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14/14初一數(shù)學(xué)三角形知識(shí)點(diǎn)歸納一、與三角形有關(guān)的線段1、不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接組成的圖形叫做三角形2、等邊三角形:三邊都相等的三角形3、等腰三角形:有兩條邊相等的三角形4、不等邊三角形:三邊都不相等的三角形5、在等腰三角形中,相等的兩邊都叫腰,另一邊叫底,兩腰的夾角叫做頂角,腰和底邊的夾角叫做底角6、三角形分類:不等邊三角形等腰三角形:底邊和腰不等的等腰三角形等邊三角形7、三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊注:1)在實(shí)際運(yùn)用中,只需檢驗(yàn)最短的兩邊之和大于第三邊,則可說明能組成三角形2)在實(shí)際運(yùn)用中,已經(jīng)兩邊,則第三邊的取值范圍為:兩邊之差<第三邊<兩邊之和3)所有通過周長(zhǎng)相加減求三角形的邊,求出兩個(gè)答案的,注意檢查每個(gè)答案能否組成三角形8、三角形的高:從△ABC的頂點(diǎn)A向它所對(duì)的邊BC所在的直線畫垂線,垂足為D,所得線段AD叫做△ABC的邊BC上的高9、三角形的中線:連接△ABC的頂點(diǎn)A和它所對(duì)的邊BC的中點(diǎn)D,所得線段AD叫做△ABC的邊BC上的中線注:兩個(gè)三角形周長(zhǎng)之差為x,則存在兩種可能:即可能是第一個(gè)△周長(zhǎng)大,也有可能是第一個(gè)△周長(zhǎng)小10、三角形的角平分線:畫∠A的平分線AD,交∠A所對(duì)的邊BC于D,所得線段AD叫做△ABC的角平分線11、三角形的穩(wěn)定性,四邊形沒有穩(wěn)定性二、與三角形有關(guān)的角1、三角形內(nèi)角和定理:三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180度。證明方法:利用平行線性質(zhì)2、三角形的外角:三角形的一邊與另一邊的延長(zhǎng)線組成的角,叫做三角形的外角3、三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和4、三角形的一個(gè)外角大于與它不相鄰的任何一個(gè)內(nèi)角5、三角形的外角和為360度6、等腰三角形兩個(gè)底角相等三、多邊形及其內(nèi)角和1、多邊形:在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形2、N邊形:如果一個(gè)多邊形由N條線段組成,那么這個(gè)多邊形就叫做N邊形。3、內(nèi)角:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的內(nèi)角4、外角:多邊形的邊與它的鄰邊的延長(zhǎng)線組成的角叫做多邊形的外角5、對(duì)角線:連接多邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段,叫做多邊形的對(duì)角線6、正多邊形:各個(gè)角都相等,各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形7、多邊形的內(nèi)角和:n邊形內(nèi)角和等于(n-2)*1808、多邊形的外角和:360度注:有些題,利用外角和,能提升解題速度9、從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),可以引n-3條對(duì)角線,它們將n邊形分成n-2個(gè)△注:探索題型中,一定要注意是否是從N邊形頂點(diǎn)出發(fā),不要盲目背誦答案10、從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),可以引n-3條對(duì)角線,n邊形共有對(duì)角線條。全等三角形復(fù)習(xí)一、全等三角形能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。一個(gè)三角形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)可以得到它的全等形。2、全等三角形有哪些性質(zhì)(1):全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等。(2):全等三角形的周長(zhǎng)相等、面積相等。(3):全等三角形的對(duì)應(yīng)邊上的對(duì)應(yīng)中線、角平分線、高線分別相等。3、全等三角形的判定邊邊邊:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“SSS”)邊角邊:兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“SAS”)角邊角:兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“ASA”)角角邊:兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“AAS”)斜邊.直角邊:斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“HL”)4、證明兩個(gè)三角形全等的基本思路:二、角的平分線:熟悉基本圖形1、(性質(zhì))角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.2、(判定)角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上。