夢(mèng)想小學(xué)作文（集合7篇）

第夢(mèng)想小學(xué)作文（集合7篇）

夢(mèng)想小學(xué)作文篇1

我的夢(mèng)想家園媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我:在她們小的時(shí)候，每到夏天的晚上，她們就出來(lái)乘涼，坐在草地上看星星，數(shù)星星，那時(shí)侯的星星非常多，數(shù)也數(shù)不完，那時(shí)侯的天空非常清澈，那時(shí)侯的空氣非常清新?？墒?，現(xiàn)在再也看不到那么多星星了，天空再也沒(méi)有以前那么湛藍(lán)了，空氣也沒(méi)有以前那么清新了。

媽媽非常懷念她小時(shí)侯的環(huán)境，我也非常地想去數(shù)那么多的星星?？墒乾F(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，廢氣排放卻越來(lái)越多，用空調(diào)的'人多了，地球都“發(fā)燒”了；現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，生活水平提高了，人們卻吃到了色素饅頭；現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，塑料袋產(chǎn)生了，白色污染增加了……

我希望未來(lái)的社會(huì)科技更發(fā)達(dá)，但是，環(huán)境要比我媽媽小時(shí)侯的還要好，樹(shù)更綠、天更藍(lán)、水更清，我們就可以一起去數(shù)不計(jì)其數(shù)的星星。色素饅頭不再出現(xiàn)，讓每個(gè)家庭吃得安心，我還希望不再有核泄露，讓每個(gè)人的身體都健健康康的，生活安寧、祥和……

為了我心中的美好家園能更快實(shí)現(xiàn)，我希望大家和我一起愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔果皮紙屑，節(jié)約用電、用水、用紙，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的地球，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。讓它成為我們最美的最為之驕傲的家園吧！夢(mèng)想小學(xué)作文篇2

夢(mèng)想中的新型汽車當(dāng)然是有趣的，奇特的，有創(chuàng)意的。在我夢(mèng)想中的新型汽車是獨(dú)特的，意想不到的。

在我夢(mèng)想中，所有的汽車結(jié)構(gòu)都十分復(fù)雜，就像彎彎曲曲的賽道。首先車門是自動(dòng)的，當(dāng)它聞到熟悉的味道就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門，你不想關(guān)門它可以幫你關(guān)。車窗，不僅可以在上面涂鴉，而且當(dāng)你看到優(yōu)美的景色，去找不到照相機(jī)時(shí)，只要點(diǎn)擊一下車窗就可以拍照了。想把照片拿出來(lái)就點(diǎn)擊車窗一下就可以了。車座旁有三個(gè)按鈕，這三個(gè)按鈕用處都不一樣。第一個(gè)按鈕的作用是：把車座改成臥鋪。；第二個(gè)按鈕的作用是：把汽車改成飛機(jī)和潛水艇。；第三個(gè)按鈕的作用是最高科技的，可以把車子改成機(jī)甲。車子上方的空調(diào)可非真正的空調(diào)，它可以變成虛擬平板電腦，隨時(shí)玩游戲。開(kāi)車的時(shí)候，自動(dòng)導(dǎo)航虛擬畫(huà)面就會(huì)出現(xiàn)，它上面有許多的.按鈕，有：自動(dòng)駕駛，去___地方的地圖，離___地方還有多遠(yuǎn)······這些都可以幫助我們開(kāi)車。這種車子可以根據(jù)心情、天氣來(lái)?yè)Q色。

我夢(mèng)想中的的這種新型汽車肯定很吸引人的吧！夢(mèng)想小學(xué)作文篇3

國(guó)慶節(jié)，我與爸爸媽媽去旅游，可路上人太多了，路上大堵車，怎么辦呢？

大約過(guò)了半小時(shí)，車子絲毫不動(dòng)，由此，我想發(fā)明一種新型汽車。在我們?cè)S多城市里，每天上、下班的高峰時(shí)刻都有堵車的現(xiàn)象發(fā)生，有的'一堵就是一兩個(gè)小時(shí)，這樣就白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以只要按一下“奔馳”按鈕，汽車就會(huì)一下子飛上天空，在天上可以看到自由自在的小鳥(niǎo)，還有許多千姿百態(tài)的云呢？

