勵(lì)志的校園廣播稿400字(14篇)

第頁(yè)共頁(yè)勵(lì)志的校園播送稿400字(14篇)勵(lì)志的校園播送稿400字篇一光陰飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?；貞浲?，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松；走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做英勇的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：困難困苦，玉汝于成?！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的此岸前行。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)！將來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中！以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生！青春勵(lì)志校園播送稿2偶爾間，發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕，中年紀(jì)念，少年向往的青春，懷著沖動(dòng)而興奮的心情，我們?cè)谒妓?、在探尋、青春是什么呢？青春是破土的小苗，顯示勃勃活力；如東升的朝陽(yáng)，射出萬(wàn)丈光輝。青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚，展示出清澈的青春；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，放射出青春的激情。青春是一首歌，我們正當(dāng)朝陽(yáng)初升的年齡，正是愛(ài)唱歌的時(shí)候，在歌的海洋中，蕩起充滿希望的雙槳，高歌一首《我的將來(lái)不是夢(mèng)》。青春是璀璨的夜空，有如月兒般美麗的憧憬，也有數(shù)不清的夢(mèng)想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓，青春的星星比夜空的星兒更多。青春是一條山路，它變化無(wú)常，時(shí)而展現(xiàn)出青青圖景，時(shí)而崎嶇艱險(xiǎn)，毒草縱生。但它會(huì)給你指引一個(gè)光明的前景，只要你努力向前，不迷戀于路旁的風(fēng)景，最后你就會(huì)到達(dá)世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪，樵夫哪怕荊棘深澗，我們要頭頂天，腳踩地，努力向前走。青春需要激情，就像魚兒不能沒(méi)有浩瀚的大海；青春需要挑戰(zhàn)，就像戰(zhàn)士不能沒(méi)有武器；青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信，生活中縱然有千難萬(wàn)阻，我們也要英勇面對(duì)，用我們的智慧將他們洞穿。青春是一首拼搏的歌，也是一首浪漫的詩(shī)，光陰匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧！青春勵(lì)志校園播送稿3同學(xué)們：你們好！我是xxx。我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的將來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽夢(mèng)想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)場(chǎng)，假如不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？前人說(shuō)得好，有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志，那些無(wú)志之人的志，就是美夢(mèng)，就是所謂的理想，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美妙，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)完畢今天的播送：少年智那么國(guó)智，少年富那么國(guó)富，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，那么國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！今天的節(jié)目就要完畢了，感謝您的收聽(tīng)，下期，我們不見(jiàn)不散！勵(lì)志的校園播送稿400字篇二男、女：同學(xué)們：大家好！男：我是主持人xx女：我是主持人xxx老規(guī)矩，在節(jié)目開(kāi)場(chǎng)之前呢，先讓我們一起理解一下明天的天氣情況！〔音樂(lè)〕男：古人云：有志者，事竟成。所謂志，就是指?jìng)€(gè)人為自己確立的遠(yuǎn)大志向，確立的人生目的。人生目的，是生活的燈塔，力量的泉，假如失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目的，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才可以掌握、控制自己的人生。有了目的，人生就變的充滿意義，切似乎明晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而明晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的根底。女：追憶歷史，任何年代，任何國(guó)家，社會(huì)構(gòu)造都接近種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有小局部人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想和包袱，而處在塔頂?shù)娜四敲词钦粽羧丈?