三、學(xué)習(xí)全等三角形應(yīng)注意以下幾個(gè)問題:(1)要正確區(qū)分“對(duì)應(yīng)邊”與“對(duì)邊”,“對(duì)應(yīng)角”與“對(duì)角”的不同含義;(2表示兩個(gè)三角形全等時(shí),表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母要寫在對(duì)應(yīng)的位置上;(3)“有三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等”或“有兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等”的兩個(gè)三角形不一定全等;(4)時(shí)刻注意圖形中的隱含條件,如“公共角”、“公共邊”、“對(duì)頂角”軸對(duì)稱一、軸對(duì)稱圖形1.把一個(gè)圖形沿著一條直線折疊,如果直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形。這條直線就是它的對(duì)稱軸。這時(shí)我們也說這個(gè)圖形關(guān)于這條直線(成軸)對(duì)稱。2.把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能與另一個(gè)圖形完全重合,那么就說這兩個(gè)圖關(guān)于這條直線對(duì)稱。這條直線叫做對(duì)稱軸。折疊后重合的點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn),叫做對(duì)稱點(diǎn)3、軸對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱的區(qū)別與聯(lián)系4.軸對(duì)稱的性質(zhì)①關(guān)于某直線對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等形。②如果兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱,那么對(duì)稱軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線。③軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線。④如果兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線被同條直線垂直平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱。二、線段的垂直平分線熟悉基本圖形比較區(qū)分角平分線模型1.經(jīng)過線段中點(diǎn)并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線,也叫中垂線。2.線段垂直平分線上的點(diǎn)與這條線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等3.與一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在線段的垂直平分線上三、用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱小結(jié):
在平面直角坐標(biāo)系中,關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù).關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等.點(diǎn)(x,y)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為______.點(diǎn)(x,y)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為______.2.三角形三條邊的垂直平分線相交于一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等四、(等腰三角形)知識(shí)點(diǎn)回顧1.等腰三角形的性質(zhì)①.等腰三角形的兩個(gè)底角相等。(等邊對(duì)等角)②.等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。(三線合一)2、等腰三角形的判定:如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等。(等角對(duì)等邊)五、(等邊三角形)知識(shí)點(diǎn)回顧1.等邊三角形的性質(zhì):等邊三角形的三個(gè)角都相等,并且每一個(gè)角都等于600。2、等邊三角形的判定:①三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形。②有一個(gè)角是600的等腰三角形是等邊三角形。3.在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于300,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。4.直角三角形,斜邊上的中線等于斜邊的一半、全等三角形練習(xí)一、填空題(每小題2分,共20分)1.如圖,△ABC≌△DEB,AB=DE,∠E=∠ABC,則∠C的對(duì)應(yīng)角為,BD的對(duì)應(yīng)邊為.DABCEDABC12B′D′A′C′2.如圖,AD=AE,∠1=∠2,BD=CE,則有△ABDDABCEDABC12B′D′A′C′BBAEDC(第1題)(第2題)(第4題)3.