:成功的地方是我能和學(xué)生成為朋友,不僅幫他們解決學(xué)習(xí)問題,還能幫他們解決生活煩惱。能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰(zhàn)性的是讓學(xué)生們?nèi)凵蠈W(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。7、作為一名教師管理方面需要做到哪些?答:主要包括兩方面:一、對(duì)班級(jí)的總體管理;二是對(duì)班級(jí)中每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。創(chuàng)新性教師在對(duì)班集體和學(xué)生管理時(shí)的中心原則是創(chuàng)設(shè)并維護(hù)一種易于是創(chuàng)造力得以表現(xiàn)的師生關(guān)系、同伴關(guān)系級(jí)班級(jí)風(fēng)尚,使學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到最充分的發(fā)揮。8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景怎么樣?答:教師這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯(cuò)的。我國的教師崗位每年都在新增,教師職業(yè)也在成為熱門。在80年代教師跳槽,師范類院校招不滿學(xué),教師職業(yè)很癥吸引人們的目光?,F(xiàn)如今隨著各項(xiàng)教育政策的改善。教師職業(yè)開始備受青睞,如2006年時(shí)北京面向社會(huì)公開招聘教師,三天內(nèi)竟有9萬人應(yīng)聘。上海、深圳等發(fā)達(dá)城市,教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個(gè)職業(yè)的美好前景。作為一名教師需要滿足什么招聘條件?答:首先你要熱愛教育事業(yè)品行,端正敬業(yè),教育教學(xué)和教育科研能力強(qiáng),再者就是學(xué)歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學(xué)校是表現(xiàn)突出。普通話要達(dá)到二級(jí)水平以上,具備某些特長會(huì)優(yōu)先錄取,應(yīng)聘者也應(yīng)具備較好的溝通能力。我們?cè)诖笏牡臅r(shí)候有一個(gè)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?答:實(shí)習(xí)的話當(dāng)然專業(yè)知識(shí)方面是不能缺少的,因此實(shí)習(xí)前理論知識(shí)方面要準(zhǔn)備充分,為了讓自己的實(shí)習(xí)單位以后有意愿留下自己,在實(shí)習(xí)的期間要主動(dòng)地去爭取機(jī)會(huì)展示自己。而且實(shí)習(xí)單位的選擇很重要,自己要提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,然后積極爭取去這些單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),最后也是很重要的一點(diǎn),是在上學(xué)的時(shí)候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的能力,因?yàn)橐院笤谄髽I(yè)中有很多同事,需要處理好和他們之間的關(guān)系,也會(huì)讓自己的工作更加順利。4.訪談總結(jié)通過對(duì)劉老師的訪談我了解到做一名教師應(yīng)該具備的職能和經(jīng)驗(yàn)。首先要有堅(jiān)定的職業(yè)理想。教師工作很辛苦。教師是奉獻(xiàn)的代言人,作為一名教師要有事業(yè)心和責(zé)任感,這是教師素質(zhì)進(jìn)一步提高的力量源泉。所以我們一定要堅(jiān)定理想甘于奉獻(xiàn)。二是要有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)。教師要精通自己所學(xué)專業(yè),才能以此為基礎(chǔ)對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活的遷移,進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)。教師要具備多元合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),要有豐富的科學(xué)知識(shí),才能對(duì)創(chuàng)新性學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和啟發(fā)。三是各種教育能力,即有較高的教學(xué)監(jiān)控能力。如教學(xué)能力、語言表達(dá)能力、教育想象力、觀察力等。四是應(yīng)具備較強(qiáng)的管理藝術(shù)。能夠?qū)Π嗉?jí)進(jìn)行整體管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。與學(xué)生建立一種良好的師生關(guān)系,形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。五是要有創(chuàng)新性的教育觀。在21世紀(jì)最需要的就是人才和創(chuàng)新精神,教學(xué)也一樣,敢于創(chuàng)新,帶給同學(xué)們不一樣的感受。5.自身變化此次訪談使我了解到作為一名教師應(yīng)具備的素質(zhì),通過與自身的現(xiàn)狀對(duì)比,我深深意識(shí)到自己距理

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