，享受豐厚的財(cái)富，開(kāi)展前途不可限量。然而人們往往無(wú)視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是個(gè)默默無(wú)聞、普普統(tǒng)統(tǒng)的人，步步地攀上了金字塔的頂部。細(xì)心觀察下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才可以讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于目光的高度，在于人生的目的。有什么樣的目的，就有什么樣的人生?；蛟S你覺(jué)得自己如今的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微缺乏道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目的，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有天你會(huì)如愿以償，獲得成功。德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬，在晚年時(shí)已完全喪失了聽(tīng)覺(jué)，假設(shè)按一個(gè)常人的想法，一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能去從事音樂(lè)創(chuàng)作的，但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸](méi)有向命運(yùn)低頭。他幾經(jīng)努力，終于譜寫出不朽的名作《命運(yùn)交響曲》。試想，假如貝多芬面對(duì)生活的逆境沉淪了，從此不再?gòu)氖乱魳?lè)創(chuàng)作，那么，也就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運(yùn)，努力奮斗分不開(kāi)的。____出色青年鄭豐喜，出生在一個(gè)貧寒家庭，再加上先天性雙腿畸形，只能靠爬行走路，所以直到12歲才進(jìn)入國(guó)小讀書。他跪行往返，憑著常人難以想象的毅力，克制種種困難，終于以全校第一名的成績(jī)畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后，他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺(tái)北中興大學(xué)。試想一個(gè)連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的，何況一個(gè)殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒(méi)有一遇到逆境，就紅著臉靦腆地說(shuō)：我不行！他努力著，奮斗著，拼搏著，終于獲得了成功他的自傳《汪洋中的一條船》出版后，引起了強(qiáng)烈的反響，十次再版，同年，又被選入十大出色青年之一。男：人生目的可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目的和短期目的。假如個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目的，那么他的人生將是盲目的，切的努力都將是無(wú)用功。但假如個(gè)人沒(méi)有短期的目的，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目的劃分成個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每個(gè)時(shí)期的短期目的，仿佛人生的驛站。所有的短期目的都指向同個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目的做根底，這就是所有成功的人所遵循的公式。當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時(shí)候，我們可能迷途忘返，也可能舉足不前。我們將怎樣走下去？夢(mèng)想在于選擇，這是我們得到的唯一告誡。認(rèn)識(shí)自我與個(gè)人夢(mèng)想必須嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)。山雖不高，并不是所有的人都可以攀登；水雖不深，并不是所有的人都可以涉足。只有認(rèn)識(shí)自我，才能選擇可以到達(dá)的夢(mèng)想目的，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。假如選擇了一種可望而不可及的夢(mèng)想，雖然崇高，令人敬仰，但它永遠(yuǎn)只能在高處向你招手，你永遠(yuǎn)只能在此岸相觀望，雖然作了苦苦的奮斗，消耗了畢生精力，最終只能空悲切。這樣的夢(mèng)想不能給人生帶來(lái)任何樂(lè)趣，只能給我們背上沉重的精神包袱，帶來(lái)絕望和沮喪。一個(gè)不理解自我的人，雖然高談闊論，滿眼春光，壯志不已，但只能以失敗告終。人無(wú)文墨而筆耕，只能留下俗文庸詩(shī)，人無(wú)謀略而從政，只能留下笑柄敗績(jī)，人無(wú)經(jīng)濟(jì)頭腦而經(jīng)商，只能困頓賠本。我們認(rèn)為夢(mèng)想不在高大悲壯，而在現(xiàn)實(shí)可行，不在可望不可及，而在奮斗可達(dá)之。夢(mèng)想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓，而是破曉而出的旭日霞光，不是人生的夢(mèng)境，而是人生的現(xiàn)實(shí)。我們?yōu)槟切?mèng)想的實(shí)現(xiàn)者而高歌，也為那些夢(mèng)想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個(gè)人；只有根據(jù)自我條件和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的要求，才能構(gòu)造夢(mèng)想的框架。