已知△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的面積為18平方厘米,則EF邊上的高是cm.4.如圖,AD、A′D′分別是銳角△ABC和△A′B′C′中BC與B′C′邊上的高,且AB=A′B′,AD=A′D′,若使△ABC≌△A′B′C′,請(qǐng)你補(bǔ)充條件(只需填寫一個(gè)你認(rèn)為適當(dāng)?shù)臈l件)5.若兩個(gè)圖形全等,則其中一個(gè)圖形可通過平移、或與另一個(gè)三角形完全重合.6.如圖,有兩個(gè)長(zhǎng)度相同的滑梯(即BC=EF),左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長(zhǎng)度DF相等,則∠ABC+∠DFE=___________度 (第6題)(第7題)(第8題)7.已知:如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為8,M在DC上,且DM=2,N是AC上的一動(dòng)點(diǎn),則DN+MN的最小值為__________.8.如圖,在△ABC中,∠B=90o,D是斜邊AC的垂直平分線與BC的交點(diǎn),連結(jié)AD,若∠DAC:∠DAB=2:5,則∠DAC=___________.9.等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90o,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,若AB+AD=8cm,則底邊BC上的高為___________.10.銳角三角形ABC中,高AD和BE交于點(diǎn)H,且BH=AC,則∠ABC=__________度.(第9題)(第10題)(第13題)二、選擇題(每小題3分,共30分)11.已知在△ABC中,AB=AC,∠A=56°,則高BD與BC的夾角為()A.28°B.34°C.68°D.62°12.在△ABC中,AB=3,AC=4,延長(zhǎng)BC至D,使CD=BC,連接AD,則AD的長(zhǎng)的取值范圍為()A.1<AD<7B.2<AD<14C.2.5<AD<5.5D.5<AD<1113.如圖,在△ABC中,∠C=90°,CA=CB,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于點(diǎn)E,且AB=6,則△DEB的周長(zhǎng)為()A.4B.6C.8D.10(第14題)14.用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角的示意圖如下,則說明(第14題)∠A′O′B′=∠AOB的依據(jù)是A.(S.S.S.)B.(S.A.S.)C.(A.S.A.)D.(A.A.S.15.對(duì)假命題“任何一個(gè)角的補(bǔ)角都不小于這個(gè)角”舉反例,正確的反例是()A.∠α=60o,∠α的補(bǔ)角∠β=120o,∠β>∠αB.∠α=90o,∠α的補(bǔ)角∠β=900o,∠β=∠αC.∠α=100o,∠α的補(bǔ)角∠β=80o,∠β<∠αD.兩個(gè)角互為鄰補(bǔ)角16.△ABC與△A′B′C′中,條件①AB=A′B′,②BC=B′C′,③AC=A′C′,④∠A=∠A′,⑤∠B=∠B′,⑥∠C=∠C′,則下列各組條件中不能保證△ABC≌△A′B′C′的是()A.①②③B.①②⑤C.①③⑤D.②⑤⑥17.如圖,在△ABC中,AB=AC,高BD,CE交于點(diǎn)O,AO交BC于點(diǎn)F,則圖中共有全等三角形()A.7對(duì)B.6對(duì)C.5對(duì)D.4對(duì)18.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,DE⊥AB于點(diǎn)E,若△DEB的周長(zhǎng)為10cm,則斜邊AB的長(zhǎng)為()A.8cmB.10cmC.12cmD.20cm19.如圖,△ABC與△BDE均為等邊三角形,AB<BD,若△ABC不動(dòng),將△BDE繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),則在旋轉(zhuǎn)過程中,AE與CD的大小關(guān)系為()A.AE=CDB.AE>CDC.AE<CDD.無(wú)法確定20.已知∠P=80°,過不在∠P上一點(diǎn)Q作QM,QN分別垂直于∠P的兩邊,垂足為M,N,則∠Q的度數(shù)等于()A.10°B.80°C.100°D.80°或100°三、解答題(每小題5分,共30分)21.如圖,點(diǎn)E在AB上,AC=AD,請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使圖中存在全等三角形,并給予證明.所添?xiàng)l件為,ECDBA你得到的一對(duì)全等三角形是ECDBA(第21題)22.如圖,EG∥AF,請(qǐng)你從下面三個(gè)條件中再選兩個(gè)作為已知條件,另一個(gè)為結(jié)論,推出一個(gè)正確的命題(只需寫出一種情況),并給予證明.①AB=AC,②DE=DF,③BE=CF,已知:EG∥AF,=,=,求證:證明:(第22題)23.如圖,在△ABC和△DEF中,B、E、C、F在同一直線上,下面有四個(gè)條件,請(qǐng)你在其中選擇3個(gè)作為題設(shè),余下的1個(gè)作為結(jié)論,寫一個(gè)真命題,并加以證明.①AB=DE,②AC=DF,③∠ABC=∠DEF,④BE=CF(第23題)24.如圖,四邊形ABCD中,點(diǎn)E在邊CD上.連結(jié)AE、BF,給出下列五個(gè)關(guān)系式:①AD∥BC;②DE=CE③.∠1=∠2④.∠3=∠4.⑤AD+BC=AB將其中的三個(gè)關(guān)系式作為假設(shè),另外兩個(gè)作為結(jié)論,構(gòu)成一個(gè)命題.