演講與口才.主持人口才

第十一章主持人口才Evaluation

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Ltd.一、主持人的內(nèi)涵主持人的概念有狹義和廣義之分。從狹義上說,主持人是指Ev廣al播ua、ti電on臺o、nl電y.視臺的各欄ed

w目it的h

主A主s要p要o負(fù)s負(fù)e責(zé).責(zé)S人l人i。d。e從s從f廣or義.上NE說T

3,.是5

指Cl各ie種nt活Pr動of,i如大小C會o會p議y議r、i、g喜h喜t慶20儀04式-2、01聯(lián)1

誼As活po動se、Pt文y

藝Lt演d.出、朗誦、演講、辯論賽、廣播、電視等的主持人。二、主持人的作用1.主持人可以起到橋梁的作用。主持人在整個主持活動中像一座橋梁,溝通兩岸,連接著受Ev眾al與ua節(jié)ti目on,使o使n受l受y眾.眾更加了解節(jié)ed

w目it意h

A圖sp。os主e.持Sl人id將es主f觀or的.N強(qiáng)ET烈3感.5受Cl連ie同nt客P觀rofi世界不Co露py聲ri色gh地t

展20現(xiàn)04給-2觀01眾1

A。sp主os持e人Pt不y

L但td要.與觀眾共同面對紛繁的世界,盡可能將所面臨的客觀事實“和盤”托給觀眾,而且要與受眾分享由現(xiàn)實世界的相關(guān)關(guān)系所引發(fā)的茫然、遲疑和猶豫。2.主持人可以將豐富的信息傳遞給受眾。主持的成功與否主要看串聯(lián)詞的好壞和傳遞信息

量的多少。信息多才能吸引受眾。所以,主持人在主持時,不要僅僅根據(jù)所設(shè)主題搜集材料,還要盡可能多地準(zhǔn)備相關(guān)的輔助材料,并將之與題目恰當(dāng)?shù)厝诤?這樣主持人不僅可以將主題傳E遞va給lu大at家i,o還n

o可n以ly讓.受眾了解到了ed其wi他t信h

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Ltd.3.主持人可以用激動、熱情的語言感染受眾。主持人在主持的時候,要把握和控制現(xiàn)場的氣氛Ev,aluation

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w要it讓h

A受sp眾os跟e.S著li主des

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Profi持人的Co感py情rig走h(yuǎn)t。2004-2011

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Ltd.主持人要善于恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語言技巧,以引起人們的情感共鳴。三、主持人的語言特點1.親切、自然、口語化主持人與聽眾進(jìn)行面對面的交流,用說話來傳達(dá)信息,吸引注意。主持人的語言不同于書面語,具有鮮明然,大眾化,通俗易懂。但主日常生活中所使用的語言仍然是有差別的。把人們的日常用語進(jìn)行篩選、提煉、加工,拋棄隨意和不規(guī)范,保留通俗、靈活、生動、簡潔,吸收書面語集中、有序的特點,才能成為主持人的語言。Evaluat的io口n語o化nl的y特.點。語言的ed

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for口.N語E化T是3.指5語C言li親e切nt、P自rofiCopyright

2004-20持1人1口As語p化os的e語P言ty和L人t們d.2.個性化別林斯基說:“風(fēng)格是在思想和形式密切融會中,按上自己的個性和精神獨(dú)特性的印記?！敝鞒秩说恼Z言表達(dá)除了要求親切、自然,突出口語化的特點以外,還需要展示出主持人的自我個性。充滿個性化的語言風(fēng)格,要求符合主持人的身份、年齡、性別和當(dāng)時的場合與主題的需要,或娓E娓v娓al道ua來ti,或on熱o情nl四y.射,或風(fēng)趣幽默ed或wi成t熟h

A穩(wěn)s重po,s或e.莊Sl重i嚴(yán)de肅s

,f體or現(xiàn).出NE豐T

富3.多5

彩Cl的ie主n持t持P語r言o言f。iCopyright

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Ltd.3.把握主題主持人的語言應(yīng)該牢牢把握住活動的主題,引導(dǎo)聽眾,能讓他們了解這場活動的目的、意義Ev以al及ua有t有io哪n