女：夢(mèng)想于人生的需要，它對(duì)人生有重大的作用和意義。人生夢(mèng)想是人生奮斗的目的，一旦選擇奮斗目的，必將為之奮斗。夢(mèng)想是人生力量的泉，是人生的精神支柱，在夢(mèng)想的支配下，人可以與各種困難困苦作斗爭(zhēng)。舉世出名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是老一輩____者的夢(mèng)想頌歌，我們從金沙水拍，大渡橋橫，茫茫草原，皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了____夢(mèng)想的力量，它是人類精神的完好表達(dá)。盡管夢(mèng)想可以催人奮進(jìn)，可以帶來(lái)美妙的人生，但夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是不可等同的。夢(mèng)想只能是將來(lái)的現(xiàn)實(shí)，它最終能否變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那么受到眾多因素的影響。一個(gè)人的夢(mèng)想脫離了自我，脫離了現(xiàn)實(shí)，最多只能是人生的白日夢(mèng)。白日夢(mèng)是夢(mèng)想選擇的歧途，是一種無(wú)望的夢(mèng)想。夢(mèng)想有兩種：一種是在正確世界觀指導(dǎo)下，符合現(xiàn)實(shí)開(kāi)展規(guī)律，并可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，這可以說(shuō)是夢(mèng)想。另一種那么是完全脫離了現(xiàn)實(shí)，也就是白日夢(mèng)。人是可以產(chǎn)生夢(mèng)想的，但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，白日夢(mèng)只是一種想象，轉(zhuǎn)眼即逝，只有少數(shù)偏執(zhí)者，把白日夢(mèng)當(dāng)作現(xiàn)實(shí)，并苦苦追求，這樣的人將成為精神不正常者。假如我們把無(wú)望的夢(mèng)想當(dāng)作夢(mèng)想追求，那么我們所會(huì)出的任何奮斗將毫無(wú)價(jià)值。每一個(gè)成功者，他們所走過(guò)的道路各不一樣，他們的個(gè)性特征也各不一樣，但他們所具備的各種成功因素是大致一樣的，可以終結(jié)為崇高的夢(mèng)想追求，知識(shí)構(gòu)成和修養(yǎng)程度，社會(huì)條件，意志力和奮斗精神。成功者首先必需要有的就是夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才能明確的樹(shù)立奮斗目的。然而，堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的前提條件，只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能為崇高的夢(mèng)想追求而孜孜不倦，才能在困難和困苦面前百折不撓，才能走向夢(mèng)想的目的。路在你腳下，這是當(dāng)代哲學(xué)對(duì)于夢(mèng)想與成功的人生選擇的永久主題。在這個(gè)充滿選擇的時(shí)代，我們?nèi)ミx擇夢(mèng)想人生，正是時(shí)代的要求，也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美妙的人生道路，去實(shí)現(xiàn)人生的崇高夢(mèng)想。接下來(lái)在一首動(dòng)聽(tīng)的旋律中完畢我們今天的播送。親愛(ài)的同學(xué)們，我們下期再見(jiàn)！勵(lì)志的校園播送稿400字篇三教師們同學(xué)們大家中午好，今天是周一，主題照舊是能量加油站，我是____的主持人_____。今天由我為大家講述奧運(yùn)冠軍勵(lì)志故事。曹磊，在獲得北京奧運(yùn)會(huì)女舉75公斤級(jí)金牌，本該歡呼的時(shí)刻，陷入4、5分鐘的痛哭，這不是喜極而泣，而是真正悲傷的淚水，原因是，在她最后一次試舉前，教練告訴她母親已去世的消息，這個(gè)消息父親和教練瞞了她整整兩個(gè)月之久。最后一舉她沒(méi)有成功，沒(méi)有破掉世界紀(jì)錄，盡管她平時(shí)的成績(jī)要比這個(gè)記錄高很多。事后，她說(shuō)：“我沒(méi)法集中精力，我在想著自己的母親?！迸c沒(méi)能見(jiàn)母親最后一面的遺憾來(lái)比，沒(méi)有破世界紀(jì)錄的遺憾實(shí)在微缺乏道。我們只能希望，掛著“金鑲玉”去拜祭母親會(huì)多少減輕一點(diǎn)曹磊的遺憾和悲傷。運(yùn)發(fā)動(dòng)有著我們無(wú)法企及的體力和運(yùn)動(dòng)技巧，但是他們也有普通人的心碎、樂(lè)觀、追求和夢(mèng)想。他們要面對(duì)的可能也是我們要面對(duì)的，他們的故事也是我們的故事?！吧衿嫘∽印敝靻⒛下湎铝诉z憾的淚水，但現(xiàn)場(chǎng)觀眾為這位小將送上經(jīng)久不息的掌聲。朱啟南憾失了金牌，但金牌之外，還有感動(dòng)。朱啟南坦言自己背負(fù)了宏大壓力，當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)主持人宣布：“銀牌獲得者是朱啟南，中國(guó)！”全場(chǎng)的觀眾起立報(bào)以最熱烈的掌聲，站上亞軍位置的朱啟南再也無(wú)法抑制自己的情緒，他不顧一切地?fù)]灑著感謝的眼淚。在朱啟南的背后，是一條鮮為人知的艱辛路。他出生在一個(gè)貧寒的家庭，在他父親朱遠(yuǎn)看來(lái)，讀書是改變命運(yùn)的唯一途徑。于是，當(dāng)這個(gè)男孩到了上學(xué)的適齡年紀(jì)，他就與父母一同來(lái)到了“大城市”溫州，懷揣著借來(lái)的一點(diǎn)錢。