我的車子不只這一個(gè)功能，還有許多功能呢。我的車子也是一位頂級(jí)按摩師，當(dāng)你靠在椅子上時(shí)，會(huì)讓你“騎”樂(lè)無(wú)窮。還有這車子，既可以在大海里行駛，也可以在沙漠里奔馳。

在大海里行駛時(shí)，可以看到一些奇怪的小魚(yú)，和不同尋常的石頭，在沙漠奔馳時(shí)，晚上冷，白天熱，而汽車會(huì)隨著溫度的變化讓你很舒適。汽車也是個(gè)環(huán)境保衛(wèi)師，它所排出的不是尾氣，而是清新的空氣，當(dāng)然，它還有許多功能，我就不給你一一介紹了。

正當(dāng)我無(wú)限遐想之中，卻被老媽喊醒了，不堵車了，太好了，不過(guò)我相信，只要憑著堅(jiān)定的信念一定會(huì)創(chuàng)造出這種汽車的！夢(mèng)想小學(xué)作文篇4

寒假過(guò)完了，新學(xué)期開(kāi)始了！我們要趕快進(jìn)入狀態(tài)了，新的課程開(kāi)始了！我們也要有新的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)才會(huì)有待提高。

注冊(cè)完以后，回到家里可以把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)看一看，語(yǔ)文：提前背一背日積月累；聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤點(diǎn)。數(shù)學(xué)：自己看一看書(shū)中的內(nèi)容看一看作業(yè)，有的甚至可以做一做。英語(yǔ)：讀一讀課文，背一背重點(diǎn)句型和單詞，理解一下課文大意，唱一唱歌，做一做練習(xí)，爭(zhēng)取每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)。

自己可以做一張時(shí)間表：上午七點(diǎn)鐘，起點(diǎn)二十五分之三十分去學(xué)校。中午放學(xué)回家開(kāi)始寫(xiě)《口算心法》一面五分鐘做完，休息一會(huì)接著做字帖兩面半個(gè)小時(shí)做完。

又一年過(guò)了，我們又長(zhǎng)了一歲，身子也長(zhǎng)高了許多。自己做自己的事，自己學(xué)會(huì)煮泡面、飯、菜、湯。自己學(xué)習(xí)，自己做事，自己洗衣。我們長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)打理家務(wù)。有的時(shí)候可以幫爸爸媽媽做些家務(wù)活呢！做作業(yè)要做快點(diǎn)。

在新的.學(xué)年中，你一定有自己的新夢(mèng)想吧，說(shuō)出來(lái)讓我們一起來(lái)討論討論，看看可以給你提什么建議吧！夢(mèng)想小學(xué)作文篇5

一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又美好的春雨過(guò)后，當(dāng)晨曦的第一縷陽(yáng)光灑向大地時(shí)，一朵蒲公英在微風(fēng)中自由地飛翔著，她飛啊，飛啊，一會(huì)彎著腰，一會(huì)翻著跟頭，蒲公英飛舞在空中,像會(huì)飛的雪花,又像飄低的云朵,瞧！她還帶著滿臉的憧憬。這是一個(gè)新的生命，也是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。蒲公英要在這里開(kāi)始自己的一生。蒲公英飛到了一片不起眼的山坡上，湛藍(lán)的天空，碧綠的草地，可愛(ài)的野花，挺拔的大樹(shù)，她望著這新奇而又美麗的世界，眨巴眨巴可愛(ài)的大眼睛，甜甜的笑了。

蒲公英住在高高的山頂上，金色的陽(yáng)光下，白色的蒲公英隨風(fēng)搖曳著...它們沒(méi)有絢麗奪目的色彩，沒(méi)有迷人的芳香，有的只是平凡與樸實(shí)，蒲公英在山頂上時(shí)常受到太陽(yáng)的暴曬，大雨的侵襲，但是蒲公英從不畏懼，她都能勇敢的面對(duì)。她在晨曦的.陽(yáng)光中，伴隨著百靈鳥(niǎo)的歌聲慢慢蘇醒，在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中，伴隨著淡淡的花香，悄然入睡。她感謝大自然賜予她的一切。她知道，她是一株蒲公英，要想茁壯成長(zhǎng)就必須努力將根深深的扎在泥土中，吸取水分與陽(yáng)光。在生活一次次洗禮下，蒲公英漸漸褪去了嫩綠色的外衣，換上了墨綠色的紗裙。她揮了揮自己的小葉子，再挺了挺腰，抬起了頭，勇敢地迎向了陽(yáng)光，微笑著，迎接希望！