些onl內(nèi)y.容。突出ed

w主it題h

A的sp方os式e.有Sli很de多s

f種or,可.NE以T

直3.5截C了lie當(dāng)nt地P告r告ofi訴聽眾Co,p也yr可ig以h以t

用20比04-喻20、11暗A(chǔ)s示po等se方Pt法y

L。td但.是主持人的語言要緊緊圍繞主題,收放自如,發(fā)現(xiàn)偏題后,及時將話題拉回來；不要無限擴(kuò)展,收不回來,導(dǎo)致離題萬里。4.對象感強(qiáng)主持人語言要求對象感強(qiáng)。有對象感是指主持人在說話的時候,讓聽眾有強(qiáng)烈的參與感E,v讓al聽ua眾tio和n

主onl持y.人形成交ed

wi流th和As互po動se。.S對lid象es感fo強(qiáng)r

的.NE語T

言3.,5,能Cl使ien聽t

眾Profi和主C持op人yr拉ig近ht心20理04-距20離11,A達(dá)sp到os良e

P好ty的Lt溝d.通。主持人應(yīng)該在話語中多使用“我們”？、“您”、“大家”、“朋友們”、“讓我們一起來……”詞句。四、主持口才要求一、基本能力要求（一）敏銳的E觀va察lua力tion

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Profi（二）Co靈pyr巧ig的ht應(yīng)20變04-力2011

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Ltd.（三）強(qiáng)烈的親和力（四）深刻的表現(xiàn)力二、口才藝術(shù)要求1.口語節(jié)目主持人的語言并不能簡單地與生活中的談話畫等號,也不是書面語的翻版。節(jié)目主持人的語言應(yīng)該摒棄日常口語的隨意性、冗長性等缺陷,保Ev留al口ua語ti的on通o俗nl性y.、簡潔性、ed

w生it動h

A性sp和os靈e.活Sl性id,e兼s

有fo書r.面NE語T

的3.規(guī)5

C范li性en、t集Pr中ofi性、有Co序py性ri。gh節(jié)t

目20主04持-2人01的1

A語sp言os,e應(yīng)P當(dāng)ty是Lt強(qiáng)d.調(diào)規(guī)范性的大眾口語,汲取書面語的精粹口語,講究藝術(shù)、富于個性、應(yīng)對得體的機(jī)智口語。在談到主持人的口語時,中央電視臺的幾位主持人認(rèn)為:白巖松：用生活化的語言,加以提煉和揚(yáng)棄后,變成自己的文字一一一種屬于電視的文字。生僻的字眼兒盡量少用,形容詞太多也讓人感到累贅。Evaluation

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Ltd.不僅發(fā)聲要講究,還有選詞,比如“借鞠助”萍、“能否”之類的詞都不行,要把散文化、詩歌化的書面文學(xué)語言轉(zhuǎn)化成向孩子們說的話。Evaluation

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Ltd.方宏進(jìn)專業(yè)名詞,我以為用這些詞的人多半是對那些理論不了解,如果了解的話,他可以把它變得特別口語化。我的評論從來就是口語的,寫出來沒法看,聽起來還行,這是我的追求。我E也valuation

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w不it用h

大A大s家p家o聽s聽e不.不S懂l懂i的d的es

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Ltd.2.簡潔己當(dāng)成了家長。趙忠祥:我們主持節(jié)目時應(yīng)盡量少說廢話,減少裝飾性詞匯,降低夸張,充分利用有效時間給觀眾以更多的信息和文化上的啟示。節(jié)目主持人語言簡潔的關(guān)鍵是要對所表述的問題有深入的研究,深刻的理解,把話說到點子上有些節(jié)目主持人在事實已經(jīng)充分地顯示出了某種含義時,自己卻在E那va里lu畫at蛇io添n足on；ly某.一事理早已ed眾wi所th周A知sp了os,e自.S己li卻de仍s

f在or沒.完NE沒T

3了.5地C說li個en不t

P停ro。fi這樣的節(jié)Co目py主ri持gh人t

2忘00記4-自20己11是A主sp持os人e

P,t而y

是Lt把d.自崔永元三個老人或者三個普通老百姓表達(dá)A層面,他們要用10分鐘時間,而一個對這個問題很有研究的專家表達(dá)它只用30秒。Evaluation

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Ltd.3.準(zhǔn)確的報道,當(dāng)這場戰(zhàn)爭看不到結(jié)束的希望時,克朗凱特再次準(zhǔn)確與真實一樣具有生命力。主持人隨意的、不確定的事實表述同決策者犯錯誤一樣損失重大。而準(zhǔn)確、深刻的闡述,影響力也是不可估價的。美國的新聞主持人E,v克a朗l朗u凱at特io對n越on戰(zhàn)ly曾.做過比較樂觀e飛d

