機(jī)械制圖 （多學(xué)時(shí)） 第3版 教案 046 組合體的尺寸標(biāo)注

教案首頁課程名稱機(jī)械制圖課題第二節(jié)標(biāo)注組合體尺寸組合體的尺寸標(biāo)注課型周次學(xué)時(shí)2授課時(shí)間月日月日月日月日月日教學(xué)目的【知識(shí)目標(biāo)】掌握組合體的尺寸標(biāo)注【能力目標(biāo)】能識(shí)讀和標(biāo)注簡單組合體尺寸【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)組合體的尺寸標(biāo)注教學(xué)難點(diǎn)組合體的尺寸標(biāo)注教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法教具/設(shè)備作業(yè)練習(xí)冊相應(yīng)練習(xí)題教學(xué)后記授課教師年月日審簽?zāi)暝氯战贪讣埖陧摻M織教學(xué)1．檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。2．安定課堂秩序，集中學(xué)生注意力。授課內(nèi)容組合體尺寸標(biāo)注的基本要求是“正確、齊全和清晰”。正確指符合國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定；齊全指標(biāo)注尺寸既不遺漏也不多余；清晰指尺寸注寫布局整齊、清楚，便于看圖。一、教學(xué)內(nèi)容1.組合體的尺寸標(biāo)注（1）尺寸齊全1）定形尺寸——確定組合體中各基本形體大小的尺寸。2）定位尺寸——確定組合體中各基本形體之間相對(duì)位置的尺寸。3）總體尺寸——確定組合體在長、寬、高三個(gè)方向的總長、總寬和總高的尺寸。（2）尺寸清晰1）突出特征。將定形尺寸標(biāo)注在形體特征明顯的視圖上。2）相對(duì)集中。同一基本形體上的幾個(gè)大小尺寸和有聯(lián)系的定位尺寸，應(yīng)盡可能都標(biāo)注在一個(gè)視圖上。3）排列整齊。尺寸一般注在視圖的外面，在不影響清晰的情況下，也可注在視圖內(nèi)。2.典型案例分析標(biāo)注支座的尺寸1）逐個(gè)注出各基本形體的定形尺寸。將支座分解為五個(gè)基本形體，分別注出其定形尺寸。2）標(biāo)注確定各基本形體相對(duì)位置的尺寸。先選定支座長、寬、高三個(gè)方向的尺寸基準(zhǔn)。在長度方向上注出直立圓柱與底板、肋板、耳板的相對(duì)位置尺寸；在寬度和高度方向上，注出凸臺(tái)與直立圓柱的相對(duì)位置尺寸。3）標(biāo)注總體尺寸。為了表示組合體外形的總長、總寬和總高，應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)的總體尺寸。二、課堂小結(jié)介紹組合體的尺寸標(biāo)注要和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，要從加工、測量等方面介紹為什么要標(biāo)注這個(gè)尺寸，而不標(biāo)注那個(gè)尺寸。雖然同學(xué)沒有生產(chǎn)知識(shí)，但還是可以理解的。1.組合體的尺寸標(biāo)注2.組合體尺寸標(biāo)注的方法與步驟（標(biāo)注支座）三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)課題名稱組合體的尺寸標(biāo)注任課教師要求序號(hào)要求中的評(píng)價(jià)項(xiàng)目結(jié)果ABCD11尺寸齊全2尺寸清晰21標(biāo)注支座的尺寸綜合成績自我總結(jié)學(xué)生簽字：年