(1)用序號(hào)寫出一個(gè)真命題,書寫形式如:如果……,那么……,并給出證明;(2)用序號(hào)再寫出三個(gè)真命題(不要求證明);(3)真命題不止以上四個(gè),想一想就能夠多寫出幾個(gè)真命題EABDFC25.已知,如圖,D是△ABC的邊AB上一點(diǎn),DF交AC于點(diǎn)E,DE=FE,AB∥FCEABDFC(第25題)26.如圖,已知ΔABC是等腰直角三角形,∠C=90°.(1)操作并觀察,如圖,將三角板的45°角的頂點(diǎn)與點(diǎn)C重合,使這個(gè)角落在∠ACB的內(nèi)部,兩邊分別與斜邊AB交于E、F兩點(diǎn),然后將這個(gè)角繞著點(diǎn)C在∠ACB的內(nèi)部旋轉(zhuǎn),觀察在點(diǎn)E、F的位置發(fā)生變化時(shí),AE、EF、FB中最長(zhǎng)線段是否始終是EF?寫出觀察結(jié)果.(2)探索:AE、EF、FB這三條線段能否組成以EF為斜邊的直角三角形?如果能,試加以證明.四、探究題(每題10分,共20分)27.如圖①,OP是∠MON的平分線,請(qǐng)你利用該圖形畫一對(duì)以O(shè)P所在直線為對(duì)稱軸的全等三角形.請(qǐng)你參考這個(gè)作全等三角形的方法,解答下列問題:(1)如圖②,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分別是∠BAC、∠BCA的平分線,AD、CE相交于點(diǎn)F.請(qǐng)你判斷并寫出FE與FD之間的數(shù)量關(guān)系;(2)如圖③,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其它條件不變,請(qǐng)問,你在(1)中所得結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.OOPAMNEBCDFACEFBD圖①圖②圖③28.如圖a,△ABC和△CEF是兩個(gè)大小不等的等邊三角形,且有一個(gè)公共頂點(diǎn)C,連接AF和BE.(1)線段AF和BE有怎樣的大小關(guān)系?請(qǐng)證明你的結(jié)論;(2)將圖a中的△CEF繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到圖b,(1)中的結(jié)論還成立嗎?作出判斷并說明理由;(3)若將圖a中的△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)一定的角度,請(qǐng)你畫山一個(gè)變換后的圖形(草圖即可),(1)中的結(jié)論還成立嗎?作出判斷不必說明理由;(4)根據(jù)以上證明、說理、畫圖,歸納你的發(fā)現(xiàn)).圖a圖b參考答案一、1.∠DBE,CA2.△ACE,SAS,△ACD,ASA(或SAS)3.64.CD=C′D′(或AC=A′C′,或∠C=∠C′或∠CAD=∠C′A′D′)5.平移,翻折6.907.108.20o9.10.45二、11.A12.D13.B14.A15.C16.C17.A18.B19.A20.D三、21.可選擇等條件中的一個(gè).可得到△ACE≌△ADE或△ACB≌△ADB等.22.結(jié)合圖形,已知條件以及所供選擇的3個(gè)論斷,認(rèn)真分析它們之間的內(nèi)在聯(lián)系可選①AB=AC,②DE=DF,作為已知條件,③BE=CF作為結(jié)論;推理過程為:∵EG∥AF,∴∠GED=∠CFD,∠BGE=∠BCA,∵AB=AC,∴∠B=∠BCA,∴∠B=∠BGE∴BE=EG,在△DEG和△DFC中,∠GED=∠CFD,DE=DF,∠EDG=∠FDC,∴△DEG≌△DFC,∴EG=CF,而EG=BE,∴BE=CF;若選①AB=AC,③BE=CF為條件,同樣可以推得②DE=DF,23.結(jié)合圖形,認(rèn)真分析所供選擇的4個(gè)論斷之間的內(nèi)在聯(lián)系由④BE=CF還可推得BC=EF,根據(jù)三角形全等的判定方法,可選論斷:①AB=DE,②AC=DF,④BE=CF為條件,根據(jù)三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等可以得到:△ABC≌△DEF,進(jìn)而推得論斷③∠ABC=∠DEF,同樣可選①AB=DE,③∠ABC=∠DEF,④BE=CF為條件,根據(jù)兩邊夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等可以得到:△ABC≌△DEF,進(jìn)而推得論斷②AC=DF.24.(1)如果①②③,那么④⑤證明:如圖,延長(zhǎng)AE交BC的延長(zhǎng)線于F因?yàn)锳D∥BC所以∠1=∠F又因?yàn)椤螦ED=∠CEF,DE=EC所以△ADE≌△FCE,所以AD=CF,AE=EF因?yàn)椤?=∠F,∠1=∠2所以∠2=∠F所以AB=BF.所以∠3=∠4所以AD+BC=CF+BC=BF=AB(2)如果①②④,那么③⑤;如果①③④,那么②⑤;如果①③⑤,那么②④.(3)如果①②⑤,那么③④;如果②④⑤,那么①③;如果③④⑤,那么①②.25.(1)觀察結(jié)果是:當(dāng)45°角的頂點(diǎn)與點(diǎn)C重合,并將這個(gè)角繞著點(diǎn)C在重合,并將這個(gè)角繞著點(diǎn)C在∠ACB內(nèi)部旋轉(zhuǎn)時(shí),AE、EF、FB中最長(zhǎng)的線段始終是EF.
(2)AE、EF、FB三條線段能構(gòu)成以EF為斜邊的直角三角形,證明如下:在∠ECF的內(nèi)部作∠ECG=∠ACE,使CG=AC,連結(jié)E
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