西藏技師學院招聘真題

2/2收集整理，僅供參考西藏技師學院招聘真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學生的人際交往具有的特點是（）。A.交往目的的單純性B.交往心理的差異性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往動機的迫切性【答案】：A2.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師生關(guān)系B.同事關(guān)系C.師長關(guān)系D.師教關(guān)系【答案】：A3.教師是學生集體的領(lǐng)導者，是紀律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔當起（）。A.育人的角色B.研究的角色C.管理的角色D.代理的角色【答案】：C4.大學教育的重點是自我教育，高校教師指導大學生學會自我教育的主要措施是促使大學生（）。A.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，省思自我教育哲理B.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，營造自我教育氛圍C.營造自我教育氛圍，形成自我教育行為，省思自我教育哲理D.營造自我教育氛圍，形成自我教育意識，省思自我教育哲理【答案】：A5.衡量教師是否成熟的主要標志是（C）。A.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性B.能否充分考慮教學情境C.能否更多地考慮課堂的管理D.能否自覺地關(guān)注學生【答案】：D6.教師綜合發(fā)展階段論認為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.職業(yè)周期發(fā)展B.專業(yè)實踐能力發(fā)展C.職業(yè)技能發(fā)展D.學歷水平發(fā)展【答案】：A7.高校教師所在學校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.自我實現(xiàn)模式B.校本培訓模式C.派出培訓模式D.學校推動模式【答案】：D8.高等教育管理制度從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為（）。A.高等學校的運行制度B.高等教育的微觀管理制度C.高等教育的宏觀管理制度D.高等學校的管理制度【答案】：C9.小王出生在浙江省溫州市，大學畢業(yè)后戶口登記在杭州，1998年開始到昆山經(jīng)商，并定居在昆山，小王也常去看望在南京工作的妻子。那么小王的住所在（）。A.溫州B.昆山C.南京D.杭州【答案】：B10.條件反射的發(fā)現(xiàn)者是（）。A.巴普洛夫B.弗洛伊德C.蘇霍姆林斯基D.愛因斯坦【答案】：A11.在一定時期內(nèi)，流通中所需要的貨幣量與（）無關(guān)。A.商品的價格B.同一貨幣的流通速度C.流通中的商品總量D.銀行利率與儲蓄【答案】：D12.關(guān)于文學作品，下列對應(yīng)正確的是（）A.潑留希金—《復(fù)活》—果戈理B.《玩偶之家》—易卜生—挪威C.《罪與罰》—陀思妥耶夫斯基—德國D.于連—《紅與黑》—大仲馬【答案】：B13.我國有很多與科舉考試相關(guān)的成語，其中（）是形容應(yīng)試者一定獲得了第一名。A.名落孫山B.蟾宮折桂C.金榜題名D.連中三元【答案】：D14.除窗戶的面積外，決定正午時分屋內(nèi)被陽光照射面積大小的因素是（）。A.晝夜的長短B.正午太陽的高度C.海拔的高低D.日照時間的長短【答案】：B15.算盤是中國傳統(tǒng)計算工具，利用算盤能進行開平方的運算嗎？（）A.能B.不能【答案】：A16.汽車工業(yè)的結(jié)構(gòu)日趨智能化，對汽車工人的需求減少，從而引起汽車工人的失業(yè)，這種失業(yè)被稱為（）。A.摩擦性失業(yè)B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)C.季節(jié)性失業(yè)D.周期性失業(yè)【答案】：B17.在既定價格下，如果需求量大于供給量，存在（）。A.通貨緊縮B.以上均不正確C.供大于求D.供不應(yīng)求【答案】：D18.在現(xiàn)代商品經(jīng)濟條件下，資源配置（）。A.主要是依靠市場的調(diào)節(jié)作用實現(xiàn)的B.主要是由國家宏觀調(diào)控實現(xiàn)的C.最有效的手段是計劃調(diào)節(jié)D.完全是由市場調(diào)節(jié)作用實現(xiàn)的【答案】：A19.下列關(guān)于匯率的說法，錯誤的是（）A.匯率主要有直接標價和間接標價兩種標價方法，我國和國際上大多數(shù)國家都采用直接標價法B.世界上的匯率制度主要有固定匯率制度,浮動匯率制度以及盯住匯率制度C.匯率又稱匯價，是一個國家的貨幣折算成另一個國家貨幣的比率，表示的是兩個國家貨幣之間的互換關(guān)系D.一般來說，本幣匯率上升，能起到促進出口,控制進口的作用【答案】：D20.下列屬于現(xiàn)代市場經(jīng)濟特征的是（）。