到wi越th南A實sp地os采e訪.S；li他de在s節(jié)fo有r中.N向E美T美3國.公5公C眾l說i說e:n“t

看Pr來of,i唯一切合實Co際py的r、ig然ht而2令00人4-不2快0快1的1

結(jié)A結(jié)s論po是se:我Pt們y已Lt經(jīng)d.陷入僵局，唯一的合理出路是在于前去談判而不是以勝利者自居?！笨死蕜P特長期主持新聞節(jié)目,在美國公民中形成了公正、客觀、全面的形象,美國總統(tǒng)約翰遜聽了克朗凱特的報道后說:“這是一個轉(zhuǎn)折點,如果我失去克朗凱特,就等于失去美國?！笨死蕜P特的力量在于最終報道的準(zhǔn)確,因為他一針見血地說明了事實。4.鮮明課堂上的胡老師與在接受采訪時判若兩人,面對學(xué)生,他竟是那樣揮灑自如、神采飛揚(yáng),他那單純無比的心愿,使他把自己看做了這間教室的主人,而他那日復(fù)一日和孩子們的交流,已成為他生命的一部分。他在自己的世界里,沉靜、認(rèn)真地做著自己的事情,不渴望觀眾的喝彩。多一個胡大清,就多了一份中國教育的希望。中央電視臺著名電視節(jié)目策劃人時間說:“主持人的語言越鮮明,越可能有較高的收視率?！钡乾F(xiàn)在有許多專業(yè)主持人缺乏思想、觀點和個性。節(jié)目主持人不能只說別人寫好的主持詞,充當(dāng)編導(dǎo)的工具和話筒。真摯的情感、敬佩的心E情va往lu往at能i轉(zhuǎn)on化o為nl鮮y.明的語言。敬一ed丹wi到t大h

A別s山po采se訪.S一l位id教es師f,o她r

在.N后ET來3的.5節(jié)C目li中en這t樣Pr說o道fi后來C,o我py們r聽ig了ht胡2老00師4-的2一01堂1

課As，po我se簡P直ty不L敢td相.信,5.平實把握語言平實,節(jié)目主持人就能比較容易地把握自己。語言運(yùn)用得比較樸實,語言的感染力、親和力就能夠深入人心。黃健翔在總結(jié)自己是球解說的得失時認(rèn)為:我是不主張煽情的,不要為感動而感動,要真實真誠。自己對幸福的理解和感受：幸福其實就是像水一樣的東西,就在我們身邊流過。幸福就像冬天里溫馨的陽光,就像一杯好茶,親人的一張笑臉，夜半時分下班回家,萬家燈火中那盞為你點亮的燈。白巖松將幸福用人們?nèi)粘Ｉ钪械氖挛飦肀扔?看得見摸得著,既樸實,又真誠。這種情緒應(yīng)該適當(dāng),不Ev要a太lu肉a麻ti地o反n

映on出l來y.,不要擠眼淚,也不要自己感動自己。對我來說實實在在傳達(dá)自己的感覺,語ed

w言it到h位A,s就po成s了e.。Slides

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Profi白巖Co松p在yr一i次gh節(jié)t目2中00談4論-2日0常11幸A福s的po話s題e

時Pt,y脫L口t說d.出五、主持人語言常見的問題(一)語言態(tài)度有的節(jié)目主持E人va表lu現(xiàn)at出io高n

o人nl一y.等、頤指氣使ed的wi架th勢A,s不po耐se煩.S的li感de情s

f,o懈r

怠.N油ET滑3.的5

狀Cl態(tài)ie,n甚t

P至ro斥fi嫌棄的意Co思py溢ri于gh言t

2表00,4不-2禮01貌1

不As友po好se的Pt言y

辭Lt不d.時冒出來。還有的節(jié)目主持人對受眾親昵的逢迎。這些語言狀態(tài)都有意無意的丟開了與受眾平等的關(guān)系,失去了為受眾服務(wù)的真誠態(tài)度。(二)語言內(nèi)容有的節(jié)目主持人政策水平差,有的格調(diào)低下,有的不E懂va裝l裝ua懂ti。on結(jié)on果ly錯.誤百出者ed

w有it之h

A,s捉po襟se.見Sl肘id者es有fo之r.,N廢ET話3.連5

C篇li浪en費(fèi)t

P受rofi眾時間Co者py有rig之ht,2有00的4-甚20至11言As辭po失se誤Pt,y引Lt起d.受眾反感,甚至造成惡劣影響。(三)語言組織有的節(jié)目主持人語言粗糙糙,語病迭出，不合語法，不合邏輯，詞匯貧乏的問題尤為突出。有的節(jié)目主持人把E“v“a啊l啊u”a”t、i、o“n“o吧nl”y.、“呢”、ed“wi嗎t(yī)h”A這sp些os語e.氣Sl助id詞es視fo為r

