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文檔簡介

請將手機(jī)設(shè)置為關(guān)閉或振動,時間約一小時,如果您有事,可以中途離開。

請保持安靜,謝謝!歡迎光臨第一頁第二頁,共32頁。本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及活動安排:1.教材——根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《3—6歲學(xué)習(xí)發(fā)展指南》編寫的童夢

版教材,結(jié)合了有趣的動漫視頻。2.本學(xué)期課程安排

語言.音樂.數(shù)學(xué)(多種方法教學(xué)).蒙氏課.——彭老師拼音.韻語識字.科學(xué).美潤童心——劉老師社會.健康.——曹老師體智能(周四下午3:00).游泳課(周五9:00)3.教學(xué)計(jì)劃:數(shù)學(xué)(采取多種方法教學(xué),接觸多種題型,掌握20以內(nèi)的加減

混算)拼音(聲母,韻母,整體認(rèn)讀音節(jié)以及聲韻相拼)運(yùn)動方面達(dá)到3—6歲的發(fā)展目標(biāo)。4.本學(xué)期工作重點(diǎn):培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步了解小學(xué)生活與教學(xué)模

式,激起他們爭做小學(xué)生的欲望。第二頁第三頁,共32頁。本學(xué)期活動安排01

三月份——3.8手工《送給媽媽的愛》《書香家庭》的評比活動報名02四月份——清明節(jié)外出春游030405五月份——端午節(jié)親子包粽子比賽六月份——六一主題《幸福拍賣》七月份——畢業(yè)典禮《湘望好聲音》第三頁第四頁,共32頁。

1、對于孩子以后能否盡快適應(yīng)小學(xué)生活,您現(xiàn)在是否有擔(dān)心?第四頁第五頁,共32頁。2、假設(shè)您的孩子要上學(xué)了,您認(rèn)為在

以下哪個方面進(jìn)行專門的準(zhǔn)備性教

育是最為重要的?A、養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

B、對學(xué)習(xí)有興趣,有責(zé)任感;

C、學(xué)會識字、拼音和20以內(nèi)的加減;

D、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。加減第五頁第六頁,共32頁。3、您在生活中看到的一些孩子入學(xué)有不

適應(yīng)的情況,是哪方面的原因?qū)е碌?/p>

不適應(yīng)?A、懂得太少跟不上;

B、缺乏社會交往的意識和能力;

C、習(xí)慣不好;

D、對學(xué)習(xí)沒有欲望和興趣。第六頁第七頁,共32頁。雛鷹從這里起飛——如何做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備教育XXX第七頁第八頁,共32頁。演講提綱

01什么是入學(xué)準(zhǔn)備教育?0203孩子入學(xué)需要具備怎樣的條件?怎樣做好入學(xué)準(zhǔn)備教育?第八頁第九頁,共32頁。一、什么是入學(xué)準(zhǔn)備教育?第九頁第十頁,共32頁。兒童的入學(xué)準(zhǔn)備主要集中在入學(xué)學(xué)習(xí)適應(yīng)準(zhǔn)備和社會性適應(yīng)準(zhǔn)備。第十頁第十一頁,共32頁。學(xué)習(xí)適應(yīng)準(zhǔn)備具體分為:01學(xué)習(xí)興趣方面的準(zhǔn)備02學(xué)習(xí)習(xí)慣上的準(zhǔn)備03知識技能方面的準(zhǔn)備

第十一頁第十二頁,共32頁。社會性適應(yīng)準(zhǔn)備包括:01規(guī)則意識和執(zhí)行規(guī)則能力的準(zhǔn)備;02任務(wù)意識和執(zhí)行任務(wù)能力的準(zhǔn)備;03獨(dú)立自理能力的準(zhǔn)備;04入學(xué)意識的準(zhǔn)備。第十二頁第十三頁,共32頁。幼兒園和小學(xué)的差異學(xué)習(xí)內(nèi)容的不銜接。知識重復(fù)、交叉,行為指導(dǎo)方面彼此缺失、脫節(jié)。主要原因是幼兒園對兒童成長過程中的一些行為習(xí)慣和良好的素質(zhì)品質(zhì)的培養(yǎng)重視不夠。生活和學(xué)習(xí)制度上的不銜接。在我國,幼兒園和小學(xué)在學(xué)習(xí)和生活制度方面的差別巨大。教育要求上的不銜接。幼兒園沒有多少作業(yè)、考試及分?jǐn)?shù),但到了小學(xué),不僅每天要完成作業(yè),還可能要參加一些不定期的考試、測驗(yàn)等,使兒童感受到了學(xué)習(xí)的壓力。社會地位發(fā)生的變化是最大的區(qū)別。第十三頁第十四頁,共32頁。二、孩子入學(xué)需要具備怎樣

的條件?第十四頁第十五頁,共32頁。第一關(guān)——身體素質(zhì)關(guān)01耐力的訓(xùn)練,磨練意志。02小肌肉訓(xùn)練,拿穩(wěn)鉛筆。03小肌肉訓(xùn)練,拿穩(wěn)鉛筆。第十五頁第十六頁,共32頁。第二關(guān)——生活自立關(guān)01能夠自己的事情自己主動解決。如:吃飯、穿衣、洗漱、整理、行走。02會使用生活和學(xué)習(xí)中的常用工具。文具、清潔工具。03主動為家庭做事,有責(zé)任感。04良好的作息習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。第十六頁第十七頁,共32頁。第三關(guān)——學(xué)習(xí)自立關(guān)1、對不明白的事或現(xiàn)象,總愛問“是什么”、“為什么”——保