日子一天又一天的過(guò)去了，蒲公英變得越發(fā)的強(qiáng)健，她總是望著初生的太陽(yáng)微笑，大大的眼睛里閃著炯炯的光芒，因?yàn)椋男睦镌缫延辛艘粋€(gè)美好的希望……

又是一個(gè)遐意的早晨，蒲公英慢慢地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，她感覺(jué)到自己的身體有些異樣，好像重了許多，使自己抬不起腰。她低下頭，頓時(shí)愣住了：只見(jiàn)她的身上不知何時(shí)長(zhǎng)出了幾朵雪白的小花，她們正睜著美麗的大眼睛好奇地望著周圍的一切，潔白的身影在微風(fēng)中顯得那樣的純潔，那樣的楚楚動(dòng)人。蒲公英顫抖地伸出小葉子，輕輕地?fù)崦齻儯従彽奶痤^，生怕弄傷了這些可愛(ài)的小家伙。陽(yáng)光照在蒲公英的身上，泛起了點(diǎn)點(diǎn)金光。

自從蒲公英的身邊多了幾個(gè)小家伙后，各地的鳥(niǎo)兒昆蟲(chóng)們都前來(lái)祝賀蒲公英。山頂一下子變得熱鬧非凡，看著這些調(diào)皮可愛(ài)的孩子們，蒲公英臉上每天都洋溢著美好的笑容。她更努力地吸取養(yǎng)分，想給幾個(gè)孩子們足夠的營(yíng)養(yǎng)，雖然很累，但是蒲公英愿意！每當(dāng)她看到孩子們燦爛的笑臉，她總是會(huì)挺起疲憊的身軀，幸福的微笑著。

時(shí)光飛逝，秋天來(lái)了，一片片金黃的落葉隨風(fēng)而下，孩子們長(zhǎng)大了。蒲公英媽媽的身體越來(lái)越重了，蒲公英媽媽知道她跟孩子們相依的日子就快要結(jié)束了！秋夜，習(xí)習(xí)涼風(fēng)迎面吹來(lái)，星星在天空中一閃一閃的眨著調(diào)皮的眼睛。蒲公英媽媽把孩子們抱在懷里，輕輕的搖啊搖。

“孩子們，秋天到了，你們是時(shí)候離開(kāi)媽媽，獨(dú)自去外面生活了，明天秋風(fēng)婆婆就要遠(yuǎn)行了，就讓她帶你們?nèi)ヂ眯邪桑　蓖砩?，蒲公英媽媽?duì)自己的孩子說(shuō)。

“媽媽，媽媽，去哪里？你去嗎？”孩子們興奮極了！

蒲公英媽媽愛(ài)憐地看著孩子們，笑著搖了搖頭：“媽媽不去，因?yàn)閶寢尩募以谶@里??！”孩子們撅起小嘴巴，一臉的失望。

“傻孩子，你們遲早是要獨(dú)自旅行的，媽媽曾經(jīng)也是和你們一樣舍不得離開(kāi)家，可是你們看，我現(xiàn)在生活的多好??！”蒲公英媽媽看著孩子們，慈愛(ài)的語(yǔ)言如暖風(fēng)一樣拂過(guò)每一個(gè)孩子的心田。

“不嘛，不嘛，我不去，我們不去！”孩子們聽(tīng)了蒲公英媽媽的話更加舍不得媽媽了，一個(gè)個(gè)縮進(jìn)母親的懷里不肯松開(kāi)。

終于，在蒲公英媽媽的愛(ài)撫下，孩子們不吵也不鬧了，伴隨著月光，睡了。

第二天，當(dāng)風(fēng)婆婆要出發(fā)時(shí)，孩子們卻怎么也不肯離開(kāi)，無(wú)論風(fēng)婆婆怎么哄，怎么吹，孩子們卻怎么也不放開(kāi)媽媽的手。把風(fēng)婆婆累的骨頭都快散架了。蒲公英媽媽看著孩子們，耐心的說(shuō)：“孩子們，每株植物都會(huì)老去，那我老了照顧不了你們了，怎么辦呢？”