那時(shí)，父親朱遠(yuǎn)有賣過(guò)水果、打過(guò)臨工，母親謝愛(ài)芳幫人家做飯，住在條件極差的出租房?jī)?nèi)。在這種環(huán)境下，朱啟南因營(yíng)養(yǎng)不良特別瘦。他也從來(lái)不向大人要求什么，唯一的玩具是5歲時(shí)候爸爸給的玩具槍?！?8塊錢，一共有8種不同的聲音，你按一下就會(huì)響。后來(lái)那把槍被小外甥弄壞了，朱啟南當(dāng)時(shí)還傷心哭了一次?！敝x愛(ài)芳如是說(shuō)。就是這把玩具槍，開(kāi)場(chǎng)讓朱啟南對(duì)射擊產(chǎn)生了濃重的興趣。到了初一的下半學(xué)期，溫州市業(yè)余體校教練看中了好動(dòng)的朱啟南。端槍、瞄準(zhǔn)、扣動(dòng)扳機(jī)-這樣的動(dòng)作讓朱啟南癡迷不已。在溫州市的一次比賽中朱啟南奪冠，這讓他進(jìn)入了省隊(duì)。2024年，第一次參加全國(guó)城運(yùn)會(huì)的朱啟南顯示出了超強(qiáng)的心理素質(zhì)和穩(wěn)定的技術(shù)程度，順利奪冠。隨著參賽次數(shù)和金牌數(shù)目的增多，朱啟南進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)。但誰(shuí)也沒(méi)有想到，朱啟南會(huì)被挑中代表中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)，更讓人驚奇的是，他竟真的最終站在了奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。雅典后的四年，朱啟南為了實(shí)現(xiàn)自己在北京奧運(yùn)會(huì)上衛(wèi)冕的目的，仍然努力訓(xùn)練著。朱啟南每次回家通常都是“坐坐就走”。失金之后，朱啟南坦言：“住進(jìn)奧運(yùn)村開(kāi)場(chǎng)，就一直處于焦慮和困惑的狀態(tài)。太想去贏得比賽了，我明白不能以衛(wèi)冕冠軍身份去沖擊這枚金牌，但要真正拋開(kāi)這一切真的不容易?！笔堑?，對(duì)一個(gè)年輕人而言，這確實(shí)太難了。今天的播送就到這里，我是_____________班的_______，教師們同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！勵(lì)志的校園播送稿400字篇四青春人生最美妙的季節(jié)勤奮學(xué)習(xí)發(fā)奮向上期待將來(lái)讓我們的信念會(huì)聚成一條河流向遠(yuǎn)方青春值得珍惜的季節(jié)自尊和自信優(yōu)秀與平庸正確與錯(cuò)誤在一念之間風(fēng)華正茂讓我們的理想成為一只白鴿飛向藍(lán)天青春值得珍惜的季節(jié)像盛開(kāi)的艷花像一縷春風(fēng)像即將飛向藍(lán)天的雛鷹讓我們的青春成為一顆鉆石閃閃發(fā)亮勵(lì)志的校園播送稿400字篇五青春是藍(lán)色的，像深邃清澈的天空，像迷人的海洋。深遠(yuǎn)廣闊，充滿夢(mèng)想。青春是綠色的，像一根綠色的竹子，像一片空曠的草原。充滿無(wú)限活力和活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像冉冉升起的太陽(yáng)。充滿活力和希望，愿意無(wú)私地給予光明和溫暖。青春是白色的，像雪浪，云月，白潔無(wú)暇。像一張白紙，像文字，愛(ài)畫最新最美的圖。青春是無(wú)色的。像風(fēng)一樣變幻無(wú)窮，像霧一樣絢爛迷人?？v容它，懊悔一輩子；騎上它，乘風(fēng)破浪。青春是多彩的，有了它，生活豐富多彩。青春是一首美麗的詩(shī)，這首歌很好聽(tīng)。讓我們真誠(chéng)地抓住它，讓青春之花四季綻放。勵(lì)志的校園播送稿400字篇六“勵(lì)”是鼓舞，勸勉；“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。勵(lì)志，首先要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目的。少年____在全班同學(xué)面前說(shuō)明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要，而____不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)絡(luò)起來(lái)，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來(lái)成為_(kāi)___的第一任總理，受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛(ài)戴?？梢?jiàn)，高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目的對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么宏大！其次，勵(lì)志一定要有理論，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)展不懈的努力。明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書來(lái)看；冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停頓；成年以后，他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師請(qǐng)教，天氣嚴(yán)寒，路途險(xiǎn)惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道；到了教師那里，耐心等待，虛心請(qǐng)教；生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒(méi)有鮮美的魚肉，穿著破衣?tīng)€襖，生活在一群穿著華美的紈绔子弟中間，卻樂(lè)在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了太子的教師，明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”。