體.N現(xiàn)ET交3.談5

風(fēng)Cl格ie的nt法Pr寶of,i不管是不Co是py需ri要gh,t隨20處04加-2入01一1

個As“po呢se”Pt、y

“Lt但d.呢“就呢”成為一種語病。再者,對不好連接的話全以“那么”一詞領(lǐng)起,、“那么好”、“那么接下來”這已經(jīng)成了通病。(四)語言表達(dá)語音不規(guī)范,吐字不清晰,用聲不自然的節(jié)目主持人并不少見,而表意不準(zhǔn)確,傳情南輾北轍的也不乏其人E。va有l(wèi)u的at主io持n

人on已ly經(jīng).形成了一ed

w種it小h

A聲sp絮os叨e.,S喃li喃de自s

語fo,r或.N低ET、3平.5、Cl空ie的nt固P定ro腔fi調(diào)，形Co成py了ri缺gh乏t

起20落04變-2化01的1

A語sp勢os,e絮P絮ty叨Lt叨d.一個點的單調(diào)節(jié)奏和沒有交流愿望的聲音流。六、主持風(fēng)格與臨場應(yīng)對技巧夠了解,整體風(fēng)格把握不準(zhǔn),機(jī)械地按事先設(shè)定的計劃來交流,不做臨時處理,這樣就達(dá)不到理想的效果。節(jié)目主持人若想在節(jié)目中,盡善盡美,既需要注重自己主持風(fēng)格的完善,更需要注重提高自身的綜合素質(zhì)與修養(yǎng)。（一）臨場發(fā)揮臨場發(fā)揮對于節(jié)目主持人來說,是一項很高的技巧。節(jié)目主持與人的主持風(fēng)格和節(jié)目的最終效果必須實現(xiàn)合理E的v的a契l契u合a合t。i。o一n一o般nl來y.說,當(dāng)節(jié)目主ed持wi人th在A與sp觀os眾e.進(jìn)Sl行id交es流fo時r

,.容NE易T

3造.5成C信li息en傳t

P播ro的fi阻斷,如C節(jié)op目yr主ig持ht人20事04先-2準(zhǔn)01備1

不As足po,s對e

P節(jié)ty目L主td題.不（二）營造氣氛1.節(jié)目主持人要注意如何實現(xiàn)一種非常和諧自然的交流氣氛。節(jié)目主持人要根據(jù)節(jié)目的基本內(nèi)容進(jìn)行明確的風(fēng)格定位,做到心中有數(shù)；對節(jié)目的基E本va氛lu圍at要io進(jìn)n

o行nl精y.心的設(shè)計,多ed

wi設(shè)th想A幾sp種os方e.式Sl；id在es主fo持r節(jié).N目ET中3.,5對C現(xiàn)li場en氣t

P氛ro的fi變化應(yīng)Co保py持ri一gh種t

2敏00感4-,2以01使1

用As適po當(dāng)se的Pt方y(tǒng)法Lt進(jìn)d.行調(diào)整,并在主持過程中時刻把握分寸,從而保證節(jié)目的最終成功。2.節(jié)目主持人在主持過程中要時刻對節(jié)目的最佳效果有一種想象,以便做適時的調(diào)整。節(jié)目主持人在現(xiàn)場主持過程中不要追求特定的節(jié)目效果,如現(xiàn)在流行的綜藝節(jié)目的熱烈氣氛等,也不一定非要通過節(jié)目主持人的夸張表演來實現(xiàn)；一些主題嚴(yán)肅的節(jié)目,也并不一定要通過節(jié)目主持人低E沉va的lu語at調(diào)i或on呆o板nl的y.表情來體現(xiàn)。ed

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Ltd.（三）把握節(jié)奏節(jié)目主持人在臨場時,經(jīng)常會出現(xiàn)因受到各種因素的干擾而被打斷的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生,很容易使Ev節(jié)al目ua主ti持on人o失nl去y.對節(jié)目節(jié)奏ed

w的it基h

A本sp把os握e.。Sl在id這es方f面or費(fèi).N應(yīng)ET做3到.5事Cl先ie對nt整P個rofi節(jié)目的Co段py落ri有g(shù)h明t

