我和祖父的園子-公開課-教案_第1頁
我和祖父的園子-公開課-教案_第2頁
我和祖父的園子-公開課-教案_第3頁
我和祖父的園子-公開課-教案_第4頁
我和祖父的園子-公開課-教案_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

19、我和祖父的園子蕭紅1自讀要求一：

1、自讀課文，找一找，哪個(gè)自然段寫得寫下自己的感受。

2、再讀一讀，試著讀出自己的感受來。2倭瓜愿意爬上架就爬上架，

愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一謊花，就開一謊花，

愿意結(jié)一個(gè)黃瓜，就結(jié)一個(gè)黃瓜。玉米愿意長多高就長多高，

它若愿意長上天去，也沒有人管。3倭瓜愿意爬上架就爬上架，

愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一謊花，就開一謊花，

愿意結(jié)一個(gè)黃瓜，就結(jié)一個(gè)黃瓜。玉米愿意長多高就長多高，

它若愿意長上天去，也沒有人管。4一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。5“祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽。”“祖父栽花，我就栽花?！薄白娓赴尾?，我就拔草。”“祖父種小白菜，我就跟著把土溜平?！薄白娓哥P地，我也鏟地。”“祖父澆水，我也搶過來澆?！?自讀要求二：默讀課文，再想一想，“我”在園子里，不僅擁有了快樂和自由，還擁有了什么呢？（思考之后，同桌交流）7玩膩了，又跑到祖父那里去亂鬧一陣。祖父澆菜，我也搶過來澆。不過我并不往菜上澆，而是拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空里一揚(yáng)，大喊著：“下雨了！下雨了！”8“當(dāng)……的時(shí)候，祖父笑了！”9“祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽?！薄白娓冈曰?，我就栽花?！薄白娓赴尾荩揖桶尾??！?/p>

“祖父鏟地，我也鏟地?！薄白娓笣菜?，我也搶過來澆?！薄白娓感α耍乙残α恕薄拔议_心地笑了，祖父也開心地笑了”10花開了，花是自由的。鳥飛了，鳥是

的，蟲子叫了，蟲子也是

的；倭瓜說，我是自由的，黃瓜說，我是

，玉米說，我也是

；我對(duì)著天空，大聲說

。自由自由自由的自由的我是……自由的11我玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡著了不用枕頭不用席子把草帽遮在臉上就睡著了。1213從這一次祖父就與我永遠(yuǎn)隔絕了，雖然那次和祖父告別，并沒說出一個(gè)永別的字。我回來看祖父，這回門前吹著喇叭，幡桿挑得比房頭更高，馬車離家很遠(yuǎn)的時(shí)候，我已看到高高的白色幡桿了，吹鼓手們的喇叭愴涼的在悲號(hào)。馬車停在喇叭聲中，大門前的白幡、白對(duì)聯(lián)、院心的靈棚、鬧嚷嚷許多人，吹鼓手們響起嗚嗚的哀號(hào)。14太陽在園子里是顯得特別大。只是天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論