口語(yǔ)交際一-轉(zhuǎn)述(課堂教學(xué))

游戲?qū)肭那母嬖V他

請(qǐng)一組同學(xué)來(lái)參加，老師只把話說(shuō)給第一個(gè)同學(xué)聽(tīng)，然后一個(gè)一個(gè)往后傳。注意：傳話的時(shí)候只能說(shuō)一次，而且不能讓其他人聽(tīng)見(jiàn)。請(qǐng)最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出答案。第1頁(yè)，共20頁(yè)?？谡Z(yǔ)交際轉(zhuǎn)述第2頁(yè)，共20頁(yè)?？谡Z(yǔ)交際

有時(shí)候，我們需要把一些事情轉(zhuǎn)述給別人。根據(jù)下面的情境，聯(lián)系生活實(shí)際，分小組進(jìn)行轉(zhuǎn)述。轉(zhuǎn)述事情，一定要記住要點(diǎn)。如果需要轉(zhuǎn)述的內(nèi)容沒(méi)弄清楚，要想辦法確認(rèn)。還可以聯(lián)系生活中的其他情境，和同學(xué)練一練。注意：1.弄清要點(diǎn)，轉(zhuǎn)述時(shí)不要遺漏主要信息。

2.注意人稱的轉(zhuǎn)換。轉(zhuǎn)述第3頁(yè)，共20頁(yè)。

墻上貼著《關(guān)于更換借閱卡的通知》，我要把這個(gè)通知告訴小軍。第4頁(yè)，共20頁(yè)。

明天參觀博物館需要注意：早上8點(diǎn)在學(xué)校北門(mén)集合……

小麗今天請(qǐng)事假了，我要把老師的話轉(zhuǎn)告她。第5頁(yè)，共20頁(yè)。什么是轉(zhuǎn)述？轉(zhuǎn)述是指把別人說(shuō)的話轉(zhuǎn)達(dá)給另外的人。第6頁(yè)，共20頁(yè)。如何轉(zhuǎn)述？要聽(tīng)清楚，記準(zhǔn)別人的話。1要把原話說(shuō)清楚明白。2有禮貌，說(shuō)話態(tài)度自然大方。3第7頁(yè)，共20頁(yè)。轉(zhuǎn)述要求弄清要點(diǎn)，轉(zhuǎn)述時(shí)不要遺漏主要信息。01轉(zhuǎn)述時(shí)要注意人稱的轉(zhuǎn)換。02轉(zhuǎn)述時(shí)注意使用禮貌用語(yǔ)。03第8頁(yè)，共20頁(yè)。課堂練習(xí)想想上面的情境，弄清楚需要轉(zhuǎn)述的內(nèi)容，你該怎樣說(shuō)，每個(gè)人先在心里說(shuō)幾遍。01同桌互相說(shuō)，糾正說(shuō)錯(cuò)的地方。02第9頁(yè)，共20頁(yè)。通知本周五（3月23日）下午兩點(diǎn)，在本班教室召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，交流家庭閱讀情況，評(píng)選“書(shū)香家庭”。溫馨提示：1.請(qǐng)家長(zhǎng)帶好紙、筆，以便記錄和填寫(xiě)選票。2.因?yàn)閷W(xué)校停車(chē)不便，建議家長(zhǎng)選擇公共交通工具。3.請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷綍?huì)場(chǎng)。開(kāi)會(huì)期間請(qǐng)自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序：關(guān)閉手機(jī)，不隨意走動(dòng)，保持安靜。第10頁(yè)，共20頁(yè)。小組交流了解家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間、地址、內(nèi)容和要求。01轉(zhuǎn)述應(yīng)該注意什么呢？02第11頁(yè)，共20頁(yè)。了解家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間、地址、內(nèi)容和要求。01時(shí)間：本周五（3月23日）下午兩點(diǎn)地點(diǎn)：本班教室內(nèi)容：交流家庭閱讀情況，評(píng)選“書(shū)香家庭”要求：1.請(qǐng)家長(zhǎng)帶好紙、筆，以便記錄和填寫(xiě)選票。2.因?yàn)閷W(xué)校停車(chē)不便，建議家長(zhǎng)選擇公共交通工具。3.請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷綍?huì)場(chǎng)。開(kāi)會(huì)期間請(qǐng)自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序：關(guān)閉手機(jī)，不隨意走動(dòng)，保持安靜。第12頁(yè)，共20頁(yè)。轉(zhuǎn)述應(yīng)該注意什么呢？021.弄清要點(diǎn)，轉(zhuǎn)述時(shí)不要遺漏主要信息。2.注意人稱的轉(zhuǎn)換。第13頁(yè)，共20頁(yè)。

媽媽，我要告訴你一件事情……第14頁(yè)，共20頁(yè)。師生評(píng)議是否將通知要點(diǎn)正確、清楚地告訴了家長(zhǎng)？01人物之間的交流是否文明禮貌？02第15頁(yè)，共20頁(yè)。創(chuàng)設(shè)情境本周五下午3點(diǎn)，在階梯教室召開(kāi)“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題報(bào)告會(huì)，請(qǐng)全體同學(xué)自帶筆和筆記本準(zhǔn)時(shí)參加。王晴同學(xué)今天請(qǐng)假了，沒(méi)有到校。如果老師請(qǐng)你把上面的通知內(nèi)容轉(zhuǎn)告給他，你見(jiàn)到他該怎樣說(shuō)？第16頁(yè)，共20頁(yè)。小組交流讀懂題意，說(shuō)說(shuō)題目中有幾個(gè)角色？01小組進(jìn)行練習(xí)：先由老師通知轉(zhuǎn)述者，再由轉(zhuǎn)述者進(jìn)行轉(zhuǎn)述練習(xí)。02指派一個(gè)小組到臺(tái)前表演，大家評(píng)議。03第17頁(yè)，共20頁(yè)。課堂小結(jié)今天，我們?cè)诓煌那榫持袑W(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)述，知道了在轉(zhuǎn)述的時(shí)候要先把內(nèi)容聽(tīng)清楚、記得牢，這樣你才能完整準(zhǔn)確地說(shuō)明白，說(shuō)的時(shí)候還要注意有禮貌。希望大家在今后的生活中，把今天的所學(xué)運(yùn)用到生活中，更好地去轉(zhuǎn)述別人的話。第18頁(yè)，共20頁(yè)。