持好奇心(煩于答理和有求必應(yīng)是兩種走極端的方法);孩子

知道獲得知識的方法。2、喜歡閱讀或至少不反感閱讀。3、具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作息習(xí)慣、傾聽習(xí)慣、坐姿和握筆習(xí)慣。4、具有任務(wù)意識和堅(jiān)持性。帶回家的任務(wù)、爸爸媽媽交給的任務(wù);

堅(jiān)持上幼兒園;“你一定能堅(jiān)持完成任務(wù)的!”5、理解語言和語言表達(dá)能力的培養(yǎng);觀察、分析、數(shù)學(xué)能力的培

養(yǎng)。第十七頁第十八頁,共32頁。在小學(xué),讓教師感到頭痛的不是那些在入校時缺少知識和技能的孩子。而是那些對學(xué)習(xí)根本沒有興趣,不愛動腦思考的孩子。讓孩子獨(dú)立地思考,養(yǎng)成思考探索的習(xí)慣,是孩子不斷學(xué)習(xí),不斷成長的源泉。第十八頁第十九頁,共32頁。第四關(guān)——社會交往關(guān)1、會自己獨(dú)立評價自己和他人。2、除了用語言和身體姿勢,還能利用繪畫、數(shù)字或其他方式,作

為交際工具,與人溝通。3、會使用禮貌用語(您好、再見、謝謝、對不起、請等)。4、可以自己解決和小朋友之間的矛盾。5、會有羞愧感。6、理解“所有權(quán)”,能分清自己的東西和別人的東西。第十九頁第二十頁,共32頁。三、怎樣做好入學(xué)準(zhǔn)備教育?第二十頁第二十一頁,共32頁。一.家長要和孩子一起做好哪些工作?1、和孩子一起加強(qiáng)身體鍛煉2、訓(xùn)練孩子的獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)自理能力3、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備(作息時間表)4、培養(yǎng)孩子文明禮貌的行為習(xí)慣5、教育孩子熱愛學(xué)校和教師6、學(xué)習(xí)物品的準(zhǔn)備第二十一頁第二十二頁,共32頁。物質(zhì)準(zhǔn)備細(xì)節(jié)的魅力:細(xì)節(jié)影響態(tài)度行為,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣成就人生,性格決定命運(yùn)。好的習(xí)慣是通過“細(xì)節(jié)”慢慢形成的。為孩子做物質(zhì)準(zhǔn)備是重要的、必要的!教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)

——葉圣陶第二十二頁第二十三頁,共32頁。逐漸要求孩子能把文具、物品有序擺好。孩子先學(xué)會管理物品,才會管理自己,才會有良好的習(xí)慣。有良好的生活習(xí)慣,就會有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!01給孩子一個固定的學(xué)習(xí)時間。02要有必要的讀物和學(xué)習(xí)資料。第二十三頁第二十四頁,共32頁。01共同制定規(guī)則并共同遵守;具體方法:02表揚(yáng)信;03親子記錄表;04家園共育。第二十四頁第二十五頁,共32頁。01做好吃苦的準(zhǔn)備(12年的斗智斗勇);良好的開端,成功的一半;苦在前面。二.家長自己需要做的準(zhǔn)備02和孩子共同進(jìn)步(家長也需要學(xué)習(xí))03做好榜樣的準(zhǔn)備(以身作則)。第二十五頁第二十六頁,共32頁。溫馨提醒:

——家長對待孩子也不要反復(fù)啰嗦。不休的嘮叨對孩子來說是噪音,一句話說多了,則成了可聽可不聽的話。同樣的話說了第三遍,則前兩遍等于白說。要相信孩子的能力,不要過多的重復(fù)自己的話。第二十六頁第二十七頁,共32頁。放下家長權(quán)威的架子,和你的孩子做朋友,用愛與尊重作為引導(dǎo),讓您的孩子擁有一個健康快樂的童年。孩子的世界不同于成人的世界,有無法言說的豐富和精彩。作為家長,如果無法學(xué)會蹲下和孩子講話,就無法走進(jìn)他們的世界。一切在于溝通第二十七頁第二十八頁,共32頁。幼兒園和家庭的目標(biāo)是一致的——您的孩子能很快適應(yīng)小學(xué)生活。只要家園攜手,相互了解,相互理解,相互扶持,我們一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。第二十八頁第二十九頁,共32頁。三.需要家長配合的事宜1.早晨入園、下午離園一定要按時(8:30——5:00),并不要

隨意讓孩子曠課,如有特殊情況告知老師2.請家長進(jìn)出幼兒園隨身攜帶接送卡,如請人接孩子請?zhí)崆案嬷?/p>

師并帶卡。3.本期書本全放在幼兒書包(共八本)請幫助幼兒貼上名字并提醒

孩子妥善保管,上學(xué)前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)物品,書包盡量減負(fù)。4.每日陪孩子讀一篇帶有拼音的故事書。5.彭老師—(加微信)湘望幼兒園公眾號

如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系

不上。第二十九頁第三十頁,共32頁。三.需要家長配合的事宜5、幼小銜接

我們老師面對的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導(dǎo),所以家長們的輔導(dǎo)是很重要的,如:孩子的書寫、閱讀、計(jì)算這些家長完全可

溫馨提示

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