確20的04把-2握01。1

A在sp主os持e過Pt程y

L中td,.主持人意識到已經(jīng)失去對整個節(jié)目的節(jié)奏感的把握時,要及時停止,調(diào)整自己的表達(dá)方式,以語言、表情或其他姿勢來強(qiáng)化自己的節(jié)奏感,做到自然得體。（四）隨機(jī)應(yīng)變候信口開河,講出一些不得體的話。節(jié)目主持人有時候甚至還需要一種自嘲的精神,因為自嘲本身就是機(jī)智大度的表現(xiàn)。節(jié)目主持人在主持節(jié)目中經(jīng)常會遇到未預(yù)想到的情況,在完全沒有準(zhǔn)備的情況下,只有思想清醒、判斷準(zhǔn)確、思E維v維a敏l敏u捷a捷t、i、o反n反o映nl靈y.活才可能做到ed隨wi機(jī)th應(yīng)A變sp,o應(yīng)se對.S得li體de,s出fo口r

成.N章ET。3.在5

情Cl急ie的nt應(yīng)Pr對of中i有的節(jié)目Co主py持ri人gh思t

2維00比4-較20混11亂A,s饑po不se擇Pt食y

,L有td的.時獲得1952年度奧斯卡最佳女主角獎的雪利·布絲菜上臺領(lǐng)獎時,由于跑得太急,腳下絆了一下,差點摔倒。她在致詞時說道:“我經(jīng)歷了漫長的艱苦的跋涉,才到達(dá)這事業(yè)的高峰。”這句應(yīng)變的開場白簡直妙不可言。她將上臺領(lǐng)獎遇到的挫折與拍電影歷經(jīng)的艱辛巧妙地結(jié)合在一起,既揭示了達(dá)E到va事lu業(yè)at頂io峰n的on真ly諦.,同時又化ed解wi了th摔A跤sp的os尷e.尬Sl,i可de謂s

f一or舉.兩NE得T

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Ltd.一位主持人上臺時不慎被話筒線絆倒了,當(dāng)時臺下觀眾發(fā)出了一片唏噓聲和倒掌聲,氣氛降到了零點。這位主持人爬起來,不慌不忙地拿起話筒,微笑著對觀眾說:“朋友們,我確實為大家的熱情傾倒了，謝謝!”頓時,全場響起了熱烈的掌聲,大家都為主持人這絕妙的應(yīng)變和開場白喝彩。Evaluation

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Ltd.人們所喜愛的節(jié)目主持人楊瀾,她在廣州主持的一次文藝晚會上,中途謝幕退場時,不小心踩空臺階,滾到臺下,這時候臺下的觀眾嘩然,只見楊一躍而起,面帶笑容鎮(zhèn)定地對觀眾說:“真是人有失足,馬有失蹄,我剛才的獅子滾繡球滾得不夠熟練吧?？磥磉@次演出的臺階還不那么好下呢。但是臺上的節(jié)目會很E精v精a彩l彩u,a,t不io信n,o大nl家y.瞧她們?！痹抏d音wi剛th落A,s全po場se爆.S發(fā)li出de熱s

f烈or的.掌NE聲T

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Ltd.（五）態(tài)勢要得體人類生來就富有動作性。當(dāng)人采取行為的時候,伴隨而來的就是動作與表情。從某種意義上說,動作與表情是行為的一種表達(dá)方式,它們以獨(dú)特的信息形式直接顯示著行為的意義。諸如表情、E手va勢lu、at姿io態(tài)n

、on服ly飾.等態(tài)勢語ed

w言it,h都As能po在se一.S定li程de度s上fo顯r

示.示N行E行T為3.的5

意Cl義ie,n能t能P夠ro表fi達(dá)人的C思o(jì)思p想y想r感i感g(shù)情h情t。2004-2011

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Ltd.由于體態(tài)語的獨(dú)特的有形性、可視性和直接性,對于口才來說,具有不可低估的特殊價值。那么,對于主持人的態(tài)勢語有什么具體內(nèi)容及要求呢?1.服飾：整潔大方,因地制宜,和諧得體。站姿：頭、頸、軀干和腳的縱軸在一條垂直線上,挺胸、收腹、梗頸,兩臂自然下垂,形成一種自然挺拔的形態(tài)。走姿：不僅要保持站立時正確優(yōu)美的姿勢,而且還要注意整個形體端莊