“那我們來(lái)照顧媽媽！”孩子們異口同聲。

“那你們這樣靠在我的身上，又怎么能照顧我呢？”

“嗯……呃……”孩子們聽(tīng)了都說(shuō)不出話來(lái)。

“孩子們，媽媽不要你們照顧我，媽媽只希望你們好好的生活。其實(shí)每株植物都有自己的使命，而我們的使命就是帶著希望與夢(mèng)想飛揚(yáng)，回報(bào)大地母親的恩情。我希望你們生活的幸福，平安，更希望你們活的精彩，獲得有價(jià)值！”蒲公英媽媽含著淚，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。孩子們聽(tīng)了慢慢地松開(kāi)了手。

“媽媽，我們懂了，你放心，我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望！”過(guò)了許久，孩子們抬起頭，小臉上滿是淚痕，眼睛里閃著堅(jiān)定的光芒。蒲公英媽媽看著孩子們露出了欣慰的笑容。在每個(gè)孩子的臉上印下了一個(gè)吻，這個(gè)吻飽含著母親對(duì)孩子的愛(ài)與希望。

“媽媽，再見(jiàn)！”孩子們?cè)谇镲L(fēng)婆婆的懷里與蒲公英媽媽揮手告別，她望著孩子們遠(yuǎn)去的方向，又一次甜甜的笑了。

小蒲公英們像自己的媽媽一樣在天空中自由自在的飛著，望著身下的萬(wàn)物，小花小草看見(jiàn)蒲公英們?cè)谔炜诊w翔著，露出了羨慕的目光。夢(mèng)想小學(xué)作文篇6

在我心中，我的夢(mèng)想是一位語(yǔ)文老師，我每時(shí)每刻都有一個(gè)問(wèn)題，在我心中一直纏繞著我。那個(gè)題目就是：我的夢(mèng)想？我肯定說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后要成為一名語(yǔ)文老師！”

我想當(dāng)一名語(yǔ)文老師是因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)，和語(yǔ)文成績(jī)差不多好的原因。我想當(dāng)一名語(yǔ)文老師還有一個(gè)原因；我想嘗試一下當(dāng)一名老師的感受？并且問(wèn)一問(wèn)自己是否能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每一代的'作者為什么寫(xiě)教師，都有一些教師就像一根蠟燭燃燒了自己，卻照亮了別人。教師就像辛勤的園丁.......

想成為一名語(yǔ)文老師，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，成績(jī)要好，我要當(dāng)上老師。

其實(shí)，這些都市我心中想的，我明白了，不知道老師是怎樣的累，但是為了我的夢(mèng)想我要堅(jiān)持不懈。

如果，我當(dāng)上一名語(yǔ)文老師，我一定不會(huì)給學(xué)生布置太多的作業(yè)，在游戲中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我也不會(huì)給他們太多的壓力，這樣既快樂(lè)，有學(xué)習(xí)知識(shí)。

俗話說(shuō)；“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”這句話的意思是講只要一日無(wú)書(shū)，做任何事情，都無(wú)法把它做好！

我的夢(mèng)想就是當(dāng)語(yǔ)文老師。夢(mèng)想小學(xué)作文篇7

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光；有人想當(dāng)醫(yī)生，幫助病人起死回生；有人想當(dāng)科學(xué)家，為祖國(guó)科技的進(jìn)步廢寢忘食。而我的夢(mèng)想是，長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。

每當(dāng)看到對(duì)面的姐姐作業(yè)那么多，又很晚放學(xué)，考不好還要被家長(zhǎng)罵，做完學(xué)校的作業(yè)還要做家庭作業(yè)。我不由自主地想：現(xiàn)在高年級(jí)的.學(xué)生壓力可真大啊。

要是我當(dāng)了老師，我會(huì)讓學(xué)生們?cè)琰c(diǎn)放學(xué)回家，不讓家長(zhǎng)擔(dān)心；我還會(huì)少布置作業(yè)，讓學(xué)生們減少學(xué)習(xí)壓力；我會(huì)讓家長(zhǎng)不要打孩子，考得不好就下次努力，考得好就再接再厲。

“零零零”，上課鈴