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文檔簡介
MyFavouriteSchoolSubjectUnit2Karen’sHairStoodUp!
?Haveyoudoneanythinginterestingthisweek??Whathaveyoudoneinyourfavouriteclass?LeadinTalkaboutthefavouritesubjects
Doyoulikeyourschool?Isthereanythinginterestinginyourclass?apictureoftheoceanhaveadiscussionreadaloudpron.
我的Wordsmineoceanremindfinallydiscussionn.
海洋v.
使想起,提醒a(bǔ)dv.
最后,終于n.討論1.my(名物)____________do(過去分詞)____________be(過去分詞)__________make(過去分詞)____________discuss(n.)____________finally(同意短語)___________/______________2.短語英漢互譯:inthesameclass___________apictureoftheocean___________________takeatriptothebeach____________haveagooddiscussionaboutsth_______________使某人想起某事/某人_______________talktosb.aboutsth.__________________minemadebeendone二、預(yù)習(xí)成果展示discussion
atlast
intheend在同一個班一張海洋的圖片去海灘旅行對…展開了熱烈的討論remindsb.ofsth/sb和某人談?wù)撃呈氯⒄n堂研討助學(xué)活動一:ReadandAnswer
Howmanygroupsarementioned(被提到)inthediary?Whatarethey?NameartsocialstudiesphysicsP.E.Brian’sgroupJennyandBill’sgroupKarenandJack’sgroupDannyandLisa’sgroupFavoriteSubjects
Whataretheirfavouritesubjects?活動二:Readandanswer.
Readcarefullyandtrytofillinthetable:Whatdidtheypresent?Brian’sgroupBrianJennyandBillJennyBillKarenandJackKarenJackDannyandLisaDannyLisabringapictureoftheoceanplaysomeChinesemusic,readsomelettersande-mailsfromherfriendinChinashowtheclasslotsofphotosofBeijingputverysmalltealeavesonthedeskcombherhairtentimesveryquickly,putthecombbesidethetealeavesplaybasketballshowthemsomeexercises1.Todayatschool,wetalkedtotheclassaboutourfavouritesubjects.今天在學(xué)校,我們向全班同學(xué)談?wù)摿宋覀冏钕矚g的科目。OurEnglishteachertalkedtousabouthowtolearnEnglishwell.我們的英語老師和我們談?wù)撛鯓訉W(xué)好英語。talktosb.aboutsth.
和某人談?wù)撃呈禄顒尤篖anguagepoints2.Weeachbroughtapaintingtoclass.我們每個人帶了一幅畫到班里。Each/Everystudenthashisowndictionary.(作形容詞)=Eachofthestudentshashisowndictionary.(作代詞)每一個學(xué)生都有自己的字典。each是代詞,意為“每個”,強(qiáng)調(diào)個體。each也可作形容詞,作定語修飾名詞。every也有“每一,每個”之意,但every只可作形容詞,強(qiáng)調(diào)全體或全部。3.Thepicturealwaysremindsmeofthatholiday.這張照片總是使我想起那個假期。remindsb.ofsth.
使某人想起某事Thetoycarremindsmeofmyhappychildhood.這輛玩具車使我想起了我幸福的童年remindsb.todosth.
提醒某人做某事Pleaseremindmetobuysomefruitafterwork.4.Wehadagooddiscussionabouthowtostayhealthy.我們認(rèn)真討論了如何保持健康。Ihopetheweatherwillstayfine.我希望天氣能持續(xù)晴朗。Theyunderstandbetterthananyonehowtostayhealthy.他們比任何人都懂得如何保持健康。hadagooddiscussionabout
對…展開了熱烈的討論
stayhealthy
“保持健康”,stay作系動詞,表示“保持,持續(xù)”,后跟形容詞,與keep同義。5.Finally,DannyandLisapresentedtheirfavouritesubject—P.Efinally,atlast和intheend三者皆可為“最后”。
finally,表示動作發(fā)生的順序在最后,一般放在句首。atlast經(jīng)過一定的困難之后,強(qiáng)調(diào)努力的結(jié)果。例如:Ihopethateveryoneisgoodintheend.Didthemanintheshopunderstandhimatlast.Finallyhewenttoseethefamousmanhimself.用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Theymightbe___________(surprise)atthenews.surprised2.Everyone______(be)hereexceptWangHua.is3.Whatmakesyou_______(think)it’sgoingtoraintomorrow?think4.Thereare_______(leaf)inourplayground.leaves5.Mr.Wood_______(give)usatalkyesterday.gave6.I’mthirsty,please______(帶來)meabottleofwater.bring四、當(dāng)堂訓(xùn)練檢測介詞填空。1.Todaywegaveourtalks_______theclass_______ourfavouritesubjects.2.Mygrouptalked________ourfavouritesubject–art.3.Minewasapicture________theocean.4.Itlooks_________averybigcity!5.Shealsoreadsomelettersande-mails_________herfriend_______China.6.Shealsomadeherhairstandup_____thecomb.toaboutinwithaboutoflikefrom根據(jù)漢語意思完成下列句子,每空一詞。1.比爾不擅長交新朋友。Billisn’tgoodat____________________.2.這首歌總讓我想起那個故事。Thesongalways________________thatstory.3.下個月我將要去北京旅游。Iamgoingto_______________Beijingnextmonth.4.我的頭發(fā)都豎起來了,你能幫我梳梳頭嗎?Myh
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