如今，我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在教師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮；業(yè)精于勤荒于嬉；書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟-但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該表達(dá)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極考慮，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，擅長(zhǎng)合作，勇于創(chuàng)新；探索并掌握科學(xué)的、合適于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的開(kāi)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的根底，創(chuàng)造成功的時(shí)機(jī)。人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蔽蚁Ｍ覀冇佬〉拿恳晃煌瑢W(xué)們都能做到“和諧、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)決報(bào)國(guó)信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，鍛煉才能，進(jìn)步素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，成為社會(huì)事業(yè)的合格接班人。勵(lì)志的校園播送稿400字篇七尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！勵(lì)志的校園播送稿400字篇八澎湃的大海，激蕩如潮的熱情，迷人的此岸，總是在熱切地呼喚。我們新世紀(jì)的航班，登上青春的航船，扯一片自信做帆，智慧和意志做槳。熾熱的情懷啊，化作長(zhǎng)風(fēng)一片，趕在黎明之前，駛出童年的港灣。穿云破霧，劈風(fēng)斬浪，開(kāi)拓黎明的蔚藍(lán)，迎接輝煌的日出!勵(lì)志的校園播送稿400字篇九學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無(wú)助地坐在那兒渴望可以邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友那么不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目的在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱?，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地承受了傲慢的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見(jiàn)成功，才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫，700多幅素描無(wú)人問(wèn)津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷疑心自己的才能，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功，這種遺憾多么令人可惜啊!為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。讓咱們把這一份信念深化自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓咱們?yōu)樽约汗膭?，讓咱們穿越障礙，走向成功!勵(lì)志的校園播送稿400字篇十什么才叫青春呢?我找遍了新華字典，卻也沒(méi)找到這個(gè)詞的解釋。但我想，我們這些零零后的青春是以另一種形式表現(xiàn)出來(lái)的。我們叛逆。學(xué)好語(yǔ)文，只為沒(méi)完成作業(yè)想好理由;學(xué)好數(shù)學(xué)，只為在別人還錢的時(shí)候快速地說(shuō)出要還的數(shù)字;學(xué)好英語(yǔ)，只為和別人說(shuō)話中時(shí)不時(shí)加兩句英語(yǔ)。我們與家長(zhǎng)玩‘藏貓貓’，實(shí)行‘?dāng)硜?lái)我躲，敵攻我守’。雖然沒(méi)次跟家長(zhǎng)保證好前十名，可每次都在十名以外。站在老媽跟前，享受她的唾沫，落在我的臉上。我們和最好的朋友一起受教師的懲罰，和父母用一個(gè)小時(shí)解釋為什么回家很晚，和教師辯白作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時(shí)，跑到廁所躲起來(lái)。上語(yǔ)文課時(shí)，寫昨天的數(shù)學(xué)罰寫。上英語(yǔ)課時(shí)，吃早上買的棒棒糖。上物理課時(shí)，睡我的美容覺(jué)。我們就是這樣做自己喜歡的事，不去管任何事情?；蛟S，在茫茫人海中。有一群最顯眼的，最特殊的一群人。他們正在展示他們最美麗的青春，它很特別。在夕陽(yáng)下，它顯得那樣耀眼。勵(lì)志的校園播送稿400字篇十一甲：親愛(ài)的教師們!乙：親愛(ài)的同學(xué)們!合：七彩播送站又和大家見(jiàn)面了!甲：我是主持人米英蘭乙：我是主持人李金寶甲：我很沖動(dòng)，今天我們能在七彩播送站與大家相遇。乙：我很快樂(lè)，今天我們能在這美妙的時(shí)刻相聚。甲：誒，你知道下個(gè)禮拜一也就是4月5日，是什么節(jié)日嗎?