A.有限的資源B.自由的市場競爭C.強大的政府職能D.較低的信用【答案】：B21.李先生使用信用卡在北京透支9000元購買了一臺外國品牌筆記本電腦，在免息期內(nèi)通過銀行償還了該筆消費款，在這一過程中，貨幣的職能是（）。A.流通手段、貯藏手段和支付手段B.價值尺度、流通手段和支付手段C.價值尺度、支付手段和世界貨幣D.流通手段、價值尺度和世界貨幣【答案】：B22.道德建設(shè)的基本任務(wù)是:（）。A.弘揚中華民族優(yōu)良道德B.社會公德教育C.全面提高公民道德素質(zhì)D.社會主義榮辱觀教育【答案】：C23.我國第一座地熱發(fā)電站是（）。A.羊八井電站B.二灘電站C.大亞灣電站D.三峽電站【答案】：A24.入學教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學教育主要內(nèi)A.理想信念教育B.基本理論教育C.專業(yè)思想教育D.愛校教育【答案】：B25.不屬于公派留學執(zhí)行的指導方針的是（）。A.按需派遣B.鼓勵回國C.保證質(zhì)量D.學用一致【答案】：B26.每筆國家助學貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？（）。A.7年B.8年C.5年D.6年【答案】：A27.《關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出（）、思想教育、科學方法的養(yǎng)成教育。A.科學目標B.科學精神C.科學信仰D.科學原則【答案】：B28.元認知的實質(zhì)是人對認知活動的自我意識和（）。A.自我指導B.自我控制C.自我認識D.自我學習【答案】：B29.“性格決定命運”突出了人格的（）。A.穩(wěn)定性B.功能性C.社會性D.整體性【答案】：B30.有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是（）A.創(chuàng)新的B.終身的C.以上全是D.有階段的【答案】：C31.有的學生看到銳角、直角、鈍角等圖形中都有兩條交叉的線，就認為角是由兩條交叉的線組成，這屬于（）。A.言語直觀B.感性概括C.形象直觀D.理性概括【答案】：B32.以下不屬于教師教學能力的是（）。A.教學操作能力B.自我反省能力C.教學監(jiān)控能力D.教學認知能力【答案】：B33.高等教育結(jié)構(gòu)對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的影響主要是通過一定的（）的結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)的。A.專門人才B.課程體系C.管理人才D.行政人才【答案】：A34.我國高等教育科類結(jié)構(gòu)的調(diào)整目標是（）。A.與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一致B.與人口結(jié)構(gòu)一致C.與社會結(jié)構(gòu)一致D.與區(qū)域布局一致【答案】：C35.“親其師信其道”說明教師職業(yè)具有A.創(chuàng)造性B.廣泛性C.示范性D.深遠性【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.以下哪些現(xiàn)象采用的是心理防御機制中的合理化作用？（）A.以小人之心度君子之腹B.外表不吸引人的女大學生努力學習，以優(yōu)異成績獲得別人的贊賞。C.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的D.買了酸檸檬，卻說檸檬很甜【答案】：CD37.對成為一個良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是（）。A.從現(xiàn)在做起、從自我做起B(yǎng).見賢思齊C.從小事做起，注意細節(jié)D.做大事者不拘小節(jié)【答案】：ABC38.關(guān)于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系，下列選項中正確的是（）。A.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系B.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素C.能力是核心要素D.知識的內(nèi)化成為素質(zhì)，知識的外化則成為能力【答案】：ACD39.下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是（）。A.只在自己的工作崗位上講，其他場合不用講B.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容C.是職業(yè)道德的重要規(guī)范D.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范，與其他職業(yè)沒有關(guān)系【答案】：BC40.群眾觀點的基本思想包括（）。A.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點B.