八年級(jí)物理下冊(cè)《光學(xué)》測(cè)試題-新人教版

PAGEPAGE7山東省棗莊四中八年級(jí)物理下冊(cè)《光學(xué)》測(cè)試題新人教版班級(jí)＿＿＿姓名＿＿＿＿學(xué)號(hào)＿＿＿（基礎(chǔ)部分）（1）屬于凸透鏡的是________，它們的共同特點(diǎn)是________________(2)屬于凹透鏡的是_______，它們的共同特點(diǎn)是______________.圖4圖3圖4圖320．凸透鏡的焦距為f，當(dāng)物體分別放在離凸透鏡18厘米、12厘米和4厘米的主光軸上時(shí)，分別得到縮小的實(shí)像、放大的實(shí)像和放大的虛像，則該凸透鏡的焦距范圍為()A.18厘米>f>12厘米B.12厘米>f>8厘米C.9厘米>f>6厘米D.6厘米>f>4厘米21、根據(jù)光的反射定律，在圖5中畫出法線和入射光線AO。并標(biāo)出入射角。圖5圖6（提高部分）1、圖10中屬于利用凸透鏡成實(shí)像的是．圖10圖112、如圖11所示，水平桌面上斜放著一個(gè)平面鏡，桌面上有一個(gè)小球向鏡面滾去．要使平面鏡中小球的像沿豎直方向下落，則鏡面與桌面間的夾角為應(yīng)為()A．30。B．45。C．60。D．90。3．某同學(xué)用三個(gè)材料相同而厚度不同的凸透鏡來(lái)研究它們對(duì)平行光的作用。研究過(guò)程如圖12中（a）、（b）、(c)所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察裝置和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，然后歸納得出初步結(jié)論：(1)；(2)。（a）（b）(c)圖134.如圖13，凸透鏡焦距為15cm，將光屏放在光具座的80cm刻度處，保持透鏡位置不變，蠟燭應(yīng)在 cm刻度范圍內(nèi)移動(dòng)，能在光屏上成像。蠟燭在 cm刻度范圍內(nèi)移動(dòng)，能在同側(cè)成放大的虛像。(選填：“30—45”、“小于30”或“大于5、某小組同學(xué)利用課余時(shí)間，通過(guò)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究凸透鏡成像規(guī)律，他們將發(fā)光物體放在焦距為f1的凸透鏡前，按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像，并記下相應(yīng)的物距u和像距v，測(cè)出相應(yīng)像的高度h，記錄數(shù)據(jù)如表一所示。然后他們把同一發(fā)光物體分別放在焦距為f2和f3的凸透鏡前，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，并將數(shù)據(jù)分別記錄在表二和表三中。（f1＞f2＞f3）表二（凸透鏡的焦距為表二（凸透鏡的焦距為f2）實(shí)驗(yàn)序號(hào)u（厘米）v（厘米）h（厘米）420200.6530150.3660120.12表三（凸透鏡的焦距為f3）實(shí)驗(yàn)序號(hào)u（厘米）v（厘米）h（厘米）78241.8812120.692480.2表一（凸透鏡的焦距為f1）實(shí)驗(yàn)序號(hào)u（厘米）v（厘米）h（厘米）120601.8230300.6360200.2（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)___________________________數(shù)據(jù)中的像距v隨物距u的變化關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一凸透鏡，當(dāng)它成實(shí)像時(shí)，像距隨物距的增大而減小。（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4（或2與5，或3與6）可得出的初步結(jié)論是：______________________________________________________。（3）請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論。（a）分析比較_______________________________________________________________;（b）分析比較.（1）1、2與3（或4、5與6，或7、8與9）（2）不同凸透鏡，當(dāng)它們成實(shí)像時(shí)，物距相同，像距隨焦距的減小而減?。?）（a）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與7（或2與8，或3與9）可得出的初步結(jié)論是：同一發(fā)光體通