乙：當(dāng)然知道，清明節(jié)呀，一般我們的清明節(jié)都在4月5日。那么，你理解清明節(jié)嗎?甲：今天我們就來(lái)和大家介紹一下吧!清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，請(qǐng)謝文海同學(xué)為大家介紹清明節(jié)的來(lái)和風(fēng)俗。乙：確實(shí)，掃墓是清明節(jié)最早的一種風(fēng)俗。甲：在清明節(jié)的時(shí)候，大家有沒(méi)有想到要去烈士園去掃墓呢?去年，五六年級(jí)的同學(xué)就是清明前夕去烈士陵園掃墓的。乙：是的，每到清明，我們就會(huì)想起那些為_(kāi)___事業(yè)而犧牲的無(wú)數(shù)的____先烈，我們將永遠(yuǎn)記住他們。甲：有誰(shuí)不愛(ài)自己的生命?有誰(shuí)不愛(ài)自己的父母?但是又有什么愛(ài)和祖國(guó)之愛(ài)相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命，正是因?yàn)樗麄兩钌畹囟蒙膬r(jià)值和祖國(guó)之愛(ài)是至高無(wú)上的。乙：他們的生命雖然消逝了，可是，他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美妙的生活。甲：在____時(shí)期，也有許多和我們一樣的的小英雄，請(qǐng)聽(tīng)張世強(qiáng)為大家?guī)?lái)的故事《歌唱二小放牛郎》甲：同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的責(zé)任和使命。乙：我們不會(huì)忘記先烈，忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是：好好讀書!振興祖國(guó)!合：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建立、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美妙明天!乙：楊柳依依，桃花朵朵，這些無(wú)一不在告訴著人們春天來(lái)了，春天來(lái)了。甲：春天是一個(gè)美妙的季節(jié)，但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。下面我們將為大家介紹一些安康小常識(shí)。乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽，在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由于流感是病毒性的傳染病，沒(méi)有特效的治療手段，因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括：甲：1.保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。2.勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。3.打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，防止飛沫污染別人。流感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩，以免傳染別人。4.平衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息，防止過(guò)度疲勞。乙：5.每天開(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次(冬天要防止穿堂風(fēng))，保持室內(nèi)空氣新穎。6.在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場(chǎng)所;不得已必須去時(shí)，戴口罩。7.通過(guò)接種流感疫苗，也可到達(dá)預(yù)防保護(hù)作用。流感疫苗通常在流感季節(jié)到來(lái)之前接種，即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異，所以每年要接種流感疫苗。乙：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：七彩播送站能成為你的.良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);乙：愿它能給你留下美妙的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。合：感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)。勵(lì)志的校園播送稿400字篇十二同學(xué)：大家好！我是xxx。作為年輕一代，我們總是試圖擺脫長(zhǎng)輩的控制，渴望自由，但我們往往無(wú)視了把握自己命運(yùn)、擁有人生理想的前提。人類可以使用日歷，感知宇宙中的存在，開(kāi)場(chǎng)追求生命的價(jià)值。意義決定一個(gè)人的價(jià)值，理想是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活，不值得過(guò)。車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，假如沒(méi)有理想的鼓勵(lì)，人們的活動(dòng)就會(huì)變得空洞和渺小。理想是在客觀認(rèn)識(shí)自己的根底上與大我的對(duì)話，是為將來(lái)設(shè)定的目的。在日常生活中，我們可能會(huì)對(duì)這種單調(diào)感到厭惡和厭倦。就像很多人說(shuō)的，堅(jiān)持太難了。也許，我們會(huì)放棄，因?yàn)榈教幎际乔G棘，我們會(huì)選擇把自己在到達(dá)終點(diǎn)之前所做的一切努力都推倒，回頭尋找一個(gè)從零開(kāi)場(chǎng)的平原，但那樣做的結(jié)果很可能只是為了再回來(lái)。