向人民群眾負責的觀點C.全心全意為人民服務(wù)的觀點D.向人民群眾學習的觀點【答案】：ABCD41.職業(yè)態(tài)度的影響因素有（）。A.職業(yè)因素B.家庭因素C.自我因素D.社會因素【答案】：ABCD42.高等學校發(fā)展科學的職能包括（）。A.基礎(chǔ)研究B.科學研究C.開發(fā)性研究D.應(yīng)用研究【答案】：ACD43.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.從細微處嚴格要求自己B.正確認識公與私的關(guān)系，增強集體意識C.富有奉獻精神，時時處處想到別人，想到集體和國家D.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要【答案】：ABCD44.對于高校教師來說，其本職工作是（）。A.管理B.科研C.社會服務(wù)D.教學【答案】：BD45.班杜拉認為觀察學習的過程包括（）。A.保持階段B.注意階段C.復(fù)制階段D.動機階段【答案】：ABCD46.價值規(guī)律是商品經(jīng)濟的基本規(guī)律，它的基本內(nèi)容和客觀要求是（）。A.商品交換按照等價交換的原則進行B.商品的交換以價值量為基礎(chǔ)C.商品的價值等于商品的價格D.商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定【答案】：ABD47.下列屬于我國古代農(nóng)業(yè)水利重大工程的有（）。A.都江堰B.蘇北灌溉總渠C.鄭國渠D.京杭大運河【答案】：AC48.。甲將其祖?zhèn)髅F字畫交給乙重新裝裱，乙在裝裱過程中不小心將該字畫污損。關(guān)于甲乙之間的關(guān)系，下列說法正確的是（）。A.甲可以要求乙承擔違約責任B.甲可以要求乙承擔侵權(quán)責任C.甲可以要求乙賠償其精神損失D.甲只能要求乙承擔侵權(quán)責任【答案】：AB49.下列屬于全球四大衛(wèi)星系統(tǒng)（）。A.全球定位系統(tǒng)B.北斗導航系統(tǒng)C.伽利略衛(wèi)星導航系統(tǒng)D.格洛納斯導航系統(tǒng)【答案】：ABCD50.下列屬于我國副省級新區(qū)的有（）。A.天津濱海新區(qū)B.珠海橫琴新區(qū)C.重慶兩江新區(qū)D.上海浦東新區(qū)【答案】：ACD51.企業(yè)的類型包括（）。A.股份制企業(yè)B.個人業(yè)主制企業(yè)C.公司制企業(yè)D.合伙制企業(yè)【答案】：BCD52.以下關(guān)于充分就業(yè)的說法正確的是_____。A.社會實現(xiàn)充分就業(yè)時,依然存在自然失業(yè)率B.充分就業(yè)時的產(chǎn)量稱為潛在產(chǎn)量C.社會實現(xiàn)充分就業(yè)時,失業(yè)率為零D.充分就業(yè)是指在現(xiàn)有資本和技術(shù)水平條件下,經(jīng)濟社會的潛在就業(yè)量所能生產(chǎn)的產(chǎn)量【答案】：ABD53.下列公文標題在擬制上存在病誤的有（）。A.《××建筑公司關(guān)于水泥的請示》B.《××鄉(xiāng)人大主席團關(guān)于做好貧困戶核查工作的通知》C.《××廠關(guān)于申請擴建職工圖書館的報告》D.《××市教委直屬學校2016—2017學年信息公開工作年度匯報》【答案】：ACD54.下列有關(guān)行政賠償訴訟時效，論述不正確的有（）。A.賠償義務(wù)機關(guān)作出賠償決定時，未告知賠償請求人的訴權(quán)或者起訴期限，致使賠償請求人逾期向人民法院起訴的，其起訴期限從賠償請求人實際知道訴權(quán)或者起訴期限時計算，但逾期的期間自賠償請求人收到賠償決定時起2個月期滿之日起計算B.賠償請求人單獨提起行政賠償訴訟，可以在賠償義務(wù)機關(guān)處理之日起或處理期限屆滿之日起3個月內(nèi)提出C.行政案件的原告可以在提出行政訴訟后至人民法院一審判決前，提出行政賠償請求D.公民、法人或其他組織在提起行政訴訟的同時一并提出行政賠償請求的，其起訴期限按照行政訴訟起訴期限的規(guī)定執(zhí)行【答案】：ABC55.下列屬于中俄之間簽訂的不平等條約的是（）。A.中俄北京條約B.馬關(guān)條約C.璦琿條約D.尼布楚條約【答案】：AC56.行政環(huán)境是行政系統(tǒng)存在和發(fā)展不可或缺的條件，下列關(guān)于行政管理與行政環(huán)境關(guān)系的說法中，不正確的有：A.行政管理在一定行政環(huán)境的影響下存在和發(fā)展B.行政環(huán)境對行政管理只起到阻礙作用C.行政管理不能影響行政環(huán)境D.行政管理要適應(yīng)行政環(huán)境【答案】：BC57.新中國成立60多年來，成千上萬的勞動模范在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻。“勞動光榮，知識崇高，人才寶貴，創(chuàng)造偉大”是勞模精神不變的精髓，也是時代精神永恒的內(nèi)涵。表彰勞模能夠（）。A.弘揚和培育民族精神B.奏響先進文化的主旋律C.提高公民的科學文化修養(yǎng)D.杜絕好逸惡勞的思想意識【答案】：AB