又或許，在途中，我們會(huì)盲目跟風(fēng)，隨大流，追求狹隘功利的目的，目光短淺，貪圖一時(shí)的快感，失去了本來(lái)的方向。有的人吃喝是為了活著，有的人活著是為了吃喝。愿意消失在茫茫人海中？有理想就像一艘航向明晰的船。到達(dá)此岸只是時(shí)間問(wèn)題。有人說(shuō)，假如你根本不冒險(xiǎn)，你實(shí)際上是在冒更多的風(fēng)險(xiǎn)。你有沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有英勇邁出第一步而錯(cuò)過(guò)一次時(shí)機(jī)？是因?yàn)橐婚_(kāi)場(chǎng)不敢冒險(xiǎn)，最后懊悔了嗎？勇氣是理想的衍生物。仰望理想，生活才會(huì)充滿動(dòng)力。會(huì)越來(lái)越豐富。它是漫漫長(zhǎng)夜中最亮的一顆星，一盞明燈，指引著人生的方向。意義是畫卷上的顏色，理想是旅途上的指南針。理想，因?yàn)樵谖倚睦?，即使生活平凡，也絕不會(huì)平庸。我們是驕傲的個(gè)體，是祖國(guó)熱血青年，是充滿希望的一代，是有把握自己將來(lái)志向的人。青春無(wú)懼，理想最貴。人生無(wú)悔，路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐攵Π?！初中校園勵(lì)志播送稿二同學(xué)們，今天紅領(lǐng)巾播出的主題是：知識(shí)就是力量。當(dāng)我們看得意的動(dòng)畫片，玩引人入勝的電腦游戲，坐快車，接海外的時(shí)候，我們有沒(méi)有體會(huì)到科學(xué)的力量？科學(xué)不僅改變了世界，也改變了我們的生活?？茖W(xué)就在我們身邊。____成立以來(lái)，中國(guó)科技開(kāi)展突飛猛進(jìn)，如人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、原子彈氫彈爆炸、人造衛(wèi)星和宇宙飛船發(fā)射等。這些顯著的科技成果大大縮短了中國(guó)與先進(jìn)國(guó)家的科技差距，為中國(guó)的現(xiàn)代化建立注入了活力。____爺爺說(shuō)：科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力。確實(shí)，科學(xué)為中國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛________曾經(jīng)對(duì)青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話包含了我們長(zhǎng)輩的殷切期望。假如說(shuō)20世紀(jì)的祖國(guó)是長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建成的，那么我們應(yīng)該用知識(shí)和科學(xué)來(lái)肩負(fù)新世紀(jì)的重任。人類的智慧是無(wú)限的。無(wú)論是美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)的爆炸，還是世界計(jì)算機(jī)病毒的晉級(jí)，都無(wú)法阻擋人類的科技進(jìn)步。知識(shí)就是力量。培根，一句流行的格言，鼓勵(lì)了很多渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來(lái)鼓勵(lì)自己，成為熱愛(ài)科學(xué)的新一代，肩負(fù)起新世紀(jì)的重任，為祖國(guó)的將來(lái)寫下更多燦爛的詩(shī)篇！謝謝大家。勵(lì)志的校園播送稿400字篇十三a(沈)：____班隊(duì)生活，感受校園精彩;b(宗)：放飛青春夢(mèng)想，打造陽(yáng)光生活。a：親愛(ài)的教師b：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好a金色年華播送又和大家見(jiàn)面了a：我是主持人_________b：我是主持人_________a：帶著兔年的喜氣，我們又回到了美麗的校園b：在這里，我們金色年華播送站衷心地祝愿大家在新的一年里身體安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步a：新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了，我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)方案和目的了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。b：是呀!新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了，我們又開(kāi)場(chǎng)投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氣氛中，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，為教師爭(zhēng)光!a：首先，要有進(jìn)步的信心和決心。假如你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。假如你發(fā)現(xiàn)自己有缺乏的話，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，迎頭趕上。b：要有明確的目的和方案。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在教師和家長(zhǎng)的幫助下，分析^p自己、認(rèn)識(shí)自己，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目的，再制訂出一個(gè)實(shí)在可行的方案，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目的。a